2019年湖北宜昌中考滿分作文《我向往夏蟬一樣的人生》

2019年湖北宜昌中考滿分作文【原題再現(xiàn)】作文（50分）人生的起點都有水的“三態(tài)”，但人生的終點卻未必都是“豬油”的三“太”（太油滑、太多余、太無益）。風(fēng)華正茂的年紀(jì)，為自己預(yù)定一個目標(biāo)，設(shè)計一種形象，憧憬一種未來，都是莘莘學(xué)子應(yīng)有的情懷?；蛉绱夯?，絢麗多姿；或如翠竹，勁節(jié)凌云；或如飛鳥，自由翱翔………請以“我向往____一樣的人生”為題，寫一篇600字以上的作文，文體不限（詩歌除外）。要求：1．請先在橫線上填充一個恰當(dāng)?shù)氖挛锩Q。2．嚴(yán)禁抄襲和套用任何其他同類作文。3．文中不得出現(xiàn)真實人名、校名。我向往，夏蟬一樣的人生明朗清晨，啟窗欲觀遠處山巒，驀然發(fā)現(xiàn)一只小蟬將昨夜蛻去的棕色舊衣，落于我的窗外。我小心翼翼地拾起，撫其紋理，驟然，心底泛起一陣漣漪：我向往，夏蟬一樣的人生。夏日灼人，而蟬聲未減，它們或棲于古木枝椏，或匿于濃綠罅隙，懷著一種對生命的贊頌大聲歌唱。燥人的天氣，也許將它們襯顯得更為聒噪，而它們不畏驕陽，不畏人言，只是一如既往地在自己生命最美的篇章里自由歌唱，那就是我向往的人生，如夏蟬一般無畏而自由。蟬的生命大概是從地獄到天堂的蛻變過程。它們在暗無天日的泥壤里奮力良久，才在數(shù)載后的某天換得有且僅有一次的夏季。在此之前它們在黑暗里忍受時光的雕琢，卻無緣眼見大好江山的風(fēng)花雪月、滄桑變遷，它們獨自生活，無伴可依，卻努力地呼吸著生命給予它的每一絲空氣；蛻殼之際，它們冒著生命危險在晚風(fēng)的拂弄下痛苦蛻變，成敗僅此之舉……這樣的生命歷程像極了我所向往的人生，雖然要在無際的黑暗里接受無數(shù)挑戰(zhàn)，被現(xiàn)實的諷刺擊倒在地，但是后來居上的一路繁花一如那個夏季的歡暢，曾在他人熟睡之際，仍獨挑一盞孤燈，埋頭奮筆；曾陷入題海，掙扎不起，因為腳下舉步維艱的泥濘，而遺忘了身邊的風(fēng)景；曾名落孫山，遭到無盡質(zhì)疑與數(shù)落，以為自己終是無力脫殼為蟬。但當(dāng)這一切的曾經(jīng)被我經(jīng)渡過后，不堪與狼狽被拋在了身后，我足以無怨無悔地去迎接那個夏季。那就是我向往的人生，如夏蟬一般無怨無悔而不懈終生。有人曾感嘆夏蟬生命苦短，最多也不過能風(fēng)光一個夏季。其實是那人不懂蟬生命的哲理，無人道冗長也好，若能懂得自己人生的意義，即使年華再少也不過耳耳。那也是我向往的人生，如夏蟬一般簡潔明了而酣暢淋漓。落筆橫豎間，蟬聲在窗外響個不停，不覺聒噪，不覺喧囂，只覺生命韶華無限美好。人生的模樣在它們的熱忱不消中愈描愈明晰，只愿做個如蟬一般的人，向往夏蟬一樣的人生。【解析】本次作文命題的靈感源自最后一篇閱讀文段。父母之愛子，必為之計深遠，而花樣少年的人生，則過于純真與率性，從他們的角度看，一切干預(yù)他們自由生長的言行都成了“父母的必然之罪”。這是兩代人之間的必然遭遇，也是當(dāng)今社會無法回避的現(xiàn)實問題。“水”一樣的人生是靈動的、清純的、沒有定性的，而“豬油”一樣的人生則是現(xiàn)實的、無奈的、充滿生活瑣碎的。然而，如果能在風(fēng)華正茂的年代，就預(yù)定目標(biāo)，設(shè)計形象，追尋夢想，才是最有希望的人生。也許我們的孩子正在為學(xué)業(yè)而痛苦，因親情而，緣友誼而迷茫，但我們卻希望能稿此次寫作引導(dǎo)他們與生活和解，向未來奔跑，做一個朝氣逐勃的追夢少年。唯有青春的夢想最有光彩，唯有真實的情愫最為動人。我們倡導(dǎo)在寫作中敘真事、說真話、抒真情，通過真情實感，表達自己對自然、社會和人生的感悟。反對宿構(gòu)、反對虛飾、反對抄襲?！段蚁蛲琠________一樣的人生》，審題的第一個關(guān)鍵是要將橫線補充完整。通過提示語不難看出，這里必須要圍繞一個具體的事物來填寫，諸如:春花、翠竹、飛鳥等。要對事物本身的“態(tài)”進行挖掘，然后通過比喻或象征等方式，與所向往的人生相互聯(lián)系，找準(zhǔn)其相似點，表現(xiàn)其關(guān)聯(lián)性，并著眼家庭生活、校園生活及社會生活來暢想未來。《我向往，__________一樣的人生》，審題的第二個關(guān)鍵是要準(zhǔn)確理解“向往”的含義。向往的內(nèi)容往往是一種理想的狀態(tài)，它可能是與現(xiàn)實生活不同的，或者是暫時還無法實現(xiàn)的種狀態(tài)。這要求考生盡可能展開想象的翅膀，立足現(xiàn)實，抒寫理想。【原題特點】2019年湖北宜昌中考作文題為給出導(dǎo)語的半命題作文。導(dǎo)語形象而詩意，巧妙地拓寬寫作思路，且在立意與選材方面給予提示，同時也暗示了適合的文體——記敘文或敘事散文。半命題作文的寫作，開放中有限制，給考生提供了張揚個性、展示才情的舞臺。寫好這篇作文應(yīng)注意以下幾點：1．抓住題眼，準(zhǔn)確審題。作文題目為“我向往____一樣的人生”，“我”表明要用第一人稱行文；“向往”意為“因熱愛、羨慕某事物或境界而希望得到或到達”；導(dǎo)語對“人生”有具體的詮釋：或是為自己預(yù)定一個目標(biāo)，或是設(shè)計一種形象，或是憧憬一種未來。在橫線上填充一個“恰當(dāng)?shù)氖挛锩Q”的要求也不容忽視，“事物”是物而非人；何為“恰當(dāng)”？就是所選擇的事物要能表明自己心志，寄托自已的情思，如導(dǎo)語中所暗示的：“如春花，絢麗多姿；或如翠竹，勁節(jié)凌云；或如飛鳥，自由翱翔………”其實，這就是要求考生寫一篇托物言志之文。2．仔細推敲，補好命題。導(dǎo)語已暗示所選的書寫對象應(yīng)該是適合表明自己心志的某種事物，可以是有生命的事物，如絢麗多姿的春花，勁節(jié)凌云的翠竹，自由翱翔的飛鳥，冬天傲雪的蠟梅，點染春天的小草，搖曳清風(fēng)的荷花等；也可以是無生命的事物，如挺拔的山峰、沉默的鋪路石、閃爍的星星、明亮的月光等。考生可根據(jù)自己的喜好，靈活地選擇自己最感興趣、體驗最豐富并能寄托自己情志的事物進行寫作，但要注意所選之物一定要具體、詩意、高雅。3．精描細繪，由物及人。借物抒情，托物言志，文章中的“意”由所托之“物”生發(fā)而來，因而“繪物”“狀物”是前提，是基礎(chǔ)，寫作時對所選之“物”一定要精描細繪，可以說“物”描繪得越精細、越充分，所寄托的“意”就越容易為人所接受，就越能感染人、打動人。當(dāng)然，繪物的目的是言志，繪物之后，還要寫為了實現(xiàn)自己的“向往”，是如何付諸行動的。可以運用一兩個鏡頭來敘寫，也可以依托具體場景，靈活穿插物與人的描寫，且在對物與人的描寫之中著重描寫人物的內(nèi)心觸動或變化?！舅悸芬c】1．我向往蠟梅一樣的人生梅花品格高尚，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風(fēng)劍，在冰雪與寒風(fēng)中昂首怒放，獨具風(fēng)采。2．我向往綠蘿一樣的人生綠蘿在生活中隨處可見，它沒有玫瑰的嬌媚，沒有百合的純潔，看似不起眼，然而生命力十分頑強，只要有水便能成活。而且它凈化空氣的能力不亞于常春藤和吊蘭，是人