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大班班務(wù)工作計(jì)劃這學(xué)期是特殊的一學(xué)期,是孩子們?cè)谟變簣@三年學(xué)習(xí)中的最后一年,班上的3位老師和幼兒都是我們熟悉的面孔。上學(xué)期在我們?nèi)焕蠋煹墓餐ο?,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動(dòng)中都有了進(jìn)一步的提高。幼兒能復(fù)述各種故事,背誦詩(shī)歌。多數(shù)幼兒性格活潑、開(kāi)朗,會(huì)主動(dòng)和老師交流問(wèn)題,提出自己的想法、意見(jiàn),知道主動(dòng)學(xué)習(xí)。但是也存在一些問(wèn)題,如:上課好動(dòng)、坐不住、喜歡講空話,幼兒之間的差距較大等,這些有待在本學(xué)期中糾正。一、各領(lǐng)域的目標(biāo)和要求語(yǔ)言目標(biāo):1、樂(lè)意與人交談,講話有禮貌。2、能集中注意力地傾聽(tīng)他人的講話,理解講話內(nèi)容。3、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。4、喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述,并樂(lè)意創(chuàng)編,對(duì)書(shū)籍、閱讀和書(shū)寫(xiě)感興趣。科學(xué)目標(biāo):獨(dú)立的熟練進(jìn)行10以?xún)?nèi)的加減運(yùn)算1、能積極、主動(dòng)、較長(zhǎng)時(shí)間地參加科學(xué)活動(dòng),有好奇心和求知欲。2、能主動(dòng)運(yùn)用各種感官探究答案。3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。4、在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。5、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周?chē)h(huán)境和自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。二、班級(jí)特色:對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作,我要能夠主動(dòng)地承擔(dān),在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。一日活動(dòng)中以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容,在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),努力探索孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素,促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備教育理念和教育措施。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,為孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。與孩子們相處如同朋友,讓他們多與我親近,消除幼兒對(duì)老師的畏懼,建立了良好的師生關(guān)系。本學(xué)期我們大班組全體全體老師要以參加縣慶“六一”繪畫(huà)、文娛比賽為重中之重,我班級(jí)應(yīng)該首當(dāng)其沖,積極做好示范帶頭作用。為孩子的健康成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣和各方面的能力。為早日適應(yīng)小學(xué)生活打下良好基礎(chǔ)。三、下階段的措施和要求:1、做好幼兒的幼小銜接的前期工作,家庭、幼兒園教育的一致性!2、填寫(xiě)好幼兒的成長(zhǎng)檔案,為幼兒記錄下精彩時(shí)刻。3、做好幼兒工作,讓幼兒身心健康、和諧
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