新學(xué)期計劃匯編9篇

新學(xué)期計劃匯編9篇日子如同白駒過隙，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的新學(xué)期計劃9篇，希望對大家有所幫助。新學(xué)期計劃篇1轉(zhuǎn)眼間，一年又過去了，大家又長大了一歲，我以后會更加努力學(xué)習(xí)，我會與同學(xué)們更加友愛，在新的學(xué)期里，我定制了一個新學(xué)期計劃，我的計劃是：在語文上我會：1.在寫字方面我會認真寫，一筆一畫、一個字一個字地寫、不管老師布置的作業(yè)再多，我也要認認真真的把字寫好。2.我要多看一些課外書和一些作文書，這樣就可以提高我的寫作水平和閱讀能力，我看書的時候不能囫圇吞棗地看，反而要認認真真的看，還要寫上批注。堅持多讀書，讀好書。在數(shù)學(xué)方面我會：1.上課認真聽講，仔細思考問題，多舉手發(fā)言，跟上老師的節(jié)奏，適應(yīng)老師的方式，計算題也要認真做，不能馬虎。2.做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候要認真寫，不能放過任何一個條件，列式子的時候要認真的列，寫作業(yè)的時候不能思想不集中。在英語方面我會：1.每天都要聽英語錄音，老師要求讀幾遍我至少要讀這個遍數(shù)以上，直到自己讀書甚至背會為止。2.英語字母要認真寫，必須寫到四線三個內(nèi)，英語字母要寫規(guī)范，不能一概而過。這次學(xué)期是我在小學(xué)的最后一個學(xué)期，我要將我的小學(xué)畫上一個完美的句號。我會認真完成我所寫的內(nèi)容，來迎接初中，給初中打上一個更好的基礎(chǔ)。新學(xué)期計劃篇2初一上冊共有三個單元的預(yù)備篇和十二個單元的正式篇，每個單元都有sectiona和sectionb以及selfcheck三部分組成，以下對三部分簡要分析：sectiona:1a呈現(xiàn)了本單元的重點詞匯，句型和相應(yīng)的語法結(jié)構(gòu)，1b起到承接1a的作用，為聽力練習(xí)，1c是學(xué)生之間進行的對話練習(xí)2a和2b是擴展性的聽力練習(xí)，2c是擴展性的對話練習(xí)，另外，grammarfocus,這一部分系統(tǒng)直觀地呈現(xiàn)了之前練習(xí)到的語法知識。從3a到4部分是課堂活動部分，這部分整體起到學(xué)習(xí)新知識和鞏固作用。sectionb:1a和1b是在舊知識的基礎(chǔ)上添加新知識，若有1c的話，一般為對話的練習(xí)，2a和2b都屬擴展性的聽力，若有2c的話，一般為對話的練習(xí)，3a到4部分是多樣性的課堂活動，這部分整體起到鞏固和擴展作用。selfcheck:測驗同學(xué)用自己所學(xué)的知識，有一個自我評價，教材的趣味化也在此部分體現(xiàn)出來。2、教學(xué)目標首先，知識目標運用“直觀性、啟發(fā)性、鞏固性、循序漸進、因材施教等教學(xué)原則使學(xué)生能夠正確認識書本知識，采用講授、談話、討論、演示、練習(xí)、參觀、實驗等教學(xué)方法，使學(xué)生掌握重點詞匯、句型和語法知識并應(yīng)用，鼓勵他們大膽的說出來，做到基本英語對話的脫口而出。其次，能力目標通過對初一上冊英語知識的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在聽、說、讀、寫整體能力上有所提高，其中，我認為，為了深化雙語實驗學(xué)校教學(xué)特色，應(yīng)該重點抓學(xué)生的聽和說的能力。要使學(xué)生真正明白，學(xué)習(xí)知識是為了什么?是為了提高自身的素質(zhì)，是為了提高自身的能力，是為了在走出校門后，能以煥然一新的面貌面對任何人。3、教學(xué)措施初一，是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵時期，起著基礎(chǔ)性作用，初中英語學(xué)習(xí)的狀況，會直接影響到高中，還有大學(xué)的學(xué)習(xí)，所以初一英語教學(xué)起著至關(guān)重要的作用，對此，在教學(xué)中，我制定了以下的措施：(一)備課上好一堂，我認為備課起著很重要的作用，任何一堂高質(zhì)量的課，都離不開教師的精心備課，對此，我將做到，全心投入，在遇到不明白的地方，及時和其他英語老師討論研究，直到問題解決為止，多聽聽有經(jīng)驗老師的課堂教學(xué)(可以用視頻在方式在網(wǎng)上觀看)，學(xué)習(xí)其教學(xué)方法，并加以總結(jié)，并鼓勵自己進行創(chuàng)新。另外，了解學(xué)生原有的知識和能力基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)需要，對學(xué)生學(xué)習(xí)新知識可能存在的困難和問題進行預(yù)測。(二)課堂教學(xué)此方面是教學(xué)措施的中心環(huán)節(jié)，是引導(dǎo)學(xué)生掌握知識，提高思想素質(zhì)和能力的關(guān)鍵。對此，我將做到以下幾點：首先，目標明確，明確每節(jié)課通過老師的課堂教學(xué)后，學(xué)習(xí)應(yīng)達到的水平(在心理學(xué)上，叫做最近發(fā)展區(qū))，要最大限度的擴大學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，這里主要包括：知識水平、能力水平、素質(zhì)水平。其次，內(nèi)容正確，要保證教給學(xué)生知識的科學(xué)性、系統(tǒng)性和正確性。第三，方法得當，要選擇合理的教學(xué)方法，并且科學(xué)地運用其方法，盡量做到因材施教，最大限度地發(fā)展學(xué)生的潛能。第四，組織有效，我認為這個方面起到主導(dǎo)作用，一個班級擁有一個良好的課堂秩序，是保證教學(xué)效果的基礎(chǔ)性因素，作為一名教師，要把課堂秩序組織的井然有序，氣氛活躍，這樣，才有利于學(xué)生思考深入。第五，相互體驗，“教學(xué)”教師的教要起到主導(dǎo)作用，學(xué)生的學(xué)要起到主動作用，學(xué)生和教師要以積極的狀態(tài)體驗教學(xué)，這樣才能提高教學(xué)的效果。(三)課外作業(yè)的布置和批改我將做到幾下幾點：第一，形式多樣：根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，給學(xué)生布置可以鍛煉其各方面能力的作業(yè)，難易要適中。第二，要求明確：對所布置的作用提出明確的要求，便于學(xué)生及時有效的完成。第三，及時反饋：要及時給學(xué)生批改作業(yè)，并在批改的過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點，尤其是大多數(shù)同學(xué)存在的典型錯誤，分析產(chǎn)生的原因，以便于下次講解，并對作業(yè)進行鑒定。(四)課外輔導(dǎo)課外輔導(dǎo)環(huán)節(jié)是對以上幾個環(huán)節(jié)的補充，在此方面，我將做到：從實際出發(fā)，對學(xué)生進行因材施教，加強思想教育的指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。教學(xué)評價首先，教師自我評價，通過自己體驗到的教學(xué)過程，總結(jié)自己教學(xué)的長處與不足，發(fā)揚長處，努力改進不足，及時和其他教師進行交流。其次，學(xué)生評價，可以通過考試、競賽等途徑，對學(xué)習(xí)學(xué)生情況進行總結(jié)評價(注意德育)，進而指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)目標和方式。4.教學(xué)進度：9月starter1-3unit1---unit210月unit3---unit611月unit7---unit912月unit10---unit121月期末復(fù)習(xí)結(jié)束語：我將克服困難，不斷學(xué)習(xí)，求真求實，為我校英語教學(xué)多做貢獻。初一教師新學(xué)期工作計劃2一、指導(dǎo)思想根據(jù)《義務(wù)教育課程標準》以及七年級語文《義務(wù)教育課程標準實驗教科書》，深入學(xué)習(xí)大綱精神，堅持以學(xué)生為本，努力提高語文教學(xué)質(zhì)量，特制定本學(xué)期教學(xué)計劃。二、學(xué)情分析我所任教的是初一(2)班語文教學(xué)工作。本班有學(xué)生58人，我發(fā)現(xiàn)本班的學(xué)生在語文能力方面參差不齊。學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)一般，行為習(xí)慣差，表現(xiàn)在課堂上思維不夠活躍，發(fā)言不是很積極;閱讀能力較差;作文興趣不是很濃，語文綜合素養(yǎng)不強。學(xué)生只會理解簡單的文章，較長的文章就無從下手，習(xí)作能力也較薄弱，以后教學(xué)中有待加強。三、加強教學(xué)能力：為了加強教育教學(xué)能力，在今后的教育工作中會不斷加強自身教學(xué)能力：1、備好課，鉆研教材教案。2、常聽課，向有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，取長補短。3、買教學(xué)書籍進行學(xué)習(xí)。四、工作措施我會抱著邊學(xué)邊教的態(tài)度，虛心向有經(jīng)驗的教師請教。認真研讀教學(xué)大綱，使教學(xué)目標明確，重點難點突出。在各課教學(xué)過程中既要備教材也要備學(xué)生。重視培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和表達能力。1、用普通話教學(xué)，要求學(xué)生回答問題是必須使用普通話，并教會他們掌握普通話的說話技巧。2、根據(jù)教學(xué)大綱要求，著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，在學(xué)習(xí)每篇文章課文之后，補充一點的課外閱讀，既增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增長了知識，又能提高學(xué)生的閱讀能力。3、充分利用語文讀本，提高學(xué)生的閱讀能力。4、寫作是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的重要任務(wù)，先從基礎(chǔ)學(xué)起，從學(xué)生的遣詞造句，積累詞句，并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中去留意身邊的事物，發(fā)現(xiàn)良好的素材，為寫作打下基礎(chǔ)。5、按時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。五、本學(xué)期教學(xué)計劃(一)、教材分析本學(xué)期選用的教材為人教版教材，本書的單元布局改變了以往按文體安排單元的形式，教材符合新課程的不再強調(diào)語文的文體知識的要求，更加注重學(xué)生的人文體驗。單元安排：初一教師新學(xué)期工作計劃第一單元家庭親情第二單元學(xué)習(xí)成長第三單元四季美景第四單元生命感悟第五單元科學(xué)世界第六單元想象世界(二)、教學(xué)任務(wù)新課程教材的教學(xué)目標，不再是教材的教學(xué)目標，而是學(xué)生的語文學(xué)習(xí)目標，教材只是例子，重要的在于學(xué)生的情感體驗。1、掌握七年級(上)階段要求掌握的生字詞的音義，并學(xué)會運用。2、學(xué)習(xí)本冊書上的課文的教學(xué)，完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握常用的學(xué)習(xí)方法。4、培養(yǎng)學(xué)生語文朗讀能力，使之能有感情的朗讀課文，為培養(yǎng)學(xué)生語文語感打下基矗抓實書寫，從書寫方式方法、書寫習(xí)慣的養(yǎng)成等方面指導(dǎo)和督促他們寫好每一個字。5、大量閱讀課程標準要求的課外讀物，增加閱讀量。6、指導(dǎo)學(xué)生理解課文中的文章的主題含義和豐富的思想感情。7、培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，語文學(xué)習(xí)中貫穿情感教育和道德教育。(三)、教學(xué)措施1、要注意教學(xué)目標的整合性。傳統(tǒng)的目標設(shè)計有重結(jié)論輕過程、重認知輕情感、重智能變化輕心理體驗。新課程強調(diào)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個緯度的有機結(jié)合。2、要注意教學(xué)內(nèi)容的開放性。要使語文課由單一轉(zhuǎn)向綜合，由平面轉(zhuǎn)向立體，由封閉轉(zhuǎn)向開放，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣，拓展了學(xué)生的視野，加深了對課文的理解。3、要注意教學(xué)方式的互動性。要實現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉(zhuǎn)變。師生互教互學(xué)，彼此形成一個學(xué)習(xí)的共同體。4、要注意教學(xué)過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學(xué)生的多種活動，不僅讓學(xué)生讀一讀、寫一寫、說一說，而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演，做一做……通過學(xué)生的自主活動，讓學(xué)生掌握知識，并融會貫通，爛熟于心。5、注意教學(xué)手段的多樣性。使用多媒體教學(xué)，使學(xué)生從單一枯燥的學(xué)習(xí)中出來，去領(lǐng)略課堂里的精彩世界，盡量去增強了語文課的吸引力，幫助學(xué)生理解知識過程，促進知識的記憶。6、要注意教學(xué)組織形式的靈活性。要在課堂教學(xué)中想方設(shè)法組織學(xué)生運;用自主、合作、探究等靈活多樣的`學(xué)習(xí)方式。讓學(xué)生們多多討論，合作學(xué)習(xí)。7、注重教學(xué)評價的多元性。要改變以往一刀切的評價方式，全面的評價學(xué)生的語文素養(yǎng)。讓他們有信心學(xué)號語文。初一教師新學(xué)期工作計劃3為了認真貫徹落實學(xué)校的工作計劃，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。一、思想政治方面1、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭，對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。2、加強學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng)本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。二、教育教學(xué)方面1、認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中，我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認真研究課程標準，研究學(xué)法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革。2、努力提高學(xué)生成績要提高學(xué)習(xí)成績，學(xué)困生是關(guān)鍵，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。3、充分發(fā)揮家長的作用工作計劃多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面力爭按時完成各項任務(wù)，認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準備。認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短。5、自主學(xué)習(xí)，開闊視野。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強學(xué)習(xí)、研究，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢?？傊乙幪巼栏褚笞约?，努力提高自己，為更好地完成教育教學(xué)工作而努力。新學(xué)期計劃篇3暑假不知不覺就這樣過去了。每天盯著電視與電腦頻幕感覺特無聊。所以我閑暇之余喜歡閱讀一些課外書。新的一學(xué)期又如期而至，同學(xué)們又對新學(xué)期有了新目標，做了新的打算，當然我也不例外。又恰巧重新分班，學(xué)會讓自己適應(yīng)新的集體是我的一大計劃。面對新的老師新的同學(xué)，我相信可以跟他們相處融洽，快快樂樂的融入新環(huán)境，大家互幫互助，共同進步?；厥兹ツ甑膶W(xué)習(xí)歷程感覺自己存在很多不足，不細心，沒信心，少耐心，學(xué)習(xí)的自主性不強，很遺憾在期末考試中沒考出理想的成績，后來可能影響到了我的分班。當時我可難過了，不過我現(xiàn)在想明白了，不要一味的沉淪于過去，未來的路還很長，我需要卸下身上的負擔，輕輕松松的迎接新一輪的挑戰(zhàn)。我想等待我的將會是更強大的對手。我不怕！我能行！在以后的學(xué)習(xí)道路上，我希望快樂的收獲，健康的成長。我會每天不斷的反問自己：今天我收獲了嗎我會學(xué)會每天從學(xué)習(xí)中體會學(xué)有所獲的成就感，我想那才是一件幸福的事！新學(xué)期計劃篇4新學(xué)期的到來，根據(jù)上一學(xué)年百草園文學(xué)社的發(fā)展狀況，做出了一些經(jīng)驗總結(jié)，從實際情況入手，在這學(xué)年，文學(xué)社將會做出一些變動來不斷的發(fā)展和完善。繼續(xù)傳播百草園的文化，豐富社員的課余文化生活，同時加強與其他社團的交流與合作，相互學(xué)習(xí)，讓社團活動更加豐富，讓大學(xué)生活更加精彩。以下是需要改善與加強的幾方面;（一）文學(xué)及寫作方面:文學(xué)社是大學(xué)生秉承著對文學(xué)的熱愛而集聚在一起的一個組織，以欣賞文學(xué)作品和寫作為主。而在大學(xué)繽紛的生活里，很多人很難靜下心來細細品茗一篇佳作，或者是不知道如何來提高自己的寫作水平。從文學(xué)方面入手，文學(xué)社打算在新學(xué)年里每個禮拜更新張貼一張海報，內(nèi)容主要是簡介一本好書，為同學(xué)們提供一個欣賞佳作的資訊，提高文學(xué)素養(yǎng)。而寫作發(fā)面，我們將爭取邀請到指導(dǎo)老師來開設(shè)講座，以如何欣賞和寫作為主要內(nèi)容.（二）社刊征稿工作及學(xué)分設(shè)定文學(xué)社對稿件的要求是：文體，字數(shù)不限，內(nèi)容可多樣，但要積極向上。稿件以電子稿形式發(fā)送到文學(xué)社的郵箱或手寫稿投到宿管科那文學(xué)社的投稿箱。為了保證社刊的質(zhì)量，我們將對文章的評定更為嚴格，在保持原有社刊的欄目下，將做一些變動，會適時增添一些活動報告和文學(xué)方面的新資訊。并將每月一期的社刊改為兩月一期，把社刊做得更為精致。使社刊深入校園生活，內(nèi)容更為豐富多彩。對于社刊上發(fā)表的文章，以數(shù)量為準，我們將制定規(guī)范的加分標準上呈于團委老師審核，提高學(xué)生投稿的積極性。（三）社團內(nèi)部工作方面：由秘書部制定詳細的出勤與稿件加分表格，并由秘書部負責執(zhí)行把關(guān)。這學(xué)年將增加一個外聯(lián)部，保證活動資費。宣傳部主要負責海報和社刊方面。編輯部負責收集稿件，審稿和打印社刊文章。詩會主要舉辦一些活動和協(xié)助各部門的工作。每個部門互幫互助，共同為文學(xué)社的發(fā)展盡一份力。組一個網(wǎng)絡(luò)組，對全院宣傳我們社團，加強我們的社團的影響力。（四）活動方面：1、九月份：新生報到后，準備納新的工作，社員涵蓋學(xué)院的各個系，本著對文學(xué)的熱愛以及找個鍛煉自己、展示自己的機會加入百草園文學(xué)社這個家庭中來。2、九月中旬將在中秋節(jié)舉辦猜燈謎活動，豐富學(xué)生的校園文化生活，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。（1）目的：在學(xué)校營造一種節(jié)日氛圍，讓大家感受到節(jié)日的氣息。此外，該活動主要針對大一新生展開，讓新生體驗大學(xué)生活的樂趣，并通過活動來初步認識了解百草園文學(xué)社。（2）效果：通過此活動，一種朝氣蓬勃，積極向上的良好精神風(fēng)貌在學(xué)校得以很好的宣傳。同時，提高我們文學(xué)社的知名度。3、十月份：組織文學(xué)社成員踏青，寫文章。（1）目的：通過這活動的調(diào)動性，增進友誼，加強社員之間的交流，加深社員的感情，促進內(nèi)部團結(jié)，并提高本社員的文學(xué)愛好熱情，激發(fā)對文學(xué)的愛。（2）效果：社員親近美麗的自然風(fēng)光，擴寬社員的視野，社員之間的感情增進，交流加強。4、十一月：上旬舉辦一年一度：百草杯作文大賽目的：為豐富校園文化，展示人文風(fēng)采，更為進一步促進社團健康有序的發(fā)展，特舉辦此征文活動。十一月中旬舉辦一場講座，邀請指導(dǎo)老師來為文學(xué)愛好者開設(shè)；另外在平時將組織社團內(nèi)部活動，拉近社員之間的距離，建立深厚友誼，在工作與生活中互助互愛；定期的文學(xué)愛好者（成員）開展“文學(xué)研討會”。目的：通過此次講座，增強作家與文學(xué)愛好者的交流與互動，使學(xué)生進一步了解文學(xué)，熱愛文學(xué)，提高文學(xué)素養(yǎng)，讓心靈在文學(xué)的殿堂里得到慰藉和肯定，進而更自由的馳騁文學(xué)殿堂，更加熱愛生活和文學(xué)創(chuàng)作。5、十二月：上旬可能將與其他社團辦小型聯(lián)誼晚會，可與鄰校一起聯(lián)合舉辦。十二月中旬：聯(lián)系三校舉行“三校文學(xué)杯大賽”。接下再出版新一期的社刊。目的：通過與其他學(xué)校的文學(xué)愛好者交流，繁榮校園文化，加強鄰校社團之間的交流，增進學(xué)校友誼。同時活躍文學(xué)氣氛，提高文學(xué)社社員的寫作水平和興趣，也為文學(xué)愛好者提供更多展示自己的舞臺。希望通過這一學(xué)期的活動，能夠使全院師生更深入的了解我們百草園文學(xué)社，同時，能夠促進百草園的進一步發(fā)展。我們一直在努力著，相信我們定會讓百草園在城職熠熠生輝。新學(xué)期計劃篇5在新學(xué)期開始，作為一名班主任，責任艱巨、壓力很大。面對新一年的挑戰(zhàn)，這些都要求我必須做好充分的準備工作，以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計劃。一、根據(jù)學(xué)校工作安排，特制定出本學(xué)期班主任工作基本要點。1、要求學(xué)生嚴格遵守電大的規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。成人繼續(xù)教育有別于學(xué)校教育，學(xué)生面臨著很大的工學(xué)矛盾。如何幫助學(xué)生解決工學(xué)矛盾是作為班主任的一大重要任務(wù)。2、考慮到有的同學(xué)離開學(xué)校多年，對學(xué)習(xí)有些生疏，特別是網(wǎng)上學(xué)習(xí)這種形式，需要一個適應(yīng)過程。作為班主任要幫助同學(xué)們靜下心來，潛心學(xué)習(xí)，逐步進入學(xué)習(xí)的角色。3、幫助學(xué)生適應(yīng)電大開放教育的學(xué)習(xí)方式，鼓勵學(xué)生充分利用業(yè)余時間自主學(xué)習(xí)。電大學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的教學(xué)模式不一樣，它是以自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主，課件基本都掛在網(wǎng)上，要求你們平時主動上網(wǎng)，根據(jù)需要來選擇學(xué)習(xí)。學(xué)生一方面要對自己開設(shè)的課程創(chuàng)新熟悉；另一方面要對本學(xué)期功課有新了解；最后要學(xué)會作業(yè)、盡快掌握上網(wǎng)、發(fā)帖的技能，要熱愛學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中學(xué)會自主學(xué)習(xí)，從中找到樂趣，從學(xué)習(xí)中找到自我，從學(xué)習(xí)中找到知音。4、要幫助學(xué)生熟練掌握計算機基本技能，養(yǎng)成上網(wǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。開放教育主要是通過網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí)，不懂計算機的同學(xué)所以先得掌握計算機基本操作。各級電大網(wǎng)站上都有豐富的教學(xué)資源，電大學(xué)生獲取知識的主要方式是上網(wǎng)學(xué)習(xí)。二、具體工作安排1、通知學(xué)生按時來校報到注冊，認真核對個人信息，并簽名確認。2、做好開學(xué)典禮準備工作。組織學(xué)生參加開學(xué)典禮及入學(xué)培訓(xùn)。3、召開班級第一次班會，選出班委，以協(xié)助班主任進行班級管理工作。4、做好學(xué)生教材發(fā)放工作。5、提醒學(xué)生完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè)。利用好網(wǎng)上教學(xué)資源進行學(xué)習(xí)。6、定期詢問學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，并及時給予幫助解決。自己解決不了的向其他同事請教幫助解決。7、預(yù)約考試前通知學(xué)生提前預(yù)約考試。8、每日留意網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)站更新信息，與學(xué)生相關(guān)的及時做好通知工作。以上內(nèi)容是我給自己制定的本學(xué)期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭取做到學(xué)生心目中合格的班主任、好班主任。新學(xué)期計劃篇6不知不覺中，大一一年的美好時光就這樣匆匆而過。而大一自始至終貫穿于我的生活與學(xué)習(xí)中的便是在分團委里的點點滴滴。在這里我成長了很多很多，變得成熟而穩(wěn)重了很多。進入大二我由一名普通的干事變成了一個部長，這意味著我將要獨自承擔的更多，面對這份承擔我充滿了堅定的信心，但同時我多少還是有些忐忑和彷徨。新的學(xué)期，一個很好的總結(jié)和規(guī)劃必不可少，這是我取得更大成績的一個必不可少的環(huán)節(jié)，下面就是我對過去一年的一些簡單的總結(jié)和對新學(xué)期分團委工作的一個簡單的規(guī)劃?？偨Y(jié)：1、缺乏更深層次的思考在大一一年做干事的時光里，做了很多的事，參與組織的活動也很多。雖然有些比較大型的活動之后都有總結(jié)，但感覺總結(jié)的不是很到位。歸根結(jié)底就是缺乏對事情的更深層次的思考，缺乏一種思考的主動性。2、做有些事情的時候太過于按部就班，缺乏一種主動性和創(chuàng)新性如果說能夠比較好的完成上面交代下來的任務(wù)是衡量一個人在分團委努力程度的，那我無疑是很努力的一個。但是這并不是唯一的一種衡量標準，也就意味著我做的不夠優(yōu)秀。每次任務(wù)分配到我的身上，我都能按部就班的完成好，但是當我把任務(wù)完成后，我就無所事事了，我不能很好的去尋找一些事去做，并且太按部就班就缺乏了自己的思想，失去了創(chuàng)新意識。3、有時候?qū)ψ鍪氯狈σ环N嚴謹性不知道是一種習(xí)慣還是其他的什么原因，當部長或同事問起我一些東西的時候，我的回答中總是帶有諸如好像、也許、可能之類不確定的詞。在分團委這樣的一個做事嚴謹?shù)慕M織里，我覺得出現(xiàn)這類不嚴謹?shù)脑~是不應(yīng)該的，這也從側(cè)面反應(yīng)出了有的時候我做事缺乏一種嚴謹性。結(jié)合過去一年分團委工作出現(xiàn)的一些問題，我制定了以下的新學(xué)期的工作計劃書1、與其他部長書記們帶領(lǐng)新干事多思考：在新的學(xué)期里，我已經(jīng)由一個干事蛻變成為一名部長，這就需要我有更多的思考。在活動前要有對這個活動整體以及各個細節(jié)的一個思考；在活動后要針對本次活動中的亮點和不足有一個思考；在看別人組織一場活動時就要有對其的優(yōu)缺點有思考；總之，我會經(jīng)常的去思考，從而在思考中找出不足，并加以彌補，使自己能夠不斷的得到進步。2、與其他部長書記們帶領(lǐng)新干事要多去爭取工作的機會：在學(xué)校由于條件的限制，它所給我們提供的舞臺就不可能像社會那樣廣闊，這就需要我們自己去爭取工作的機會。在新的學(xué)期里，我會努力做到去為分團委更多的爭取工作的機會，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足，在工作中增長自己的經(jīng)驗，在工作中提高自己。3、與其他部長書記們帶領(lǐng)新干事辦事力求嚴謹：在新的學(xué)期中我會力求做到辦事嚴謹。在別人問我某些事情的時候，我會給出肯定確定的回答，而不是好像、也許之類的描述。4、努力激發(fā)自己與新成員們的潛力：有一句話說的好，一個人的潛力是無限的。分團委工作中難免會有很忙碌的時候，在忙碌的時候我們會很疲憊，會失去做事的激情。在新的學(xué)期里，我會努力的去為分團委分擔更多，在忙碌中激發(fā)自己的潛力，用自己的潛力為分團委多注入一絲活力。5、做到準備充足，注重細節(jié)：有一句話叫做好的開始是成功的一半，還有一句話叫做細節(jié)決定成敗，從這兩句話中我們不難看出前期的準備和細節(jié)的重要性。新的學(xué)期中，我將努力做到在組織任何一項活動或是在做任何一件事之前都積極思考過程中可能會存在的一些問題，并想出解決好問題的辦法，做到準備充足。并且注重細節(jié)，不遺漏對每一個細節(jié)的思考，真正的把握住細節(jié)。6、積極的與他人交流：坐在了部長的職務(wù)上也就意味著必須要有更多的交流，與領(lǐng)導(dǎo)的交流，與同事的交流，與干事的交流，與學(xué)校分團委人員的交流等等。在新的學(xué)期中，在交流這塊我會表現(xiàn)的更加的積極，積極與他人交流，用交流和溝通來為自己更出色的完成好工作奠定基礎(chǔ)?；谙聦W(xué)期的招人計劃我對我們部門做了如下的計劃：1、計劃招收的新干事為十人。具體分工計劃為，平時查班，每天兩人，中午晚上各一人，周五晚不安排查班，多的一人為檢查分團委周一早上升旗的情況。2、針對書記對我們部門下學(xué)期工作重心和工作量的重新安排與劃分，我與另一部長商討后決定招收十名新干事，這樣不僅人手充足，也更能從中選出更優(yōu)秀的成員接替我們來輔助老師完成以后的任務(wù)。對于下學(xué)期的工作方式的調(diào)整和增加我對我們部門做了以下的計劃：對干事實行考核制度：即對于新成員進行開會，升旗，活動，任務(wù)等的出勤和完成情況做登記并計分，每月進行一次考核，考核成績最低的新干事要及時交流，考核成績最高的新干事會進行鼓勵。最后在學(xué)期末進行總的考核。會對一學(xué)期綜合考核成績最高的干事獎勵，考核成績最低的給予警告或者其他方式進行懲罰?？己吮頃ㄆ诠荚谵k公室，以示公正供大家參考。新學(xué)期計劃篇7新的一學(xué)期開始了，小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識，我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入關(guān)切幼兒教育指導(dǎo)綱要精神，加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計劃：一、班況分析：新學(xué)期我班插了xx名新生，現(xiàn)在共有幼兒35名，其中男孩有xx名，女孩有xx名。通過一年半的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌，語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。二、教育教學(xué)工作1、根據(jù)幼兒園教育的目標結(jié)合中班幼兒的興趣，制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識只能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。2、結(jié)合生活和游戲情境，引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系，對具體的事物按不同的特征進行分類和排序，并學(xué)習(xí)用簡單的符號、圖表等形式表達事物數(shù)量及時空關(guān)系；在游戲中提供特定的操作材料，幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補、傳遞、互換以及時間、空間等簡單的邏輯關(guān)系，并嘗試運用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學(xué)原理解決簡單的問題。致謝教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進行，幫助幼兒認識和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象，運用初淺的數(shù)學(xué)、物理等方法解決簡單的問題，用科學(xué)的方法概括和表達在生活和活動中獲得的經(jīng)驗；幼兒的學(xué)習(xí)存在著個體差異，教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動，并給予適宜的指導(dǎo)。3、為了讓幼兒喜愛參加藝術(shù)活動，能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。我們將引導(dǎo)幼兒干支周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和情感經(jīng)驗，激發(fā)他們對生活的熱愛和對美好事物的向往；鼓勵幼兒參與各種藝術(shù)活動，獲得美的感受；通過進上較典型的、有特色的藝術(shù)作品，了解不同地區(qū)、民族表達情感的方式幫助幼兒綜合地運用各種工具，充分利用身邊的物品或廢舊材料，進行手工制作、玩具設(shè)計等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作，美化和豐富環(huán)境與生活；引導(dǎo)幼兒運用線條、色彩、造型等要素進行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造，提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力。4、及時加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)，要求并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。三、保育工作1、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動之中，教師應(yīng)充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實際活動進行即時教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣；身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負荷，同時注重幼兒的個體差異，使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。2、教師組織幼兒進行戶外活動和體育鍛煉前，要認真檢查有關(guān)器械和剎那工地，在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限，并做好防暑、防潮措施，以確保幼兒活動的安全；結(jié)合廣東地區(qū)的季節(jié)及氣候特點，科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天不少于兩個小時的戶外活動，其中不少于一個小時的土語活動，逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力。3、每天做好晨檢工作，特別是流行病期間，要做好班里的消毒工作，發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領(lǐng)導(dǎo)，并同幼兒家長帶回就醫(yī)，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息，不可來園，以防止傳染別的幼兒；教育幼兒要勤洗手，加強幼兒對衛(wèi)生的常識，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。四、家長工作1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識，有助于幼兒受到一致性的教育影響，增強家長的養(yǎng)育責任，促進親子關(guān)系。2、在上學(xué)年家長工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作，同時對個別特殊兒童進行個別教育，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，共同幫助孩子進步。同時，我們將充分利用家長接送孩子時間，經(jīng)常與家長交流，取得家長的配合理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒，我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通，針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄，園報等向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。五、教師之間的合作與支持在教育活動的實施中，教師起著關(guān)鍵的作用，教師應(yīng)與其他教育者互相溝通，形成良好的合作關(guān)系。同班教師之間要相互溝通，形成對本班幼兒的共同認識和一致影響；全員教師應(yīng)密切合作，經(jīng)常交流和研討，共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù)。以上是我對這學(xué)期的工作計劃，我將認真執(zhí)行自己任務(wù)，對工作赴以全心全責，確保以教育