2025屆吉林省松原市生物高二上期末監(jiān)測試題含解析

2025屆吉林省松原市生物高二上期末監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列結(jié)構(gòu)中，原核細胞和真核細胞都具有的是（）A.線粒體 B.核膜 C.核仁 D.核糖體2．如圖中的曲線顯示了兩種使人體獲得免疫力的方法。據(jù)此判斷下列說法正確的是A.當一個人患甲型肝炎時采用方法②進行免疫比較好B.采用方法①可以使人獲得比方法②更持久的免疫力C.采用方法②使人體獲得抗體的過程叫細胞免疫D.醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進行免疫預(yù)防3．下列關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，錯誤的是（）A.DNA復(fù)制與RNA逆轉(zhuǎn)錄的過程中所需的原料相同B.多個核糖體與mRNA相繼的結(jié)合能提升翻譯效率C.DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程都有雙鏈的解旋，但解旋的長度不同D.DNA復(fù)制出現(xiàn)差錯一定導(dǎo)致基因突變，但性狀不一定改變4．如圖表示某植物的芽在不同濃度生長素溶液中的生長情況，取該植物大小、生長狀況等基本相同的芽隨機均分成5組，然后用圖1中a、b、e、d點所對應(yīng)的生長素濃度分別處理其中的4組材料，對照組用清水處理，所得結(jié)果如圖2所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.芽是生長素的合成部位之一，對照組芽的生長與內(nèi)源生長素有關(guān)B.實驗組1芽生長最快，該組使用的是圖1中b點對應(yīng)的生長素濃度C.實驗組2使用的生長素濃度對于該植物的莖而言也屬于高濃度D.若要獲得實驗組4的芽生長速率，可在圖1中找到2個不同的生長素濃度5．某多肽經(jīng)測定分子式為C21HxOyN4S2（無二硫鍵）。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2）、天冬氨酸（C4H7NO4）、亮氨酸（C6H13NO2）、丙氨酸（C3H7NO2）、半胱氨酸（C3H7NO2S），下列有關(guān)敘述錯誤的是：（）A.該多肽水解后形成3種氨基酸B.該多肽在核糖體上形成，形成過程中相對分子質(zhì)量減少了54C.該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別為30和5D.該多肽中有3個肽鍵6．下列與病原體有關(guān)的敘述，正確的是A.抗體可以進入細胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌B.抗體抵抗病毒的機制與溶菌酶殺滅細菌的機制相同C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子，與人的細胞癌變無關(guān)D.人體感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細胞數(shù)量有關(guān)7．動物激素調(diào)節(jié)的共同特點不包括（）A.通過體液運輸 B.微量和高效C.作用于靶細胞或靶器官 D.調(diào)節(jié)準確、快速8．（10分）當今全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括①全球氣候變化②水資源短缺③臭氧層破壞④酸雨⑤土地荒漠化⑥海洋污染和生物多樣性銳減A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥二、非選擇題9．（10分）新型冠狀病毒（2019－nCoV）屬于一種帶有包囊膜的RNA病毒。研究表明，新型冠狀病毒通過其包囊膜上的刺突蛋白與宿主細胞表面的血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2（ACE2）分子結(jié)合，隨后包囊膜與宿主細胞膜融合，病毒衣殼與遺傳物質(zhì)進入細胞內(nèi)，完成感染過程?；卮鹣铝袉栴}：（1）2019－nCoV主要通過呼吸道侵入人體后，吞噬細胞能吞噬消滅部分病毒，此時發(fā)揮作用的是人體免疫系統(tǒng)的第____道防線，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的_______功能。（2）冠狀病毒經(jīng)脫毒處理后可成為類冠狀病毒，可用于預(yù)防接種。類冠狀病毒在免疫學(xué)上被稱為______，注射的目的是使人體內(nèi)產(chǎn)生較多的__________，該過程對新冠病毒免疫能力的獲得屬于_______（主動或被動）免疫。接種冠狀病毒疫苗的人仍然可能會感染冠狀病毒的原因是________________。（答對一點即可）（3）目前，我國開始了第三針（加強針）全面接種工作，該類病毒疫苗注射入人體后，在體液中機體需要借助_______細胞產(chǎn)生的抗體將其凝集并抑制其繁殖，該細胞來自于___________細胞。（4）多次注射恢復(fù)期康復(fù)病人的血漿有助于某些重癥、危重癥新冠肺炎患者的治療，主要原因是_________________，但是某些患者在注射過程中或以后出現(xiàn)了皮膚蕁麻疹、氣管痙攣、嘔吐等癥狀，醫(yī)生判斷其出現(xiàn)了_______（疾?。?0．（14分）蛇毒是毒蛇分泌出來一種含有多種酶類的毒性蛋白質(zhì)、多肽類物質(zhì)，也是毒蛇咬人后引起中毒反應(yīng)的物質(zhì)，分為神經(jīng)性毒液和溶血性毒液。下圖甲是α銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應(yīng)的部分示意圖，圖乙是α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。請分析回答問題。（1）圖甲所示的過程是_____免疫，其中細胞①的名稱是_____，物質(zhì)A是_____。（2）HIV侵入人體后，主要攻擊圖中的細胞_____（填序號）。圖甲中具有特異性識別抗原能力的細胞有_____（填序號）。（3）人被毒蛇咬傷后，產(chǎn)生恐懼感，同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加，使機體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式是_____。（4）結(jié)合題干信息分析圖乙，α銀環(huán)蛇毒是一種_____性毒液，其影響興奮傳遞的原因是_____。11．（14分）臂叢神經(jīng)主要支配上肢和肩背、胸部的感覺和運動。臂叢神經(jīng)損傷是臨床上常見的多發(fā)病癥，患者神經(jīng)元出現(xiàn)β-淀粉樣蛋白沉積，產(chǎn)生很強的毒性，引起神經(jīng)元的死亡。請回答問題：（1）臂叢神經(jīng)由______的軸突及其外面的多層包膜構(gòu)成，興奮以______的形式在其上傳導(dǎo)，如用一定器械鉗夾臂叢神經(jīng)前束可造成損傷。（2）為研究神經(jīng)調(diào)節(jié)蛋白-1（NRG-1）對受損臂叢神經(jīng)的作用，科研人員將30只大鼠隨機均分為三組進行實驗。分組假手術(shù)組模型組NRG-1組手術(shù)右側(cè)鎖骨下切口剪開皮膚，分離淺筋膜、胸大肌和深筋膜a右側(cè)鎖骨下切口剪開皮膚，分離淺筋膜、胸大肌和深筋膜，鉗夾臂叢神經(jīng)前束腹腔注射等量生理鹽水等量生理鹽水NRG-1動作電位傳導(dǎo)速率（mm/s）25．3013．2917．20①上表中a的處理為______。②實驗結(jié)果表明：______。（3）N-myc為專一的原癌基因，其過量表達可促進細胞增殖，對修復(fù)神經(jīng)損傷具有重要作用。上述實驗結(jié)束后取臂叢神經(jīng)組織進行檢測，NRG-1組臂叢神經(jīng)組織N-myc蛋白表達量顯著高于模型組，與假手術(shù)組比較差異不顯著。結(jié)合實驗結(jié)果解釋NRG-1修復(fù)神經(jīng)損傷的作用機制：______。（4）有研究顯示NRG-1可以激發(fā)環(huán)腺苷酸的信號傳導(dǎo)和后續(xù)的基因表達，進而使膜上轉(zhuǎn)運蛋白發(fā)生磷酸化，導(dǎo)致轉(zhuǎn)運蛋白的______改變，離子通透性增強，最終提高神經(jīng)元興奮性。NRG-1還能自由地通過大腦和身體其余部分之間的屏障，清除β-淀粉樣蛋白，______。12．下圖是不同濃度的生長素對水稻幼苗莖生長的作用的示意圖，分析并回答下列問題：（1）生長素是植物細胞之間傳遞______________的分子，頂芽合成的生長素通過____________（填跨膜運輸）方式向下運輸。生長素廣泛存在于植物體的各器官中，集中分布在___________部位。（2）在植物幼苗生長的調(diào)節(jié)中，起協(xié)同作用的植物激素有生長素、___________和___________。（3）圖中a～d點對應(yīng)濃度的生長素中，能抑制水稻幼苗莖生長的是___________點，促進幼苗莖生長較適宜的是______________點。對照組的處理是__________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】真核細胞與原核細胞的本質(zhì)區(qū)別是有無以核膜為界限的細胞核。原核細胞除核糖體外，無其他細胞器；真核細胞與原核細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA?！驹斀狻空婧思毎c原核細胞都有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA，D正確，ABC錯誤。故選D。2、D【解析】據(jù)圖分析，方法①注射的是抗體，為免疫治療，抗體可以直接清除病毒，發(fā)揮作用快，可起到治療的作用，一般使用于緊急治療；此法缺點是抗體存活時間比較短，沒有長期預(yù)防的作用。方法②注射的是抗原，為免疫預(yù)防，引起人體的免疫反應(yīng)，在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細胞，進而獲得了對該抗原的抵抗能力；因為記憶細胞能存活時間長，所以人可以保持較長時間的免疫力；因為抗體和記憶細胞的產(chǎn)生需要一定的時間，所以此法可用于免疫預(yù)防，不適合用于緊急治療?！驹斀狻糠椒á俦硎久庖咧委?，是在患病時給患者注射抗體，以消滅抗原，當一個人患甲型肝炎時，由于已經(jīng)感染病原體，故此時最好采用方法①直接注射抗體的方法較好，A錯誤；醫(yī)學(xué)中通常的預(yù)防接種是指接種滅活的病毒（抗原），通過免疫反應(yīng)使機體產(chǎn)生抗體和記憶細胞，因此②注射抗原要比①直接注射抗體獲得的免疫力更持久，B錯誤；采用方法②使人體獲得抗體的過程為體液免疫，抗體是體液免疫的攻擊武器，細胞免疫不能產(chǎn)生抗體，C錯誤；方法②表示免疫預(yù)防，是在患病前給個體注射疫苗，使機體產(chǎn)生抗體和記憶細胞，D正確。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握體液免疫的過程，能夠根據(jù)圖中兩種方法注射的物質(zhì)的種類分析各自發(fā)生的免疫類型和作用，明確患病前可以免疫預(yù)防，而患病后只能免疫治療。3、D【解析】DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較：復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時間細胞分裂間期（有絲分裂和減數(shù)第一次分裂）個體生長發(fā)育的整個過程場所主要在細胞核主要在細胞核細胞質(zhì)的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物2個雙鏈DNA一個單鏈RNA多肽鏈特點半保留，邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個mRNA上結(jié)合多個核糖體，順次合成多條肽鏈堿基配對A-T、T-A、C-G、G-CA-U、T-A、C-G、G-CA-U、U-A、C-G、G-C遺傳信息傳遞DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白質(zhì)意義使遺傳信息從親代傳遞給子代表達遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀【詳解】A、DNA復(fù)制與RNA逆轉(zhuǎn)錄過程的產(chǎn)物都是DNA，故其所需的原料相同，都是4種脫氧核苷酸，A正確；B、同一條mRNA分子能夠同時與多個核糖體結(jié)合，同時合成若干條蛋白質(zhì)多肽鏈，從而增加了翻譯效率，B正確；C、DNA復(fù)制時，兩條脫氧核苷酸鏈均作為復(fù)制的模板，轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條脫氧核苷酸鏈為模板，兩過程都有雙鏈的解旋，但由于基因的選擇性表達，解旋的長度不同，C正確；D、DNA復(fù)制出現(xiàn)差錯若發(fā)生在非基因序列，則不會導(dǎo)致基因突變，若發(fā)生在基因序列，則會導(dǎo)致基因突變，但由于密碼子的簡并性及隱性突變等問題，生物的性狀不一定改變，D錯誤。故選D。4、C【解析】根據(jù)題圖分析可知：a點和b點對植物芽的生長起促進作用，且b點的促進作用大于a點，e點既不促進也不抑制，d點起抑制作用，所以實驗組1對應(yīng)的生長素濃度為b，實驗組2對應(yīng)的生長素濃度為d，實驗組3對應(yīng)的生長素濃度為e，實驗組4對應(yīng)的生長素濃度為a?！驹斀狻緼、生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子，A正確；B、根據(jù)分析可知：實驗組1芽生長最快，該組使用的是圖1中b點對應(yīng)的生長素濃度，B正確；C、植物的不同部位對生長素的敏感度不同，芽的敏感度大于莖，但是實驗組2使用的生長素濃度對于該植物的莖而言不一定屬于高濃度，C錯誤；D、若要獲得實驗組4的芽生長速率，可在圖1中找2個不同的生長素濃度，在一定的時間內(nèi)測定芽生長的長度，D正確。故選C。5、C【解析】根據(jù)題意分析可知：多肽水解得到的幾種氨基酸分子中均只含有一個N原子，因此根據(jù)分子式（C21HxOyN4S2）中的N原子數(shù)量可知，該多肽由4個氨基酸組成；根據(jù)S原子的數(shù)目可知，組成該多肽的四個氨基酸中有2個半胱氨酸；再根據(jù)C原子的數(shù)目可知，組成該多肽的另外兩個氨基酸為苯丙氨酸（C9H11NO2）和亮氨酸（C6H13NO2）?！驹斀狻緼、由以上分析可知，該多肽水解后形成3種氨基酸，即半胱氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸，A正確；B、該多肽在核糖體上形成，由4個氨基酸脫去3個水縮合形成的，所以形成過程中相對分子質(zhì)量減少了18×3=54，B正確；C、該多肽是由2個半胱氨酸、1個亮氨酸和1個苯丙氨酸組成，因此其分子式為2C3H7NO2S+C9H11NO2+C6H13NO2-3H2O=C21H32O5N4S2，因此該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別為32和5，C錯誤；D、該多肽是由4個氨基酸脫水縮合形成的，含有3個肽鍵，D正確。故選C。6、D【解析】A.抗體不能進入細胞中，故A錯誤；B.抗體的作用機理是與抗原結(jié)合，使之凝集成團或降低對細胞的吸附能力，而溶菌酶的作用是將細菌分解，因此二者的原理不同，故B錯誤；C.致癌因子包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子，而Rous肉瘤病毒屬于病毒致癌因子，故C錯誤；D.HIV主要攻擊人體的T細胞，故D正確。故選D?！径ㄎ弧棵庖哒{(diào)節(jié)。7、D【解析】激素調(diào)節(jié)的三個特點:(1)微量和高效:激素在血液中含量很低,但能產(chǎn)生顯著的生理效應(yīng),這是因為激素的作用被逐級放大的結(jié)果；(2)通過體液運輸內(nèi):內(nèi)分泌腺產(chǎn)生的激素擴散到體液中,由血液來運輸,臨床上常通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾?。?3)作用于靶器官、靶細胞?！驹斀狻考に財U散到體液中，由血液來運輸，A正確；激素在血液中含量很低,但能產(chǎn)生顯著的生理效應(yīng)，B正確；激素產(chǎn)生后隨血液運往全身，但只作用于靶器官和靶細胞，C正確；調(diào)節(jié)準確、快速是神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點，D錯誤。所以選D。8、D【解析】當今全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括：①

全球氣候變化、②水資源短缺、③臭氧層破壞、④

酸雨、⑤土地荒漠化、

⑥海洋污染和生物多樣性銳減等，故選D。二、非選擇題9、（1）①.二②.免疫防御（2）①.抗原②.抗體和記憶B細胞③.主動④.冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，容易發(fā)生變異；接種疫苗后間隔的時間短，體內(nèi)還未產(chǎn)生足夠的抗體和記憶B細胞；接種疫苗后間隔的時間長，體內(nèi)相應(yīng)的抗體和記憶B細胞數(shù)量大量減少（3）①.漿②.B細胞和記憶B細胞（4）①.康復(fù)病人的血漿中含有與冠狀病毒發(fā)生特異性結(jié)合的抗體②.過敏反應(yīng)【解析】人體免疫系統(tǒng)有三道防線，三道防線分別是由皮膚和黏膜及其分泌物構(gòu)成第一道防線。體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞構(gòu)成第二道防線，主要由免疫器官和免疫細胞構(gòu)成第三道防線。其中第三道防線構(gòu)成了特異性免疫，包括體液免疫和細胞免疫。體液免疫過程為：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；T細胞還能釋放淋巴因子，促進B細胞的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異*結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)?！拘?詳解】2019－nCoV主要通過呼吸道侵入人體后，體液中的吞噬細胞能吞噬消滅部分病毒，屬于第二道防線，體現(xiàn)免疫系統(tǒng)的防御功能?！拘?詳解】類冠狀病毒在免疫學(xué)上被稱為抗原，注射目的是人體發(fā)生免疫反應(yīng)，產(chǎn)生較多的抗體和記憶B細胞，通過注射抗原的方式獲得對新冠病毒免疫能力屬于主動免疫。接種冠狀病毒疫苗的人仍然可能會感染冠狀病毒的原因是冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，容易發(fā)生變異；接種疫苗后間隔的時間短，體內(nèi)還未產(chǎn)生足夠的抗體和記憶B細胞；接種疫苗后間隔的時間長，體內(nèi)相應(yīng)的抗體和記憶B細胞數(shù)量大量減少。【小問3詳解】第三針（加強針）疫苗注射入人體后，在體液中機體需要借助漿細胞產(chǎn)生的抗體將其凝集并抑制其繁殖，漿細胞來自于B細胞和記憶B細胞?！拘?詳解】因為康復(fù)病人的血漿中含有與冠狀病毒發(fā)生特異性結(jié)合的抗體，故注射恢復(fù)期康復(fù)病人的血漿有助于某些重癥、危重癥新冠肺炎患者的治療，但是某些患者在注射過程中或以后出現(xiàn)了皮膚蕁麻疹、氣管痙攣、嘔吐等癥狀，屬于過敏反應(yīng)?！军c睛】本題考查免疫系統(tǒng)的組成及調(diào)節(jié)過程。熟記并理解人體的三道防線、體液免疫的過程及各個細胞作用是解答本題的關(guān)鍵。10、①.體液②.吞噬細胞③.淋巴因子④.②⑤.②③④⑥.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)⑦.神經(jīng)⑧.α銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體結(jié)合，阻礙興奮傳遞到突觸后膜【解析】分析圖甲：①是吞噬細胞、②是T淋巴細胞、③是B淋巴細胞、④是記憶B細胞、⑤是漿細胞；物質(zhì)A為淋巴因子、物質(zhì)B為抗體。分析圖乙：圖乙是α銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖，其中⑥是突觸小體?！驹斀狻浚?）圖甲過程中有抗體產(chǎn)生，是體液免疫。根據(jù)圖示分析可知，①是吞噬細胞，物質(zhì)A是T淋巴細胞產(chǎn)生的淋巴因子。（2）HIV侵入人體后，主要攻擊圖中的②T細胞。圖甲中具有特異性識別抗原能力的細胞有：②T細胞，③B細胞，④記憶B細胞。（3）人產(chǎn)生恐懼感的中樞在大腦皮層的感覺中樞，說明有神經(jīng)調(diào)節(jié)的參與；甲狀腺激素和腎上腺激素的含量增加，說明有體液調(diào)節(jié)的參與，故該調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。（4）α銀環(huán)蛇毒是一種神經(jīng)性毒液。α銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體結(jié)合，阻礙興奮傳遞到突觸后膜，影響興奮傳遞，可見α銀環(huán)蛇毒是一種神經(jīng)性毒液?！军c睛】本題結(jié)合圖解，綜合考查神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)，解題關(guān)鍵是識記免疫調(diào)節(jié)的具體過程，能準確判斷圖中各細胞的名稱；識記體液調(diào)節(jié)的過程和神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程。11、(1).神經(jīng)元(2).電信號(3).右側(cè)鎖骨下切口剪開皮膚，分離淺筋膜、胸大肌和深筋膜，鉗夾臂叢神經(jīng)前束(4).NRG-1能促進大鼠臂叢神經(jīng)損傷后動作電位傳導(dǎo)的恢復(fù)(5).NRG-1能誘導(dǎo)N-myc蛋白表達增加，促進細胞增殖，從而修復(fù)神經(jīng)損傷(6).空間結(jié)構(gòu)(7).降低對神經(jīng)細胞的毒性，減少神經(jīng)細胞死亡【解析】分析表格：為研究神經(jīng)調(diào)節(jié)蛋白-1（NRG-1）對受損臂叢神經(jīng)的作用，科研人員將30只大鼠隨機均分為三組（假手術(shù)組、模型組、NRG-1組）進行實驗，假手術(shù)組的處理右側(cè)鎖骨下切口剪開皮膚，分離淺筋膜、胸大肌和深筋膜，腹腔注射等量的生理鹽水，模型組的處理右側(cè)鎖骨下切口剪開皮膚，分離淺筋膜、胸大肌和深筋膜，鉗夾臂叢神經(jīng)前束，腹腔注射等量的生理鹽水，NRG-1組的處理右側(cè)鎖骨下切口剪開皮膚，分離淺筋膜、胸大肌和深筋膜，鉗夾臂叢神經(jīng)前束，腹腔注射為NRG-1（實驗組），最后測定三組的動作電位傳導(dǎo)速率。實驗結(jié)果表明，假手術(shù)組動作電位傳導(dǎo)速率最高，模型組的動作電位傳導(dǎo)速率最低，NRG-1組比模型組的動作電位傳導(dǎo)速率更高【詳解】（1）臂叢神經(jīng)由神經(jīng)的軸突及其外面的多層包膜構(gòu)成，興奮以電信號的形式在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)，如用一定器械鉗夾臂叢神經(jīng)前束可造成損傷。（2）由分析可知，a的處理為右側(cè)鎖骨下切口剪開皮膚，分離淺筋膜、胸大肌和深筋膜，鉗夾臂叢神經(jīng)前束。由分析中實驗結(jié)果可知，NRG-1組與模型組有相同的手術(shù)處理，但注射NRG-1后動作