2025屆江西省贛州市大余縣新城中學高二數(shù)學第一學期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
2025屆江西省贛州市大余縣新城中學高二數(shù)學第一學期期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
2025屆江西省贛州市大余縣新城中學高二數(shù)學第一學期期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
2025屆江西省贛州市大余縣新城中學高二數(shù)學第一學期期末調(diào)研模擬試題含解析_第4頁
2025屆江西省贛州市大余縣新城中學高二數(shù)學第一學期期末調(diào)研模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025屆江西省贛州市大余縣新城中學高二數(shù)學第一學期期末調(diào)研模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知等差數(shù)列滿足,,數(shù)列滿足,記數(shù)列的前n項和為,若對于任意的,,不等式恒成立,則實數(shù)t的取值范圍為()A. B.C. D.2.若方程表示焦點在軸上的雙曲線,則角所在象限是()A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限3.已知函數(shù)(其中)的部分圖像如圖所示,則函數(shù)的解析式為()A. B.C. D.4.如圖,兩個半徑為R的相交大圓,分別內(nèi)含一個半徑為r的同心小圓,且同心小圓均與另一個大圓外切.已知時,在兩相交大圓的區(qū)域內(nèi)隨機取一點,則該點取自兩大圓公共部分的概率為()A. B.C. D.5.函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為()A. B.C. D.6.已知函數(shù)的圖象如圖所示,則其導函數(shù)的圖象可能是()A. B.C. D.7.以下四個命題中,正確的是()A.若,則三點共線B.C.為直角三角形的充要條件是D.若為空間的一個基底,則構(gòu)成空間的另一個基底8.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的,則輸入的可能為()A.9 B.5C.4 D.39.如果橢圓的弦被點平分,那么這條弦所在的直線的方程是()A. B.C. D.10.下列結(jié)論中正確的個數(shù)為()①,;②;③A.0 B.1C.2 D.311.某高中學校高二和高三年級共有學生人,為了解該校學生的視力情況,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從三個年級中抽取一個容量為的樣本,其中高一年級抽取人,則高一年級學生人數(shù)為()A. B.C. D.12.若,則下列不等式①;②;③;④中,正確的不等式有()A.0個 B.1個C.2個 D.3個二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若復數(shù)z=為純虛數(shù)(),則|z|=_____.14.已知橢圓的左、右焦點分別為、,關(guān)于原點對稱的點A、B在橢圓上,且滿足,若令且,則該橢圓離心率的取值范圍為___________15.若、是雙曲線的左右焦點,過的直線與雙曲線的左右兩支分別交于,兩點.若為等邊三角形,則雙曲線的離心率為________.16.如圖,在四棱錐中,平面,底面是菱形,且,則異面直線與所成的角的余弦值為______,點到平面的距離等于______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在①;②;③;這三個條件中任選一個,補充在下面的問題中,然后解答補充完整的題.注:若選擇多個條件分別解答,則按第一個解答計分.已知,且(只需填序號).(1)求的值;(2)求展開式中的奇數(shù)次冪的項的系數(shù)之和18.(12分)如圖,在三棱錐中,是邊長為2的等邊三角形,,O是BC的中點,(1)證明:平面平面BCD;(2)若三棱錐的體積為,E是棱AC上的一點,當時,二面角E-BD-C大小為60°,求t的值19.(12分)已知命題:方程有實數(shù)解,命題:,.(1)若是真命題,求實數(shù)的取值范圍;(2)若為假命題,且為真命題,求實數(shù)的取值范圍.20.(12分)已知動圓過定點,且與直線相切.(1)求動圓圓心的軌跡的方程;(2)直線過點與曲線相交于兩點,問:在軸上是否存在定點,使?若存在,求點坐標,若不存在,請說明理由.21.(12分)已知橢圓的左、右焦點分別為,,橢圓上一點滿足,且的面積為(1)求橢圓的方程;(2)直線與橢圓有且只有一個公共點,過點作直線的垂線.設(shè)直線交軸于,交軸于,且點,求的軌跡方程22.(10分)如圖所示,第九屆亞洲機器人錦標賽VEX中國選拔賽永州賽區(qū)中,主辦方設(shè)計了一個矩形坐標場地ABCD(包含邊界和內(nèi)部,A為坐標原點),AD長為10米,在AB邊上距離A點4米的F處放置一只電子狗,在距離A點2米的E處放置一個機器人,機器人行走速度為v,電子狗行走速度為,若電子狗和機器人在場地內(nèi)沿直線方向同時到達場地內(nèi)某點M,那么電子狗將被機器人捕獲,點M叫成功點.(1)求在這個矩形場地內(nèi)成功點M的軌跡方程;(2)P為矩形場地AD邊上的一動點,若存在兩個成功點到直線FP的距離為,且直線FP與點M的軌跡沒有公共點,求P點橫坐標的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】由等差數(shù)列基本量法求出通項公式,用裂項相消法求得,求出的最大值,然后利用關(guān)于的不等式是一次不等式列出滿足的不等關(guān)系求得其范圍【詳解】設(shè)等差數(shù)列公差為,則由已知得,解得,∴,,∴,易知數(shù)列是遞增數(shù)列,且,∴若對于任意的,,不等式恒成立,即,又,∴,解得或故選:B【點睛】本題考查求等差數(shù)列的通項公式,考查裂項相消法求數(shù)列的和,考查不等式恒成立問題,解題關(guān)鍵是掌握不等式恒成立問題的轉(zhuǎn)化與化歸思想,不等式恒成立首先轉(zhuǎn)化為求數(shù)列的單調(diào)性與最值,其次轉(zhuǎn)化為一次不等式恒成立2、D【解析】根據(jù)題意得出的符號,進而得到的象限.【詳解】由題意,,所以在第四象限.故選:D.3、B【解析】根據(jù)題圖有且,結(jié)合五點法求參數(shù),即可得的解析式.【詳解】由圖知:且,則,所以,則,即,又,可得,,則,,又,即有.綜上,.故選:B4、C【解析】設(shè)D為線段AB的中點,求得,在中,可得.進而求得兩大圓公共部分的面積為:,利用幾何概型計算即可得出結(jié)果.【詳解】如圖,設(shè)D為線段AB的中點,,在中,.兩大圓公共部分的面積為:,則該點取自兩大圓公共部分的概率為.故選:C.5、D【解析】先求定義域,再求導數(shù),令解不等式,即可.【詳解】函數(shù)的定義域為令,解得故選:D【點睛】本題考查利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,屬于中檔題.6、A【解析】根據(jù)原函數(shù)圖象判斷出函數(shù)單調(diào)性,由此判斷導函數(shù)的圖象.【詳解】原函數(shù)在上從左向右有增、減、增,個單調(diào)區(qū)間;在上遞減.所以導函數(shù)在上從左向右應為:正、負、正;在上應為負.所以A選項符合.故選:A7、D【解析】利用向量共線的推論可判斷A,利用數(shù)量積的定義可判斷B,利用充要條件的概念可判斷C,利用基底的概念可判斷D.【詳解】對于A,若,,所以三點不共線,故A錯誤;對于B,因為,故B錯誤;對于C,由可推出為直角三角形,由為直角三角形,推不出,所以為直角三角形的充分不必要條件是,故C錯誤;對于D,若為空間的一個基底,則不共面,若不能構(gòu)成空間的一個基底,設(shè),整理可得,即共面,與不共面矛盾,所以能構(gòu)成空間的另一個基底,故D正確.故選:D.8、D【解析】根據(jù)輸出結(jié)果可得輸出時,結(jié)合執(zhí)行邏輯確定輸入k的可能值,即可知答案.【詳解】由,得,則輸人的可能為.∴結(jié)合選項知:D符合要求.故選:D.9、B【解析】設(shè)該弦所在直線與橢圓的兩個交點分別為,,則,利用點差法可得答案.【詳解】設(shè)該弦所在直線與橢圓的兩個交點分別為,,則因為,兩式相減可得,,即由中點公式可得,所以,即,所以AB所在直線方程為,即故選:B10、C【解析】構(gòu)造函數(shù)利用導數(shù)說明函數(shù)的單調(diào)性,即可判斷大小,從而得解;【詳解】解:令,,則,所以在上單調(diào)遞增,所以,即,即,,故①正確;令,,則,所以當時,,當時,,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以,即恒成立,所以,故②正確;令,,當時,當時,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,所以,即,所以,當且僅當時取等號,故③錯誤;故選:C11、B【解析】先得到從高二和高三年級抽取人,再利用分層抽樣進行求解.【詳解】設(shè)高一年級學生人數(shù)為,因為從三個年級中抽取一個容量為的樣本,且高一年級抽取人,所以從高二和高三年級抽取人,則,解得,即高一年級學生人數(shù)為.故選:B12、C【解析】由條件,可得,利用不等式的性質(zhì)和基本不等式可判斷①、②、③、④中不等式的正誤,得出答案.【詳解】因為,所以.因此,且,且②、③不正確.所以,所以①正確,由得、均為正數(shù),所以,(由條件,所以等號不成立),所以④正確.故選:C.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】利用復數(shù)z=為純虛數(shù)求出a,即可求出|z|.【詳解】z=.由純虛數(shù)的定義知,,解得.所以.故|z|=.故答案為:.14、【解析】由得為矩形,則,故,結(jié)合正弦函數(shù)即可求得范圍【詳解】由已知可得,且四邊形為矩形所以,又因為,所以得離心率因為,所以,可得,從而故答案為:15、【解析】根據(jù)雙曲線的定義算出△AF1F2中,|AF1|=2a,|AF2|=4a,由△ABF2是等邊三角形得∠F1AF2=120°,利用余弦定理算出c=a,結(jié)合雙曲線離心率公式即可算出雙曲線C的離心率.【詳解】因為△ABF2為等邊三角形,可知,A為雙曲線上一點,,B為雙曲線上一點,則,即,∴由,則,已知,在△F1AF2中應用余弦定理得:,得c2=7a2,則e2=7?e=故答案為:【點睛】方法點睛:求雙曲線的離心率,常常不能經(jīng)過條件直接得到a,c的值,這時可將或視為一個整體,把關(guān)系式轉(zhuǎn)化為關(guān)于或的方程,從而得到離心率的值.16、①.②.【解析】因為底面是菱形,可得,則異面直線與所成的角和與所成的角相等,即可求得異面直線與所成的角的余弦值.在底面從點向作垂線,求證垂直平面,即可求得答案.【詳解】根據(jù)題意畫出其立體圖形:如圖底面是菱形,則異面直線與所成的角和直線與所成的角相等平面,平面又,底面是菱形即故:異面直線與所成的角的余弦值為:在底面從點向作垂線平面,平面,平面故是到平面的距離故答案為:,.【點睛】本題考查了求異面直線的夾角和點到面距離,解題關(guān)鍵是掌握將求異面直線夾角轉(zhuǎn)化為共面直線夾角的解法,考查了分析能力和推理能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)選①②③,答案均為;(2)66【解析】(1)選①時,利用二項式定理求得的通項公式為,從而得到,求出n的值;選②時,利用二項式系數(shù)和的公式求出,解出n的值;選③時,利用賦值法求解,,從而求出n的值;(2)在第一問求出的的前提下進行賦值法求解.【小問1詳解】選①,其中,而的通項公式為,當時,,所以,解得:;選②,由于,所以,解得:;選③,令中得:,再令得:,解得:;【小問2詳解】由(1)知:n=7,所以,令得:,令得:,兩式相減得:,所以,故展開式中的奇數(shù)次冪的項的系數(shù)和為66.18、(1)證明見解析(2)3【解析】(1)證得平面BCD,結(jié)合面面垂直判定定理即可得出結(jié)論;(2)建立空間直角坐標系,利用空間向量求二面角的公式可得,進而解方程即可求出結(jié)果.【小問1詳解】因為,O是BC的中點,所以,又因為,且,平面BCD,平面BCD,所以平面BCD,因為平面ABC,所以平面平面BCD【小問2詳解】連接OD,又因為是邊長為2的等邊三角形,所以,由(1)知平面BCD,所以AO,BC,DO兩兩互相垂直以O(shè)為坐標原點,OA,OB,OD所在直線分別為x軸,y軸,z軸建立如圖所示空間直角坐標系設(shè),則O(0,0,0),A(0,0,m),B(1,0,0),C(-1,0,0),,因為A-BCD的體積為,所以,解得,即A(0,0,3),,∵,∴,設(shè)平面BCD的法向量為,,則,取平面BCD的法向量為,,,設(shè)是平面BDE的法向量,則,∴取平面BDE的法向量,解得或(舍)19、(1)或;(2)【解析】(1)由方程有實數(shù)根則,可求出實數(shù)的取值范圍.(2)為真命題,即從而得出的取值范圍,由(1)可得出為假命題時實數(shù)的取值范圍.即可得出答案.【詳解】解:(1)方程有實數(shù)解得,,解之得或;(2)為假命題,則,為真命題時,,,則故.故為假命題且為真命題時,.【點睛】本題考查命題為真時求參數(shù)的范圍和兩個命題同時滿足條件時,求參數(shù)的范圍,屬于基礎(chǔ)題.20、(1);(2)存在,.【解析】(1)利用兩點間的距離公式和直線與圓相切的性質(zhì)即可得出;(2)假設(shè)存在點,滿足題設(shè)條件,設(shè)直線的方程,根據(jù)韋達定理即可求出點的坐標【小問1詳解】設(shè)動圓的圓心,依題意:化簡得:,即為動圓的圓心的軌跡的方程【小問2詳解】假設(shè)存在點,滿足條件,使①,顯然直線斜率不為0,所以由直線過點,可設(shè),由得設(shè),,,,則,由①式得,,即消去,,得,即,,,存在點使得21、(1);(2).【解析】(1)利用可得,由橢圓關(guān)系可求得,進而得到橢圓方程;(2)將與橢圓方程聯(lián)立可得,得,結(jié)合韋達定理可確定點坐標,由此可得方程,進而得到,化簡整理即可得到所求軌跡方程.【小問1詳解】由焦點坐標可知:;,即,,,解得:,,解得:(舍)或,,橢圓的方程為:;【小問2詳解】由得:,,整理可得:;,解得:,,則,令,解得:;令,解得:;,即,又,,則的軌跡方程為:.【點睛】思路點睛:本題考查動點軌跡方程的求解問題,解題基本思路是能夠利用變量表示出所求點的坐標,根據(jù)坐標之間關(guān)系,化簡整理消掉變量得到所求軌跡方程;易錯點是忽略題目

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論