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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁重慶八中2024-2025學(xué)年九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期開學(xué)聯(lián)考模擬試題題號一二三四五總分得分A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)從,0,π,3.14,6這5個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),抽到有理數(shù)的概率是()A. B. C. D.2、(4分)已知反比例函數(shù)y=kx-1的圖象過點(diǎn)A(1,-2),則k的值為()A.1 B.2 C.-2 D.-13、(4分)如圖,平行四邊形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,得到平行四邊形AB′C′D′(點(diǎn)B′與點(diǎn)B是對應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)C′與點(diǎn)C是對應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)D′與點(diǎn)D是對應(yīng)點(diǎn)),點(diǎn)B′恰好落在BC邊上,則∠C的度數(shù)等于()A.100° B.105° C.115° D.120°4、(4分)如圖,直線y=kx+b交x軸于點(diǎn)A(﹣2,0),直線y=mx+n交x軸于點(diǎn)B(5,0),這兩條直線相交于點(diǎn)C(1,p),則不等式組的解集為()A.x<5 B.x<﹣2 C.﹣2<x<5 D.﹣2<x<15、(4分)計(jì)算+的值等于()A. B.4 C.5 D.2+26、(4分)若分式有意義,則實(shí)數(shù)x的取值范圍是()A. B. C. D.7、(4分)已知正比例函數(shù)的圖象如圖所示,則一次函數(shù)y=mx+n圖象大致是()A. B.C. D.8、(4分)如圖,已知四邊形是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是()A.當(dāng)時(shí),它是菱形 B.當(dāng)時(shí),它是菱形C.當(dāng)時(shí),它是矩形 D.當(dāng)時(shí),它是正方形二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,一塊矩形鐵皮的長是寬的2倍,將這個(gè)鐵皮的四角各剪去一個(gè)邊長為3cm的小正方形,做成一個(gè)無蓋的盒子,若盒子的容積是240cm3,則原鐵皮的寬為______cm.10、(4分)如圖,已知是矩形內(nèi)一點(diǎn),且,,,那么的長為________.11、(4分)在射擊比賽中,某運(yùn)動員的1次射擊成績(單位:環(huán))為:7,8,10,8,9,1.計(jì)算這組數(shù)據(jù)的方差為_________.12、(4分)已知:一組鄰邊分別為和的平行四邊形,和的平分線分別交所在直線于點(diǎn),,則線段的長為________.13、(4分)如圖,菱形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A位坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)B在x軸正半軸上,若點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)化簡.15、(8分)如圖所示,把矩形紙片ABCD沿EF折疊,使點(diǎn)B落在邊AD上的點(diǎn)B′處,點(diǎn)A落在點(diǎn)A′處.(1)求證B′E=BF;(2)設(shè)AE=a,AB=b,BF=c,試猜想a,b,c之間的一種關(guān)系,并給出證明.16、(8分)甲、乙兩列火車分別從A、B兩城同時(shí)勻速駛出,甲車開往B城,乙車開往A城.由于墨跡遮蓋,圖中提供的是兩車距B城的路程S甲(千米)、S乙(千米)與行駛時(shí)間t(時(shí))的函數(shù)圖象的一部分.(1)分別求出S甲、S乙與t的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出t的取值范圍);(2)求A、B兩城之間的距離,及t為何值時(shí)兩車相遇;(3)當(dāng)兩車相距300千米時(shí),求t的值.17、(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點(diǎn),DE,BF與對角線AC分別交于點(diǎn)M,N,連接MF,NE.(1)求證:DE∥BF(2)判斷四邊形MENF是何特殊的四邊形?并對結(jié)論給予證明;18、(10分)計(jì)算:+--B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)小華用S2={(x1-8)2+(x2-8)2+……+(x10-8)2計(jì)算一組數(shù)據(jù)的方差,那么x1+x2+x3+…+x10=____________.20、(4分)如圖,將直線OA向上平移1個(gè)單位,得到一個(gè)一次函數(shù)的圖象,那么這個(gè)一次函數(shù)的關(guān)系式是_______.21、(4分)若關(guān)于x的分式方程有增根,則a的值為_______22、(4分)如圖,有一塊矩形紙片ABCD,AB=8,AD=1.將紙片折疊,使得AD邊落在AB邊上,折痕為AE,再將△AED沿DE向右翻折,AE與BC的交點(diǎn)為F,則CF的長為________23、(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,OA=AB,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4),將△OAB繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)180°,得到△BCD,再將△BCD繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)180°,得到△DEF,如此進(jìn)行下去,…,得到折線OA-AC-CE…,點(diǎn)P(2017,b)是此折線上一點(diǎn),則b的值為_______________.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)計(jì)算:25、(10分)在⊿ABC中,AB=17cm,BC=16cm,,BC邊上的中線AD=15cm,問⊿ABC是什么形狀的三角形?并說明你的理由.26、(12分)在6.26國際禁毒日到來之際,某市教委為了普及禁毒知識,提高禁毒意識,舉辦了“關(guān)愛生命,拒絕毒品”的知識競賽,某校七年級、八年級分別有300人,現(xiàn)從中各隨機(jī)抽取20名同學(xué)的測試成績進(jìn)行調(diào)查分析,成績?nèi)缦拢浩吣昙?88810010079948985100881009098977794961009267八年級69979169981009910090100998997100999479999879(1)根據(jù)上述數(shù)據(jù),將下列表格補(bǔ)充完成.(整理、描述數(shù)據(jù)):分?jǐn)?shù)段七年級人數(shù)2______________________12八年級人數(shù)22115(分析數(shù)據(jù)):樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)如下表:年級平均數(shù)中位數(shù)七年級90.193八年級92.3___________(得出結(jié)論):(2)你認(rèn)為哪個(gè)年級掌握禁毒知識的總體水平較好,從兩個(gè)方面說明你的理由.
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】∵在這5個(gè)數(shù)中只有0、3.14和6為有理數(shù),∴從這5個(gè)數(shù)中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù),抽到有理數(shù)的概率是.故選C.2、C【解析】
直接把點(diǎn)(1,-2)代入反比例函數(shù)y=即可得出結(jié)論.【詳解】∵反比例函數(shù)y=的圖象過點(diǎn)A(1,?2),∴?2=,解得k=?2.故選C.此題考查反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題關(guān)鍵在于把已知點(diǎn)代入解析式3、B【解析】分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出AB=AB′,∠BAB′=30°,進(jìn)而得出∠B的度數(shù),再利用平行四邊形的性質(zhì)得出∠C的度數(shù)即可.詳解:∵平行四邊形ABCD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,得到平行四邊形AB′C′D′(點(diǎn)B′與點(diǎn)B是對應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)C′與點(diǎn)C是對應(yīng)點(diǎn),點(diǎn)D′與點(diǎn)D是對應(yīng)點(diǎn)),∴AB=AB′,∠BAB′=30°,∴∠B=∠AB′B=(180°﹣30°)÷2=75°,∴∠C=180°﹣75°=105°.故選B.點(diǎn)睛:本題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及平行四邊形的性質(zhì),根據(jù)已知得出∠B=∠AB′B=75°是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】
根據(jù)圖象可得,y=kx+b<0,則x<﹣2,y=mx+n>0,則x<5,即可求解.【詳解】解:根據(jù)圖象可得,y=kx+b<0,則x<﹣2,y=mx+n>0,則x<5,∴不等式組的解集為:x<﹣2,故選:B.本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想方法,準(zhǔn)確的確定出x的值,是解答本題的關(guān)鍵.5、C【解析】
根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則即可求出答案.【詳解】解:原式=2+3
=5
故選C.本題考查二次根式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用二次根式的運(yùn)算法則.6、C【解析】
根據(jù)分式有意義的條件即可解答.【詳解】∵分式有意義,∴x+4≠0,∴.故選C.本題考查了分式有意義的條件,熟知分式有意義的條件(分式有意義,分母不為0)是解決問題的關(guān)鍵.7、C【解析】
利用正比例函數(shù)的性質(zhì)得出>0,根據(jù)m、n同正,同負(fù)進(jìn)行判斷即可.【詳解】.解:由正比例函數(shù)圖象可得:>0,mn同正時(shí),y=mx+n經(jīng)過一、二、三象限;mn同負(fù)時(shí),過二、三、四象限,故選C.本題考查了正比例函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握正比例函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】
根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形進(jìn)行判斷;根據(jù)對角線互相垂直的平行四邊形是菱形進(jìn)行判斷;根據(jù)有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形進(jìn)行判斷;根據(jù)對角線相等的平行四邊形是矩形進(jìn)行判斷.【詳解】A、根據(jù)鄰邊相等的平行四邊形是菱形可知:四邊形ABCD是平行四邊形,當(dāng)AB=BC時(shí),它是菱形,故A選項(xiàng)正確;B、對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,∴四邊形ABCD是菱形,故B選項(xiàng)正確;C、有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形,故C選項(xiàng)正確;D、根據(jù)對角線相等的平行四邊形是矩形可知當(dāng)AC=BD時(shí),它是矩形,不是菱形,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤;綜上所述,符合題意是D選項(xiàng);故選D.此題主要考查學(xué)生對正方形的判定、平行四邊形的性質(zhì)、菱形的判定和矩形的判定的理解和掌握,此題涉及到的知識點(diǎn)較多,學(xué)生答題時(shí)容易出錯(cuò).二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、1.【解析】試題分析:設(shè)這塊鐵片的寬為xcm,則鐵片的長為2xcm,由題意,得3(2x﹣6)(x﹣6)=240,解得x1=1,x2=﹣2(不合題意,舍去),答:這塊鐵片的寬為1cm.故答案為1.考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用.10、【解析】
過O作EF⊥AD于E,交BC于F;過O作GH⊥DC于G,交AB于H,設(shè)CF=x,F(xiàn)B=y,AH=s,HB=t,則可得x2-y2=16-9=7,t2-s2=32-12=8,整理得OD2=x2+s2=(y2+t2)-1=9-1=8,即可求得AD的長.【詳解】如圖,過O作EF⊥AD于E,交BC于F;過O作GH⊥DC于G,交AB于H.設(shè)CF=x,F(xiàn)B=y,AH=s,HB=t,∴OG=x,DG=s,∴OF2=OB2-BF2=OC2-CF2,即42-x2=32-y2,∴x2-y2=16-9=7①同理:OH2=12-s2=32-t2∴t2-s2=32-12=8②又∵OH2+HB2=OB2,即y2+t2=9;①-②得(x2+s2)-(y2+t2)=-1,∴OD2=x2+s2=(y2+t2)-1=9-1=8,∴OD=2.故答案為2.本題考查了矩形對角線相等且互相平分的性質(zhì),考查了勾股定理在直角三角形中的運(yùn)用,本題中整理計(jì)算OD的長度是解題的關(guān)鍵.11、【解析】試題分析:先計(jì)算平均數(shù)所以方差為考點(diǎn):方差;平均數(shù)12、或【解析】
利用當(dāng)AB=10cm,AD=6cm,由于平行四邊形的兩組對邊互相平行,又AE平分∠BAD,由此可以推出所以∠BAE=∠DAE,則DE=AD=6cm;同理可得:CF=CB=6cm,而EF=CF+DE-DC,由此可以求出EF長;同理可得:當(dāng)AD=10cm,AB=6cm時(shí),可以求出EF長【詳解】解:如圖1,當(dāng)AB=10cm,AD=6cm∵AE平分∠BAD∴∠BAE=∠DAE,又∵AD∥CB∴∠EAB=∠DEA,∴∠DAE=∠AED,則AD=DE=6cm同理可得:CF=CB=6cm∵EF=DE+CF-DC=6+6-10=2(cm)如圖2,當(dāng)AD=10cm,AB=6cm,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE又∵AD∥CB∴∠EAB=∠DEA,∴∠DAE=∠AED則AD=DE=10cm同理可得,CF=CB=10cmEF=DE+CF-DC=10+10-6=14(cm)故答案為:2或14.圖1圖2本題主要考查了角平分線的定義、平行四邊形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)等知識,關(guān)鍵是平行四邊形的不同可能性進(jìn)行分類討論.13、(3,).【解析】試題分析:先利用兩點(diǎn)間的距離公式計(jì)算出AD=2,再根據(jù)菱形的性質(zhì)得到CD=AD=2,CD∥AB,然后根據(jù)平行于x軸的直線上的坐標(biāo)特征寫出C點(diǎn)坐標(biāo).解:∵點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,),∴AD==2,∵四邊形ABCD為菱形,∴CD=AD=2,CD∥AB,∴C點(diǎn)坐標(biāo)為(3,).故答案為(3,).三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、【解析】解:原式=.先將括號里面的通分后,將除法轉(zhuǎn)換成乘法,約分化簡.15、(1)證明見解析;(1)a,b,c三者存在的關(guān)系是a+b>c,理由見解析.【解析】(1)首先根據(jù)題意得B′F=BF,∠B′FE=∠BFE,接著根據(jù)平行線的性質(zhì)和等腰三角形的判定即可證明B′E=BF;
(1)解答此類題目時(shí)要仔細(xì)讀題,根據(jù)三角形三邊關(guān)系求解分類討論解答,要提高全等三角形的判定結(jié)合勾股定理解答.證明:(1)由題意得B′F=BF,∠B′FE=∠BFE,
在矩形ABCD中,AD∥BC,
∴∠B′EF=∠BFE,
∴∠B′FE=∠B'EF,
∴B′F=BE,
∴B′E=BF;
解:(1)答:a,b,c三者關(guān)系不唯一,有兩種可能情況:
(?。゛,b,c三者存在的關(guān)系是a1+b1=c1.
證明:連接BE,則BE=B′E,
由(1)知B′E=BF=c,
∴BE=c.
在△ABE中,∠A=90°,
∴AE1+AB1=BE1,
∵AE=a,AB=b,
∴a1+b1=c1;
(ⅱ)a,b,c三者存在的關(guān)系是a+b>c.
證明:連接BE,則BE=B′E.
由(1)知B′E=BF=c,
∴BE=c,
在△ABE中,AE+AB>BE,
∴a+b>c.“點(diǎn)睛”此題以證明和探究結(jié)論形式來考查矩形的翻折、等角對等邊、三角形全等、勾股定理等知識.第一,較好考查學(xué)生表述數(shù)學(xué)推理和論證能力,第(1)問重點(diǎn)考查了學(xué)生邏輯推理的能力,主要利用等角對等邊、翻折等知識來證明;第二,試題呈現(xiàn)顯示了濃郁的探索過程,試題設(shè)計(jì)的起點(diǎn)低,圖形也很直觀,也可通過自已動手操作,尋找?guī)缀卧刂g的對應(yīng)關(guān)系,形成較為常規(guī)的方法解決問題,第(1)問既考查了學(xué)生對勾股定理掌握的程度又考查學(xué)生的數(shù)學(xué)猜想和探索能力,這對于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神十分有益;第三,解題策略多樣化在本題中得到了充分的體現(xiàn).16、(1)S甲=-180t+600,S乙=120t;(2)A、B兩城之間的距離是600千米,t為2時(shí)兩車相遇;(1)當(dāng)兩車相距100千米時(shí),t的值是1或1.【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)圖象可以分別求得S甲、S乙與t的函數(shù)關(guān)系式;(2)將t=0代入S甲=-180t+600,即可求得A、B兩城之間的距離,然后將(1)中的兩個(gè)函數(shù)相等,即可求得t為何值時(shí)兩車相遇;(1)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的方程,從而可以求得t的值.【詳解】(1)設(shè)S甲與t的函數(shù)關(guān)系式是S甲=kt+b,,得,即S甲與t的函數(shù)關(guān)系式是S甲=-180t+600,設(shè)S乙與t的函數(shù)關(guān)系式是S乙=at,則120=a×1,得a=120,即S乙與t的函數(shù)關(guān)系式是S乙=120t;(2)將t=0代入S甲=-180t+600,得S甲=-180×0+600,得S甲=600,令-180t+600=120t,解得,t=2,即A、B兩城之間的距離是600千米,t為2時(shí)兩車相遇;(1)由題意可得,|-180t+600-120t|=100,解得,t1=1,t1=1,即當(dāng)兩車相距100千米時(shí),t的值是1或1.本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件.17、(1)見解析;(2)平行四邊形,證明見解析【解析】
(1)根據(jù)已知條件證明四邊形DEBF為平行四邊形,即可得到;(2)證明△FNC≌EMA,得到FN=EM,又FN∥EM,可得結(jié)果.【詳解】解:(1)證明:在平行四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=CD,∵E,F(xiàn)分別是AB,CD的中點(diǎn),∴DF=BE,DF∥BE,∴四邊形DEBF為平行四邊形,∴DE∥BF;(2)MENF為平行四邊形,理由是:如圖,∵DE∥BF,∴∠FNC=∠DMC=∠AME,又∵DC∥AB,∴∠ACD=∠CAB,又CF=AE=AB=CD,∴△FNC≌EMA(AAS),∴FN=EM,又FN∥EM,∴MENF為平行四邊形.本題考查了平行四邊形的性質(zhì)和判定,本題考查了平行四邊形的判定和性質(zhì),難度不大,解題的關(guān)鍵是要找到合適的全等三角形.18、2+3【解析】
根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則即可求出答案.【詳解】原式=4+3﹣﹣=2+3本題考查二次根式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用二次根式的運(yùn)算,本題屬于基礎(chǔ)題型.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、1【解析】
根據(jù)S2=[(x1-8)2+(x2-8)2+……+(x10-8)2]可得平均數(shù)為8,進(jìn)而可得答案.【詳解】解:由S2=[(x1-8)2+(x2-8)2+……+(x10-8)2]知這10個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)為8,則x1+x2+x3+…+x10=10×8=1,故答案為:1.此題主要考查了方差公式,關(guān)鍵是掌握方差公式:一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為,則方差S2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2].20、y=2x+1【解析】試題分析:由原直線上的兩點(diǎn)坐標(biāo)得到平移后的點(diǎn)的坐標(biāo),再用待定系數(shù)法即可求出平移后的解析式.解:由圖象可知,點(diǎn)(0,0)、(2,4)在直線OA上,∴向上平移1個(gè)單位得到的點(diǎn)是(0,1)(2,5),那么這兩個(gè)點(diǎn)在將直線OA向上平移1個(gè)單位,得到一個(gè)一次函數(shù)的圖象y=kx+b上,則b=1,2k+b=5解得:k=2.∴y=2x+1.故答案為:y=2x+1.點(diǎn)睛:本題主要考查待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式.解題的關(guān)鍵在于根據(jù)圖象確定出平移后的點(diǎn)的坐標(biāo).21、3【解析】
先根據(jù)分式方程的求解去掉分式方程的分母,再把增根x=5代入即可求出a的值.【詳解】解去分母得2-(x-a)=7(x-5)把x=5代入得2-(5-a)=0,解得a=3故填:3.此題主要考查分式方程的求解,解題的關(guān)鍵是熟知分式方程增根的定義.22、2【解析】
根據(jù)折疊的性質(zhì),在第二個(gè)圖中得到DB=8-1=2,∠EAD=45°;在第三個(gè)圖中,得到AB=AD-DB=1-2=4,△ABF為等腰直角三角形,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和矩形的性質(zhì)得到BF=AB=4,再由CF=BC-BF即可求得答案.【詳解】∵AB=8,AD=1,紙片折疊,使得AD邊落在AB邊上(第二個(gè)圖),∴DB=8-1=2,∠EAD=45°,又∵△AED沿DE向右翻折,AE與BC的交點(diǎn)為F(第三個(gè)圖),∴AB=AD-DB=1-2=4,△ABF為等腰直角三角形,∴BF=AB=4,∴CF=BC-BF=1-4=2,故答案為:2.本題考查了翻折變換(折疊問題),矩形的性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握和靈活運(yùn)用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.23、2【解析】分
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