版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
浙教版中考科學一輪復習微觀粒子與原子結構【知識點分析】一.物質(zhì)的組成與構成1.分子和原子的區(qū)別與聯(lián)系2.原子結構模型3.原子核的結構4.原子核外電子排布【例題分析】1.炒菜時加一點酒和醋能使菜味香可口,原因是有酯類物質(zhì)生成。下列有關乙酸乙酯的敘述正確的是A.乙酸乙酯由碳、氫、氧原子構成B.乙酸乙酯分子中質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)C.乙酸乙酯中碳、氧元素的個數(shù)比為1:2D.乙酸乙酯是由碳、氫、氧3種元素組成的【答案】D【解析】A、一個乙酸乙酯分子由4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構成,不符合題意;B、原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于核外電子數(shù),無法確定中子數(shù),不符合題意;C、由化學式可知,乙酸乙酯中碳、氧的原子個數(shù)比為1:2,不符合題意;D、由化學式可知,乙酸乙酯是由碳、氫、氧3種元素組成的,符合題意;2.下圖表示甲、乙、丙三種微粒的微觀示意圖,下列分析正確的是A.乙是陽離子 B.丙的質(zhì)量最大C.甲和丙屬于同種元素 D.甲中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不相等【答案】C【解析】A、由圖可知,微粒乙中的質(zhì)子數(shù)為1,核外電子數(shù)為1,即質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),符合原子的結構特點,所以乙是原子,選項錯誤;B、由圖可知,微粒甲中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)的和為4,微粒乙中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)的和為2,微粒丙中的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)的和為3,相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),則甲的質(zhì)量最大,選項錯誤;C、由圖可知,微粒甲和丙的質(zhì)子數(shù)都為2,由元素的定義可知,甲和丙屬于同種元素,選項正確;D、由圖可知,甲中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都為2,即甲中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等,選項錯誤。3.如圖是元素X的原子結構示意圖,下列說法不正確的是A.X原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為55B.X原子在化學變化中容易失去電子C.X原子有6個電子層D.X是非金屬元素【答案】D【解析】A、由圖知,X原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為55,故A不符合題意;B、原子核外的最外層電子數(shù)少于4個的,在化學變化中容易失去電子,由圖知,X原子的最外層電子數(shù)是1,所以在化學反應中容易失去這1個電子,故B不符合題意;C、由圖知,X原子核外有6個電子層,故C不符合題意;D、金屬元素原子的最外層電子數(shù)一般都少于4個,由圖知,X原子的最外層電子數(shù)是1,可推測X是金屬元素,故D符合題意。4.如圖是某化學反應的微觀示意圖。下列說法中錯誤的是A.甲是最簡單的有機物B.反應前后原子的種類沒有發(fā)生改變C.反應生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1∶2D.一個甲分子是由兩個氧分子和一個碳原子構成的【答案】D【解析】A、甲是甲烷,甲烷是最簡單的有機物,故A正確;B、反應前后原子種類沒有發(fā)生改變,故B正確;C、根據(jù)化學方程式,反應生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:2,故C正確;D、一個甲分子是由4個氫原子和1個碳原子構成的,故D錯誤。5.如圖是四種粒子的結構示意圖,下列有關說法不正確的是A.②表示的粒子屬于金屬元素 B.②表示的粒子在化學反應中易失電子C.①②③④表示三種不同元素 D.①③所表示的粒子化學性質(zhì)相似【答案】B【解析】A、②表示的粒子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為,為鈉元素,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,選項說法正確;B、②表示的粒子最外層電子數(shù)為,屬于相對穩(wěn)定結構,選項說故法錯誤;C、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,②和④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同,屬于同一種元素,圖中共表示三種元素,選項說法正確;D、①③原子的最外層電子數(shù)相同,所表示的粒子化學性質(zhì)相似,選項說法正確;6.把質(zhì)子數(shù)相同而中子數(shù)不同的同種元素的不同原子之間互稱同位素。下圖是氫元素的三種同位素原子的原子結構模型。則下列說法錯誤的是A.氕、氘、氚三種原子的核電荷數(shù)均為1B.“”表示的微粒是中子C.氘原子的相對原子質(zhì)量約為氕原子的2倍D.氕、氘、氚是不同于氫的三種新元素【答案】D【解析】A、如圖所示,氕、氘、氚三種原子的質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)均為1,選項正確;B、如圖所示,黑色的表示質(zhì)子數(shù),則表示的微粒是中子,選項正確;C、根據(jù)相對原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù),氘原子的相對原子質(zhì)量是1+1=2;氕原子的相對原子質(zhì)量是1,故氘原子的相對原子質(zhì)量約為氕原子的2倍,選項正確;D、根據(jù)題意,氕、氘、氚質(zhì)子數(shù)都是1,是氫元素,選項錯誤;7.植被豐富的公園中往往含有豐富的負氧離子,而空氣中氧分子得到電子就能形成負氧離子(),下列關于與O2的說法,正確的是A.與O2的質(zhì)子總數(shù)不同 B.與O2的中子總數(shù)不同C.與O2的電子總數(shù)不同 D.與O2的相對分子質(zhì)量總和不同【答案】C【解析】A、是2個氧原子得到2個電子形成的離子,其中原子中的質(zhì)子數(shù)不變,含有16個質(zhì)子,1個O2中的質(zhì)子數(shù)=8×2=16,選項錯誤;B、是2個氧原子得到2個電子形成的離子,其中原子中的中子數(shù)不變,含有16個中子,1個O2中的中子數(shù)=8×2=16,選項錯誤;C、A、是2個氧原子得到2個電子形成的離子,其中的電子數(shù)增加,含有的電子數(shù)=16+2=18,1個O2中的電子數(shù)=8×2=16,選項正確;D、的相對分子質(zhì)量=16×2=32,O2的相對分子質(zhì)量=16×2=32,選項錯誤,故選C。8.下列敘述中錯誤的是①原子是化學變化中的最小粒子②原子是不能再分的粒子③一切物質(zhì)都是由原子直接構成的④一切原子核都是由質(zhì)子和中子構成的⑤原子不顯電性⑥原子的質(zhì)量主要集中在原子核上A.①② B.②③④ C.③⑤ D.③⑥【答案】B【解析】①在化學反應中,原子不可分,原子是化學變化中的最小粒子,正確;②在化學變化中,原子不能再分,脫離化學變化這個前提,原子可分為原子核和核外電子,錯誤;③有的物質(zhì)是由原子直接構成的,如鐵;有的是由分子構成的,如水;有的是由離子構成的,如氯化鈉,錯誤;④不是所有原子核都是由質(zhì)子和中子構成,如氫原子的原子核內(nèi)只有一個質(zhì)子,沒有中子,錯誤;⑤原子中帶正電的質(zhì)子的數(shù)目與帶負電的電子的數(shù)目相等,因此原子不顯電性,正確;⑥原子包括原子核和核外電子,電子的質(zhì)量很小,可以忽略不計,因此原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,正確;故錯誤的是②③④。9.全球首批量產(chǎn)1GWh鈉離子電芯生產(chǎn)線在陽泉市投運。鈉離子的結構示意圖如圖所示,下列說法正確的是A.鈉離子是陰離子 B.鈉離子的質(zhì)量是10gC.鈉離子的核電荷數(shù)是11 D.鈉原子核外有兩個電子層【答案】C【解析】A、由圖可知,鈉離子中的質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),屬于陽離子,該選項說法不正確;B、圓圈外的數(shù)字表示微粒的核外電子數(shù),而不是微粒的質(zhì)量,該選項說法不正確;C、圓圈內(nèi)的數(shù)字表示微粒的核電荷數(shù),則鈉離子的核電荷數(shù)是11,該選項說法正確;D、鈉離子的核外有兩個電子層,鈉原子的核外有11個電子,其核外電子排布為2、8、1,則鈉原子核外有三個電子層,該選項說法不正確。10.如圖是元素X的一種粒子結構示意圖,下列說法不正確的是A.X是非金屬元素B.該粒子最外電子層達到穩(wěn)定結構C.該粒子的核外電子數(shù)為18D.該粒子可表示為X+,其質(zhì)量與X原子質(zhì)量幾乎相等【答案】D【解析】A、該微粒中核電荷數(shù)為17,核外電子數(shù)為18,則為Cl得到一個電子形成Cl,氯的偏旁為“氣”則氯元素屬于非金屬元素,故選項說法正確;B、該微粒中原子核最外層電子為8,達到穩(wěn)定結構,故選項說法正確;C、根據(jù)微粒的結構示意圖可知該粒子的核外電子數(shù)=2+8+8=18,故選項說法正確;D、該微粒為Cl得到一個電子形成的Cl,帶負電荷,則不可以表示為X+,電子的質(zhì)量很小可以忽略不計,則Cl與Cl的質(zhì)量幾乎相等,故選項說法錯誤。11.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是A.物質(zhì)是由元素組成的,混合物中含有多種物質(zhì),所以混合物中一定含有多種元素B.原子由質(zhì)子、中子、電子構成,所有原子中都含有質(zhì)子、中子、電子C.單質(zhì)中只含有一種元素,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D.點燃氫氣之前需要驗純,所以點燃其他可燃性氣體之前也要驗純【答案】D【解析】A、物質(zhì)是由元素組成的,混合物中含有多種物質(zhì),但是混合物中不一定含有多種元素,如O2、O3組成的物質(zhì)屬于混合物,其中只含有一種元素氧元素,故選項說法錯誤;B、原子由質(zhì)子、中子、電子構成,不是所有的原子中都含有質(zhì)子、中子、電子,如氫原子中只含有質(zhì)子與電子,故選項說法錯誤;C、單質(zhì)中只含有一種元素,但是只含有一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),如O2、O3組成的物質(zhì)屬于混合物,其中只含有一種元素氧元素,故選項說法錯誤;D、點燃氫氣之前需要驗純,防止發(fā)生爆炸,點燃其他可燃性氣體之前也要驗純,防止發(fā)生爆炸,故選項說法正確。12.下列敘述中,不正確的是A.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上B.直接構成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子C.給籃球打氣時氣體被壓縮,分子變小了D.在公園散步聞到花的香味是因為分子在不停地運動【答案】C【解析】A、原子由原子核和電子構成,原子核由質(zhì)子和中子構成,電子的質(zhì)量遠遠小于質(zhì)子和中子,且原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以原子的質(zhì)量主要集中在原子核上。正確;B、直接構成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子。如水由水分子構成,鐵由鐵原子構成,氯化鈉由鈉離子和氯離子構成。正確;C、給籃球打氣時氣體被壓縮,相同體積內(nèi)氣體分子數(shù)目增加,分子間間隔變小,錯誤;D、在公園散步聞到花的香味是因為分子在不停地運動,帶有花香而分子運動到人的鼻子使人聞到氣味。正確;13.下列說法中正確的是A.分子、原子和離子都是構成物質(zhì)的微粒B.原子的質(zhì)量幾乎都集中在質(zhì)子上C.原子通過得失電子形成離子,但離子不會形成原子D.由分子構成的物質(zhì)在化學變化時,分子本身沒有改變【答案】A【解析】A、原子、分子、離子都是構成物質(zhì)的微粒,故A符合題意;B、原子由原子核和核外電子構成,核外電子的質(zhì)量相對于原子核來說很小,可以忽略不計,因此原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上,故B不符合題意;C、原子通過得失電子形成離子,離子也可以通過得失電子形成原子,故C不符合題意;D、由分子構成的物質(zhì)發(fā)生化學變化時,分子分裂成原子,原子重新結合成新的分子,故D不符合題意。14.食醋是廚房中的調(diào)味品,其中含有少量醋酸。醋酸分子結構模型如下圖所示。下列關于醋酸的說法錯誤的是A.醋酸是純凈物B.醋酸分子中含有碳、氫、氧三種原子C.醋酸分子中質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù)D.醋酸分子中碳原子、氫原子、氧原子的個數(shù)比為1:2:1【答案】C【解析】A、醋酸由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,不符合題意;B、醋酸由醋酸分子構成,醋酸分子中含有C、H、O三種原子,不符合題意;C、分子由原子構成,在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)不一定相等,故醋酸分子中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù),符合題意;D、醋酸分子中碳原子、氫原子和氧原子的個數(shù)比為:2:4:2=1:2:1,不符合題意。15.化學是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結構與變化規(guī)律的科學。下圖是某化學反應的微觀示意圖,下列說法正確的是A.反應過程中涉及到四種物質(zhì) B.生成物的粒子個數(shù)比為1:1:2C.反應前后汞原子和氧原子的個數(shù)不變 D.○是保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子【答案】C【解析】A、根據(jù)分析,反應過程中涉及到氧化汞、氧氣、汞三種物質(zhì),A錯誤;B、參加反應的氧化汞分子數(shù)為2,生成的氧分子數(shù)為1,生成的汞原子數(shù)為2,故生成物的粒子個數(shù)比為1:2,B錯誤;C、根據(jù)化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變,則反應前后汞原子和氧原子的個數(shù)不變,C正確;D、保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是氧分子而不是氧原子,D錯誤。16.如圖是幾種微粒的結構示意圖,下列說法正確的是A.①一⑤中共有4種元素B.②⑤位于元素周期表的同一個周期C.①④形成簡單離子的過程相同D.②③⑤都表示陽離子【答案】A【解析】A、元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱,①一⑤中共有4種質(zhì)子數(shù),共有4種元素。正確;B、原子電子層數(shù)與對應元素所在周期數(shù)相同。②質(zhì)子數(shù)13>電子數(shù)10,是原子失去最外層電子形成的陽離子,則對應原子有3個電子層。⑤質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)是原子,有2個電子層,所以不在同一周期。錯誤;C、①最外層電子數(shù)大于4,容易得到電子形成離子,④最外層電子數(shù)小于4,容易失去最外層電子形成離子,形成簡單離子的過程不相同,錯誤;D、陽離子質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),②③是陽離子。⑤質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),是原子,錯誤;17.根據(jù)圖示分析,下列說法正確的是A.鎂屬于非金屬元素 B.鎂原子核外有3個電子層C.鎂的相對原子質(zhì)量為24.31g D.鎂原子易失去電子變?yōu)殛庪x子【答案】B【解析】A、由元素名稱的偏旁“金”字旁可知,鎂元素屬于金屬元素,選項說法錯誤;;B、由鎂原子結構示意圖可知,鎂原子核外有3個電子層,選項說法正確;C、由元素周期表中的一格可知,漢字下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故鎂的相對原子質(zhì)量為24.31,相對原子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,選項說法錯誤;D、由鎂原子結構示意圖可知,鎂原子的最外層有2個電子,在化學反應中易失去最外層的2個電子而形成帶2個正電荷的陽離子,選項說法錯誤;18.下列對分子、原子、離子的認識,正確的是A.分子由原子構成,分子一定比原子大B.氧氣、氯化鈉、鐵都是由分子構成的C.帶電荷的粒子不一定是離子D.分子、原子的本質(zhì)區(qū)別是分子可分而原子不可再分【答案】C【解析】A.分子由原子構成,分子一定比構成分子的原子大,其他的沒有可比性,分子不一定比原子大,選項錯誤;B.氧氣由分子構成;氯化鈉由離子構成;鐵由原子構成,選項錯誤;C.帶電荷的粒子不一定是離子,比如質(zhì)子、核外電子,選項正確;D.分子、原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學變化中分子可分而原子不可再分,選項錯誤。二、填空題19.下圖是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應元素的原子序數(shù))。表中部分元素的原子(離子)結構示意圖如下,請回答:(1)上圖中屬于陽離子的是___________(填離子符號),達到穩(wěn)定結構的粒子是__________(填序號)。(2)A2B2型化合物的化學式是___________,帶一個單位負電荷的一種陰離子___________。(3)某耐火材料是由Mg元素、O元素組成的化合物,寫出其化學式___________?!敬鸢浮?1)
②
①②##②①(2)
H2O2
Cl(3)MgO【解析】(1)微粒①為質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)的陰離子,微粒②為質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)的陽離子,微粒③為質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)的原子;故填:②;微粒的最外層電子數(shù)為8是一種穩(wěn)定結構,達到穩(wěn)定結構的粒子是①②;(2)根據(jù)題意可知兩種元素的化合價,因此A2B2型化合物的化學式是:H2O2;帶一個單位負電荷的一種陰離子為:Cl;(3)鎂原子最外層2個電子,易失2個電子,氧原子最外層6個電子,易得2個電子,因此,兩元素化合時形成化合物的化學式為MgO。20.化學是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)與變化規(guī)律的科學。下列是有關物質(zhì)組成與構成關系的網(wǎng)絡圖。請回答相關問題:(1)完善網(wǎng)絡圖,圖中①表示的是______,②表示的是_______,③表示的是_______,④表示的是______。(2)物質(zhì)都是由極其微小的粒子構成的。金、氦氣是由______構成的;氫氣、二氧化碳是由_______構成的;氯化鉀固體是由______構成的;(3)構成原子的微粒對原子有不同影響。原子的質(zhì)量主要是由______決定的;原子在化學反應中的表現(xiàn)是由_______決定的。【答案】(1)
原子
分子
電子
質(zhì)子(2)
原子
分子
離子(或氯離子和鉀離子)(3)
原子核
最外層電子數(shù)【解析】(1)銅是由銅原子構成的,圖中①表示的是原子,②水是由水分子構成的,原子是由電子和原子核構成,③表示電子,原子核是由質(zhì)子和中子構成,④表示質(zhì)子;(2)金、氦氣是由原子構成的;氫氣、二氧化碳是由分子構成的;氯化鉀固體是由離子(
或氯離子和鉀離子)構成的;(3)原子的質(zhì)量主要是由原子核決定的;原子在化學反應中的表現(xiàn)是由最外層電子數(shù)決定的,元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的。21.鍶(Sr)原子的結構示意圖如圖所示。圖中x=________;鍶元素位于元素周期表第_______周期;鍶在化學反應中易______(選填“得到”或“失去”)電子。【答案】
8
五##5
失去【解析】原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),由圖可知,圖中x=38?2?8?18?2=8,故填8;由圖可知,鍶原子核外的電子層數(shù)為5,則鍶元素位于元素周期表第五周期,故填五或5;由圖可知,鍶原子的最外層電子數(shù)為2,小于4,在化學反應中易失去電子,故填失去。22.在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系,是學習化學的一種重要思維方式。如圖是幾種微粒的結構示意圖,回答下列問題。(1)A屬于___________(填“金屬”或“非金屬”)元素。(2)C在化學反應中易___________(填“得到”或“失去”)電子。(3)由B元素和D元素組成的化合物的化學式為___________。(4)E粒子帶1個單位正電荷,則該粒子的符號為___________?!敬鸢浮?1)非金屬(2)得到(3)MgCl2(4)Na+【解析】(1)原子結構示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)。A中質(zhì)子數(shù)為14,是硅元素,硅元素屬于非金屬元素;(2)原子結構示意圖中,離圓圈最遠的弧線表示最外層。根據(jù)原子結構示意圖可知,C的最外層電子數(shù)為6,多于4個,在化學反應中易得到電子,形成穩(wěn)定結構;(3)由原子結構示意圖可知,B元素和D元素分別是鎂元素和氯元素,組成化合物是氯化鎂,化學式為MgCl2;(4)E粒子帶1個單位正電荷,則該粒子中的X為11,為鈉離子,其符號為Na+。23.原子、離子、元素、核素、同位素等都屬于重要的化學基本概念。下列八種微粒:、、、、、、,按要求填空。(1)互為同位素的是_____;(填符號)(2)屬于稀有氣體元素的是_____(寫元素符號),屬于離子的是_____(寫離子符號);(3)相同物質(zhì)的量的和所含中子數(shù)之比為_____。【答案】(1)、(2)
Ne
F(3)8:7【解析】(1)質(zhì)子數(shù)為3,中子數(shù)為63=3,質(zhì)子數(shù)為3,中子數(shù)為73=4,和質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,互為同位素;(2)質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),10號元素是氖元素,屬于稀有氣體元素,故填:Ne;9號元素是氟元素,中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),表示氟離子,氟離子是氟原子得到1個電子后形成的,從而帶上1個單位的負電荷,形成F;(3)1個含有6個質(zhì)子、8個中子,1個含有7個質(zhì)子、7個中子,故相同物質(zhì)的量的和含質(zhì)子數(shù)之比為6:7;中子數(shù)之比為8:7。故答案為:8:7。24.化學的學科特征是在原子、分子的水平上研究物成和創(chuàng)造物質(zhì)。請從微觀的角度回答下列問題。
Na
Al(1)根據(jù)Na、Al的原子結構示意圖可推知,金屬Na、Al的化學性質(zhì)不同的原因是___________;(2)CO和CO2化學性質(zhì)不同的原因是___________;(3)下圖是氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖(圖中“O”代表氫原子,“●“代表氧原子),寫出該反應的化學方程式___________。【答案】(1)最外層電子數(shù)不同(2)分子構成不同(3)【解析】(1)最外層電數(shù)數(shù)決定元素的化學性質(zhì),一般的最外層電子數(shù)相同,元素的化學性質(zhì)相似,故金屬Na、Al的化學性質(zhì)不同的原因是最外層電子數(shù)不同,故填最外層電子數(shù)不同;(2)由分子構成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)最小的粒子。一氧化碳和二氧化碳都是由分子構成的,一個一氧化碳分子中含有一個碳原子和一個氧原子,而一個二氧化碳分子中含有一個碳原子和兩個氧原子,則二者化學性質(zhì)不同的原因是它們的分子的構成不同,故填分子構成不同;(3)由該反應的微觀示意圖可知,該反應是氫氣和氧氣在點燃的條件下反應生成水,反應方程式為:,故填。三、簡答題25.19世紀以前,人們一直認為原子是不可分的,一百多年來,科學家通過實驗與推理不斷糾正錯誤認識,逐步揭開原子的構成。(1)1897年,______通過實驗發(fā)現(xiàn)了帶負電的電子,他推測原子中還有帶正電的物質(zhì),他推測的依據(jù)是______。(2)1911年著名物理學家為探索原子的內(nèi)部結構進行了著名的α粒子散射實驗(圖1),實驗現(xiàn)象如圖2所示。由實驗現(xiàn)象可以推理得出的結論有______(填編號)。A.原子核帶正電B.原子核很小,但集中了原子的大部分質(zhì)量C.原子核由質(zhì)子和中子構成D.原子內(nèi)部有很大的空間(3)若α粒子撞擊到電子,______(填“明顯影響”或“幾乎不影響”)α粒子運動軌跡,原因是______。(4)1919年,盧瑟福用α粒子核轟擊氮原子核,發(fā)現(xiàn)了一種新粒子,這種粒子帶一個單位的正電荷,其質(zhì)量與氫原子相近,這種粒子的名稱為______。(5)很多煉金術師,想把單純的銅、鐵、鉛、錫等金屬煉制為昂貴的黃金,從化學反應層面,基于你對原子的認識,你認為可行嗎并說明理由______?!敬鸢浮?1)
湯姆森
原子不顯電性,電子帶負電(2)ABD(3)
幾乎不影響
電子的質(zhì)量遠比α粒子小得多(4)質(zhì)子(5)不可行,發(fā)生化學變化只是原子最外層電子得失,質(zhì)子數(shù)不變,元素和原子的種類不變【解析】(1)1897年,湯姆森通過實驗發(fā)現(xiàn)了帶負電的電子,故填湯姆森;原子不顯電性,而電子顯負電性,所以原子中一定含有顯正電性的粒子。故填原子不顯電性,電子帶負電;(2)A、α粒子顯正電,在轟擊原子核時,少數(shù)的α粒子軌跡發(fā)生偏轉,說明α粒子和原子核互相排斥,根據(jù)同性相斥的原則,原子核也顯正電性,故A正確;B、α粒子在轟擊原子核時,少數(shù)的α粒子軌跡發(fā)生偏轉,極少數(shù)的α粒子原路返回,說明原子核質(zhì)量遠大于α粒子,且原子核的體積很小,故B正確;C、α粒子顯正電,在轟擊原子核時,少數(shù)的α粒子軌跡發(fā)生偏轉,說明α粒子和原子核互相排斥,根據(jù)同性相斥的原則,原子核也顯正電性,但是不能證明原子核中存在中子,故C錯誤;D、α粒子在轟擊原子核時,少數(shù)的α粒子軌跡發(fā)生偏轉,大部分的α在轟擊原子核時,少數(shù)的α粒子軌跡發(fā)生偏轉,粒子未改變運動軌跡,說明原子內(nèi)部有很大空間,故D正確;故選ABD;(3)由于電子的質(zhì)量極小,α粒子質(zhì)量比電子大得多,所以用α粒子轟擊電子時,α粒子的運動軌跡幾乎不變化,故填幾乎不影響;電子的質(zhì)量遠比α粒子小得多;(4)原子中帶一個單位正電的粒子為質(zhì)子,氫原子中只有一個質(zhì)子和一個電子,其質(zhì)量約等于質(zhì)子質(zhì)量。故填質(zhì)子;(5)化學變化過程中,只是原子最外層電子
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖南省衡陽縣第三中學2025屆高二生物第一學期期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 2025屆新疆兵地六校高一上數(shù)學期末考試試題含解析
- 2025屆深圳市龍文一對一高一數(shù)學第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析
- 陜西省西安市新城區(qū)西安中學2025屆高一上數(shù)學期末聯(lián)考試題含解析
- 2025屆福建省廈門市思明區(qū)湖濱中學英語高三第一學期期末復習檢測模擬試題含解析
- 2025屆陜西省煤炭建設公司第一中學數(shù)學高三第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析
- 貴州省黔東南州名校2025屆高一上數(shù)學期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- 山東省桓臺縣第二中學2025屆數(shù)學高一上期末考試試題含解析
- 重慶市永川區(qū)2025屆高二上數(shù)學期末調(diào)研試題含解析
- 河北省深州市長江中學2025屆高一生物第一學期期末調(diào)研模擬試題含解析
- 升級版-中國人保人壽保險職業(yè)分類表
- 宮腹腔鏡聯(lián)合手術在不孕癥中的應用ppt課件
- 婦科中醫(yī)臨床路徑
- 八年級上數(shù)學課程綱要
- fate stay night完全攻略及結局
- 體適能訓練對兒童青少年體質(zhì)影響發(fā)展研究
- 故障模式、影響及危害分析報告(模板)(共14頁)
- 三無急診病人的接診與處理程序
- 冀教版八年級上冊英語課件Lesson 22 I Like My Neighbourhood
- 乙二醇冷卻器設計-趙守強
評論
0/150
提交評論