新疆阿克蘇地區(qū)烏什縣二中2025屆生物高二上期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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新疆阿克蘇地區(qū)烏什縣二中2025屆生物高二上期末學業(yè)質量監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.生態(tài)位寬度是指被一個生物所利用的各種不同資源的總和。下列敘述錯誤的是()A.研究某種動物的生態(tài)位通常要研究它的棲息地、食物以及天敵B.群落中各種群之間的生態(tài)位差異越大,群落的結構一般越復雜C.生態(tài)位相似但存在地理隔離的種群常會進化出相似的生理結構D.生態(tài)位寬度大的種群遇到外來物種入侵時,一般容易被淘汰2.進來研究發(fā)現(xiàn),小鼠體內(nèi)的HMGIC基因與肥胖直接相關,具有HMGIC基因缺陷的實驗鼠與作為對照的小鼠,吃同樣多的高脂肪食物,一段時間后,對照組的小鼠變得十分肥胖,而具有HMGIC基因缺陷的實驗鼠體重仍然保持正常,據(jù)此下列判斷正確的是A.此項研究表明肥胖與基因有關,與環(huán)境無關B.HMGIC基因是通過控制酶的合成來控制代謝,進而控制生物的性狀C.小鼠的胖和瘦是一對相對性狀D.體重正常的小鼠HMGIC基因一定正常3.我國人口計劃生育的目標是到本世紀中期人口不超過15億,下列說法正確的是()A.計劃生育是通過增大死亡率來降低人口密度的B.提高人口素質,可以避免遺傳病出現(xiàn),達到優(yōu)生的目的C.我國人口增長曲線為“J”型,K值為15億D.建立恰當?shù)臄?shù)學模型有利于了解我國人口數(shù)量的變化4.基因表達是指基因通過指導蛋白質的合成來控制生物體性狀的過程,下列敘述錯誤的是()A.基因的表達過程遵循堿基互補配對原則B.基因的表達過程一般包括轉錄和翻譯兩個階段C.轉錄過程需要的酶為RNA聚合酶D.翻譯過程需要DNA和多種RNA共同參與5.下列關于基因突變的敘述,正確的是()A.基因突變可通過光學顯微鏡進行觀察B.親代發(fā)生基因突變一定可以遺傳給后代C.突變基因所編碼的蛋白質可能不發(fā)生改變D.基因突變可能不會導致遺傳信息的改變6.下列物質,在人體血漿中都能找到的有()A.甲狀腺激素、氧氣、血漿蛋白B.氨基酸、血紅蛋白、二氧化碳、鈉離子C.DNA聚合酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、載體、膽固醇7.關于生物體內(nèi)遺傳信息傳遞過程的敘述,正確的是()A.沒有外界因素干擾時,DNA分子的復制也可能出錯B.翻譯時每種密碼子都有與之對應的反密碼子C.轉錄開始時,RNA聚合酶必須與基因上的起始密碼子結合D.一個核糖體上結合多條mRNA,有利于加快翻譯的速度8.(10分)在完全顯性且三對基因各自獨立遺傳的條件下,ddEeFF與DdEeff雜交,其子代表現(xiàn)型不同于雙親的個體占全部后代的()A.5/8 B.3/8 C.1/12 D.1/4二、非選擇題9.(10分)回答下列與酵母菌培養(yǎng)有關的問題。(1)將一定量的酵母菌菌種接種到裝有100mL液體培養(yǎng)基(培養(yǎng)基M)的培養(yǎng)瓶中進行培養(yǎng),每天定時采用______的方法對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)。若計數(shù)后發(fā)現(xiàn),在最初的一段時間內(nèi),種群的數(shù)量每天都增加n倍,則在這段時間內(nèi),種群數(shù)量可以用數(shù)學模型______表示。(2)若再經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),培養(yǎng)瓶中該酵母菌的總數(shù)達到a,此后種群數(shù)量不再增加。由此可知,該種群增長曲線整體呈現(xiàn)為______形。且種群數(shù)量為______時,種群數(shù)量增長最快。(3)若在100mL培養(yǎng)基M中接種該酵母菌的量增加一倍,則與增加前相比,酵母菌的K值______(填“增大”“不變”或“減小”);若在接種酵母菌的同時,該培養(yǎng)基受到另外一種真菌的污染,則與污染前相比,培養(yǎng)液中酵母菌的K值將______(填“增大”“不變”或“減小”)。10.(14分)某研究小組利用圖一裝置來研究在一定的二氧化碳濃度下,光照強度分別對植物甲、乙光合作用的影響,結果如圖二所示(整個過程呼吸強度不變)。請回答下列問題:(1)要想獲得圖二中A、B的值,圖一裝置應放在_______環(huán)境中,溶液A應是_________。為了使測得的結果更準確,還應再設置對照裝置,該裝置的容器和小燒杯中應分別放置____________________;若實驗組刻度左移5個單位,對照組刻度右移2個單位,則實際呼吸強度為_____個單位。(2)當光照強度為b時,植物乙在單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量比植物甲在單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量______(填“多”或“少”)。(3)簡述“光反應和暗反應相互依存,不可分割”的原因是______________________。11.(14分)一萬多年前,某地區(qū)有許多湖泊(A、B、C、D),湖泊之間通過縱橫交錯的溪流連結起來,湖中有不少鳉魚。后來,氣候逐漸干旱,小溪流漸漸消失,形成了若干個獨立的湖泊(如圖1),湖中的魚形態(tài)差異也變得明顯。請分析回答下列問題:(1)溪流消失后,各個湖泊中的鳉魚不再發(fā)生基因交流,原因是存在______________。各個種群通過_______________產(chǎn)生進化的原材料,但這些變異不能決定進化的方向,原因是______________。(2)現(xiàn)在有人將四個湖泊中的一些魚混合養(yǎng)殖,結果發(fā)現(xiàn):A、B兩湖的鳉魚能進行交配且產(chǎn)生后代,但其后代高度不育,A、B兩湖內(nèi)鳉魚的差異體現(xiàn)了______________多樣性;來自C、D兩湖的鳉魚交配,能生育具有正常生殖能力的子代,且子代個體之間存在一定的性狀差異,這體現(xiàn)了______________多樣性。這些多樣性的形成是不同物種之間、生物與環(huán)境之間______________的結果。(3)C湖泊中的鳉魚某對染色體上有一對等位基因A和a,該種群內(nèi)的個體自由交配。圖2為某段時間內(nèi)種群A基因頻率的變化情況,假設無基因突變,則該種群在______________時間段內(nèi)發(fā)生了進化,在Y3-Y4時間段內(nèi)該種群中Aa的基因型頻率為______________。經(jīng)歷了圖示變化之后,鳉魚是否產(chǎn)生了新物種?______________(填“是”、“否”或“不確定”)。12.雌雄同株的二倍體植物玉米是我國重要的糧食作物之一,該植物的種皮顏色由兩對基因(A/a和B/b)控制,基因A控制黑色素的合成,且AA和Aa效應相同;基因B控制顏色的深度(BB使色素顏色完全消失,Bb使色素顏色淡化)。下圖1表示兩親本雜交得到的子代表現(xiàn)型情況。(1)白色親本的基因型為_______。(2)F2代中種皮為白色的個體基因型共有______種,其中純合子占的比例為______。(3)若用F1代植株作母本進行測交實驗,所得子代植株所結種子的種皮表現(xiàn)型為白色:黑色:黃褐色的比例是___________________。(4)該種植物的普通植株因抗旱能力弱致使產(chǎn)量低下,為了提高抗旱性,有人利用從近緣物種得到的抗旱基因(R)成功培育出具有高抗旱性的轉基因植株。實驗者從具有高抗旱性的轉基因植株中篩選出體細胞含有兩個R基因的植株,讓這些植株自花傳粉。(注:上圖2中黑點表示R基因的整合位點,假定R基因都能正常表達)若子代高抗旱性植株所占比例為_____________,則目的基因的整合位點屬于圖2中的II類型。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、群落的垂直結構指群落在垂直方面的配置狀態(tài),其最顯著的特征是分層現(xiàn)象,即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象。群落的水平結構指群落的水平配置狀況或水平格局,其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。2、生態(tài)位:(1)概念:物種利用各種資源的幅度以及該物種與種群中其他物種關系的總和。(2)作用:決定生活在什么地方,而且決定于它與食物、天敵和其他生物的關系。(3)意義:它表示物種在群落中的地位、作用和重要性。【詳解】A、生態(tài)位是指物種在生物群落或生態(tài)系統(tǒng)中的地位和角色,所以,研究某種動物的生態(tài)位,通常要研究它的棲息地、食物、天敵及與其他物種的關系,A正確;B、群落中的種群生態(tài)位差異越大,各種資源的利用越充分,群落的結構一般越復雜,B正確;C、生態(tài)位相似但存在地理隔離的種群,經(jīng)過長期自然選擇,常會進化出相似的生理結構,C正確;D、生態(tài)位寬度大的種群遇到外來物種入侵時,一般不易被淘汰,D錯誤。故選D。2、C【解析】分析:結合題干信息中所設計的實驗:通過HMGIC基因缺陷的實驗鼠與含HMGIC基因的小鼠作為對照,在吃同樣多的高脂肪食物的條件下,實驗結果是實驗鼠體重正常(未變肥胖),而對照鼠變肥胖;實驗結論是HMGIC基因與鼠的肥胖有關,但前提條件是攝入較多的高脂肪食物。詳解:此項研究表明肥胖不僅與HMGIC基因有關,而且與環(huán)境(吃較多的高脂肪食物)有關,A錯誤;該實驗沒有證明HMGIC基因是通過控制相關酶的合成來控制代謝,進而控制生物的性狀,還是直接控制某些蛋白質的合成來體現(xiàn)生物的性狀,B錯誤;相對性狀是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型,所以小鼠的胖和瘦是一對相對性狀,C正確;體重正常的小鼠HMGIC基因可能不正常,D錯誤。點睛:分析本題關鍵要抓住實驗的設計思路、實驗結果與結論,對比選項進行判斷。3、D【解析】1、種群數(shù)量增長的兩種曲線:(1)種群增長的“J”型曲線:在食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候適宜和沒有敵害等理想條件下。(2)種群增長的“S”型曲線:自然界的資源和空間是有限的,當種群密度增大時,種內(nèi)競爭就會加劇,以該種群為食的捕食者數(shù)量也會增加。2、人口膨脹是當今世界威脅生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的重要因素,控制人口增長,有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻緼、我國實行計劃生育政策,主要是通過降低出生率而控制人口數(shù)量的增長,A錯誤;B、我國人口計劃生育的措施中提倡優(yōu)生,優(yōu)生可以避免生出具有遺傳病的孩子,有利于提高我國人口素質,而非通過提高人口素質達到優(yōu)生目的,B錯誤;C、由于環(huán)境條件是有限的,雖然我國人口增長較快,但不會呈“J”型曲線增長。K值為環(huán)境的最大承載量,15億為人為控制的最大值,并不是K值,C錯誤;D、建立恰當?shù)臄?shù)字模型如人口增長曲線,有利于了解我國人口數(shù)量的變化趨勢,D正確。故選D。4、D【解析】基因表達包括兩個階段轉錄和翻譯。轉錄主要發(fā)生在細胞核中,以基因的一條鏈為模板合成RNA的過程。翻譯發(fā)生在核糖體中,以mRNA為模板合成多肽鏈的過程?!驹斀狻緼、轉錄過程中,核糖核苷酸與DNA進行堿基配對,翻譯過程中,tRNA與mRNA通過堿基互補配對識別密碼子,A正確;B、基因表達包括轉錄和翻譯兩個過程,B正確;C、轉錄時,以基因的一條鏈為模板,在RNA聚合酶的作用下合成RNA,C正確;D、翻譯時需要mRNA、tRNA、rRNA參與,不需要DNA參與,D錯誤。故選D。5、C【解析】基因突變是基因結構的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換。基因突變發(fā)生的時間主要是細胞分裂的間期?;蛲蛔兊奶攸c是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機性、不定向性?!驹斀狻緼、基因突變是DNA分子內(nèi)部的突變,屬于點突變,不能通過光學顯微鏡進行觀察,A錯誤;B、基因突變屬于可遺傳變異,若發(fā)生在體細胞中,一般不能遺傳給后代,B錯誤;C、由于密碼子的簡并性等原因,突變基因所編碼的蛋白質可能不發(fā)生改變,C正確;D、基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而遺傳信息是指DNA分子中堿基對的排列順序,故基因突變一定會導致遺傳信息的改變,D錯誤。故選C。6、A【解析】血漿、淋巴、組織液中存在的物質:(1)小腸吸收的物質在血漿、淋巴中運輸:水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等;(2)細胞分泌物:抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質、激素等;(3)細胞代謝產(chǎn)物:CO2、水分、尿素等?!驹斀狻緼、甲狀腺激素、氧氣、血漿蛋白在血漿中均含有,屬于血漿成分,A正確;B、血紅蛋白在紅細胞內(nèi),在血漿中不可能找到,B錯誤;C、DNA聚合酶在細胞內(nèi),血漿中沒有,C錯誤;D、呼吸酶分布在細胞內(nèi),血漿中沒有,細胞膜上的載體也不屬于血漿成分,D錯誤。故選A。7、A【解析】1、DNA分子復制時,由于外界理化因素或自身生理因素可引起堿基對的替換、增添或缺失。2、密碼子是mRNA上相鄰的3個堿基;共有64種,其中有3種是終止密碼子,不編碼氨基酸;其特點有:一種密碼子只能編碼一種氨基酸,但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼;密碼子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼。【詳解】A、基因突變可以自發(fā)產(chǎn)生,DNA沒有外界因素干擾時,DNA分子的復制也可能出錯,A正確;B、翻譯時編碼氨基酸的密碼子都有與之對應的反密碼子,終止密碼子不編碼氨基酸,因此沒有與之對應的反密碼子,B錯誤;C、轉錄開始時,RNA聚合酶必須與基因上的啟動子結合,起始密碼子位于mRNA上,C錯誤;D、翻譯時,一個mRNA分子可結合多個核糖體,有利于加快翻譯的速度,D錯誤。故選A。8、A【解析】對于基因的自由組合相關問題,需要把成對的基因拆開,一對一對的考慮,不同對的基因之間用乘法,即根據(jù)分離定律來解決自由組合的題目。【詳解】在完全顯性且三對基因各自獨立遺傳的條件下,ddEeFF與DdEeff雜交,其子代表現(xiàn)型和雙親中ddEeFF相同的(ddE_F_)占1/2×3/4×1=3/8;其子代表現(xiàn)型和雙親中DdEeff(D_E_ff)相同的概率為0,故ddEeFF與DdEeff雜交,其子代表現(xiàn)型不同于雙親的個體占全部后代的1-3/8=5/8,A正確,BCD錯誤。故選A。二、非選擇題9、(1)①.抽樣檢測②.(2)①.“S”②.a/2(3)①.不變②.減小【解析】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化實驗的原理:(1)酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng),培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關,我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標軸做曲線,從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。(2)利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細胞計數(shù)法,這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數(shù)目,所以一般用于單細胞微生物數(shù)量的測定,由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細胞數(shù)目來計算單位體積的細胞的總數(shù)目?!拘?詳解】培養(yǎng)瓶中的酵母菌逐個計數(shù)非常困難,常采用抽樣檢測的方法。由于酵母菌每天增加n倍,則第二天是第一天的1+n倍,則種群數(shù)量可以表示為Nt=N0(1+n)t?!拘?詳解】依據(jù)“試管中酵母菌的總數(shù)達到a時,種群數(shù)量不再增加”可知,該種群增長曲線為“S”形,K值為a。對于“S”形曲線而言,種群數(shù)量為K/2(a/2)時,種群具有最大的增長速率?!拘?詳解】K值是由環(huán)境資源量決定的,與接種量無關。因此,若在100mL培養(yǎng)基M中接種量增加一倍,但由于培養(yǎng)基總量沒變,所以與增加前相比,K值不變。在接種酵母菌的同時,該培養(yǎng)基受到另外一種真菌的污染后,由于種間競爭等會使培養(yǎng)液中酵母菌的生存阻力增大,其K值將會減小?!军c睛】本題考查探究酵母菌種群數(shù)量的變化和種群數(shù)量增長曲線的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。10、(1)①.無光(或黑暗)②.NaOH溶液③.死的該植物幼苗、NaOH溶液④.7(2)少(3)光反應為暗反應提供ATP和[H],暗反應為光反應提供ADP和Pi【解析】根據(jù)圖二分析,圖中A、B兩點與縱坐標相交,此時的光照強度為0,不能進行光合作用,因此兩點都只能進行呼吸作用,代表植物乙、甲的呼吸作用強度;a、b兩點與橫坐標相交,表示兩種植物的光補償點,此時兩種植物的光合速率與呼吸速率相等;c、d表示兩種植物的光飽和點;植物甲的光補償點和飽和點都低于植物乙,說明植物甲最可能是陰生植物,植物乙最可能是陽生植物?!拘?詳解】A、B點光照強度為0,此時的值為呼吸作用強度,測植物的呼吸作用強度應在無光條件下,因此圖一中溶液A應為NaOH溶液;對照裝置的設立是為了排除環(huán)境因素對瓶內(nèi)壓強的影響,故容器和小燒杯中應分別放置死的該植物幼苗和NaOH溶液;若實驗組刻度左移5個單位,對照組刻度右移2個單位,則實際呼吸強度為5+2=7個單位?!拘?詳解】產(chǎn)氧量指真正光合速率,光照強度為b時,植物乙的凈光合速率為0,真正光合速率等于呼吸速率,為20,而植物甲的真正光合速率為50+10=60,所以植物乙在單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量比植物甲在單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氧氣量少?!拘?詳解】光反應和暗反應相互依存,不可分割,是說明光反應和暗反應之間的關系,即光反應為暗反應提供ATP和[H],暗反應為光反應提供ADP和Pi?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握光合作用的過程及其影響因素,明確黑暗條件下植物只能進行呼吸作用,能夠準確判斷圖二中各個字母代表的含義,進而利用所學知識結合題干要求分析答題。11、(1)①.地理隔離②.突變和基因重組③.突變和基因重組都是隨機的,不定向的(2)①.物種②.基因③.共同進化(3)①.Y1-Y3②.48%③.不確定【解析】現(xiàn)代生物進化理論認為:生物進化的單位是種群,種群是一定區(qū)域內(nèi)的同種生物的全部個體,種群中所有個體的全部基因叫基因庫;突變和基因重組為生物進化提供原材料,自然選擇決定生物進化的方向,生物進化的實質是種群基因頻率改變;隔離是新物種形成的必要條件;生物進化是共同進化;通過漫長的共同進化形成生物多樣性;生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次?!拘?詳解】溪流消失后,不同湖泊之間產(chǎn)生了地理隔離,各個湖泊中的鳉魚不再發(fā)生基因交流。突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料,但由于突變和基因重組都是隨機的,不定向的,因此突變和基因重組不能決定生物進化的方向,自然選擇可決定生物進化的方向?!拘?詳解】A、B兩湖的鳉魚能進行交配且產(chǎn)生后代,但其后代高度不育,說明二者之間存在生殖隔離,它們屬于2個物種,因此A、B兩湖內(nèi)鳉魚的差異體現(xiàn)了物種多樣性;C、D兩湖的鳉魚交配,能生育具有正常生殖能力的子代,說明他們屬于同一個物種,子代之間存在一定的性狀差異,這體現(xiàn)了生物多樣性中的基因多樣性。生物多樣性的形成是不同物種之間、生物與環(huán)境之間共同進化的結果。【小問3詳解】生物進化的實質是基因頻率的改變,因此據(jù)圖2可知,Y1-Y3時間段內(nèi)發(fā)生了進化。在Y3-Y4時間段內(nèi)該種群中A基因頻率為0.4,則a基因頻率為0.6,故Aa的基因型頻率為2×0.6×0.4=48%。圖示過程基因頻率發(fā)生了變化,說明生物進化了,但不能確定是否形成了新物種。12、(1).aaBB(2).5(3).3/7(4).2:1:1(5).3/4或75%【解析】1、基因分離定律和自由組合定律的實質:進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染

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