八年級語文上冊專題八　文言文知識梳理作業(yè)

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五見習題

六見習題

七1．解釋下列句中加點的詞。(1)不見曦月_____________________________(2)自非亭午夜分亭午：_______________________________夜分：_______________________________一、《三峽》?日光，這里指太陽????正午半夜(3)沿溯阻絕沿：__________________________________溯：__________________________________(4)良多趣味______________________________(5)屬引凄異______________________________???順流而下逆流而上甚，很接連不斷??2．通假字。兩岸連山，略無闕處“________”同“________”，意為_______________。缺闕空隙、缺口3．詞類活用。(1)雖乘奔御風，不以疾也_____________________________________(2)每至晴初霜旦_____________________________________動詞用作名詞，飛奔的馬。名詞用作動詞，下霜。??4.古今異義。(1)或王命急宣古義：____________；今義：__________________(2)雖乘奔御風，不以疾也古義：____________；今義：__________________或者有時雖然即使??5.一詞多義。(1)自：自三峽七百里中__________________________自非亭午夜分，不見曦月__________________(2)絕：沿溯阻絕________________________________絕??多生怪柏____________________________哀轉(zhuǎn)久絕________________________________如果于。這里是“在”的意思極高的斷消失?????6.翻譯下列句子。(1)雖奔御風，不以疾也。

(2)重巖疊嶂，隱天蔽日。即使騎著飛奔的馬，駕著風，也沒有這么快。層層的懸崖，排排的峭壁，遮蔽了天空和太陽。

(3)清榮峻茂，良多趣味。水清樹榮，山高草盛，有很多趣味。返回二、《短文二篇》1.解釋下列句中加點的詞。(1)曉霧將歇___________________________________(2)夕日欲頹___________________________________(3)念無與為樂者_______________________________(4)月色入戶___________________________________?消散墜落考慮，想到門???2.古今異義。但少閑人如吾兩人者耳古義：______________；今義_________________只是但是?3.一詞多義。與：未復有能與其奇者_____________________________________________________________________念無與為樂者_________________________________參與。這里有“欣賞”“領(lǐng)悟”的意思??和，同4.請用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。(每句斷一處)(1)實

是

欲

界

之

仙

都(2)相

與

步

于

中

庭實是/欲界之仙都相與/步于中庭5.翻譯下列句子。(1)夕日欲頹，沉鱗競躍。

(2)庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。夕陽快要落山了，水中潛游的魚競相跳出水面。月光照在院中，如積水一般澄澈，“水中”的藻、荇相互交錯，大概是竹子和柏樹的影子。返回1.解釋下列句中加點的詞。(1)從流飄蕩，任意東西

_______________________(2)奇山異水，天下獨絕_______________________(3)急湍甚箭，猛浪若奔_______________________????跟、隨獨一無二的，絕妙的飛奔的馬三、《與朱元思書》2．通假字。(1)蟬則千轉(zhuǎn)不窮?！癬_______”同“________”，意為：_________________。(2)經(jīng)綸世務者，窺谷忘反?！癬_______”同“________”，意為：_________________。轉(zhuǎn)囀鳥鳴，這里指蟬鳴反返返回3．詞類活用。(1)風煙俱凈___________________________________(2)任意東西___________________________________(3)互相軒邈___________________________________形容詞用作動詞，消散凈盡。名詞用作動詞，向東或向西。?????形容詞用作動詞，往高處、遠處伸展。4．古今異義。(1)經(jīng)綸世務者，窺谷忘反古義：____________________________________；今義：__________________________________________。(2)鳶飛戾天者，望峰息心古義：____________________________________；今義：____________________________________?；I劃、治理???整理過的蠶絲，比喻規(guī)劃、管理國家大事的才能至、到達罪過；乖張返回1.解釋下列句中加點的詞。(1)委而去之_______________________________(3)寡助之至_______________________________(3)得志，與民由之_________________________(4)富貴不能淫_____________________________(5)傅說舉于版筑之間_______________________(6)行拂亂其所為___________________________放棄極點遵從惑亂，迷惑。這里是使動用法????四、《孟子》三章 ??選拔、任用擾亂2.通假字。(1)親戚畔之“______”同“______”，意為_______________(2)往之女家“______”同“______”，意為________________(3)曾益其所不能“______”同“______”，意為________________畔叛背叛女汝你曾增增加(4)困于心，衡于慮，而后作“______”同“______”，意為_________________(5)入則無法家拂士“______”同“______”，意為_________________衡橫梗塞、不順拂弼輔佐3.詞類活用。(1)安居而天下熄______________________________(2)必先苦其心志______________________________(3)勞其筋骨__________________________________??使動用法，使……平息使動用法，使……痛苦?使動用法，使……勞累4.古今異義。(1)池非不深也古義：________；今義：__________(2)所以動心忍性，曾益其所不能古義：______________；今義：___________________護城河用這些來……???池塘表示因果關(guān)系的連詞5.一詞多義。(1)居：安居而天下熄__________________________居天下之廣居______________________________(2)正：以順為正者____________________________立天下之正位______________________________(3)發(fā)：舜發(fā)于畎畝之中________________________征于色，發(fā)于聲，而后喻____________________居住住所準則，標準正確興起，指被任用??????顯露、流露6.翻譯下列句子。(1)天時不如地利，地利不如人和。

(2)貧賤不能移，威武不能屈。有利于作戰(zhàn)的氣候條件，比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢；有利于作戰(zhàn)的地理形勢，比不上作戰(zhàn)時的人心所向、內(nèi)部團結(jié)。貧賤不能使其志向動搖，威武不能使其意志屈服。(3)入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。在國內(nèi)如果沒有守法度的大臣和輔佐君王的賢士，在國外如果沒有勢力、地位相當?shù)膰液屯鈦淼牡溁?，這個國家往往會滅亡。返回五、《愚公移山》1．解釋下列句中加點的詞。(1)懲山北之塞，出入之迂也_____________________(2)畢力平險___________________________________(3)且焉置土石________________________________(4)寒暑易節(jié)，始一反焉________________________(5)汝心之固，固不可徹________________________苦于曲折，繞遠盡，全?????放置，安放更替?通達，這里指改變(6)雖我之死，有子存焉也______________________(7)子子孫孫無窮匱也__________________________(8)何苦而不平________________________________即使窮盡????愁苦。這里指擔心2.通假字。(1)甚矣，汝之不惠！“________”同“________”，意為：______________。(2)始一反焉?！癬_______”同“________”，意為：______________?；莼勐斆鞣捶低?．詞類活用。(1)畢力平險______________________________________(2)箕畚運于渤海之尾______________________________???形容詞用作名詞，險峻的大山。名詞用作狀語，用箕畚裝土石。4．一詞多義。(1)其：懼其不已也________________________________其如土石何________________________________其妻獻疑曰________________________________(2)且：年且九十__________________________________且焉置土石________________________________?????代詞，他用在“如……何”前面加強反問語氣代詞，他的將近況且5.古今異義。(1)太行、王屋二山，方七百里，高萬仞古義：________________；今義：________________(2)懲山北之塞古義：________________；今義：________________??古代計量面積用語方向苦于處罰6．翻譯下列句子。(1)如太行、王屋何？且焉置土石？

(2)甚矣，汝之不惠！能把太行山、王屋山怎么樣？況且往哪里放置土石呢？你也太不聰明了！返回六、《周亞夫軍細柳》1.解釋下列句中加點的詞。(1)已而之細柳軍_________________________(2)居無何_______________________________(3)介胄之士_____________________________(4)曩者霸上、棘門軍_____________________不久????經(jīng)過將領(lǐng)先前?2．通假字。(1)軍士吏被甲，銳兵刃“________”同“________”，意為：_____________。(2)天子為動，改容式車“________”同“________”，意為：_______________________________。被披穿著式軾車前橫木。這里用作動詞，指扶軾3．詞類活用。(1)介胄之士不拜______________________________(2)軍細柳____________________________________名詞用作動詞，披甲戴盔。???名詞用作動詞，駐軍4.古今異義。(1)請以軍禮見古義：__________；今義：_________________________(2)使人稱謝古義：_____________；今義：___________________請求??敬辭，用于希望對方做某事致意，問候感謝5.一詞多義。軍：軍霸上______________________________上自勞軍________________________________軍中不得驅(qū)馳____________________________駐軍???軍隊軍營返回七、閱讀訓練1.請你運用所學，幫助她們完成下面的詩文整理。請同學們看《點撥訓練》第131-132頁第1-3題。釋義古詩例句古文例句甚：①很，非常；②A___________/【乙】熱甚(①)急湍甚箭，猛浪若奔(②)(《與朱元思書》)超過釋義古詩例句古文例句顧：B__________________還顧望舊鄉(xiāng)，長路漫浩浩。(《涉江采芙蓉》)【乙】顧影頹然但：C___________此物何足貴？但感別經(jīng)時。(《庭中有奇樹》)【甲】D__________________________(用文中原句回答)回頭，回頭看但少閑人如吾兩人者耳僅，只是釋義古詩例句古文例句與：①和；②E____________________/【乙】復與過飲酒(①)未復有能與其奇者(②)(《答謝中書書》)欣賞、領(lǐng)悟2.將批注一補充完整，并以此為參照完成批注二。批注一：積水批注二：以“珠璧”為喻，寫出了月色的皎潔，描繪了月亮映江的靜謐之景3.小芙與小蓉用“求同思異”法來閱讀【甲】【乙】兩文，請將她們的對話補充完整。小芙：這兩篇文章有許多相同之處。它們都是游記小品文，【甲】文寫的是蘇軾與張懷民夜游承天寺，【乙】文寫的是___