2025屆浙江省溫州七校數(shù)學高二上期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆浙江省溫州七校數(shù)學高二上期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.雙曲線(,)的一條漸近線的傾斜角為,則離心率為()A. B.C.2 D.42.設變量滿足約束條件:,則的最小值()A. B.C. D.3.已知橢圓的左焦點為,右頂點為,點在橢圓上,且軸,直線交軸于點.若,則橢圓的離心率是A. B.C. D.4.已知雙曲線的焦距為,且雙曲線的一條漸近線與直線平行,則雙曲線的方程為()A. B.C. D.5.在三棱柱中,,,,則這個三棱柱的高()A1 B.C. D.6.若命題“對任意,使得成立”是真命題,則實數(shù)a的取值范圍是()A. B.C. D.7.已知橢圓(a>b>0)的離心率為,則=()A. B.C. D.8.若函數(shù)有零點,則實數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.9.設,則曲線在點處的切線的傾斜角是()A. B.C. D.10.若直線與平行,則實數(shù)m等于()A.0 B.1C.4 D.0或411.若數(shù)列滿足,,則數(shù)列的通項公式為()A. B.C. D.12.已知直線:與雙曲線的兩條漸近線分別相交于A、B兩點,若C為直線與y軸的交點,且,則k等于()A.4 B.6C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.給定點、、與點,求點到平面的距離______.14.如圖直線過點,且與直線和分別相交于,兩點.(1)求過與交點,且與直線垂直的直線方程;(2)若線段恰被點平分,求直線的方程.15.已知圓的方程為,點是直線上的一個動點,過點作圓的兩條切線為切點,則四邊形面積的最小值為__________;直線__________過定點.16.已知直線,拋物線上一動點到直線l的距離為d,則的最小值是______三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)直線經(jīng)過點,且與圓相交與兩點,截得的弦長為,求的方程.18.(12分)已知△ABC的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,滿足(2a﹣b)sinA+(2b﹣a)sinB=2csinC.(1)求角C的大小;(2)若cosA=,求的值.19.(12分)某校高三年級進行了一次數(shù)學測試,全年級學生的成績都落在區(qū)間內,其成績的頻率分布直方圖如圖所示,若(1)求a,b的值;(2)若成績落在區(qū)間內的人數(shù)為36人,請估計該校高三學生的人數(shù)20.(12分)如圖,在四棱錐中,底面為直角梯形,底面分別為的中點,(1)求證:平面平面;(2)求二面角的大小21.(12分)已知定點,動點滿足,設點的軌跡為.(1)求軌跡的方程;(2)若點分別是圓和軌跡上的點,求兩點間的最大距離.22.(10分)如圖,拋物線的頂點在原點,圓的圓心恰是拋物線的焦點.(1)求拋物線的方程;(2)一條直線的斜率等于2,且過拋物線焦點,它依次截拋物線和圓于、、、四點,求的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】根據(jù)雙曲線方程寫出漸近線方程,得出,進而可求出雙曲線的離心率.【詳解】因為雙曲線的漸近線方程為,又其中一條漸近線的傾斜角為,所以,則,所以該雙曲線離心率為.故選:C.2、D【解析】如圖作出可行域,知可行域的頂點是A(-2,2)、B()及C(-2,-2),平移,當經(jīng)過A時,的最小值為-8,故選D.3、D【解析】由于BF⊥x軸,故,設,由得,選D.考點:橢圓的簡單性質4、B【解析】根據(jù)焦點在x軸上的雙曲線漸近線斜率為±可求a,b關系,再結合a,b,c關系即可求解﹒【詳解】∵雙曲線1(a>0,b>0)的焦距為2,且雙曲線的一條漸近線與直線2x+y=0平行,∴,∴b=2a,∵c2=a2+b2,∴a=1,b=2,∴雙曲線的方程為故選:B5、D【解析】先求出平面ABC的法向量,然后將高看作為向量在平面ABC的法向量上的投影的絕對值,則答案可求.【詳解】設平面ABC的法向量為,而,,則,即有,不妨令,則,故,設三棱柱的高為h,則,故選:D.6、A【解析】由題得對任意恒成立,求出的最大值即可.【詳解】解:由題得對任意恒成立,(當且僅當時等號成立)所以故選:A7、D【解析】由離心率得,再由轉化為【詳解】因為,所以8a2=9b2,所以故選:D.8、A【解析】設,則函數(shù)有零點轉化為函數(shù)的圖象與直線有交點,利用導數(shù)判斷函數(shù)的單調性,即可求出【詳解】設,定義域為,則,易知為單調遞增函數(shù),且所以當時,,遞減;當時,,遞增,所以所以,即故選:A【點睛】本題主要考查根據(jù)函數(shù)有零點求參數(shù)的取值范圍,意在考查學生的轉化能力,屬于基礎題9、C【解析】根據(jù)導數(shù)的概念可得,再利用導數(shù)的幾何意義即可求解.【詳解】因為,所以,則曲線在點處的切線斜率為,故所求切線的傾斜角為.故選:C10、A【解析】由兩條直線平行的充要條件即可求解.【詳解】解:因為直線與平行,所以,解得,故選:A.11、B【解析】根據(jù)等差數(shù)列的定義和通項公式直接得出結果.【詳解】因為,所以數(shù)列是等差數(shù)列,公差為1,所以.故選:B12、D【解析】先求出雙曲線的漸近線方程,然后分別與直線聯(lián)立,求出A、B兩點的橫坐標,再利用可求解.【詳解】由雙曲線方程可知其漸近線方程為:,當時,與聯(lián)立,得,同理得,由,且可知,所以有,解得.故選:D二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】先求出平面的法向量,再利用點到面的距離公式計算即可.【詳解】設平面的法向量為,點到平面的距離為,,,即,令,得故答案為:.14、(1);(2).【解析】本題考查直線方程的基本求法:垂直直線的求法、點關于點對稱、點在直線上的待定系數(shù)法【詳解】(1)由題可得交點,所以所求直線方程為,即;(2)設直線與直線相交于點,因為線段恰被點平分,所以直線與直線的交點的坐標為將點,的坐標分別代入,的方程,得方程組解得由點和點及兩點式,得直線的方程為,即【點睛】直線的考法主要以點的對稱和直線的平行與垂直為主.點關于點的對稱,點關于直線的對稱,直線關于直線的對稱,是重點考察內容15、①.②.【解析】根據(jù)切線的相關性質將四邊形面積化為,即求出最小值即可,即圓心到直線的距離;又可得四點在以為直徑的圓上,且是兩圓的公共弦,設出點坐標,求出圓的方程可得直線方程,即可得出定點.詳解】由圓得圓心,半徑,由題意可得,在中,,,可知當垂直直線時,,所以四邊形的面積的最小值為,可得四點在以為直徑的圓上,且是兩圓的公共弦,設,則圓心為,半徑為,則該圓方程為,整理可得,聯(lián)立兩圓可得直線AB的方程為,即可得當時,,故直線過定點.故答案為:;.16、##【解析】作直線l,拋物線準線且交y軸于A點,根據(jù)拋物線定義有,進而判斷目標式最小時的位置關系,結合點線距離公式求最小值.【詳解】如下圖示:若直線l,拋物線準線且交y軸于A點,則,,由拋物線定義知:,則,所以,要使目標式最小,即最小,當共線時,又,此時.故答案為:.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、或【解析】直線截圓得的弦長為,結合圓的半徑為5,利用勾股定理可得圓心到直線的距離,再利用點到直線的距離公式列方程求出直線斜率,由點斜式可得結果.【詳解】設直線的方程為,即,因為圓的半徑為5,截得的弦長為所以圓心到直線的距離,即或,∴所求直線的方程為或.【點睛】本題主要考查點到直線距離公式以及圓的弦長的求法,求圓的弦長有兩種方法:一是利用弦長公式,結合韋達定理求解;二是利用半弦長,弦心距,圓半徑構成直角三角形,利用勾股定理求解.18、(1)(2)【解析】(1)利用正弦定理、余弦定理化簡已知條件,求得,由此求得.(2)先求得,結合兩角差的正弦公式求得.【小問1詳解】,,即,,,.【小問2詳解】由,可得,.19、(1)(2)人【解析】(1)由頻率分布直方圖的性質求得,結合,即可求得的值;(2)由頻率分布直方圖求得落在區(qū)間內的概率,進而求得該校高三年級的人數(shù)【小問1詳解】解:由頻率分布直方圖的性質,可得:,可得,又由,可得解得;【小問2詳解】解:由頻率分布直方圖可得,成績落在區(qū)間內的概率為,則該校高三年級的人數(shù)為(人)20、(1)證明見解析(2)【解析】(1)依題意可得平行四邊形是矩形,即可得到,再由及面面垂直的性質定理得到平面,從而得到,即可得到平面,從而得證;(2)建立空間直角坐標系,利用空間向量法求出二面角的余弦值,即可得解;【小問1詳解】證明:因為為的中點,,所以,又,所以四邊形為平行四邊形,因為,所以平行四邊形是矩形,所以,因為,所以,又因為平面平面,平面平面面,所以平面,因為面,所以,又因為,平面,所以平面,因為平面,所以平面平面;【小問2詳解】解:由(1)可得:兩兩垂直,如圖,分別以所在的直線為軸建立空間直角坐標系,則則,設平面的一個法向量,由則,令,則,所以,設平面的一個法向量,所以,根據(jù)圖像可知二面角為銳二面角,所以二面角的大小為;21、(1)(2)【解析】(1)設動點,根據(jù)條件列出方程,化簡求解即可;(2)設,求出圓心到軌跡上點的距離,配方求最值即可得解.【小問1詳解】設動點,則,,,又,∴,化簡得,即,∴動點的軌跡E的方程為.【小問2詳解】設,圓心到軌跡E上的點的距離∴當時,,∴.22、(1)圓的圓心坐標為,即拋物線的焦點為,……3分∴∴拋物線方程為……6分

由題意知直線AD的方程為…7分即代入得=0設,則,……11分∴【解析】(1)設拋物線方程為,由題

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