員工崗位聘用辦法

第第頁員工崗位聘用方法員工崗位聘用方法第一章總則第一條為規(guī)范公司人力資源管理制度，形成平等競爭、擇優(yōu)錄用、獎罰分明、合理流動的用工用人機(jī)制，特訂立本方法。第二章適用范圍第二條公司全體員工均適用本方法。第三章定編及崗位設(shè)定第三條公司人力資源部依據(jù)企業(yè)總體經(jīng)營目標(biāo)和要求，提出公司人員規(guī)模和人力資源需求規(guī)劃，報公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實(shí)施。第四條人力資源部會同各部門科學(xué)合理地劃分企業(yè)組織職務(wù)，明確職務(wù)的相互關(guān)系，建立清楚的職務(wù)層次、次序。第五條編制職務(wù)描述書體系，明確每個職位的工作性質(zhì)、任務(wù)、難易程度、權(quán)限、責(zé)任大小以及任職條件。第四章崗位聘用原則第六條堅持任人唯賢、優(yōu)化組合結(jié)構(gòu)。第七條公司調(diào)配方案與個人業(yè)務(wù)專長和意愿相結(jié)合。第八條實(shí)行自上而下的逐級聘用制，并由人力資源部統(tǒng)一辦理聘用手續(xù)。第九條崗位聘用期限須短于或等于員工勞動合同期限。第五章干部任免第十條公司干部任免通過聘用制實(shí)現(xiàn)，即聘用和解聘。第十一條公司高層干部的任免：1.總經(jīng)理由董事會任免；2.其他高級職員由總經(jīng)理提名，董事會任免。第十二條公司中層干部任免：由總經(jīng)理或分管副總提名，經(jīng)公司常務(wù)會議決議任免。第十三條公司一般干部的任免：由部門經(jīng)理提名，經(jīng)分管副總、總經(jīng)理批準(zhǔn)后任免。第十四條公司全部人事任免事項，均須正式行文通告。第六章晉升和降職第十五條公司建立正常職務(wù)升遷機(jī)制。第十六條對公司成績出色者或卓著者，可以晉升職位，特殊情況可破格晉升。第十七條對公司業(yè)績不良者或違反公司規(guī)章制度者，可以降職使用，特殊情況可連降幾級。第十八條職位升遷由部門主管或公司領(lǐng)導(dǎo)提出，經(jīng)董事會或公司常務(wù)會議討論通過，由人力資源部行文通告。第十九條當(dāng)事人可因自身工作原因向公司提出晉升或降職懇求，人力資源部受理后提出初步看法，報公司審批。第二十條員工職位升遷后，其工資待遇和福利應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，特殊情況報總經(jīng)理批準(zhǔn)后方可保管。第七章崗位調(diào)換第二十一條為了做到人盡其才，公司允許員工在公司崗位間調(diào)動。第二十二條員工自動提出崗位調(diào)換時，填寫調(diào)配單向人力資源部申請，經(jīng)新舊崗位主管和公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，由人力資源部正式行文任免事項，當(dāng)事人辦理交接手續(xù)。第二十三條公司提出人事調(diào)動命令時，征求員工個人和新舊崗位主管看法，均同意后，填寫調(diào)配單并正式行文任免，當(dāng)事人辦理交接手續(xù)。第二十四條全部的崗位更改，其主管均須對員工原崗位的工作進(jìn)行考核、鑒定，并交人力資源部留存。第八章試用及正式聘用第二十五條公司全部員工均應(yīng)實(shí)行試用制，須簽訂試用勞動合同。試用期確實(shí)定：1.勞動合同期限將不滿6個月的，可不設(shè)試用期；2.勞動合同期限滿6個月不滿1年的，試用期最長不超出1個月；3.勞動合同期限滿1年不滿3年的，試用期最長不超出3個月；4.勞動合同期限滿3年的，試用期最長不超出6個月。第二十六條試用員工主管對其試用期工作績效進(jìn)行考核，提出提前結(jié)束、按原定期限、延期、解聘之看法，并填寫試用考核單，送人力資源部審核。第二十七條員工由試用轉(zhuǎn)入正式聘用，須簽訂正式勞動合同。第二十八條依據(jù)員工崗位、職務(wù)等原因，可協(xié)商決議員工的聘用年限，一般分別為1年、2年、3年。員工在公司連續(xù)工作滿10年以上，如員工提出，可續(xù)訂無固定期限的勞動合同。第二十九條員工和公司依據(jù)公司有關(guān)規(guī)定，確立在試用、正式期之工資、獎金及其他福利。第九章解聘第三十條公司因下列原因，可對有關(guān)員工解聘：1.受聘人因本業(yè)務(wù)、技術(shù)水平等原因，經(jīng)考核不能勝任崗位要求；2.受聘人在規(guī)定的一段時間內(nèi)不能完成崗位任務(wù)；3.因違反國家和公司法律規(guī)章；4.因公司部門工作更改，部門提出撤崗；5.公司經(jīng)營業(yè)務(wù)和經(jīng)營管理范圍調(diào)整、更改；6.受聘人因脫產(chǎn)進(jìn)修、長病假、長期外借，難以履行崗位責(zé)任；7.無正當(dāng)理由長期曠工；8.因身體健康情形不適合崗位要求；9.受聘人因勞動合同趨于屆滿；第三十一條解聘可由員工或公司各方提出，須于離職前1個月前提出。第三十二條由公司提出的解聘要求，按雙方勞動合同進(jìn)行彌補(bǔ)。第三十三條員工解聘后，一般到社會再就業(yè)。公司如建立了內(nèi)部待業(yè)機(jī)構(gòu)，則在公司內(nèi)待業(yè)一段時間。第十章附則第三十四條本方法由人力資源部解釋、增補(bǔ)，經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會議通過后頒行。篇2:高中學(xué)校崗位聘用考核細(xì)則普通高中學(xué)校崗位聘用考核細(xì)則（討論稿）為貫徹落實(shí)鹽城市事業(yè)單位崗位聘用通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況訂立本考核方案。一、職齡考核積分職齡積分=職齡5.二、工作量考核積分1.老師個人工作量得分，按如下公式計算：老師周人均工作量=學(xué)校老師各個崗位周工作量總和/老師總數(shù)2.老師個人工作量得分=老師個人周實(shí)際工作量/老師周人均工作量50分3.老師個人周實(shí)際工作量=周課時標(biāo)準(zhǔn)工作量*職稱系數(shù)4.周課時標(biāo)準(zhǔn)工作量計算方法：①語數(shù)外及選修學(xué)科的老師周課時標(biāo)準(zhǔn)工作量=1.1（周授課時數(shù)+周備課時數(shù)0.5）+附加課時數(shù)。②必修學(xué)科的老師周課時標(biāo)準(zhǔn)工作量=1.05（周授課時數(shù)+周備課時數(shù)0.4）+附加課時數(shù)（奧賽班數(shù)理化等競賽學(xué)科工作量標(biāo)準(zhǔn)=1.05（周授課時數(shù)+周備課時數(shù)1）+附加課時數(shù)）。③其它學(xué)科的老師周課時標(biāo)準(zhǔn)工作量=周授課時數(shù)+周備課時數(shù)0.5）+附加課時數(shù)④附加課時的計算方法：早讀每節(jié)按0.5課時計，中午訓(xùn)練每節(jié)按0.5課時計?！?管理課時（標(biāo)準(zhǔn)課時）：副校長每周9課時；中層正職每周7課時；中層副職每周5課時；兼職干事每周2課時。⑥體育老師課間操每周加2課時，機(jī)房管理員每周加3課時，電教員每周加8課時⑦年滿48周歲女老師和年滿53周歲男老師，每周工作量加1課時，每超一年加0.5課時，但最多加不超出4課時。⑧職稱系數(shù)：高級為1.1，中級為1.0，初級為0.9.三、實(shí)績考核積分教學(xué)實(shí)績分兩部分：一部分為個人學(xué)科均分（達(dá)B率）在班級或者在科目組的位置（5分），另一部分為任教班級目標(biāo)數(shù)完成情況在班級或者在科目組的位置（15分）。1.均分（達(dá)B率）（5分）高一班級依照每學(xué)期的期中期末兩次考試均分和在班級的位次，班級前三分之一名記5分；班級中心三分之一名記4分；后三分之一名3分；強(qiáng)化班或者奧賽班2個班的第一名記5分，第二名記4分。假如期中期末兩次成績均超出合理區(qū)間的得2分。高二班級語數(shù)外選修學(xué)科依照每學(xué)期的期中期末兩次考試均分（達(dá)B率）和在班級同科目組的位次，必修學(xué)科第一學(xué)期依照期中期末，第二學(xué)期依照學(xué)業(yè)水平考試成績的均分（達(dá)B率）在班級同科目組的位次，同科目組有三個班以上（含三個班）班級前三分之一名記5分；班級中心三分之一名記4分；后三分之一名3分。同科目組只有兩個班的第一名記4.5分，第二名記3.5分；同科目組只有一個班的記4分；假如期中期末兩次成績均超出合理區(qū)間的得2分。高三班級語數(shù)外選修學(xué)科上學(xué)期依照期中考試與市一摸考試、下學(xué)期依照高考成績的均分（達(dá)B率）和在班級同科目組的位次，同科目組有三個班以上（含三個班）班級前三分之一名記5分；班級中心三分之一名記4分；后三分之一名3分。同科目組只有兩個班的第一名記4.5分，第二名記3.5分；強(qiáng)化班或者奧賽班2個班的第一名記5分，第二名記4分；同科目組只有一個班的記4分。音、體、美、信息、通用技術(shù)記分。假如期中期末兩次成績均超出合理區(qū)間的得2分。2.班級目標(biāo)數(shù)達(dá)成率（15分）高一班級依照每學(xué)期的期中期末兩次考試班級目標(biāo)數(shù)達(dá)成率之和在班級的位次，班級前三分之一名記15分；班級中心三分之一名記13分；后三分之一名11分。強(qiáng)化班或者奧賽班2個班的第一名記15分，第二名記13分。高二、高三班級依照每學(xué)期的期中期末兩次考試班級目標(biāo)數(shù)達(dá)成率之和在班級同科目組的位次，同科目組有三個班以上（含三個班）班級前三分之一名記15分；班級中心三分之一名記13分；后三分之一名11分。強(qiáng)化班或者奧賽班2個班的第一名記15分，第二名記13分；同科目組只有兩個班的第一名記14分，第二名記12分；同科目組只有一個班的記13分。四、教科研考核積分1.教研活動考勤（3分）⑴缺一次扣0.5分，扣完為止。⑵遲到、早退一次扣0.2分。⑶事假扣0.1分/次2.聽課（2分）⑴完成學(xué)校90%以上得2分。⑵完成70%～90%得1.5分。⑶完成50%～70%得1分。⑷50%以下的不得分。3.論文發(fā)表、課題研究（2分）⑴在省級以上專業(yè)雜志發(fā)表論文一篇記1分。⑵市級論文每一篇記0.5分。⑶在市級以上教育主管部門組織的論文競賽中獲省級一、二、三等獎分別記1分、0.7分、0.5分，獲市級一、二、三等獎分別記0.7分、0.5分、0.3分。⑷在市級以上教學(xué)基本功大賽中獲省級一、二、三等獎分別記2分、1.5分、1分，獲市級一、二、三等獎分別記1.5分、1分、0.5分（教育主管部門指省市教科院、教研室，教育學(xué)會折半記分）⑸國家級課題主持人記2分、核心成員記1分省級課題主持人記1.5分、核心成員記0.5分市級課題主持人記1分（不累計）4.骨干老師（1分）⑴教授級高級老師、特級老師、名老師、名校長記1分⑵市級學(xué)科帶頭人、能手完成學(xué)校規(guī)定要求經(jīng)縣局考核合格者記1分。⑶縣級對應(yīng)得0.5分（市教壇新秀記0.5分）。5.老師專業(yè)培訓(xùn)（1分）⑴本學(xué)校組織的專家講座、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動中每缺席一次扣0.4分。⑵外出學(xué)習(xí)一次完成相關(guān)工作得0.2分，沒有聽從學(xué)校布置每次扣0.4分。⑶青藍(lán)結(jié)隊工作①滿足學(xué)校規(guī)定要求的師傅加0.5分。②開設(shè)一次學(xué)科講座加0.3分6.公開教學(xué)工作（1分）⑴每人每學(xué)期至少進(jìn)行一次公開教學(xué)活動，開展公開教學(xué)活動且組內(nèi)同行評價良好的得1分，沒有開設(shè)不得分。⑵承當(dāng)學(xué)校大型對外公開教學(xué)一次加0.5分。在符合**中學(xué)崗位聘用的基本條件下，按上述一～四條積分，按高分到低分次序聘用。篇3:高校老師崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則三峽高校老師崗位設(shè)置與聘用實(shí)施細(xì)則依據(jù)《三峽高校崗位設(shè)置與管理暫行方法（試行）》，結(jié)合學(xué)校老師隊伍近況，特訂立本實(shí)施細(xì)則。一.設(shè)崗范圍老師崗位是學(xué)校履行人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會服務(wù)職能的專業(yè)技術(shù)主系列崗位，包含下列二類：1.教學(xué)、科研工作崗位。緊要包含專任老師和專職科研人員。教學(xué)科研單位的行政負(fù)責(zé)人所屬崗位一般為老師崗位，占所在（或?qū)W科所屬）學(xué)院的老師崗位職數(shù)。2.思政老師崗位。緊要包含各教學(xué)學(xué)院、成教學(xué)院、科技學(xué)院從事學(xué)生思想政治教育管理的輔導(dǎo)員、學(xué)工辦主任、分團(tuán)委書記及分管學(xué)生工作院領(lǐng)導(dǎo)。二.崗位設(shè)置（一）崗位總量崗位總量按在編在崗的實(shí)際老師人數(shù)掌控，其中掛靠老師按相應(yīng)學(xué)科納入所屬學(xué)院。（二）崗位結(jié)構(gòu)老師高級崗位占老師崗位的比例不少于50%（其中教授崗位占老師崗位的比例不少于15%，副教授崗位占老師崗位的比例不少于35%），講師崗位占老師崗位的40%左右；助教崗位占老師崗位的10%左右。教授二至四級崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為1:3:6，副教授五、六、七級崗位的比例為2:4:4，講師八、九、十級崗位的比例為3:4:3；助教十、十一級崗位的比例為5:5.（三）崗位設(shè)置分解1.教學(xué)學(xué)院、研究院分層次老師結(jié)構(gòu)比例見下表：學(xué)院類別高級比例中級比例初級比例合計教授副教授博士點(diǎn)建設(shè)學(xué)科學(xué)院59%17%42%37%4%一級學(xué)科碩士點(diǎn)學(xué)院54%14%40%40%6%一般學(xué)科學(xué)院45%10%35%45%10%2.調(diào)整崗位（1）國家重點(diǎn)學(xué)科（試驗(yàn)室）、工程中心、試驗(yàn)教學(xué)示范中心等，可依據(jù)學(xué)科隊伍和學(xué)科建設(shè)情況加添3個教授崗位；國家級教學(xué)團(tuán)隊、國家特色專業(yè)、精品課程，省部級重點(diǎn)試驗(yàn)室（工程中心、人文社科基地）加添1個教授崗位；省部級試驗(yàn)教學(xué)示范中心、教學(xué)科研團(tuán)隊等加添1個教授崗位。每個學(xué)院本類型調(diào)整崗位總數(shù)不超出3個。（2）具有博士學(xué)位老師比例大于50%的單位，加添3個高級崗位；具有博士學(xué)位老師比例大于40%的單位，加添2個高級崗位；具有博士學(xué)位老師比例大于30%的單位，加添1個高級崗位。（四）崗位職數(shù)核定首次崗位設(shè)置與聘用時，學(xué)校以各學(xué)院實(shí)際人數(shù)為基數(shù)，按上述結(jié)構(gòu)比例，計算并下達(dá)各學(xué)院各級崗位職數(shù)。超出核定職數(shù)的，多出部分只能聘用到相應(yīng)級別的最低一級崗位。學(xué)院可預(yù)留部分高級別崗位，用于人才引進(jìn)和事業(yè)發(fā)展。三、崗位條件（一）基本條件（1）擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自發(fā)遵守國家憲法和法律，貫徹執(zhí)行國家的教育方針，恪守老師職業(yè)道德，學(xué)風(fēng)端正,身心健康，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。（2）具有高等學(xué)校老師資格。尚未取得高等學(xué)校老師資格的人員，應(yīng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)定的應(yīng)聘條件，并在規(guī)定的時間（一般為一年）內(nèi)取得高等學(xué)校老師資格。（3）認(rèn)真履行老師職責(zé)，執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計劃，聘期內(nèi)能夠完成教學(xué)、科研等各項工作任務(wù)，教學(xué)效果良好。（4）上一聘期考核結(jié)果為合格及以上等級。（5）正高級崗位人員須每年至少講授1門全日制普通本科生課程，授課學(xué)時一般不得少于32學(xué)時。（二）實(shí)在條件1.教授一級崗位教授一級崗位條件按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。2.教授二級崗位申報教授二級崗位的人員應(yīng)具有良好的師德師風(fēng)，教書育人業(yè)績顯著。承當(dāng)本科生、研究生教學(xué)及引導(dǎo)工作，教學(xué)效果良好；負(fù)責(zé)博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)的學(xué)科建設(shè)和試驗(yàn)室建設(shè)工作，在學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮關(guān)鍵作用；有穩(wěn)定的以本人為核心的5人以上科研或教學(xué)群體，是本學(xué)科的知名專家和學(xué)科帶頭人；主持了本學(xué)科領(lǐng)域重點(diǎn)和前沿的國家級科學(xué)研究或教學(xué)研究項目，取得較高水平的學(xué)術(shù)成就，在國內(nèi)具有較高的學(xué)術(shù)聲望或地位。申報教授二級崗位的條件除符合國家規(guī)定的專業(yè)技術(shù)崗位基本條件外，還應(yīng)符合下列條件之一：①國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家、“國家新世紀(jì)百千萬人才工程”人選或“湖北省新世紀(jì)高層次人才工程”第一層次人選中具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。②在自然科學(xué)、工程技術(shù)、社會科學(xué)領(lǐng)域取得重點(diǎn)成就和重點(diǎn)突破，為促進(jìn)我省科技發(fā)展、社會進(jìn)步做出重點(diǎn)貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。③其他業(yè)內(nèi)公認(rèn)的，為我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出重點(diǎn)貢獻(xiàn)的具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。教授二級崗位的實(shí)在聘用條件待省人力資源和社會保障廳相關(guān)政策出臺后，再作增補(bǔ)規(guī)定。3.教授三級崗位申報教授三級崗位的人員應(yīng)具有良好的師德師風(fēng),教書育人業(yè)績顯著。承當(dāng)本科生、研究生教學(xué)及引導(dǎo)工作,教學(xué)效果良好；負(fù)責(zé)博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)的學(xué)科建設(shè)和試驗(yàn)室建設(shè)工作,在學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮緊要作用；有穩(wěn)定的以本人為核心的5人以上科研或教學(xué)群體，是本學(xué)科的知名專家和學(xué)科帶頭人；主持（或作為緊要成員承當(dāng)）了本學(xué)科領(lǐng)域重點(diǎn)和前沿的國家級科學(xué)研究或教學(xué)研究項目,取得較高水平的學(xué)術(shù)成就，受到國內(nèi)外同行專家確實(shí)定。申報教授三級崗位的任職條件除符合規(guī)定的專業(yè)技術(shù)崗位基本條件外，還應(yīng)符合下列條件之一：①湖北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家，“湖北省新世紀(jì)高層次人才工程”第二層次以上人選，國務(wù)院政府特殊津貼獲得者，湖北省高等學(xué)校教學(xué)名師，湖北省“楚天學(xué)者計劃”特聘教授，省級教學(xué)團(tuán)隊和科技創(chuàng)新團(tuán)隊帶頭人中具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。②近5年來省部級以上頒發(fā)的科技嘉獎（指自然科學(xué)獎、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎、技術(shù)發(fā)明獎、科技成績推廣獎和社會科學(xué)成績獎等五項嘉獎）一等獎獲得者的前三名、二等獎前二名中具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員；近兩屆高等學(xué)校省部級教學(xué)成績獎一等獎前二名中具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。③省部級以上勞動模范或先進(jìn)工中具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。④從事技術(shù)開發(fā)和科技成績轉(zhuǎn)化并產(chǎn)生緊要經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和生態(tài)效益的具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。⑤其他業(yè)內(nèi)公認(rèn)的，為我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員。教授三級崗位的實(shí)在聘用條件待省教育廳相關(guān)政策出臺后，再作增補(bǔ)規(guī)定。4.教授四級崗位具有教授任職資格且考核合格、能夠勝任崗位要求者，可以聘用教授四級崗位。5.副教授一級（專業(yè)技術(shù)五級）崗位（1）取得副教授任職資格，且實(shí)現(xiàn)教授二、三級崗位條件者，可以直接聘用到副教授一級崗位。（2）滿足老師基本條件，歷年考核結(jié)果為合格及以上，并符合下列條件者，可以申報副教授一級崗位。取得副教授任職資格11年及以上，實(shí)現(xiàn)以下業(yè)務(wù)條件中的一項（其中前4項條件要求時限為近5年，下同）；取得副教授任職資格8年及以上，實(shí)現(xiàn)以下業(yè)務(wù)條件中的二項；取得副教授任職資格5年及以上，實(shí)現(xiàn)以下業(yè)務(wù)條件中的三項；取得副教授任職資格5年以下者，實(shí)現(xiàn)以下業(yè)務(wù)條件中的四項：①主持國家級科研項目1項及以上，或主持省部級科研項目或教學(xué)研究項目2項及以上；②作為第一或通訊發(fā)表的論文被三大檢索（SCI、SSCI；A？HCI、EI；CPCIS、CPCISSH。下同）收錄5篇及以上，或在《中國社會科學(xué)》上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇及以上，或被《新華文摘》全文轉(zhuǎn)載或《人大復(fù)印資料》全文轉(zhuǎn)載學(xué)術(shù)論文3篇及以上；③國家級科技獎或國家級教學(xué)成績獎證書獲得者，或省部級科技或教學(xué)成績一等獎的前5名、二等獎的前3名、三等獎的第1名；④獲國家發(fā)明專利2項（排序第一）；⑤國家級教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項目骨干前5名；或省部級教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項目骨干前2名；⑥教育部跨世紀(jì)人才基金獲得者；教育部優(yōu)秀青年老師資助計劃、新世紀(jì)人才計劃獲得者；省杰出青年基金獲得者；⑦教學(xué)科研成績顯著，本學(xué)院（部）同行認(rèn)可，學(xué)科建設(shè)或?qū)嵤┙虒W(xué)質(zhì)量工程項目需要，經(jīng)學(xué)院介紹。各學(xué)院（單位）可以依據(jù)本單位的實(shí)際，綜合考慮符合基本條件的副高級專業(yè)技術(shù)人員在教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革與課程建設(shè)項目、學(xué)科建設(shè)、承當(dāng)省部級以上縱向課題及社會服務(wù)工作、發(fā)表（出書）高水平學(xué)術(shù)論文（專著）、參加省級及以上展演及獲獎、獲得市廳級以上教書育人類嘉獎等方面的情況，訂立本單位副教授一級崗位的聘用條件，報學(xué)校老師聘用委員會審核。6.副教授二級（專業(yè)技術(shù)六級）崗位滿足老師基本條件，歷年考核結(jié)果為合格及以上，并符合下列條件者，可以申報副教授二級崗位。取得副教授任職資格滿6年，實(shí)現(xiàn)以下業(yè)務(wù)條件中的一項（其中前4項條件要求時限為近5年，下同）；取得副教授任職資格不滿6年，實(shí)現(xiàn)以下業(yè)務(wù)條件中的二項：①主持省部級及以上科研項目或教學(xué)研究項目1項及以上；②作為第一或通訊發(fā)表的論文被三大檢索收錄2篇及以上，或在《中國社會科學(xué)》上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1篇及以上，或被《新華文摘》《人大復(fù)印資料》全文轉(zhuǎn)載學(xué)術(shù)論文1篇及以上；③國家級科技獎或國家級教學(xué)成績獎證書獲得者，或省部級科技或教學(xué)成績一等獎的前7名、二等獎的前5名、三等獎的前3名；④獲國家發(fā)明專利1項（排序第一）；⑤國家級教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項目骨干前7名；或省部級教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)項目骨干前4名；⑥教育部跨世紀(jì)人才基金獲得者；教育部優(yōu)秀青年老師資助計劃、新世紀(jì)人才計劃獲得者；省杰出青年基金獲得者；⑦教學(xué)科研成績顯著，本學(xué)院（部）同行認(rèn)可，學(xué)科建設(shè)或?qū)嵤┙虒W(xué)質(zhì)量工程項目需要，經(jīng)學(xué)院介紹。各學(xué)院（部）依據(jù)本單位的實(shí)際，綜合考慮符合基本條件的副高級專業(yè)技術(shù)人員在教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革與課程建設(shè)項目、學(xué)科建設(shè)、承當(dāng)部省級以上縱向課題及社會服務(wù)工作、發(fā)表（出書）高水平學(xué)術(shù)論文（專著）、參加省級及以上展演及獲獎、獲得市廳級以上教書育人類嘉獎等方面的情況，訂立本單位副教授二級崗位的聘用條件，報學(xué)校老師聘用委員會審核。7.副教授三級（專業(yè)技術(shù)七級）崗位取得副教授任職資格且考核合格、能夠勝任崗位要求者，可以申報副教授三級崗位。8.講師一級（專業(yè)技術(shù)八級）崗位滿足老師基本條件，取得講師任職資格且歷年考核結(jié)果為合格及以上，并符合下列條件之一者，可以申報講師一級崗位：①取得講師任職資格10年及以上，或取得講師任職資格3年及以上且具有博士學(xué)位，或取得博士學(xué)位滿3年且取得講師任職資格；②主持廳局級科研或教學(xué)項目1項及以上，或承當(dāng)省部級及以上科研或教學(xué)研究項目1項及以上；③獲得廳局級科研或教學(xué)成績?nèi)泉劶耙陨?；④在核心期刊上（人文社科為四級及以上期刊）發(fā)表第一論文3篇及以上，或論文被收錄、轉(zhuǎn)載1篇及以上；⑤獲專利1項（排序第一）。9.講師二級（專業(yè)技術(shù)九級）崗位滿足老師基本條件，歷年考核結(jié)果為合格及以上，并符合下列條件之一者，可以申報講師二級崗位：①取得講師任職資格6年及以上,或取得講師任職資格且獲博士學(xué)位2年及以上，或取得博士學(xué)位滿2年且取得講師任職資格，可以申報講師二級崗位；②教學(xué)科研成績突出者（實(shí)在標(biāo)準(zhǔn)由學(xué)院訂立）。10.講師三級（專業(yè)技術(shù)十級）崗位取得講師任職資格且考核合格、能夠勝任崗位要求者，可以申報講師三級崗位。11.助教一級（專業(yè)技術(shù)十一級）崗位取得助教任職資格3年及以上且考核合格并具有碩士學(xué)位，或全日制碩士研究生畢業(yè)，取得助教任職資格2年及以上，可以申報助教一級崗位。12.助教二級（專業(yè)技術(shù)十二級）崗位取得