四川省成都市新津中學2025屆高二生物第一學期期末考試模擬試題含解析

四川省成都市新津中學2025屆高二生物第一學期期末考試模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．天山山脈沿東西向貫穿我國新疆的中部，平均海拔超過4000m。從天山北麓登山，一次可以經(jīng)歷荒漠、草原、森林、草甸等群落類型。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.從山腳到山頂?shù)娜郝浞植贾饕芩趾蜏囟鹊挠绊態(tài).從山腳到山頂?shù)娜郝浞植俭w現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)C.從山腳到山頂?shù)乃念惾郝涞奈锓N豐富度相同D.山腳荒漠群落最終會演替形成森林生態(tài)系統(tǒng)2．下列關(guān)于細胞免疫和體液免疫的敘述，錯誤的是（）A.體液免疫是主要由B細胞激活后產(chǎn)生抗體起作用B.細胞免疫和體液免疫的二次免疫應答都與記憶細胞有關(guān)C.漿細胞能夠特異性識別入侵機體的抗原并產(chǎn)生相應抗體D.細胞免疫過程中，病原體暴露后可以與抗體結(jié)合或被其他免疫細胞吞噬3．圖是生長素濃度與所起作用的關(guān)系圖，下列相關(guān)說法錯誤的是A.不同的生長素濃度促進作用可以相同B.ab段隨著生長素濃度的增大，促進作用增強C.bc段隨著生長素濃度的增大，抑制作用增強D.該曲線能夠表明生長素的生理作用具有兩重性作用4．植物生長調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)上廣泛應用，有關(guān)敘述錯誤的是（）A.α-萘乙酸、2，4-D等人工合成的化學物質(zhì)是植物生長調(diào)節(jié)劑B.與天然激素相比，植物生長調(diào)節(jié)劑容易合成且效果穩(wěn)定C.在蔬菜水果上殘留的植物生長調(diào)節(jié)劑會損害人體健康D.利用大麥芽生產(chǎn)啤酒時，用赤霉素處理大麥使其發(fā)芽產(chǎn)生α-淀粉酶5．下列關(guān)于種群和物種的描述，正確的是A.一個物種只包括一個種群B.物種是生物進化的基本單位C.同一物種的不同種群之間存在生殖隔離D.由于不同物種間存在生殖隔離，所以自然狀態(tài)下不同物種之間基因不能交流6．下面為植物組織培養(yǎng)過程的流程圖，以下相關(guān)敘述錯誤的是（）A.上述過程中脫分化發(fā)生在步驟b，在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用B.再分化發(fā)生在步驟d，是愈傷組織重新分化形成根或芽等器官的過程C.從葉組織塊到種苗形成的過程利用的原理是植物葉片細胞具有全能性D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題7．下列關(guān)于細胞分化和衰老的敘述，正確的是（）A.端粒學說認為衰老細胞的端粒DNA序列逐漸加長B.肌細胞內(nèi)與肌動蛋白合成相關(guān)的基因不表達C.呼吸速率減慢，細胞核體積縮小是衰老細胞的特征D.正常分化的細胞，其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變8．（10分）血細胞直接生活的環(huán)境是()A.細胞外液 B.血漿 C.組織液 D.淋巴二、非選擇題9．（10分）關(guān)于植物激素的相關(guān)問題資料1：感染赤霉菌而患惡苗病的水稻植株，要比周圍健康植株高很多，患病植株結(jié)實率很低。研究者將赤霉菌培養(yǎng)基的濾液噴施到水稻幼苗上，也出現(xiàn)了惡苗病的癥狀，并從赤霉菌培養(yǎng)基中提取出其中有效的活性物質(zhì)——赤霉素。（1）僅根據(jù)資料1能否說明赤霉素是植物激素？____________（填“能”或“不能”）。理由為_______________。（2）植物激素在發(fā)揮作用時，不直接參與細胞代謝，也不提供能量，而是作為一種________起作用。資料2：考查研究生長素極性運輸?shù)慕?jīng)典實驗是所謂的“供體——受體瓊脂塊”方法，現(xiàn)利用如下圖處理方法做實驗。（3）生長素的極性運輸是指___________________，檢測4個實驗受體瓊脂塊，其中含有生長素的是________。（填序號）（4）為了證明生長素在胚芽鞘中的極性運輸，一位同學設計了實驗①，過一段時間，發(fā)現(xiàn)下端的受體瓊脂塊逐漸有了生長素。作為其對照組，最合適的是_____（填序號）。（5）有人提出“生長素的極性運輸與重力無關(guān)”的觀點。最適合判斷該觀點是否正確的對照實驗是_______（選三組進行，填序號），實驗結(jié)果為___________________，則該觀點正確。10．（14分）圖1為25℃環(huán)境中甲、乙兩種植物在不同光照強度下CO2吸收量的變化曲線，圖2表示在一定光照強度下溫度對圖1中一種植物二氧化碳吸收量和釋放量的影響情況[單位：mg/(m2·h)]。請回答：（1）圖1的B點時，甲種植物的根尖分生區(qū)細胞中能合成ATP的場所有__________，________。在B點時甲種植物的光合作用強度________(填“<”“＝”或“>”)呼吸作用強度。（2）將圖2中的植物放在a點所對應的溫度條件下(其他條件與圖2的相同)，一段時間后，該植物體內(nèi)有機物的量會________(填“增加”“不變”“減少”或“無法判斷”)。（3）已知甲植物最適光合作用溫度是25℃，當光照強度達到C點時，限制甲種植物CO2吸收量的主要環(huán)境因素是________。（4）若甲植物是玉米，在洪澇時甲植物的根系會變黑變腐爛的原因是___________11．（14分）下列是有關(guān)遺傳實驗材料和實驗設計的內(nèi)容，回答有關(guān)問題：（1）如圖表示果蠅體細胞的染色體組成，可判斷出該果蠅是_______性，其中代表常染色體的有：________（填數(shù)字），美國生物學家摩爾根以果蠅為實驗材料，運用_____法（研究方法），將紅眼與白眼基因與圖中染色體_____（填數(shù)字）聯(lián)系起來，證明了基因位于染色體上。（2）某昆蟲性別決定為XY型，其粗腿和細腿為一對相對性狀，由一對等位基因A、a控制；長觸角和短觸角由另一對等位基因B、b控制?，F(xiàn)為探究這兩對相對性狀顯隱性關(guān)系及兩對基因的位置關(guān)系，科研小組將兩只粗腿長觸角雌雄昆蟲雜交，發(fā)現(xiàn)F1雌性昆蟲中既有粗腿也有細腿，雄性昆蟲中既有長觸角也有短觸角。（不考慮基因位于X和Y染色體的同源區(qū)段上），回答下列問題：①根據(jù)題干信息可以推出A、a基因位于______（常或X）染色體上，粗腿為_____（顯性/隱性）性狀。②根據(jù)題干信息無法得出基因B、b位于?；騒染色體上，科研小組以F1為實驗材料，通過設計雜交實驗探究基因B、b所在染色體的位置。實驗方案：選取F1中____________相互交配，產(chǎn)生足夠多的子代，并統(tǒng)計雌性昆蟲的性狀。實驗結(jié)果與結(jié)論：若子代中________，則可以判斷基因B、b位于常染色體上。若子代中____，則可以判斷基因B、b位于X染色體上。12．下圖是某同學繪制的江南某濕地保護區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型，表格是該研究性小組對該濕地的能量流動的調(diào)查結(jié)果〔單位為103kJ/（m2·y）〕，請分析回答：同化能量儲存能量呼吸消耗A900200700B18060120C14212D1001882（1）生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和_______________________________。（2）太陽能主要通過圖中______（填字母）生物的____________過程輸入到生態(tài)系統(tǒng)中，E表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中的_________________________。（3）若上圖表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，則圖中以CO2形式流動的是________（填圖中序號）。（4）第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為_______，假設蛇的能量3/4來自青蛙，1/4來自鼠，那么蛇每增加8Kg，至少需要消耗______________Kg草。（5）生態(tài)學上有“中度干擾”假說，即一個生態(tài)系統(tǒng)受到中等程度干擾時，由于它具備____________能力，能夠維持結(jié)構(gòu)和功能的相對穩(wěn)定，人類無需參與，______________調(diào)節(jié)是該能力的基礎。（6）該濕地中的某種小魚取食大魚身上的寄生蟲，小魚取食前，常在大魚面前舞蹈一番，還分泌一種化學物質(zhì)，大魚才讓小魚取食，據(jù)此分析，小魚和大魚之間傳遞的信息類型有________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)（表現(xiàn)為垂直分層現(xiàn)象，植物主要受光照和溫度的影響，動物主要受棲息空間和食物的影響）和水平結(jié)構(gòu)（表現(xiàn)為鑲嵌分布，主要受濕度、地型等影響）?！驹斀狻緼、海拔越高，溫度越低，從山腳到山頂?shù)娜郝浞植贾饕芩趾蜏囟鹊挠绊?，A正確；B、從山腳到山頂?shù)娜郝浞植俭w現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、從山腳到山頂?shù)乃念惾郝涞奈锓N豐富度不同，C錯誤；D、山腳的荒漠群落受到環(huán)境條件的制約，最終不會演替形成森林生態(tài)系統(tǒng)，D錯誤；故選A。2、C【解析】特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫。1、體液免疫過程為：（1）除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，多數(shù)抗原被抗原呈遞細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；抗原呈遞細胞將抗原呈遞給輔助性T細胞，再由輔助性T細胞呈遞給B細胞；（2）B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應。

細胞免疫過程為：（1）抗原呈遞細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給輔助性T細胞。（2）輔助性T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和細胞毒性T細胞，同時輔助性T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能。（3）細胞毒性T細胞發(fā)揮效應。【詳解】A、B細胞參與體液免疫，接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞，漿細胞產(chǎn)生抗體起作用，A正確；B、細胞免疫和體液免疫過程中都能產(chǎn)生相應的記憶細胞，兩者的的二次免疫應答都與記憶細胞有關(guān)，B正確；C、漿細胞能產(chǎn)生相應抗體，但不能夠特異性識別入侵機體的抗原，C錯誤；D、細胞免疫中，細胞毒性T細胞可與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸，使這些細胞裂解死亡，病原體失去寄生的基礎，露出的抗原與抗體結(jié)合，進而被其他免疫細胞如吞噬細胞吞噬消化，D正確。故選C。3、C【解析】圖中當曲線位于橫軸以上時，表明生長素對植物的生長起到促進作用；當曲線位于橫軸以下時，表明生長素對植物的生長起抑制作用?！驹斀狻緼、生長素影響植物生長具有兩重性，不同的生長素濃度促進作用可以相同，A正確；B、ab段表明隨著生長素濃度的增大，促進作用增強，B正確；C、bc段仍位于橫軸以上，只是隨著生長素濃度的增大，促進作用減弱，C錯誤；D、該曲線能夠表明生長素在低濃度時促進生長，在高濃度時抑制生長，即其作用具有兩重性作用，D正確。故選C。4、D【解析】1、生長素類具有促進植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應用主要有：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育；（3）防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高。此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用。3、細胞分裂素在根尖合成，在進行細胞分裂的器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大，此外還有誘導芽的分化，延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進葉和果實的衰老和脫落，促進休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促進果實成熟，此外，還有促進老葉等器官脫落的作用。植物體各部位都能合成乙烯?！驹斀狻緼、人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學物質(zhì)稱為植物生長調(diào)節(jié)劑，α-萘乙酸、2，4-D屬于植物生長調(diào)節(jié)劑，A正確；B、與天然激素相比，植物生長調(diào)節(jié)劑不易分解，效果比較穩(wěn)定，B正確；C、有些植物生長調(diào)節(jié)劑有毒，會損害人體健康，C正確；D、啤酒生產(chǎn)中，用赤霉素處理大麥種子，可以使大麥種子無需發(fā)芽就可以生產(chǎn)α-淀粉酶，從而簡化工藝、降低成本，D錯誤。故選D。5、D【解析】種群指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體。物種指能夠在自然狀態(tài)下相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物?！驹斀狻緼、同一個物種可以在不同地域有多個種群，A錯誤；B、種群是生物進化的基本單位，B錯誤；C、物種之間存在生殖隔離，同一物種不同種群間不存在生殖隔離，C錯誤；D、不同物種間存在生殖隔離，所以自然狀態(tài)下不同物種之間基因不能交流，D正確。故選D。【點睛】物種之間存在生殖隔離，同一物種的不同種群不存在生殖隔離。6、B【解析】題圖分析：圖示表示人工種子的制備過程，a表示將組織、器官離體；b表示脫分化形成愈傷組織（高度液泡化，無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織）；c表示再分化形成具有根芽分化的胚狀體；d表示經(jīng)過人工包裹形成人工種子，e表示人工種子萌發(fā)長成種苗?！驹斀狻緼、上述過程中脫分化發(fā)生在b步驟，形成愈傷組織，在此過程中細胞分裂素等植物激素發(fā)揮了重要作用，A正確；B、再分化發(fā)生在c步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程，B錯誤；C、從葉組織塊到種苗形成的過程采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，利用了植物葉片細胞具有全能性的原理，C正確；D、人工種子的培育解決了有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題，對保護瀕危物種有積極的意義，D正確。故選B。7、D【解析】細胞分化形成了形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細胞，分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達；細胞衰老的特征包括：水分減少，酶活性降低，細胞呼吸速率降低；染色質(zhì)固縮，染色加深，細胞核體積增大；細胞膜透性改變，物質(zhì)運輸功能降低。【詳解】A、端粒學說認為衰老細胞的端粒DNA序列逐漸縮短，A錯誤；B、肌細胞內(nèi)含有肌動蛋白，與肌動蛋白合成相關(guān)的基因表達，B錯誤；C、衰老細胞的細胞核體積增大，C錯誤；D、正常分化的細胞，其遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，只是基因的選擇性表達，D正確。故選D。8、B【解析】人體血細胞存在于血漿中，與血漿直接進行物質(zhì)交換，因此人體血細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿，故選B。二、非選擇題9、（1）①.不能②.沒有證明植物體可以合成赤霉素（2）信息分子（3）①.生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，不能反過來運輸②.①④##④①（4）②（5）①.①②④②.①④兩實驗的受體瓊脂塊都有生長素，且含量相等，②實驗的受體瓊脂塊沒有生長素【解析】在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中，生長素只能從形態(tài)學上端到形態(tài)學下端，而不能反過來運輸，也就是只能單方向的運輸，稱為極性運輸。圖中實驗處理：①和②供體瓊脂塊位于上方，受體瓊脂塊位于下方，不同的是AB端的位置相反，③和④受體瓊脂塊位于上方，供體瓊脂塊位于下方，不同的是AB端的位置相反?！拘?詳解】植物激素是植物自身合成的，資料1中沒有證明植物體可以合成赤霉素，因此不能說明赤霉素是植物激素。【小問2詳解】植物激素在發(fā)揮作用時，不直接參與細胞代謝，也不提供能量，而是作為一種信息分子起調(diào)節(jié)作用?！拘?詳解】極性運輸是指生長素只能從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，不能反過來運輸。據(jù)圖可知，A為形態(tài)學上端，B為形態(tài)學下端，生長素只能從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸，與重力方向無關(guān)，因此圖中受體瓊脂塊能收集到生長素的為①④?！拘?詳解】為了證明生長素的極性運輸，即要證明生長素能從形態(tài)學上端運往下端，而不能從形態(tài)學下端運往上端，則實驗的單一變量是形態(tài)學上端在上還是在下，重力方向為實驗的無關(guān)變量，因此與實驗①形成對照的組應為②?！拘?詳解】有人提出“生長素的極性運輸與重力無關(guān)”的觀點。即無論重力對生長素的作用方向如何，生長素都能從形態(tài)學上端運輸?shù)较露?，因此①②③④四個實驗中，最適合判斷該觀點是否正確的一組對照實驗是①②④，若實驗結(jié)果為①④都能在受體瓊脂塊中檢測到生長素并且含量基本相同，而②實驗的受體瓊脂塊沒有生長素，則證明該觀點正確?！军c睛】本題考查了生長素極性運輸?shù)奶骄繉嶒?，意在考查考生的實驗分析能力、理解能力和實驗設計能力，難度適中。10、①.細胞質(zhì)基質(zhì)②.線粒體(或線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜)③.=④.增加⑤.CO2濃度⑥.無氧呼吸產(chǎn)生酒精【解析】1、有氧呼吸的三個階段第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，反應方程式：C6H12O2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，反應方程式：2C3H4O3＋6H2O6CO2＋20[H]＋能量(少)第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，反應方程式：24[H]＋6O212H2O＋能量(多)2、無氧呼吸的兩個階段第一階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，反應方程式：C6H12O2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]＋能量(少)第二階段發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，反應方程式：2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]2C2H5OH＋2CO2＋能量(少)或2C3H4O3(丙酮酸)＋4[H]2C3H6O3(乳酸)＋能量(少)【詳解】（1）圖1的B點時，甲種植物的根尖分生區(qū)細胞只進行呼吸作用，因此能合成ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜。由圖1可知，B點時，甲植物的CO2吸收量為0，說明植物的光合作用強度等于植物的呼吸作用強度。（2）在圖2中，光照下CO2的吸收量表示凈光合速率，黑暗中CO2的釋放量表示呼吸速率。由圖2可知，植物放在a點所對應的溫度條件下(其他條件與圖2的相同)，凈光合速率大于0，故一段時間后，該植物體內(nèi)有機物的量會增加。（3）由圖1可知，當光照強度達到C點時，甲植物達到光飽和點，又因該溫度為最適宜溫度，因此限制甲種植物CO2吸收量的主要環(huán)境因素為CO2濃度。（4），在洪澇時，甲種植物很長一段時間處于水淹條件下，植物根部細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，根系會腐爛變黑?！军c睛】明確題圖中光照下CO2的吸收量表示凈光合速率，黑暗中CO2的釋放量表示呼吸速率是解答本題的關(guān)鍵。11、(1).雄(2).3、4、5、6、7、8(3).假說-演繹(4).1(5).常(6).顯性(7).多只短觸角雌昆蟲與長觸角雄昆蟲(8).雌性昆蟲的性狀有短觸角和長觸角(9).雌性昆蟲的性狀只有長觸角【解析】1、根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示果蠅的染色體組成圖解，圖中有X染色體（1）和Y染色體（2），因此該果蠅表示雄果蠅，其染色體組成可以表示為3對常染色體（3和4、5和6、7和8）+XY。2、分析題干可知，兩只粗腿長觸角雌雄昆蟲雜交，發(fā)現(xiàn)F1的雌性昆蟲中部分為細腿，雙親為粗腿，子代雌性既有細腿也有粗腿，故可判斷粗腿對細腿為顯性，且其控制基因A/a不可能位于X染色體上（若位于X染色體上，其子代雌性中應該全是粗腿，不可能出現(xiàn)細腿），即控制粗腿和細腿的等位基因A/a位于常染色體上；雙親為長觸角，子代雄性既有長觸角也有短觸角，故長觸角對短觸角為顯性，無法判斷基因B、b位于?；騒染色體上?！驹斀狻浚?）圖中的果蠅性染色體組成為XY（1號和2號染色體形態(tài)、大小不同），為雄性。其中代表常染色體的有3、4、5、6、7、8。摩爾根以果蠅為實驗材料，運用假說-演繹法，將紅眼與白眼基因與X染色體聯(lián)系起來（圖中1號染色體），證明了基因位于染色體上。（2）①據(jù)以上分析可知，粗腿對細腿為顯性，且其控制基因A/a位于常染色體上。②需要探究基因B、b所在染色體的位置，可以選擇F1中的多只短觸角雌昆蟲與長觸角雄昆蟲相互交配，產(chǎn)生足夠多的子代（F2），并統(tǒng)計雌性昆蟲的性狀。若基因B、b位于常染色體上，則親本中長觸角雌雄昆蟲的基因型為Bb和Bb，則F1中短觸角雌昆蟲的基因型為bb，長觸角雄昆蟲基因型為BB或Bb，子代（F2）雌性昆蟲的基因型有bb、Bb，因此子代（F2）雌性昆蟲中會出現(xiàn)短觸角和長觸角的昆蟲。若基因B、b位于X染色體上，則親本中長觸角雌雄昆蟲的基因型為XBXb和XBY，則F1中短觸角雌昆蟲的基因型為XbXb，長觸角雄昆蟲基因型為XBY，子代（F2）雌性昆