2017-2018人教版物理九年級(jí)全冊(cè)第二十章電與磁第2節(jié)電生磁練習(xí)題（原卷版）

20172018人教版物理九年級(jí)全冊(cè)第二十章電與磁第2節(jié)電生磁同步練習(xí)題1.奧斯特實(shí)驗(yàn)揭示了以下幾個(gè)關(guān)系，其中錯(cuò)誤的是()A.電流的磁場(chǎng)方向與小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)方向有關(guān)B.電流的磁場(chǎng)方向與電流的方向有關(guān)C.電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象有關(guān)D.電流有磁效應(yīng)2.1820年，安培在科學(xué)院的例會(huì)上做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，引起與會(huì)科學(xué)家的極大興趣。如圖所示，他把螺線管沿東西方向水平懸掛起來(lái)，然后給螺線管通電，看到的現(xiàn)象是A.通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)后停在任意位置B.通電螺線管仍保持在原來(lái)的位置C.通電螺線管不停地轉(zhuǎn)動(dòng)下去D.通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)后停南北方向上3.電磁鐵甲和永磁體乙如圖放置，開(kāi)關(guān)S閉合后，b、c端形成的磁感線如圖中實(shí)線所示，由此可知()A.a、c兩端都是N極 B.a、d兩端都是N極C.b、c兩端都是N極 D.b、d兩端都是N極4.如圖所示，螺線管左側(cè)的C為條形磁鐵，右側(cè)的D為軟鐵棒，A、B是電源的兩極．下列判斷中正確的是()A.若A為電源正極，則C、D都被吸引B.若B為電源正極，則C被吸引，D被排斥C.若B為電源正極，則C、D都被排斥D.若A為電源正極，則C被排斥，D被吸引5.開(kāi)關(guān)S閉合后，小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示，由此可知A.a端是通電螺線管的N極，c端是電源正極B.b端是通電螺線管的N極，d端是電源負(fù)極C.b端是通電螺線管的N極，d端是電源正極D.a端是通電螺線管的N極，c端是電源負(fù)極6.課堂上教師做了如圖的演示實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到如下結(jié)論，其中不正確的是A.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)B.甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用C.甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明通電導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)D.甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象共同表明電能生磁，且其磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)7.如圖所示，通電螺線管周圍小磁針靜止時(shí)，小磁針N極指向不正確的是A.a B.b C.c D.d8.如圖為四位同學(xué)判斷通電螺線管極性時(shí)的做法，正確的是A. B.C. D.9.如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S后，通電螺線管Q端附近小磁針N極轉(zhuǎn)向Q端，則()A.通電螺線管的Q端為N極，電源a端為正極B.通電螺線管的Q端為N極，電源a端為負(fù)極C.通電螺線管的Q端為S極，電源a端為正極D.通電螺線管Q端為S極，電源a端為負(fù)極10.如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，小磁針的N極指向通電螺線管的左側(cè)，請(qǐng)判斷螺線管左側(cè)上端的磁極為_(kāi)___極，電源的A端為_(kāi)___極。11.小明自制了一個(gè)帶有電磁鐵木船模型(如圖所示)．將它放入水中漂浮，船頭指向東．閉合開(kāi)關(guān)S，電磁鐵的A端為_(kāi)______極；電磁鐵由于受到________________的作用，船頭會(huì)指向_________．12.如圖所示，根據(jù)磁感線方向，可以判斷：電源的a端為_(kāi)___極，小磁針的b端為_(kāi)___極。13.請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電后螺線管和小磁針的N極．14.在如圖根據(jù)靜止小磁針的指向標(biāo)出螺線管的N極，并畫出螺線管的繞線。15.如圖在做“探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在螺線管周圍擺放了一些小磁針.（1）通電后小磁針的指向如圖甲所示，由此可看出通電螺線管外部的磁場(chǎng)與_____磁體的磁場(chǎng)相似.（2）小明改變螺線管中的電流方向，發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)180°，南北極