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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁邯鄲學院
《沙盤療法實訓》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在學習心理學的研究中,強化理論對于理解學習行為具有重要意義。在一個課堂環(huán)境中,如果老師對學生的正確回答給予及時的表揚和獎勵,以下哪種情況最能說明強化的效果?()A.學生在受到獎勵后,只是在短期內(nèi)表現(xiàn)出更積極的回答行為B.學生為了獲得獎勵,采用不正當?shù)氖侄位卮饐栴}C.學生將獎勵視為學習的唯一動力,沒有獎勵就不再積極回答D.學生因為獎勵而增強了自信心,在未來的學習中更主動地參與回答2、在心理學研究中,常用的方法有觀察法、實驗法等,以下哪種方法可以控制變量進行研究?A.觀察法B.訪談法C.實驗法D.案例分析法。3、關(guān)于感覺的特性,以下哪種現(xiàn)象表明當刺激持續(xù)作用于感覺器官時,人的感受性會發(fā)生變化,出現(xiàn)感覺適應的情況?A.進入黑暗的房間后,眼睛逐漸能看清東西B.吃了糖之后再吃橘子,會覺得橘子很酸C.紅色的物體在綠色背景下看起來更鮮艷D.聽了一段時間的高音后,再聽低音會覺得低音更低4、心理學中的心理彈性是指個體在面對逆境時的適應能力,以下哪個因素不會影響心理彈性的形成?A.遺傳因素B.家庭環(huán)境C.社會支持D.天氣狀況。5、在教育心理學的領(lǐng)域,學習風格的差異會影響學生的學習效果。對于一個視覺學習風格占主導的學生,以下哪種學習方式可能最適合他們?()A.通過聽講座和討論來獲取知識B.閱讀大量的文字材料和圖表C.參與實際操作和動手實驗D.與同學進行小組合作學習6、在心理統(tǒng)計學中,方差分析常用于比較多個組之間的差異。如果方差分析的結(jié)果顯示組間差異顯著,以下哪種進一步的分析方法可能會被用到?()A.相關(guān)分析B.回歸分析C.事后多重比較D.因子分析7、在認知發(fā)展心理學中,皮亞杰的理論對兒童認知發(fā)展階段有深入的闡述。以下關(guān)于具體運算階段兒童思維特點的描述,不準確的是?A.能夠進行邏輯推理,但依賴具體事物的支持B.具備守恒概念,理解物體的數(shù)量、長度等屬性不隨外觀變化而改變C.能夠進行抽象思維,解決復雜的數(shù)學問題D.思維具有可逆性,能理解事物的正反兩面8、在動機心理學中,成就目標理論認為個體追求成就的目的不同。如果一個學生更關(guān)注自己與他人相比的成績,這種成就目標屬于?A.掌握目標B.成績目標C.表現(xiàn)目標D.以上都不是9、心理學是研究心理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學,以下哪個現(xiàn)象不屬于心理學的研究范疇?A.人的情緒變化B.物體的物理性質(zhì)C.人的認知過程D.人的行為表現(xiàn)。10、在心理統(tǒng)計學中,假設(shè)檢驗是常用的數(shù)據(jù)分析方法。當進行一項實驗研究,想要檢驗實驗組和對照組之間是否存在顯著差異時,以下哪個步驟是關(guān)鍵的?A.提出假設(shè)B.選擇統(tǒng)計方法C.確定顯著性水平D.計算檢驗統(tǒng)計量11、關(guān)于記憶的遺忘規(guī)律,以下哪種理論認為遺忘是由于記憶痕跡得不到強化而逐漸減弱,最終消失?A.衰退說B.干擾說C.壓抑說D.提取失敗說12、對于心理健康教育,以下哪種方法能夠幫助個體提高心理適應能力和應對壓力的技巧,預防心理問題的發(fā)生?A.心理咨詢B.心理治療C.心理輔導D.心理訓練13、心理學中的人際關(guān)系改善方法有很多種,以下哪個方法不屬于常見的人際關(guān)系改善方法?A.溝通技巧訓練B.自我暴露C.批評指責D.理解他人。14、在心理健康的研究中,壓力應對策略對于維持心理平衡至關(guān)重要。對于一位面臨工作壓力的職場人士,以下哪種應對策略更有助于預防心理問題的產(chǎn)生?()A.定期運動和放松B.過度工作以證明自己C.借酒消愁D.抱怨工作環(huán)境15、在心理病理學中,精神分裂癥是一種嚴重的精神障礙。以下關(guān)于精神分裂癥的癥狀,不準確的是?A.包括陽性癥狀如幻覺和妄想B.包括陰性癥狀如情感淡漠和社交退縮C.患者的自知力通常保持完整D.病因可能涉及遺傳、環(huán)境和神經(jīng)生物學等多種因素16、在知覺心理學中,知覺的整體性是知覺的重要特性之一。以下關(guān)于知覺整體性的描述,不準確的是?A.個體傾向于將不完整的圖形知覺為完整的B.知覺的整體性只與對象的特征有關(guān),與個體的經(jīng)驗無關(guān)C.當部分改變時,整體的知覺可能不變D.知覺的整體性有助于個體快速有效地感知世界17、在發(fā)展心理學中,兒童的語言發(fā)展是一個重要的研究課題。一個孩子在早期語言學習中,能夠理解簡單的指令但表達能力有限,這處于語言發(fā)展的哪個階段?A.前語言階段B.單詞句階段C.雙詞句階段D.多詞句階段18、對于健康心理學中的壓力與應對,以下關(guān)于壓力的來源、對身心健康的影響以及應對策略的理解,不正確的是()A.壓力可以來自生活中的各種事件B.長期的高強度壓力會損害身心健康C.積極的應對方式總是能夠有效減輕壓力D.個體應對壓力的能力存在差異19、對于健康心理學中的心理因素與健康的關(guān)系,以下關(guān)于壓力、情緒、人格特質(zhì)等對身體疾病的影響機制和預防策略的分析,不正確的是()A.長期的壓力可能導致免疫系統(tǒng)功能下降B.積極的情緒有助于促進健康C.特定的人格特質(zhì)與某些疾病的發(fā)生沒有關(guān)聯(lián)D.心理干預可以作為預防和治療疾病的輔助手段20、在人格心理學的特質(zhì)理論研究中,除了大五人格模型,還有其他的人格特質(zhì)分類方法。對于一個在社交場合中表現(xiàn)得非常外向和自信的人,以下哪種特質(zhì)分類方法更能準確地描述其人格特點?()A.卡特爾的16種人格因素B.艾森克的三因素模型C.榮格的心理類型理論D.邁爾斯-布里格斯類型指標二、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)闡述審美心理學中審美體驗的特點和影響因素,探討個體審美差異的形成原因和表現(xiàn)。2、(本題10分)心理契約在員工職業(yè)生涯發(fā)展中具有重要意義,闡述心理契約如何影響員工的職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)滿意度以及職業(yè)轉(zhuǎn)換決策。3、(本題10分)心理治療是幫助個體解決心理問題和改善心理狀態(tài)的有效途徑。闡述常見的心理治療方法(如精神分析療法、行為療法、認知療法)的原理和適用范圍。4、(本題10分)解釋心理病理學中焦慮癥的臨床表現(xiàn)和分類,分析焦慮癥產(chǎn)生的心理和生理原因以及治療方法。三、案例分析題(本大題共2個小題
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