2025屆青海省湟川中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

2025屆青海省湟川中學(xué)生物高一第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．隨著氧氣濃度a-d的逐漸增大，測得某植物種子萌發(fā)時(shí)相應(yīng)的二氧化碳和氧氣體積變化的相對值（如下表）。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是A．a(chǎn)條件下，呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳和乳酸B．b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少C．C條件下，二氧化碳釋放量最少，所以無氧呼吸最弱D．d條件下，產(chǎn)物二氧化碳來自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)2．如圖表示光合作用與有氧呼吸的部分過程，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．①②過程為暗反應(yīng)，可發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中B．③過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，④過程需水參與C．③④過程釋放的能量大部分儲存在ATP中D．①②③④過程可以在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)同時(shí)進(jìn)行3．在人體中既參與組成細(xì)胞膜，又參與血液中脂質(zhì)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是A．脂肪B．維生素DC．膽固醇D．性激素4．下圖表示20℃時(shí)玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，S1、S2、S3表示所在區(qū)域的面積，代表有機(jī)物的量，下列說法中不正確的是

（）A．S1+S3表示玉米在光照強(qiáng)度處于OD間的呼吸作用消耗的有機(jī)物量B．S2+S3表示玉米在光照強(qiáng)度處于OD間的光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量C．S2表示玉米在光照強(qiáng)度處于BD間的光合作用有機(jī)物的凈積累量D．S2-S3表示玉米在光照強(qiáng)度處于OD間的光合作用有機(jī)物的凈積累量5．下列物質(zhì)中有的是氨基酸，有的不是，以下所有的氨基酸分子中，每種各一個(gè)，經(jīng)過脫水縮合形成的物質(zhì)可能是①NH2﹣CH2﹣COOH②NH2﹣CH2﹣CH2OH③NH2﹣CH（COOH）﹣（CH2）2﹣COOH④NH2﹣CH2﹣CH2﹣COOHA．二肽 B．三肽 C．四肽 D．蛋白質(zhì)6．下列與光合作用相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是A．葉肉細(xì)胞中光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上B．能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都有葉綠體C．光照突然增強(qiáng)，短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3和C5的含量分別是減少和增加D．夏季晴朗的中午，植物光合作用明顯減弱，很可能是細(xì)胞對CO2

吸收減少造成二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖表示細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。與該細(xì)胞相比，大腸桿菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是_______________。圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)有[①]和[___]；屬于細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有[_________]；結(jié)構(gòu)⑥的功能是_________。如果該細(xì)胞能分泌抗體，在抗體的合成、加工和包裝過程中，依次經(jīng)過[_________]結(jié)構(gòu)，并主要由[___]提供能量，由此體現(xiàn)了細(xì)胞器之間的______________。如果該細(xì)胞表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，圖中不應(yīng)該出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)是[____]。如果圖中還觀察到________（細(xì)胞器），則該生物是自養(yǎng)型生物。8．（10分）DNA與RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是：①五碳糖：DNA為，RNA為；②堿基：DNA為，RNA為。9．（10分）甲圖是某高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是人體部分細(xì)胞分化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：甲圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是___________________________(用圖甲中的標(biāo)號作答)。結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜，其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細(xì)胞進(jìn)入衰老狀態(tài)，結(jié)構(gòu)②會發(fā)生的變化是__________________________________。由a細(xì)胞形成b、c、d、e，是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生____________的過程，發(fā)生這一過程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細(xì)胞，則可吞噬失活的抗體，并將其最終水解為________。在研究分泌蛋白的合成和分泌時(shí)，3H標(biāo)記的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后，3H出現(xiàn)的部位依次為________(填寫序號)。若3H標(biāo)記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O，那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團(tuán))。10．（10分）下圖1表示野外松樹光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，其縱坐標(biāo)表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況；圖2表示其葉肉細(xì)胞線粒體和葉綠體相關(guān)氣體代謝特點(diǎn)；圖3表示人、酵母菌和松樹等進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式，①～④表示其中的過程；圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題：圖1中a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中ATP的合成場所有____________，此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強(qiáng)度為圖1中的a，則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長，其原因是_________。細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的將糖類等有機(jī)物_____成CO2或其它產(chǎn)物，并且釋放能量的過程。圖3中，不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________；圖4中O2濃度為a、b時(shí)無氧呼吸較強(qiáng)的是________（填“a”或“b”）。11．（15分）下圖是人體甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，試回答([]中填序號，____上填寫名稱)：若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)合成甲狀腺球蛋白過程中產(chǎn)生了H2O，則H2O的生成部位是[]____；水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團(tuán))。用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)上圖細(xì)胞，則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號回答)。其中碘和水進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式依次為______和_____；細(xì)胞合成的甲狀腺球蛋白運(yùn)出細(xì)胞的方式為____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、B2、C3、C4、D5、A6、B二、綜合題：本大題共4小題7、無以核膜為界限的細(xì)胞核⑤①③⑦⑧與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)④→⑧→③①協(xié)調(diào)配合（或分工合作）②葉綠體8、脫氧核糖核糖AGCTAGCU9、①⑥⑧蛋白質(zhì)通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低穩(wěn)定性差異不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同(或基因選擇性表達(dá))氨基酸①④⑦②氨基和羧基10、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體葉綠體D不能光照強(qiáng)度為a時(shí)，白天光