![戀愛(ài)心理的班會(huì)策劃書_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view8/M01/1E/11/wKhkGWckM_CAWyRDAAGaO1YvWm4570.jpg)
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戀愛(ài)心理的班會(huì)策劃書戀愛(ài)心理的班會(huì)策劃書1一、班會(huì)目的:1、通過(guò)這節(jié)主題班會(huì),讓學(xué)生對(duì)“早戀”有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),明白當(dāng)前早戀具有一定的消極影響,從而理智處理情感問(wèn)題,形成拒絕早戀的自覺(jué)意識(shí),樹(shù)立與異性交往的健康觀念。2、通過(guò)這節(jié)班會(huì),讓學(xué)生樹(shù)立正確的情感價(jià)值觀,確立遠(yuǎn)大的理想和信念,認(rèn)清當(dāng)前的主要任務(wù)在于學(xué)習(xí),意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。二、班會(huì)準(zhǔn)備:1、老師召開(kāi)班干部會(huì)議,明確班會(huì)“不早戀”這一主題。2、組織學(xué)生瀏覽一些青春期生理、心理方面的資料。3、選定主持人,準(zhǔn)備串詞。三、班會(huì)過(guò)程:女主持人導(dǎo)入:同學(xué)們,我們是處于花季中的少男少女,我們開(kāi)始進(jìn)入人生的青少年階段,與此同時(shí),我們的情感開(kāi)始盟發(fā),對(duì)愛(ài)戀有著一種朦朧的感覺(jué)。有人說(shuō),青春期的這一種愛(ài)戀就像是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被他們的紛芳所吸引,然而一旦情不自禁的觸摸,卻常常就被無(wú)情的刺傷。盡管如此,我們身邊依然有些人出現(xiàn)了早戀的現(xiàn)象。A.B主持人:現(xiàn)在,我們認(rèn)真看一下由同學(xué)A.B扮演的早戀現(xiàn)象之一。第一環(huán)節(jié):情景模擬,認(rèn)識(shí)早戀同學(xué)A:李慧活潑、好學(xué)、善良,王明樂(lè)于助人富有才智,他們坐在前后桌,常常一起聊天,討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。一次,在周五放假回家的路上,王明神秘地塞了一封信給李慧,并叮囑她回家才看,李慧急忙回到家打開(kāi)信,原來(lái)信的內(nèi)容是如此簡(jiǎn)單——(語(yǔ)速慢而又慢,深沉的)。(同學(xué)B):親愛(ài)的李__:自從你坐在我的前面,你學(xué)習(xí)的熱情讓我佩服,你甜美的笑臉和聲音讓我難以忘懷,和你在一起我是多么的快樂(lè),我情不自禁地喜歡上你,為你陶醉!愛(ài)你的王某某女主持人:李__和王某某的行為屬于戀愛(ài)嗎?(若干同學(xué)各抒己見(jiàn))男主持人:從同學(xué)們的回答,我們說(shuō),處于“花季和雨季”年齡的我們,容易對(duì)彼此產(chǎn)生好感,從而互相吸引、互相仰慕對(duì)方,產(chǎn)生愛(ài)慕之情,可是這種愛(ài)慕之情是不是真正的戀愛(ài)呢?女主持人:那么,我們一起來(lái)看看心理學(xué)上是怎么分析的?(播放幻燈片:心理學(xué)上對(duì)早戀的分析)早戀,即生理上和心理上均未成熟的少男少女,由于性意識(shí)的萌發(fā)而對(duì)異性產(chǎn)生了特殊的情緒體驗(yàn),并有意識(shí)地愛(ài)慕異性的行為,缺乏思想情感方面的考慮,具有朦朧性、矛盾性、變異性、差異性等特點(diǎn)。男主持人:由此可見(jiàn),“早戀”是我們對(duì)異性的一種好奇,并不是真正的戀愛(ài)。第二環(huán)節(jié):認(rèn)清早戀的危害,學(xué)會(huì)處理情感,時(shí)刻敲響警鐘男主持人:總結(jié)了同學(xué)們的觀點(diǎn),我們可以清楚地知道,“早戀”是弊大于利的,而且對(duì)青春時(shí)期的我們具有一定的消極影響及危害。那么,除了以上提到的一些關(guān)于早戀的消極影響,有沒(méi)有同學(xué)要補(bǔ)充一下自己的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)明早戀具有危害性呢?女主持人:同學(xué)們的發(fā)言,都具有自己的獨(dú)特見(jiàn)解,很不錯(cuò)。現(xiàn)在我們一起來(lái)看看幻燈片上的一些早戀事例,了解早戀的危害。(點(diǎn)擊幻燈片“早戀案例”)事例一:“失戀少年自殺,體內(nèi)鮮血流出一半”;事例二:“北京:初中生‘情侶’相擁臥軌自殺”身亡;事例三:“初中生情陷三角戀釀慘劇”。男主持人:以上的事例,看了讓人心酸。我們說(shuō),人的心靈是脆弱的,而處于花季期的我們更是如此,當(dāng)遇到一些不順心的事時(shí),心里難免糾結(jié),甚至還會(huì)想不通。所以,在認(rèn)識(shí)到早戀危害性的同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)處理自己的情感。女主持人:我們說(shuō),渴望憧憬美好的愛(ài)情并沒(méi)有錯(cuò),俗話說(shuō):“什么季節(jié)開(kāi)什么花;不成熟的果實(shí)是酸的。”年少還不懂事的我們,應(yīng)該把握好這妙齡時(shí)光,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí),做到心中有愛(ài)不輕易地去愛(ài),要守住那份青春的純真,這才無(wú)悔青春。請(qǐng)同學(xué)們欣賞配樂(lè)詩(shī)舒婷的《致橡樹(shù)》:(點(diǎn)擊PPT:《致橡樹(shù)》原文)我如果愛(ài)你——絕不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己;我如果愛(ài)你——絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲;也不止像泉源常年送來(lái)清涼的慰藉;也不止像險(xiǎn)峰增加你的高度,襯托你的威儀。甚至日光。甚至春雨。不,這些都還不夠!我必須是你近旁的一株木棉,作為樹(shù)的形象和你站在一起。根,緊握在地下;葉,相觸在云里。每一陣風(fēng)吹過(guò),我們都互相致意,但沒(méi)有人聽(tīng)懂我們的.言語(yǔ)。你有你的銅枝鐵干像刀、像劍,也像戟;我有我紅碩的花朵像沉重的嘆息,又像英勇的火炬。我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂;我們共享霧靄、流嵐、虹霓。仿佛永遠(yuǎn)分離,卻又終身相依。這才是偉大的愛(ài)情,堅(jiān)貞就在這里:愛(ài)——不僅愛(ài)你偉岸的身軀,也愛(ài)你堅(jiān)持的位置,足下的土地。男主持人:多美的詩(shī)句啊!詩(shī)人不愿要附庸的愛(ài)情,不愿作趨炎附勢(shì)的凌霄花,依附在橡樹(shù)的高枝上而沾沾自喜。詩(shī)人也不愿要奉獻(xiàn)施舍的愛(ài)情,不愿作整日為綠陰鳴唱的小鳥(niǎo),不愿作一廂情愿的泉源,不愿作盲目支撐橡樹(shù)的高大山峰。詩(shī)人不愿在這樣的愛(ài)情中迷失自己。詩(shī)人要的是有共同的偉岸和高尚,有共鳴的思想和靈魂,扎根于同一塊根基上,同甘共苦、冷暖相依的偉大愛(ài)情。們共同分擔(dān)困難的威脅和挫折的考驗(yàn);同樣,他們共享人生的燦爛,大自然的壯美。女主持人:年輕的我們,要做的事還很多,要走的路還很長(zhǎng),該把握住青春,去做我們?cè)撟龅氖虑椋盐覀兊膼?ài)珍藏心底,把我們的愛(ài)化作純潔的友情,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑的印痕,這才無(wú)悔青春。女主持人:現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)朗讀《致橡樹(shù)》,感受詩(shī)人的情感價(jià)值觀。男主持人:讀完《致橡樹(shù)》,我們說(shuō),雖然早戀不可取,但是我們不能因?yàn)閾?dān)心早戀而失去與異性同學(xué)健康交往的機(jī)會(huì),我們不可以丟失在開(kāi)花季節(jié)應(yīng)該培育的真誠(chéng)友誼,我們還是要倡導(dǎo)健康的男女同學(xué)的真誠(chéng)交往。女主持人:是的,我們這一群少男少女們每天學(xué)習(xí)在一起,共同成長(zhǎng),離不開(kāi)我們彼此的相互幫助和關(guān)懷,那么,怎樣做才能讓我們今天純潔的友誼化為明天成長(zhǎng)的力量呢?讓我們一起走進(jìn)主題班會(huì)的第三環(huán)節(jié)。第三環(huán)節(jié):友誼天長(zhǎng)地久小品:《大掃除》(教室里,一幅大掃除忙碌的景象,女生甲正爬上桌子上的椅子擦日光燈,非常吃力,底下女生扶著,男生甲提水來(lái)了)男生甲:哎,還是我來(lái)吧。女生甲:謝謝,(小心翼翼下,拿拖把拖地,男生甲敏捷地上椅子)女生乙:(趕忙扶著椅子),哎,小心啊!女主持人:同學(xué)們,在剛才的小品中,我們看到了男女同學(xué)之間同樣有友情,那么怎樣正確進(jìn)行男女同學(xué)之間的交往呢?男主持人:男女生之間的正常交往,那是一種純真的友情。(播放PPT:與異性交往原則)(1)學(xué)會(huì)尊重、善于溝通。有的學(xué)生與異性交往時(shí),也不管別人受不受得了,什么我喜歡你、我對(duì)你一見(jiàn)鐘情等沒(méi)心沒(méi)肺的話隨口而出,這就是對(duì)人不尊重。只有相互尊重才能使自己和周圍的人變得高尚和有價(jià)值。善于溝通則要求異性同學(xué)之間應(yīng)平等和諧地對(duì)話,心平氣和地相互傾聽(tīng)與理解。異性之間應(yīng)以小組或集體的形式交往,形成一堆一堆的現(xiàn)象而不是一對(duì)一對(duì)的。講話的內(nèi)容方面也要美好一點(diǎn)。(2)坦率而不鹵莽,細(xì)膩而不絮煩,活潑而不輕浮,真誠(chéng)而不做作,忠誠(chéng)而不失信,華美而不奢侈,深沉而不怪癖,幽默而不油滑可以說(shuō)純潔的友情是快樂(lè)的源泉,又是健康的要素。而早戀則相反,早戀滋生的一般是嫉妒、焦慮等消極情緒。(3)異性朋友是兄弟姐妹加朋友,使人心里充實(shí)、坦然,生活才會(huì)充滿燦爛的陽(yáng)光。尤其是現(xiàn)代獨(dú)生子女較多的年代,兄弟姐妹般的異性朋友有利于彌補(bǔ)家庭的不足。女主持人:在了解了如何與異性交往的原則技巧后,我們來(lái)欣賞歌曲《友誼天長(zhǎng)地久》,也祝愿我們同學(xué)間的友誼能夠天長(zhǎng)地久,永恒不變。結(jié)束語(yǔ):男主持人:通過(guò)今天的主題班會(huì),我們每一個(gè)稚嫩脆弱的心靈都受到了感染,但愿通過(guò)今天的班會(huì),讓我們?nèi)w同學(xué)充分認(rèn)識(shí)到我們眼前的中心任務(wù)是學(xué)業(yè),是學(xué)習(xí),面對(duì)情感,我們只能精心收藏,小心呵護(hù)。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中建友誼,樹(shù)理想,共進(jìn)退。下面我們請(qǐng)班主任老師作總結(jié)。四、班會(huì)總結(jié):本次以“苦澀的青蘋果”為主題的班會(huì),通過(guò)情景模擬引入主題,讓同學(xué)們對(duì)早戀有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。然后通過(guò)學(xué)生對(duì)利弊的辯論讓學(xué)生從多方位,多角度來(lái)認(rèn)識(shí)早戀的利害關(guān)系。學(xué)生從利害關(guān)系中去總結(jié)如何避免早戀這個(gè)問(wèn)題。本次班會(huì)基本達(dá)到教學(xué)目的,就是讓學(xué)生對(duì)早戀這個(gè)問(wèn)題有一個(gè)正面的態(tài)度,學(xué)會(huì)正確處理情感問(wèn)題,做到與異性正常自然交往,從而建立真誠(chéng)質(zhì)樸的友情。同學(xué)們,人生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很寶貴,人生的黃金時(shí)代更要珍惜。這段時(shí)光猶如明媚的春天,如何播下理想,灑下汗水,將來(lái)就會(huì)有收獲;如你沉溺于幻想,并將未成熟的青蘋果早早摘下品嘗,將來(lái)只能是一場(chǎng)空悲傷。因你的閱歷太淺,易把出于生理或情緒的一時(shí)沖動(dòng)當(dāng)作愛(ài)情來(lái)理解。感情不穩(wěn)定,何來(lái)永恒?事業(yè)尚未穩(wěn)定何來(lái)成就?經(jīng)濟(jì)尚未獨(dú)立,何來(lái)保障?責(zé)任不能承擔(dān),何來(lái)愛(ài)情?建立在沙丘上的高樓大廈,是永遠(yuǎn)不會(huì)牢固的。如他對(duì)你有真意,的辦法就是告訴他,果子早晚會(huì)吃到的,等它熟透了再吃不好嗎?年輕的我們,要做的事還很多,要走的路還很長(zhǎng),該把握住青春,去做我們?cè)撟龅氖虑椋盐覀兊膼?ài)珍藏心底,把我們的愛(ài)化作純潔的友情,更不要輕易去恨,讓自己活得輕松些,讓青春多留下些瀟灑的印痕,這才無(wú)悔青春戀愛(ài)心理的班會(huì)策劃書2一、教學(xué)目的:通過(guò)活動(dòng),幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)早戀的含義及其“利”與弊,引導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)慕化為純潔的友誼,形成健康的異性交往觀念,并能利用“異性效應(yīng)”不斷完善和提高自己,順利地渡過(guò)青春期。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):早戀的“利”與“弊”。三、教學(xué)形式和方法:講述、討論、談話、角色扮演、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)式相結(jié)合。四、教學(xué)手段和教具:多媒體教學(xué)五、教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)早戀主題班會(huì)六、教學(xué)步驟1.主題導(dǎo)入欣賞歌曲《因?yàn)閻?ài)·所以愛(ài)》不是為了什么回報(bào),所以關(guān)懷,不是為了什么明天,所以期待,因?yàn)槲沂且粋€(gè)人,只能夠?qū)Ω杏X(jué)坦白,只是為了你一句話,我全身?yè)u擺,只是為了一個(gè)笑容,愛(ài)就存在,那些想太多的人,有生之年都不會(huì)明白,因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)溫柔以不起安排,愉快那么快,不要等到,到相傷害因?yàn)閻?ài),所以愛(ài),感情,不必拿來(lái)慷慨,誰(shuí)也不用給,我一個(gè)美好時(shí)代,我要你現(xiàn)在。說(shuō)一說(shuō):這道歌曲抒發(fā)了人類的那種感情?師:對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)愛(ài)情是一個(gè)敏感的問(wèn)題,說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們或許羞澀或許心動(dòng)。今天我們一起來(lái)談?wù)勚袑W(xué)生的愛(ài)情。主題活動(dòng)請(qǐng)你欣賞心理劇《都是情書惹的禍》劇情旁白:李麗活潑、可愛(ài)、聰明、漂亮,王東樂(lè)于助人富有才智,他們是某校同年級(jí)不同班級(jí)的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,深得老師和同學(xué)的喜愛(ài)。自從他們同時(shí)當(dāng)選了學(xué)生會(huì)宣傳干部后,他們常常在一起研究工作和學(xué)習(xí),課余時(shí)間也總在一起談笑風(fēng)生,他們工作更出息學(xué)習(xí)更優(yōu)秀了。一次在出墻報(bào)要離去時(shí),王東神秘地塞了一封信給李麗,并叮囑她回家才看,李麗急忙回到家打開(kāi)信,原來(lái)是一封的情書:親愛(ài)的李麗:自從與你一起擔(dān)任學(xué)生會(huì)工作以來(lái),你非凡的才華讓我傾慕,你甜美的笑臉和聲音讓我難以忘懷,和你在一起我是多么的快樂(lè),我情不自禁地愛(ài)上你,為你陶醉!愛(ài)你的王東說(shuō)一說(shuō):劇中李麗和王東發(fā)生了什么事情?早戀:通常意義上是指發(fā)生在生活、經(jīng)濟(jì)上不能完全獨(dú)立,同時(shí)又比法定結(jié)婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛(ài)行為,如中小學(xué)生的戀愛(ài)就是屬早戀。小組議一議、說(shuō)一說(shuō):對(duì)李麗和王東的行為你有什么看法?師:對(duì),少年哪個(gè)不鐘情,少女誰(shuí)個(gè)不懷春±,中學(xué)生時(shí)期正處于人生的第二個(gè)身體發(fā)育的高峰期,第二性征也開(kāi)始出現(xiàn)了。我們喜歡用“花季雨季”來(lái)描繪這一年齡階段,這個(gè)時(shí)期男女同學(xué)生理上心理上都發(fā)生了變化,使彼此之間產(chǎn)生了好奇和好感,不由自主地去接觸異性、了解異性,或想取悅異性,以獲得對(duì)方的青睞,又或者會(huì)互相吸引、互相仰慕對(duì)方,產(chǎn)生愛(ài)慕之情,這屬于一種正常的心理現(xiàn)象,可是這不成熟的單純的幼稚的愛(ài)慕之情不是真正的戀愛(ài)。它就像天空中的云彩變幻莫測(cè),正如徐志摩《偶然》詩(shī)中所描寫的`一樣,轉(zhuǎn)瞬間會(huì)消滅了蹤影,請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)《偶然》。配樂(lè)詩(shī)欣賞我是天空里的一片云偶爾投影在你的波心你不必訝異更無(wú)需歡喜——在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影想一想,說(shuō)一說(shuō):為什么不提倡中學(xué)生談戀愛(ài)?師:對(duì),中學(xué)時(shí)期是人生黃金時(shí)期的黃金時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),我們還沒(méi)有能力承擔(dān)愛(ài)情這份責(zé)任,應(yīng)該把握這美好時(shí)光多學(xué)一些知識(shí)和技術(shù),不斷豐富和完善自已,這才是明智的。那么,結(jié)合劇情分小組討論:中學(xué)生戀愛(ài)的“利”與弊。議一議:中學(xué)生戀愛(ài)的“利”與“弊”是“利”大還是“弊”大?戀愛(ài)心理的班會(huì)策劃書3班會(huì)主題:大學(xué)生戀愛(ài)心理班會(huì)目的:加強(qiáng)大學(xué)生在戀愛(ài)過(guò)程中得認(rèn)識(shí)度,正確對(duì)待大學(xué)中的戀愛(ài)班會(huì)時(shí)間:__年_月_日班會(huì)對(duì)象:10會(huì)計(jì)六班班會(huì)地點(diǎn):多媒體教室2325班會(huì)主持:袁_蕾班會(huì)嘉賓:朱_武老師班會(huì)攝影:黃_翔具體事項(xiàng):1.講述大學(xué)生戀愛(ài)的特點(diǎn)2.小游戲請(qǐng)班上的兩對(duì)情侶上臺(tái)做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論,情侶之間信任是非常重要的。3.大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題4.情同學(xué)唱出最能打動(dòng)自己的歌曲(一小段即可)5.以“不求天長(zhǎng)地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長(zhǎng)地久”為話題展開(kāi)一個(gè)小型的辯論①.給出辯論主題,讓同學(xué)們思考3到5分鐘②.時(shí)間到后讓大家選擇自己支持的一方,并開(kāi)始換位會(huì)議流程:一、大學(xué)生戀愛(ài)的特點(diǎn)1、普及化,大眾化2、理智與非理智化理智的都是遇到了心儀的對(duì)象才選擇戀愛(ài)的,這證明他們雖戀愛(ài)有了個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),但不可以否認(rèn),對(duì)于心儀對(duì)象有的人認(rèn)識(shí)還不是很清楚,往往通過(guò)好感而選擇在一起,真正戀愛(ài)后才發(fā)現(xiàn)一切沒(méi)有預(yù)想的.那么美好,間而自我懊惱,和情侶吵架,乃至分手的不在少數(shù)。同樣,還有一批人則并沒(méi)有真正意義上的了解愛(ài)情,總是對(duì)愛(ài)情抱有一種游戲的態(tài)度,可想而知,這樣的感情是不會(huì)長(zhǎng)久的3、對(duì)未來(lái)不確定性雖然很多情侶天天黏在一起,但是他們卻是十分害怕的,他們不知道他們未來(lái)的結(jié)果是怎樣,甚至導(dǎo)致了情侶之間的忽冷忽熱,時(shí)好時(shí)壞二、小游戲請(qǐng)班上的兩對(duì)情侶上臺(tái)做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論,情侶之間信任是非常重要的。三、大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題在個(gè)人的花費(fèi)上從自己的生活費(fèi)里抽出一部分作為戀愛(ài)的經(jīng)費(fèi),這對(duì)于低收入的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆負(fù)擔(dān),不理性的小費(fèi)造成了自己經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),有人甚至因此外借,影響了自己的生活,甚至因?yàn)榻桢X影響了家人,朋友之間的關(guān)系,得不償失。戀愛(ài)處理不當(dāng),不少同學(xué)是異地戀,生活中把不少的時(shí)間花費(fèi)在對(duì)男女朋友的思念上,整天與異地的男女朋友聊天,通訊,影響到了學(xué)業(yè),有的甚至聊天到深夜,影響到了他人的休息,有的更是因此和身邊的人摩擦,影響了正常的人際交往對(duì)于失戀的問(wèn)題上,大多數(shù)人選擇自己解決,可也有一些人失戀后一蹶不振,甚至以淚洗面,常對(duì)別人發(fā)脾氣,有的更會(huì)做出一些偏激的行為四、請(qǐng)同學(xué)唱出最能打動(dòng)自己的歌曲(一小段即可)五、以“不求天長(zhǎng)地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長(zhǎng)地久”為話題展開(kāi)一個(gè)小型的辯論會(huì)議總結(jié)戀愛(ài)心理的班會(huì)策劃書4一、活動(dòng)背景:大學(xué),是夢(mèng)想飛揚(yáng)的舞臺(tái),是通向人生道路的階梯,當(dāng)然,也可能是愛(ài)情盛開(kāi)的花園。愛(ài)是一門學(xué)問(wèn),更是一門藝術(shù);愛(ài)情不是流行音樂(lè),它應(yīng)是一首久唱不衰的老歌,伴隨一生,回味無(wú)窮。大學(xué)生戀愛(ài)不僅是一種需要、一種時(shí)尚,也不僅是一種經(jīng)歷,它更是一門藝術(shù),是一種能力。要想真正體驗(yàn)到戀愛(ài)的幸福,首先要學(xué)會(huì)去愛(ài),要具有愛(ài)的能力。大學(xué)生應(yīng)怎樣樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀?針對(duì)這一主題,為了讓同學(xué)們更好的了解大學(xué)生的戀愛(ài)心理和增加豐富同學(xué)們的心理知識(shí),故而舉行本次班會(huì)。二、班會(huì)目的:1.通過(guò)此次班會(huì)對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)觀的認(rèn)知和討論,培養(yǎng)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)對(duì)待戀愛(ài)這一問(wèn)題,同時(shí)引導(dǎo)大學(xué)生正確處理戀愛(ài)、學(xué)習(xí)、未來(lái)職業(yè)三者之間的關(guān)系,使同學(xué)們端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)。2.給班級(jí)同學(xué)提供交流和展示的平臺(tái),讓同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)中帶來(lái)一絲放松,同時(shí)通過(guò)此次主題班會(huì)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。三、班會(huì)主題:樹(shù)立正確戀愛(ài)觀四、班會(huì)時(shí)間:20__年11月22日下午3點(diǎn)到4點(diǎn)半五、班會(huì)對(duì)象:11級(jí)廣告2班全體同學(xué)六、班會(huì)地點(diǎn):廣西大學(xué)行健文理學(xué)院5教105七、班會(huì)前期準(zhǔn)備:1.由滕歡準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書和PPT2.召開(kāi)班委會(huì),分配、安排相關(guān)人員與事宜a.聯(lián)系教室:組織委員b.主持人,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備麥克風(fēng):文娛委員c.采購(gòu)活動(dòng)獎(jiǎng)品:生活委員d.教室黑板布置:宣傳委員e.多媒體放映人員:滕歡f.班會(huì)記錄:學(xué)習(xí)委員g.提前通知班主任、負(fù)責(zé)簽到:紀(jì)檢委員h.負(fù)責(zé)班會(huì)攝影:體育委員八、后備方案:1.文娛委員多準(zhǔn)備1個(gè)麥克風(fēng),防止班會(huì)進(jìn)行中麥克風(fēng)突然出現(xiàn)故障等問(wèn)題。2.備份好班會(huì)過(guò)程中需要的一切資料,防止各相關(guān)負(fù)責(zé)人無(wú)法到場(chǎng)或者臨時(shí)有事時(shí)能及時(shí)提供所需資料。九、活動(dòng)流程:1.同學(xué)和老師相關(guān)人員全部到場(chǎng)后,主持人上場(chǎng)致辭歡迎老師和同學(xué)們的到來(lái),并宣布本次班會(huì)的主題和注意事項(xiàng)。2.用PPT的形式展示(主持人旁白)a.大學(xué)生戀愛(ài)心理分析:大學(xué)生戀愛(ài)心理特點(diǎn)(讓同學(xué)與自己做參考)。b.摘取一些文學(xué)作品及學(xué)者對(duì)于愛(ài)情的定義,并播放相關(guān)視頻,請(qǐng)同學(xué)們探討自己的見(jiàn)解和看法。c.心理小測(cè)試(讓同學(xué)們自己作參考,活躍氣氛)d.大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題及調(diào)試:大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題、大學(xué)生失戀與正確對(duì)待、要正確處理戀愛(ài)挫折、端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)。3.游戲a.歌曲串燒環(huán)節(jié)(PPT中插入,歌曲都為情歌,全班大合唱)b.請(qǐng)班上的幾位同學(xué)上臺(tái)(雙數(shù)),一人在前一人在后,在前的人背對(duì)另一個(gè)人,相隔一段距離,前面的人往后倒,另一人接住。由此游戲得出結(jié)論,情侶之間信任是非常重要的。c.全班按位置數(shù)7,凡是遇到7或者7的倍數(shù),就直接跳過(guò)。誰(shuí)念錯(cuò),那么他的左右兩個(gè)或者前后兩個(gè)就上臺(tái)表演節(jié)目4.活動(dòng)結(jié)尾a.班主任上臺(tái)總結(jié)(PPT音樂(lè)是“那些年”,控制音量大小,音樂(lè)不能蓋過(guò)老師的.聲音)b.生活委員給同學(xué)們發(fā)棒棒糖,發(fā)完糖后主持人宣布班會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們有秩序退場(chǎng)。c.班委留下來(lái)整理教室,打掃衛(wèi)生十、注意事項(xiàng):1.宣傳委員提前到場(chǎng)20分鐘布置黑板板報(bào),并把教室電腦開(kāi)機(jī)。班上同學(xué)通知到位,準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)。2.紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)同學(xué)們簽到時(shí),不允許其他同學(xué)代簽,會(huì)后反映給班主任實(shí)到狀況,搞好組織紀(jì)律。3.班會(huì)開(kāi)始前要求各位同學(xué)將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)為靜音或震動(dòng),以免影響班會(huì)流暢。4.會(huì)議結(jié)束后,同學(xué)們把自己帶來(lái)的垃圾帶走,維護(hù)教室的衛(wèi)生。十一、后期工作:1.學(xué)習(xí)委員把班會(huì)記錄整理2.班委總結(jié)此次班會(huì)的開(kāi)展?fàn)顩r3.體育委員把班會(huì)上的視頻和照片共享給班上同學(xué)十二、班會(huì)效果預(yù)測(cè)通過(guò)此次班會(huì),讓我們班同學(xué)更好的認(rèn)識(shí)愛(ài)情、妥善處理戀愛(ài)問(wèn)題、樹(shù)立正確愛(ài)情觀,正確處理戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、未來(lái)職業(yè)這三者之間的關(guān)系,從而科學(xué)規(guī)劃自己的人生,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),努力奮斗,充實(shí)自己的大學(xué)生活。十三、班會(huì)預(yù)算經(jīng)費(fèi):棒棒糖:20元;資料打印費(fèi):2元。合計(jì)22元(生活委員從班費(fèi)里支出)。戀愛(ài)心理的班會(huì)策劃書5班會(huì)主題:大學(xué)生戀愛(ài)心理班會(huì)目的:加強(qiáng)大學(xué)生在戀愛(ài)過(guò)程中得認(rèn)識(shí)度,正確對(duì)待大學(xué)中的戀愛(ài)班會(huì)時(shí)間:__年11月21日班會(huì)對(duì)象:10會(huì)計(jì)六班班會(huì)地點(diǎn):多媒體教室2325班會(huì)主持:袁欣蕾班會(huì)嘉賓:朱嵐武老師班會(huì)攝影:黃展翔具體事項(xiàng):1.講述大學(xué)生戀愛(ài)的特點(diǎn)2.小游戲請(qǐng)班上的兩對(duì)情侶上臺(tái)做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論,情侶之間信任是非常重要的。3.大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題4.情同學(xué)唱出最能打動(dòng)自己的歌曲(一小段即可)5.以“不求天長(zhǎng)地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長(zhǎng)地久”為話題展開(kāi)一個(gè)小型的辯論①.給出辯論主題,讓同學(xué)們思考3到5分鐘②.時(shí)間到后讓大家選擇自己支持的一方,并開(kāi)始換位會(huì)議流程:一、大學(xué)生戀愛(ài)的特點(diǎn)1、普及化,大眾化2、理智與非理智化理智的都是遇到了心儀的對(duì)象才選擇戀愛(ài)的,這證明他們雖戀愛(ài)有了個(gè)比較清醒的認(rèn)識(shí),但不可以否認(rèn),對(duì)于心儀對(duì)象有的人認(rèn)識(shí)還不是很清楚,往往通過(guò)好感而選擇在一起,真正戀愛(ài)后才發(fā)現(xiàn)一切沒(méi)有預(yù)想的那么美好,間而自我懊惱,和情侶吵架,乃至分手的不在少數(shù)。同樣,還有一批人則并沒(méi)有真正意義上的了解愛(ài)情,總是對(duì)愛(ài)情抱有一種游戲的態(tài)度,可想而知,這樣的感情是不會(huì)長(zhǎng)久的3、對(duì)未來(lái)不確定性雖然很多情侶天天黏在一起,但是他們卻是十分害怕的,他們不知道他們未來(lái)的結(jié)果是怎樣,甚至導(dǎo)致了情侶之間的忽冷忽熱,時(shí)好時(shí)壞二.小游戲請(qǐng)班上的兩對(duì)情侶上臺(tái)做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論,情侶之間信任是非常重要的。三.大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題n在個(gè)人的花費(fèi)上從自己的生活費(fèi)里抽出一部分作為戀愛(ài)的經(jīng)費(fèi),這對(duì)于低收入的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆負(fù)擔(dān),不理性的小費(fèi)造成了自己經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),有人甚至因此外借,影響了自己的生活,甚至因?yàn)榻桢X影響了家人,朋友之間的關(guān)系,得不償失n戀愛(ài)處理不當(dāng)。不少同學(xué)是異地戀,生活中把不少的`時(shí)間花費(fèi)在對(duì)男女朋友的思念上,整天與異地的男女朋友聊天,通訊,影響到了學(xué)業(yè),有的甚至聊天到深夜,影響到了他人的休息,有的更是因此和身邊的人摩擦,影響了正常的人際交往n對(duì)于失戀的問(wèn)題上,大多數(shù)人選擇自己解決,可也有一些人失戀后一蹶不振,甚至以淚洗面,常對(duì)別人發(fā)脾氣,有的更會(huì)做出一些偏激的行為四、請(qǐng)同學(xué)唱出最能打動(dòng)自己的歌曲(一小段即可)五、以“不求天長(zhǎng)地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長(zhǎng)地久”為話題展開(kāi)一個(gè)小型的辯論會(huì)議總結(jié)隨著時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)生談戀愛(ài)越來(lái)越普遍。對(duì)此我們也展開(kāi)了一場(chǎng)相關(guān)的會(huì)議,在此次會(huì)議中,我們共同探討,共同學(xué)習(xí),從中也了解了并且學(xué)習(xí)到了很多。會(huì)議的過(guò)程中,同學(xué)們踴躍的發(fā)表自己的意見(jiàn),都大膽的述說(shuō)了自己心目中的愛(ài)以及對(duì)愛(ài)情的見(jiàn)解,我們
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