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浙教版七年級下冊第一章第3節(jié)動物的生長時期【同步練習(xí)解析】一、選擇題1.(2022·浙江寧波三模)剪葉蟻生活的地下蟻穴中往往有幾百個蘑菇培養(yǎng)室,他們能把樹葉采回來切成碎末,拌上自己的糞便,做成蘑菇培養(yǎng)基,長出來的蘑菇菌絲折斷處流出的液體凝固后便成了他們的食物,他們發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲幾個階段。下列有關(guān)說法正確的是()A.剪葉蟻是爬行類動物,卵生B.剪葉蟻覓食行為的目的是提高生存和繁殖機會C.蘑菇通過菌絲直接繁殖的方式是有性生殖 D.剪葉蟻是不完全變態(tài)發(fā)育【答案】B【解析】A.剪葉蟻屬于螞蟻的一種,螞蟻體表有堅硬的外骨骼,身體和附肢都分節(jié),屬于節(jié)肢動物中的昆蟲,故A錯誤。B.剪葉蟻覓食行為的目的是提高生存和繁殖機會,故B正確。C.蘑菇通過菌絲直接繁殖不需要經(jīng)過兩性細胞結(jié)合,屬于無性生殖,故C錯誤。D.剪葉蟻發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,故D錯誤。2.(2020·浙江溫州一模)2019年1月24日,5只體細胞克隆猴登上中國綜合英文期刊《國家科學(xué)評論》封面,標志著中國體細胞克隆技術(shù)走向成熟。克隆屬于(
)A.分裂繁殖 B.營養(yǎng)繁殖C.無性生殖 D.有性生殖【答案】C【解析】“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。題中的克隆猴是利用體細胞進行無性繁殖產(chǎn)生的,C正確。3.(金華一模)2018年1月25日,新華社通報了一個中國在世界生命科學(xué)領(lǐng)域取得的重大突破:我國科學(xué)家成功克隆出了兩只小猴子—-“中中”和“華華”(如圖),成功突破了現(xiàn)有技術(shù)無法克隆靈長類動物的世界難題。關(guān)于“克隆”技術(shù)屬于(
)A.有性生殖 B.無性生殖 C.雜交育種 D.基因工程【答案】B【解析】有性生殖是指由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式,有性生殖是動物最普遍的生殖方式?!翱寺 笔怯赏粋€細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。因此克隆沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,所以,從繁殖方式來看“克隆”技術(shù)屬于無性生殖。所以,答案選擇B。4.(浙江衢州一模)隨著生態(tài)環(huán)境的改善,我市多地出現(xiàn)白鷺在山林里筑巢繁殖后代現(xiàn)象(如圖),有關(guān)白鷺繁殖的說法正確的是()A.體內(nèi)受精、胎生 B.體外受精、胎生C.體內(nèi)受精、卵生 D.體外受精、卵生【答案】C【解析】白鷺屬于鳥類,鳥類有雌鳥和雄鳥之分,生殖季節(jié),雌雄鳥交配,精子和卵細胞在雌鳥體內(nèi)結(jié)合形成受精卵。雌鳥產(chǎn)具有堅硬外殼的大型卵。受精卵在鳥體內(nèi)就已經(jīng)開始發(fā)育,當雌鳥產(chǎn)下受精卵后,由于外界溫度低于親鳥的體溫,胚胎停止發(fā)育,需由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育。可見鳥類是雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生的動物。故選C。5.法國著名昆蟲學(xué)家法布爾用精練的一句話,概括了蟬的一生:蟬沐風(fēng)浴露,飲天地之靈氣,吸萬木之精華,蟄伏四年,換來的只是短短一個月生命的“春天”。蟬的發(fā)育過程與蝗蟲相似,關(guān)于蟬的一生,下列說法不正確的是(
)A.蟬的受精方式是體內(nèi)受精B.蟬的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。C.蟬一生蛻皮4~5次,其實“皮”是蟬的外骨骼D.蟬的幼蟲經(jīng)過“脫殼”后,羽化為我們常見的長有雙翼的成蟲【答案】B【解析】A、蟬生活在陸地上,受精方式是體內(nèi)受精,A正確;B、蟬的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài),蟬的發(fā)育階段不出現(xiàn)蛹期,B錯誤;C、蟬一生蛻皮4~5次,其實“皮”是蟬的外骨骼,C正確;D、蟬的幼蟲經(jīng)過“脫殼”后,羽化為我們常見的長有雙翼的成蟲,蟬的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育,成蟲會長出翅膀,D正確。6.(浙江嘉興中考模擬)如下圖表示某種昆蟲的發(fā)育過程,描述正確的是()A.該昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相同B.該昆蟲發(fā)育過程屬不完全變態(tài)發(fā)育C.該昆蟲的生殖方式是有性生殖D.若該昆蟲是一種害蟲,則成蟲期對農(nóng)作物危害最大【答案】C【解析】試題分析:A、B圖示昆蟲發(fā)育過程是受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,四個階段屬于完全變態(tài)發(fā)育,這種昆蟲的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育,D、若此昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農(nóng)作物的危害最大,成蟲一般吃植物的汁液,有吸食花粉的,對農(nóng)作物的危害較小,故A、B、D選項都不符合題意;C、該昆蟲的發(fā)育起點是受精卵,受精卵是由精子與卵細胞結(jié)合形成的,經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合過程,屬于有性生殖,故該選項符合題意;7.(嘉興模擬)下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中,不正確的是(
)A.蒼蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育B.蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三階段C.青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開水D.哺乳動物生殖發(fā)育的最重要特點是胎生、哺乳【答案】C【解析】蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段,A正確;蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B正確;青蛙的受精過程、幼體的發(fā)育必需在水中進行,所以說生殖和發(fā)育都離不開水,而蛇產(chǎn)卵于陸地,其生殖發(fā)育脫離了水的限制,是真正的陸生生物,C錯誤;哺乳動物,生殖發(fā)育的最主要特點是胎生、哺乳,D正確。8.(2022·浙江杭州期末)許多高齡婦女選擇“試管嬰兒”等輔助技術(shù)生育二孩。下列有關(guān)“試管嬰兒”說法正確的是()A.“試管嬰兒”技術(shù)依據(jù)的科學(xué)原理是克隆技術(shù)B.“試管嬰兒”的形成屬于體內(nèi)受精、有性生殖C.“試管嬰兒”的胚胎植入母體的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育D.受精卵在植入母體子宮以前不會進行任何發(fā)育【答案】C【解析】AB.“試管嬰兒”的形成屬于體外受精、有性生殖,而克隆屬于無性生殖,故AB錯誤。C.有性生殖指的是兩性生殖細胞精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程。試管嬰兒是精子和卵細胞在體外結(jié)合形成受精卵,受精卵在體外培養(yǎng)3~5天,形成胚胎后移植回母體子宮,著床繼續(xù)發(fā)育形成胎兒直至分娩。所以屬于有性生殖,體外受精,故C正確。D.受精卵在植入母體子宮以前在試管中進行早期的胚胎發(fā)育,故D錯誤。9.(2022·浙江溫州期末)“試管嬰兒”和“克隆羊多莉”對應(yīng)的生殖方式分別屬于()A.無性生殖、有性生殖 B.有性生殖、有性生殖C.無性生殖、無性生殖 D.有性生殖、無性生殖【答案】D【解析】試管嬰兒又稱體外受精——胚胎移植,具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,可見該過程中有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,其原理仍然是有性生殖;克隆羊“多利”是用乳腺上皮細胞(體細胞)作為供體細胞進行細胞核移植的,它利用了胚胎細胞進行核移植的傳統(tǒng)方式??寺〖夹g(shù)不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動物身上提取一個單細胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi),就可孕育出新的個體。因此“克隆”實際上屬于無性生殖。10.(2022·浙江溫州期中)流程圖可以用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理過程,下列動物的生長時期流程圖表示不正確的是()A.蠶的生長時期:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲B.青蛙的生長時期:受精卵→胚胎→幼蛙→蝌蚪→成蛙C.蝗蟲的生長時期:受精卵→幼蟲→成蟲D.人的生長時期:受精卵→嬰幼兒期→少年期→青春期→成年期→老年期【答案】B【解析】A.蠶的發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育,生長時期為:受精卵一幼蟲→蛹→成蟲,A不符合題意。B.青的發(fā)育從受精卵開始,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙,即受精卵→胚胎→蝌蚪→幼蛙→成蛙,B符合題意。C.蝗蟲的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育,生長時期為:受精卵一幼蟲→成蟲,C不符合題意。D.人的生長時期為:受精卵→嬰幼兒期一少年期→青春期→成年期→老年期,D不符合題意。11.(2022·浙江杭州期中)辛棄疾曾在詩中寫道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。青蛙是害蟲的天敵,莊稼的衛(wèi)士。下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的描述,錯誤的是()A.雄蛙鳴叫是為了求偶抱對B.青蛙是體內(nèi)受精C.青蛙屬于變態(tài)發(fā)育D.成蛙水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸【答案】B【解析】AB.在繁殖季節(jié),雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細胞排放到水中,精子和卵細胞在水中結(jié)合,形成受精卵,青蛙是體外受精,A正確,B錯誤。CD.青蛙的發(fā)育過程為:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,幼體有尾無四肢,生活在水中,用鰓呼吸。成體尾消失,長出四肢,水陸兩棲,用肺呼吸、皮膚輔助呼吸,其發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育,故CD正確。12.(2022·浙江杭州期中)蝗蟲和草地貪夜蛾是對農(nóng)作物有害的昆蟲,其發(fā)育過程如圖甲和乙所示。則下列說法錯誤的是()
A.圖甲中①是蝗蟲生長發(fā)育的起點B.圖乙中草地貪夜蛾的⑤與⑦生活習(xí)性沒有差異C.草地貪夜蛾的發(fā)育過程比蝗蟲多一個⑥蛹期D.可根據(jù)它們不同發(fā)育時期的特點進行防治【答案】B【解析】A.蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲
三個階段,圖甲中①是卵,蝗蟲生長發(fā)育的起點,A不符合題意。B.圖乙中草地貪夜蛾的⑤幼蟲與⑦成蟲生活習(xí)性已經(jīng)發(fā)生差異性的變化,B符合題意。C.由圖可知草地貪夜蛾的發(fā)育過程比蝗蟲多一個⑥蛹期,C不符合題意。D.滅蝗的最佳時期是在蝗蟲的幼蟲期,草地貪夜蛾能在成蟲誘殺,也可在幼蟲防治,D不符合題意。13.(2022·浙江溫州·七年級期中)目前有的國家允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親試管嬰兒”,其培育過程可選用如圖所示的技術(shù)路線,圖分析,下列敘述中錯誤的是()A.“三親試管嬰兒”的遺傳物質(zhì)全部來自母親卵細胞的細胞核B.早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自捐獻者的卵細胞C.早期胚胎需植入母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育D.“三親試管嬰兒”的培育方式屬于有性生殖【答案】A【解析】A.“三親試管嬰兒”的遺傳物質(zhì)來自母親卵細胞的細胞核和父親的精子,而不僅僅是來自母親,A錯誤。B.早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于捐獻者卵細胞的細胞質(zhì)(卵黃),B正確。C.試管嬰兒又稱體外受精胚胎移植,早期胚胎需植入母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,C正確。D.試管嬰兒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,其原理仍然是有性生殖,D正確。二、簡答題14.(臺州二模)下面是科學(xué)興趣小組成員王同學(xué)在學(xué)校展示的部分動物圖片(A:青蛙
B:企鵝
C:蝗蟲
D:蜥蜴
E:老虎),據(jù)圖回答問題:(1)將圖中所有生物分成C和ABDE兩大類的依據(jù)是:是否有______。(2)圖中所有生物中,體溫恒定的有______。(3)爬行動物的生殖發(fā)育已經(jīng)脫離了水的限制,所以蜥蜴的受精方式是______受精。(請選填“體內(nèi)”或“體外”)【答案】
脊椎骨
BE
體內(nèi)【解析】(1)圖中蝗蟲屬于無脊椎動物,其余的屬于脊椎動物,所以將圖中所有生物分成C和ABDE兩大類的依據(jù)是:是否有脊椎骨。(2)體溫恒定的是鳥類和哺乳類,圖中企鵝屬于鳥類,老虎屬于哺乳類。(3)爬行動物的生殖發(fā)育已經(jīng)脫離了水的限制,所以蜥蜴的受精方式是體內(nèi)受精。15.(2021·北京二模)“無殼孵化小雞——小茶缸”:從一顆純正的“無殼蛋”到長出眼睛、羽毛、雛形,令人感動于生命的奇跡與美好。(1)小茶缸新生命的起點是從___________開始,胚胎發(fā)育過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是由___________提供。(2)小茶缸的生育方式屬于___________生殖(選填“有性”或“無性”)?!敬鸢浮?/p>
受精卵
卵黃
有性【解析】(1)精子和卵細胞在輸卵管內(nèi)在結(jié)合形成受精卵表示新生命起點。小雞屬于卵生,胚胎發(fā)育過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是由卵黃提供。(2)小茶缸的形成過程中需要兩性細胞結(jié)合成受精卵的過程,所以屬于有性生殖。16.(杭州一模)如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請根據(jù)圖回答:(1)從圖甲可以看出,蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了________→________→________三個時期,這樣的發(fā)育稱為________。(2)與蝗蟲比較,蝴蝶的發(fā)育過程多了________時期,這樣的發(fā)育過程稱為________?!敬鸢浮?/p>
受精卵
若蟲
成蟲
不完全變態(tài)發(fā)育
蛹
完全變態(tài)發(fā)育【解析】圖甲中,A成蟲、B受精卵、CD都是若蟲;圖乙中,a成蟲、b受精卵、c幼蟲、d蛹。(1)從圖甲可以看出,蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵→若蟲→成蟲三個時期,這樣的發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育。(2)蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,因此與蝗蟲比較,蝴蝶的發(fā)育過程多了蛹時期,這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。17.(杭州一模)識圖回答下列問題:
(1)甲圖所示的個體發(fā)育過程經(jīng)歷了受精卵、________、成蟲三個時期;(2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩中描述的是________圖這類昆蟲的一段生命歷程,養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長蠶發(fā)育的________。【答案】
若蟲
乙
幼蟲【解析】(1)甲圖中的昆蟲經(jīng)過了受精卵,若蟲和成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài)。(2)乙圖中的家蠶,經(jīng)過了受精卵、幼蟲,蛹和成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)。家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲,取食桑葉,經(jīng)過4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結(jié)繭,將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹。春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來了,無法吐絲了,所以一般養(yǎng)蠶的人,要想讓蠶多吐絲,會在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì)給蠶食用可適當?shù)脑黾佑紫x期內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的積累。若要保證蠶繭高產(chǎn),應(yīng)設(shè)法延長家蠶發(fā)育的幼蟲期,增加其體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)。18.(2021·浙江金華期末)中國是“絲綢之路”的起點,美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細絲為原料織成的。請觀察以下家蠶生殖發(fā)育過程中各個階段的形態(tài)圖,回答問題。(1)由圖片可知家蠶的發(fā)育為___________。
(2)若要增加蠶絲的產(chǎn)量,應(yīng)在家蠶發(fā)育的___________(填字母)期滿足食物供應(yīng)。【答案】
完全變態(tài)發(fā)育
B【解析】(1)從圖片可知,家蠶的發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,為完全變態(tài)發(fā)育。(2)家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲,取食桑葉,經(jīng)過4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結(jié)繭,將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹。春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來了,無法吐絲了,所以一般養(yǎng)蠶的人,要想讓蠶多吐絲,會在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì)給蠶食用可適當?shù)脑黾佑紫x期內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的積累。若要保證蠶繭高產(chǎn),應(yīng)設(shè)法延長家蠶發(fā)育的B幼蟲期,增加其體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)。19.柑橘大實蠅俗稱“柑蛆”,又名橘大食蠅、柑橘大果蠅,被害果稱“蛆果”“蛆柑”,是國際植物檢疫性有害生物。其曾在四川廣元大暴發(fā),大量柑橘受到危害。如圖為柑橘大實蠅的有關(guān)圖解,請根據(jù)圖回答下列問題。(1)圖①中危害柑橘的蛆蟲是由柑橘大實蠅的⑤___________發(fā)育而成的。(2)用箭頭和圖中標號②③④⑤表示柑橘大實蠅發(fā)育的先后順序___________。與蝗蟲相比,柑橘大實蠅的生長發(fā)育過程多了[()]___________期。(3)柑橘大實蠅事件使廣大橘農(nóng)損失慘重,為了防止這樣的事件重演,保護廣大橘農(nóng)的利益。請你提出一項既能控制柑橘大實蠅的數(shù)量,又不至于造成環(huán)境污染的措施:___________?!敬鸢浮?/p>
受精卵
⑤→③→④→②
④
蛹
放養(yǎng)天敵鳥類等【解析】(1)圖①中危害柑橘的蛆蟲是由柑橘大實蠅的⑤受精卵發(fā)育而成的。(2)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,大實蠅的發(fā)育經(jīng)過⑤受精卵,③幼蟲,④蛹,②成蟲四個階段,這種發(fā)育過程屬于完全變態(tài)。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。與蝗蟲相比,柑橘大實蠅的生長發(fā)育過程多了④蛹期。(3)生物防治:就是利用生物來防治病蟲害。常用的生物防治方法有以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類。既能控制柑橘大實蠅的數(shù)量,又不至于造成環(huán)境污染的措施如:放養(yǎng)天敵鳥類等。20.(2022·浙江溫州期中)如圖,圖一和圖二分別是蝗蟲和家蠶的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答下列問題:(1)在圖一中,C→D的過程有___________現(xiàn)象,這是由于外骨骼不能隨身體一起生長。(2)在蝗災(zāi)中,對農(nóng)作物危害最大的是圖一的___________(填字母)時期。(3)在圖二中,為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)設(shè)法延長___________(填字母)時期。(4)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!睆募倚Q的發(fā)育過程來分析,詩句中“到死”兩個字用得不準確,應(yīng)將這兩個字改為___________,使之既有科學(xué)性,又不失藝術(shù)性?!敬鸢浮?/p>
蛻皮
A
c
化蛹【解析】(1)在圖一中,C→D的過程有蛻皮現(xiàn)象,這是由于外骨骼不能隨身體一起生長。(2)圖一中動物的發(fā)育方式為不完全變態(tài),在A成蟲期會飛,活動范圍大,取食植物枝葉,對農(nóng)作物危害最大。(3)家蠶是完全變態(tài)的昆蟲,一生經(jīng)過b受精卵→c幼蟲→d蛹→a成蟲四個階段,若提高蠶絲的產(chǎn)量,則應(yīng)延長c幼蟲期。(4)“到死”二字用的不恰當,因為春蠶并沒有死,只是化作一個不吃不動的蛹。可改為“春蠶化蛹絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。21.(2022·浙江溫州期末)紅火蟻(圖甲)是螞蟻的一種,每年的生殖期許多有翅的雄蟻和蟻后飛往空中交配,完成受精,它的發(fā)育與家蠶相似。(1)紅火蟻這種受精方式屬于__
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