八年級語文上冊一、三 峽作業(yè)

人教廣東八年級上背記手冊文言文一、三峽一、三峽酈道元教材原文

自①三峽七百里中，兩岸連山，略無②闕③處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非④亭午⑤夜分⑥，不見曦⑦月?！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ⒖甲g文在七百里三峽當(dāng)中，兩岸都是相連的山，全然沒有中斷的地方。層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了。如果不是在正午，就看不到太陽；不是在半夜，就看不到月亮。【注釋】①自：于。這里是“在”的意思。②略無：完全沒有。③闕：同“缺”，空隙、缺口。④自非：如果不是。⑤亭午：正午。⑥夜分：半夜。⑦曦：日光，這里指太陽。教材原文至于夏水襄①陵②，沿③溯④阻⑤絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖⑥乘奔⑦御⑧風(fēng)，不以疾⑨也。·········參考譯文到了夏天江水漫上山陵的時候，下行和上行的航道都被阻斷，不能通航。有時碰到皇帝的命令要急速傳達，有時候清早(坐船)從白帝城出發(fā)，傍晚就可到達江陵，中間相距一千二百里，即使騎著飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也沒有這么快?！咀⑨尅竣傧澹簺_上、漫上。②陵：山陵。③沿：順流而下。④溯：逆流而上。⑤阻：阻斷。⑥雖：即使。⑦奔：這里指飛奔的馬。⑧御：駕著。⑨疾：快。教材原文春冬之時，則素①湍②綠潭，回③清④倒影，絕??⑤多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱⑥其間，清榮⑦峻茂，良⑧多趣味?！ぁぁぁぁぁぁぁぁ⒖甲g文到春天和冬天的時候，激起白色浪花的急流中有回旋的清波，綠色的潭水中有倒映著的各種景物的影子，極高的山峰上多生長著奇形怪狀的柏樹，懸泉瀑布在山峰之間飛速地往下沖蕩。水清樹榮，山高草盛，有很多趣味。【注釋】①素：白色。②湍：急流。③回：回旋。④清：清波。⑤絕??：極高的山峰。⑥漱：沖蕩。⑦榮：茂盛。⑧良：甚，很。教材原文每至晴初①霜旦②，林寒澗肅③，常有高猿長嘯，屬引④凄異⑤，空谷傳響⑥，哀轉(zhuǎn)⑦久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！薄ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ⒖甲g文(在秋天，)每到天剛放晴的時候或下霜的早晨，樹林和山澗之中一片肅殺、凄寒，經(jīng)常有高處的猿猴拉長聲音啼叫，聲音接連不斷，凄慘悲涼，空曠的山谷中傳來猿啼的回聲，聲音悲涼婉轉(zhuǎn)，很久很久才消失。所以漁民們唱道：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”【注釋】①晴初：天剛放晴。②霜旦：下霜的早晨。③肅：肅殺，凄寒。④屬引：接連不斷。屬，連接。引，延長。⑤凄異：凄慘悲涼。⑥響：回聲。⑦哀轉(zhuǎn)：聲音悲涼婉轉(zhuǎn)。

難點、考點清單1.通假字略無闕處（同“缺”，空隙、缺口）·2.古今異義①或王命急宣（古義：有時；今義：或許，也許）②雖乘奔御風(fēng)（古義：即使；今義：雖然）③不以疾也（古義：快；今義：疾病）④良多趣味（古義：甚，很；今義：好）····3.一詞多義自三峽七百里中（于。這里是“在”的意思）自非亭午夜分（如果）沿溯阻絕（斷絕）絕??多生怪柏［極（高）］哀轉(zhuǎn)久絕（消失）·①自②絕····回清倒影（清波）清榮峻茂（清澈）素湍綠潭（白色的）可以調(diào)素琴（不加裝飾的）··③清④素··4.詞類活用①雖乘奔御風(fēng)（動詞用作名詞，這里指飛奔的馬）②回清倒影（形容詞用作名詞，清波）③晴初霜旦（名詞用作動詞，下霜）···5.重點內(nèi)容①“自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處”采用正面描寫交代三峽之長，突出兩岸群山連綿不斷?！爸貛r疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月”采用側(cè)面描寫，突出山的高峻，遮天蔽日。②“至于夏水襄陵，沿溯阻絕”正面描寫夏季江水暴漲、水流湍急的特點。“或王命急宣……不以疾也”運用夸張的修辭手法，從側(cè)面寫出江水迅急的特點。③“春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味”運用了動靜結(jié)合的手法，寫出了景物的特點。④“每至晴初霜旦……哀轉(zhuǎn)久絕”表現(xiàn)出秋景的凄清、蕭瑟。“故漁者歌曰：‘巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾

裳?！币脻O歌，進一步渲染秋季蕭瑟、凄涼的氣氛。6.寫作特色①正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合。如“兩岸連山，略無闕處”從正面寫群山連綿，“自非亭午夜分，不見曦月”從側(cè)面寫山勢高峻。②動靜結(jié)合。例如“春冬之時……良多趣味”運用了動靜結(jié)合的手法，寫出了景物的特點。③抓住景物的特點進行描寫。寫山，抓住了連綿不斷、遮天蔽日的特點；寫水，抓住了不同季節(jié)的不同景象進行描寫，寫出了三峽的奔放美、清幽美、凄婉美。④結(jié)尾引用漁歌，