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第第頁三中教學教科研副校長職責州泰三中教學教科研副校長職責在校長的領導下,分管教學、教研、科研工作,緊要職責是:一、認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,依據(jù)國家課程計劃和相關要求組織教學工作,定期完成各項教學任務。二、負責訂立學校教學和教科研工作計劃、審定工作總結。三、主持學校與教學教研相關的工作會議,組織老師業(yè)務學習和教學溝通活動,進行教學改革,提高教學質量。四、組織老師參加教科研工作,樂觀開展各類課題研究,做好校本教研工作。五、做好師生的思想教育工作,加強教學常規(guī)管理,檢查教學規(guī)章制度的執(zhí)行情況,對老師教學工作進行考核與評定。六、抓好圖書館、試驗室、電教室等與教學有關的場合和設備的管理,為教學工作創(chuàng)造良好條件。篇2:某中學教科研室主任職責某中學教科研室主任職責一、幫忙校長,搭配教導處、政教處完成學校教育教學科研任務,努力提高教育教學科研的效率和成績質量,完成校長室或上級教科研部門交辦的其他與教科研工作相關的任務。二、訂立切實可行的教科研計劃,在管理科研中檢查各班級各學科的教學目標達標情況,及時引導和掌控,率領老師探究、實施課改的有效途徑,探討因材施教、自主探究學習、大面積提高教育教學質量的規(guī)律。三、協(xié)同教導處,管好老師業(yè)務(教科研)檔案和考績工作,協(xié)同教導務處組織全校匯報課、公開課、研究課、觀摩課、教改課、示范課和對外活動。四、抓好教材教法改革,引導和鼓舞各學科開展教學研究,實在引導幫忙老師開展課題研究,引導教學改革向深處發(fā)展,并及時總結教學研究和教改方面的經驗。五、掌握本校教育教學研究情況,了解外校教育教學研究信息,向全體老師推廣先進的教學經驗,有計劃地邀請教育學、心理學專家到校講學,提高學科教學水平;做好全校師生論文發(fā)表、競賽獲獎的統(tǒng)計工作。六、組織教育教學理論學習,編印輔導料子,努力提高全體老師的教育教學理論水平,提高學校教科研骨干的思想素養(yǎng)和科研本領。七、負責學校教育科學研究的普及工作,組織參加各級教育教學論文評比或經驗溝通,負責校報刊發(fā)表教科研論文工作,編印老師論文集,引導幫忙青年老師從事教科研工作。八、建立青年老師成長檔案,通過老帶新、立常規(guī)、嚴要求,壓擔子等方法培養(yǎng)骨干老師,有計劃實施“培青工程”“名師工程”。九、搞好各級課題的申報、立項、管理工作,做好課題資料的收集、整理、歸檔工作,加強對課題實施工作的引導、督促和檢查。十、加強自身建設,不絕學習、探究,勇于開拓創(chuàng)新,堅持實干巧干;切實上好每堂課,加強聽課,擅長總結,及時發(fā)現(xiàn)課堂教學及班級管理等方面的經驗和孱弱環(huán)節(jié),及時交換看法,提出整改措施,幫忙改進工作。篇3:某中學教科研室干事職責某中學教科研室干事職責一、完成教研室文件資料的打印、收發(fā)、轉辦、歸檔工作。二、搞好老師教學競賽組織管理工作并負責資料的整理和歸檔。三、幫忙課題試驗老師搞好課題研究的資料收集、分析整理、統(tǒng)計與裝訂工作。四、做好教研室開展的教學講座、“培青工程”等活動的組織服務工作。五、做好老師專業(yè)化培訓、現(xiàn)代教育技術等各項培訓的服務工作,并辦理有關證件。六、做好老師教研科研考核的統(tǒng)計工作。七、做好教研室計劃、總結及其他表打印、發(fā)放等工作。八、收集、保管來自其他室及上級部門有關教研工作的料
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