2024年浙江省杭州市錢塘區(qū)3月??伎茖W(xué)試題2_第1頁
2024年浙江省杭州市錢塘區(qū)3月??伎茖W(xué)試題2_第2頁
2024年浙江省杭州市錢塘區(qū)3月??伎茖W(xué)試題2_第3頁
2024年浙江省杭州市錢塘區(qū)3月??伎茖W(xué)試題2_第4頁
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文檔簡介

2023學(xué)年第二學(xué)期區(qū)學(xué)業(yè)水平測試(一)九年級(jí)科學(xué)考生須知:1.本試卷滿分為160分,考試時(shí)間為120分鐘。2.答題前,在答題紙上寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào),并在試卷首頁的指定位置寫上姓名和座位號(hào)。3.必須在答題紙的對(duì)應(yīng)位置上答題,寫在其他地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。4.考試結(jié)束后,試題卷和答題紙一并上交。5.如需畫圖作答,必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將圖形線條描黑。6.本試卷取g=10N/kg。(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:12O:16Na:23Al:27Cl:35.5Zn:65)試題卷一、選擇題(本大題共45分,每小題3分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.如圖為小塘制作的原子模型,外圈上小球?yàn)殡娮?,?nèi)圈為原子核。下列說法正確的是()A.該模型表示一種碳原子B.該原子的核電荷數(shù)為2C.該原子的質(zhì)量主要集中在2個(gè)電子上D.該原子核由2個(gè)中子和2個(gè)電子構(gòu)成【答案】B【解析】【詳解】A、由模型可知該原子核外有2個(gè)電子,故該模型表示的是氦原子,故說法錯(cuò)誤;B、由模型可知該原子核外有2個(gè)電子,核電荷數(shù)為3,故說法正確;C、原子質(zhì)量主要集中在原子核上,故說法錯(cuò)誤;D、由模型可知該原子核由2個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子構(gòu)成,故說法錯(cuò)誤。故選B。2.科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),某地區(qū)重霾污染期間,顆粒物中硫酸鹽含量迅速升高。硫酸鹽形成的過程中,有一步化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說法正確的是()A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.甲是混合物C.丙遇到空氣中的水會(huì)生成硫酸D.丁中N元素為+4價(jià)【答案】C【解析】【詳解】A、由微粒的構(gòu)成可知,反應(yīng)物、生成物都是化合物,不符合置換反應(yīng)的特點(diǎn),故A說法錯(cuò)誤;B、由微粒的構(gòu)成可知,甲是二氧化硫,是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物,故B說法錯(cuò)誤;C、丙是三氧化硫,遇到空氣中的水會(huì)生成硫酸,故C說法正確;D、由微粒的構(gòu)成可知,丁是一氧化氮,氧元素的化合價(jià)為2價(jià),由化合價(jià)原則可知,N元素為+2價(jià),故D說法錯(cuò)誤。故選C。3.下列關(guān)于普通光學(xué)顯微鏡使用的說法不正確的是()A.顯微鏡視野較暗時(shí),可將平面鏡換成凹面鏡B.觀察人血涂片時(shí),觀察到數(shù)量最多的細(xì)胞是紅細(xì)胞C.視野中一草履蟲向右游動(dòng),則可向右移動(dòng)裝片進(jìn)行追蹤D.觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí),顯微鏡放大倍數(shù)越小,視野中細(xì)胞數(shù)目越少【答案】D【解析】【分析】顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,數(shù)目越多,解答即可?!驹斀狻緼.反光鏡有凹面鏡和平面鏡,凹面鏡能夠聚光,可以使視野變亮。顯微鏡視野較暗時(shí),可將平面鏡換成凹面鏡,A正確。B.觀察人血涂片時(shí),觀察到數(shù)量最多的細(xì)胞是紅細(xì)胞,成兩面凹的圓餅狀,B正確。C.顯微鏡呈倒像,標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,視野中一草履蟲向右游動(dòng),則可向右移動(dòng)裝片進(jìn)行追蹤,C正確。D.觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí),顯微鏡放大倍數(shù)越小,視野中細(xì)胞數(shù)目越多,體積越小,D錯(cuò)誤。故選D。4.植物豆腐柴(如圖),其葉子是制作金華特色小吃“觀音豆腐”的主要原料,豆腐柴一般生長在山坡、溪溝兩側(cè)的灌叢中,四月發(fā)芽,五月開花結(jié)果。豆腐柴所屬的植物種類是()A.苔蘚植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物【答案】D【解析】【分析】被子植物和裸子植物都結(jié)種子,同屬于種子植物,被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著?!驹斀狻刻μ\類植物、藻類植物、蕨類植物都屬于孢子植物,不產(chǎn)生種子。裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來。被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,種子包被上果皮構(gòu)成果實(shí)。根據(jù)題意,豆腐柴四月發(fā)芽,五月開花結(jié)果,所以豆腐柴所屬的植物種類是被子植物,故D符合題意,ABC不符合題意。故選D。5.下列有關(guān)物態(tài)變化的敘述正確的是()A.通常采用降溫的方法將石油氣液化儲(chǔ)存在鋼罐內(nèi)B.冰熔化過程中冰水混合物溫度高于0℃C.冷凍室取出的冰棍,外表的“霜”是由空氣中水蒸氣凝華而成D.舞臺(tái)上的云霧是干冰升華成的二氧化碳?xì)怏wA.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A.通常采用壓縮體積的方法將石油氣液化儲(chǔ)存在鋼罐內(nèi),故A錯(cuò)誤;B.冰的熔點(diǎn)是0℃,冰在熔化時(shí),溫度不變,故冰熔化過程中冰水混合物溫度等于0℃,故B錯(cuò)誤;C.冷凍室取出的冰棍,外表的“霜”是由空氣中水蒸氣凝華而成,故C正確;D.舞臺(tái)上的“云霧”是水蒸氣遇冷液化成的小水珠,故D錯(cuò)誤。故選C。6.對(duì)一些生活常識(shí)的認(rèn)知是科學(xué)素養(yǎng)的重要方面。下列對(duì)一些科學(xué)量的估測中,比較貼近事實(shí)的是()A.一間教室的體積約200米3 B.食用油的密度約0.9千克/米3C.中學(xué)生正常步行的速度約10米/秒 D.一位中學(xué)生受到的重力約50牛【答案】A【解析】【詳解】A.一般教室的長、寬、高分別在9m、8m、3m左右,教室體積在接近200m3,故A符合題意;B.水的密度是1.0×103kg/m3,食用油的密度略小于水,在0.9×103kg/m3左右,故B不符合題意;C.中學(xué)生正常步行的速度約是故C不符合題意;D.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為故D不符合題意。故選A。7.不同品牌的洗手液pH一般不同,25℃時(shí)四種洗手液的pH如圖。下列說法正確的是()A.洗手液c能使石蕊試液變紅色B.洗手液b的酸性比c弱C.洗手液a用蒸餾水稀釋后pH減小D.洗手液d和a混合液的pH可能等于7【答案】D【解析】【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性,且pH越小,酸性越強(qiáng);當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性,且pH越大,堿性越強(qiáng)?!驹斀狻緼、洗手液c的pH大于7,顯堿性,能使石蕊試液變藍(lán)色,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、洗手液bpH小于7,顯酸性,c的pH大于7,顯堿性,因此洗手液b的酸性比c強(qiáng),選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、洗手液a的pH小于7,顯酸性,用蒸餾水稀釋后,其酸性減弱,pH增大,選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、洗手液d的pH大于7,洗手液a的pH小于7,二者的混合液的pH可能等于7,選項(xiàng)說法正確。故選D。8.小塘按圖示操作進(jìn)行酸和堿反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)分析不正確的是()A.①中NaOH溶液具有腐蝕性,實(shí)驗(yàn)時(shí)需注意安全B.②中酚酞試液變紅,其原因是溶液中存在OH﹣C.③中反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH﹣結(jié)合生成水D.⑤中濃硫酸的稀釋中,甲物質(zhì)是水【答案】D【解析】【詳解】A、①中NaOH溶液具有腐蝕性,實(shí)驗(yàn)時(shí)需注意安全,故選項(xiàng)說法正確;B、②中酚酞試液變紅,其原因是溶液中存在OH,故選項(xiàng)說法正確;C、③中反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H+和OH結(jié)合生成水,故選項(xiàng)說法正確;D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,甲物質(zhì)是濃硫酸,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D。9.如圖所示,甲、乙和丙為由細(xì)菌A引起的傳染病在流行期間的三類人群,①②③表示三類人群的轉(zhuǎn)變途徑;其中甲是該傳染病的患者,乙和丙是健康人,與乙相比,丙體內(nèi)含有該傳染病相應(yīng)的抗體。下列敘述正確的是()A.細(xì)菌A是該傳染病的傳染源B.甲是該傳染病的病原體C.丙體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體屬于非特異性免疫D.①可以是接種該傳染病的疫苗【答案】D【解析】【分析】傳染源:能夠散播病原體的人或動(dòng)物。

傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。

易感人群:對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。

①表示接種疫苗、②③分別表示健康人感染患病和痊愈過程。【詳解】A.細(xì)菌A是該傳染病的病原體,A錯(cuò)誤。

B.甲是該傳染病的患者,屬于傳染源,B錯(cuò)誤。

C.丙體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體屬于特異性免疫,C錯(cuò)誤。

D.與乙相比,丙體內(nèi)含有該病相應(yīng)抗體,①過程最有效的辦法是接種疫苗,使易感者體內(nèi)產(chǎn)生該傳染病的抗體,D正確。

故選D。10.如圖為某學(xué)校開展的逃生演習(xí)畫面,同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻有序跑向操場。據(jù)圖可知,此次演習(xí)針對(duì)的是()A.寒潮 B.火災(zāi) C.臺(tái)風(fēng) D.泥石流【答案】B【解析】【詳解】?寒潮是一種大規(guī)模的強(qiáng)冷空氣活動(dòng)過程,主要特點(diǎn)是劇烈的降溫和大風(fēng),有時(shí)伴有雨、雪和霜凍等,且因低溫雨雪冰凍災(zāi)害鏈復(fù)雜,極易導(dǎo)致次生、衍生災(zāi)害,圖中演習(xí)不是應(yīng)對(duì)寒潮,A錯(cuò)誤;火災(zāi)是指在時(shí)間或空間上失去控制的災(zāi)害性燃燒現(xiàn)象,火災(zāi)逃生應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻有序離開,B正確;臺(tái)風(fēng),屬于熱帶氣旋的一種,避難場所一般選擇較近、地勢較高、交通較為方便及衛(wèi)生條件較好的地方,圖中演習(xí)不是應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng),C錯(cuò)誤;泥石流是指在山區(qū)或者其他溝谷深壑,地形險(xiǎn)峻的地區(qū),因?yàn)楸┯?、暴雪或其他自然?zāi)害引發(fā)的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的特殊洪流。在野外遇到泥石流時(shí),要迅速跑到開闊地帶,防止被泥石流沖擊、埋壓,D錯(cuò)誤;故選B。

11.如圖所示為冬奧會(huì)火災(zāi)的一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,對(duì)這些項(xiàng)目中的情景,分析不正確的是()A.跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過程中,重力勢能減小B.短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變C.冰球在水平冰面滑動(dòng)過程中,不受任何力的作用D.運(yùn)動(dòng)員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是由于冰壺具有慣性【答案】C【解析】【詳解】A.跳臺(tái)滑雪運(yùn)動(dòng)員在空中下落的過程中、高度減小,重力勢能減小,A正確,故A不符合題意;B.短道速滑運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)彎滑行的過程中,運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生改變,所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;B正確,故B不符合題意;C.冰球在水平冰面滑動(dòng)過程中受到重力和支持力的作用,C錯(cuò)誤,故C符合題意;D.因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性,因此冰壺運(yùn)動(dòng)員擲出去的冰壺能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),D正確,故D不符題意。故選C。12.凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,移動(dòng)物體到某位置時(shí),能在光屏上成清晰縮小的像,則下列能成立的是()①如果將物體靠近凸透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏必須遠(yuǎn)離凸透鏡,且光屏移動(dòng)距離先大于后小于物體移動(dòng)距離;②同時(shí)移動(dòng)物體與光屏,且移動(dòng)距離相同,有可能在光屏上成清晰縮小的像;③換用焦距較小的凸透鏡后,仍要在光屏上得到清晰的像,如果只移動(dòng)光屏,光屏必須靠近凸透鏡;④保持物體和光屏位置不變,移動(dòng)凸透鏡,一定可以在光屏上得到另一個(gè)清晰的像.A.①③ B.②④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】①物體靠近透鏡即物距減小,像距增大,光屏應(yīng)遠(yuǎn)離透鏡,當(dāng)u>2f時(shí)光屏移動(dòng)距離小于物體移動(dòng)距離,當(dāng)f<u<2f時(shí)光屏移動(dòng)距離大于物體移動(dòng)距離,所以光屏移動(dòng)距離是先小于后大于物體移動(dòng)距離,所以①錯(cuò)誤.②物體要成倒立、縮小、實(shí)像時(shí)物體移動(dòng)距離應(yīng)該大于光屏移動(dòng)距離,所以②錯(cuò)誤.③換用焦距更小的透鏡,像會(huì)更前面會(huì)聚所以光屏必須靠近凸透鏡,所以③正確.④根據(jù)光路可逆的保持物體和光屏位置不變,移動(dòng)凸透鏡,可以光屏上成一個(gè)倒立、放大、實(shí)像,同時(shí)物距剛好是原來的像距,像距剛好是原來物距,所以④正確.故D符合題意。13.如圖是太陽直射點(diǎn)運(yùn)動(dòng)示意圖,其中a、b、c分別表示三條緯線。據(jù)圖判斷正確的是()①緯線c是南回歸線②當(dāng)直射點(diǎn)在緯線b時(shí),杭州市晝夜平分③當(dāng)直射點(diǎn)在①時(shí),杭州市的節(jié)氣是夏至④造成直射點(diǎn)在緯線a、c之間移動(dòng)的主要原因是地球的自轉(zhuǎn)A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】由圖可知,緯線c是南回歸線;當(dāng)直射點(diǎn)在緯線b赤道時(shí),杭州市晝夜平分;當(dāng)直射點(diǎn)在①北回歸線時(shí),杭州市的節(jié)氣是夏至;造成直射點(diǎn)在緯線a、c之間移動(dòng)的主要原因是地球的公轉(zhuǎn),故①②③正確。故選A。14.水在實(shí)驗(yàn)中有重要作用。下列有關(guān)水的作用解釋正確的是()A.實(shí)驗(yàn)①中的水僅起到溶解二氧化硫的作用B.實(shí)驗(yàn)②中的水僅起到防止熔融物濺落炸裂集氣瓶的作用C.實(shí)驗(yàn)③中的水僅起到隔絕氧氣的作用D.實(shí)驗(yàn)④中的水僅起到作反應(yīng)物的作用【答案】D【解析】【詳解】A.硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒,擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染空氣,水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸,從而防止了二氧化硫向外擴(kuò)散。即水的主要作用是吸收二氧化硫,其次時(shí)還能吸收硫燃燒產(chǎn)生的熱量,故錯(cuò)誤;

B.鐵絲在氧氣中燃燒生成物的溫度很高,水能吸收鐵絲燃燒產(chǎn)生的熱量,且能降低生成的熔融物的溫度,防止造成集氣瓶炸裂,故錯(cuò)誤;

C.實(shí)驗(yàn)③中的水既能起到隔絕氧氣的作用,還能起到加熱白磷的作用,故錯(cuò)誤;

D.在實(shí)驗(yàn)④中,水能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸,此實(shí)驗(yàn)中,水僅作為反應(yīng)物,故正確。

故選D。15.歸納和推理是學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí)常用的思維方法,必須科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。以下說法正確的是()A.春分日全球晝夜平分,則全球晝夜平分一定是春分日B.家庭電路中發(fā)生短路時(shí)保險(xiǎn)絲會(huì)熔斷,則保險(xiǎn)絲熔斷一定是發(fā)生了短路C.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,則由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D.顯微鏡使用中轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡可使視野變亮,則視野變亮一定是轉(zhuǎn)動(dòng)了反光鏡【答案】C【解析】【詳解】A.春分日或秋分日晝夜平分,故春分日全球晝夜平分,則全球晝夜平分可能是春分日或秋分日,故A錯(cuò)誤;B.電路中電流過大的原因有兩個(gè):一是短路;二是家中使用用電器的總功率過大,故大功率用電器同時(shí)使用時(shí),也會(huì)導(dǎo)致保險(xiǎn)絲熔斷,故B錯(cuò)誤;C.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,單質(zhì)是由同種元素組成,由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),故C正確;D.顯微鏡使用中轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡可使視野變亮,但如果視野較暗,可以調(diào)節(jié)反光鏡、使用凹面鏡或較大的光圈使視野變亮,故D錯(cuò)誤;故選C。二、簡答題(本大題共28分)16.如圖表示太陽、地球和月球三者的相對(duì)位置,其中數(shù)字表示月球繞地球運(yùn)動(dòng)時(shí)的不同位置。(1)月球在1位置時(shí),地球上有的區(qū)域在白天可能會(huì)發(fā)生看不到太陽的現(xiàn)象,這是由于光是_________,月球擋住了太陽光;(2)2024年2月18日(農(nóng)歷初八)是中國傳統(tǒng)的臘八節(jié),月球出現(xiàn)在圖中_________位置;(填“1”“2”“3”或“4”相應(yīng)數(shù)字)(3)月球表面有許多環(huán)形山,它主要由小天體撞擊形成,這是因?yàn)樵虑虮砻鏇]有_________?!敬鸢浮竣?沿直線傳播②.2③.空氣【解析】【詳解】(1)[1]月球在1位置時(shí),月球運(yùn)動(dòng)到太陽和地球中間,由于光是沿直線傳播,月球身后的黑影正好落到地球上。(2)[2]2024年2月18日(農(nóng)歷初八)是中國傳統(tǒng)的臘八節(jié),此時(shí)月亮呈半圓形,日、地、月三者的相對(duì)位置成為直角,月球出現(xiàn)在圖中2位置。(3)[3]月球表面有許多環(huán)形山,它主要由小天體撞擊形成,由圖月球表面沒有空氣,就相當(dāng)于少了一層保護(hù),形成現(xiàn)在的環(huán)形山密布的特征。如圖是小塘在復(fù)習(xí)整理血液循環(huán)相關(guān)知識(shí)時(shí)的手繪圖,請據(jù)圖回答。17.食物中的蛋白質(zhì)在“腸胃道”中被消化后進(jìn)入血液,參與此過程的消化液有________。18.氣體B在肺泡中的濃度________(選填“大于”“等于”或“小于”)肺部毛細(xì)血管中濃度。19.與C處血液相比,D處血液最明顯的變化是________________含量減少。20.心臟結(jié)構(gòu)1、2和3、4在血液循環(huán)中的功能是________。【答案】17胃液、腸液和胰液18.大于19.尿素等代謝廢物20.保證血液按一定方向流動(dòng),而不能倒流【解析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物。圖中:1、2為房室瓣,3、4為動(dòng)脈瓣,甲是右心房、乙是右心室、丙是左心房、丁是左心室,A是二氧化碳、B是氧氣、C是腎動(dòng)脈、D是腎靜脈?!?7題詳解】蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。因此,參與消化蛋白質(zhì)的消化液有胃液、腸液和胰液。【18題詳解】肺泡內(nèi)的氣體B氧氣濃度高于肺泡周圍毛細(xì)血管內(nèi)氧氣的濃度,毛細(xì)血管中A二氧化碳的濃度高于肺泡內(nèi)二氧化碳的濃度,根據(jù)氣體擴(kuò)散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,故B氧氣由肺泡擴(kuò)散到毛細(xì)血管中去,A二氧化碳由毛細(xì)血管擴(kuò)散到肺泡中去。所以是氣體BY氧氣在肺泡中的濃度大于肺部毛細(xì)血管中濃度?!?9題詳解】尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用,當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。與C腎動(dòng)脈處血液相比,D腎靜脈處血液最明顯的變化是尿素含量減少。【20題詳解】心臟四腔,在心房與心室之間、心室與動(dòng)脈之間,都有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能向一個(gè)方向開:1、2房室瓣只能朝向心室開,3、4動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動(dòng):血液只能從心房流向心室,從心室流向動(dòng)脈,而不能倒流。下圖甲為錢塘某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,幾種生物之間的捕食關(guān)系圖解。據(jù)圖回答:21.圖甲多條食物鏈中,蛇獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)莀_______。22.①具有出生率、性別比例、年齡組成、死亡率等特征,②具有出生、性別、年齡、死亡等特征,那么①,②的特征可能分別屬于________。A.一個(gè)麻雀種群,物種的個(gè)體B.種群,一個(gè)麻雀種群C.物種的個(gè)體,一只麻雀D.物種的個(gè)體,一個(gè)麻雀種群23.上圖乙為碳元素流經(jīng)麻雀種群的部分圖解。請?jiān)凇埃俊蔽恢脤⑻荚亓鹘?jīng)麻雀種群的過程補(bǔ)充完整。________24.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱,原因是________?!敬鸢浮?1.水稻→麻雀→蛇22.A23.麻雀自身呼吸作用24.生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單【解析】【分析】(1)在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者(主要是綠色植物)、消費(fèi)者(主要是動(dòng)物)和分解者(主要是腐生的細(xì)菌、真菌);非生物部分包括陽光、空氣、溫度和水等,一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,一條河流等都可以看成生態(tài)系統(tǒng)。(2)生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體叫種群。種群中的個(gè)體不是機(jī)械的集合在一起,而是通過種內(nèi)關(guān)系組成一個(gè)有機(jī)的整體,個(gè)體間可以彼此交配,并通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。故種群是生物進(jìn)化的基本單位?!?1題詳解】圖甲中的食物鏈有:水稻→昆蟲→青蛙→蛇、水稻→昆蟲→麻雀→蛇、水稻→麻雀→蛇。能量沿食物鏈單向傳遞,逐級(jí)遞減。營養(yǎng)級(jí)越少的食物鏈,最高營養(yǎng)級(jí)生物獲得的能量就越多,因此圖甲多條食物鏈中,蛇獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)撬尽槿浮摺!?2題詳解】①描述的是種群的特征,包括出生率、性別比例、年齡組成、死亡率等。②描述的是個(gè)體的特征,包括出生、性別、年齡、死亡等特征。因此,①是一個(gè)麻雀種群,②是物種的個(gè)體。故A符合題意,BCD不符合題意。故選A。【23題詳解】碳元素隨著捕食輸入麻雀種群,麻雀種群中的一部分碳元素通過呼吸作用以二氧化碳的形式進(jìn)入大氣,一部分碳元素隨著捕食輸入下一級(jí)消費(fèi)者,還有一部分碳元素被分解者分解利用。因此圖乙中“?”表示麻雀自身呼吸作用?!?4題詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中,雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的,但在一般情況下,各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越大。因此與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱,原因是生物種類少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單。25.我國早在西漢時(shí)期就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)“濕法煉銅”的反應(yīng),到宋朝時(shí)期把此反應(yīng)一定規(guī)模地應(yīng)用于生產(chǎn)中。小樂在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了此反應(yīng),回答問題:(1)小樂將一鐵片放入硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后取出。若硫酸銅溶液反應(yīng)前后主要離子種類如圖甲所示,則“”表示_________(填寫離子的符號(hào));(2)小樂繼續(xù)向反應(yīng)后的溶液中緩慢加入鋅粉至過量,溶液的質(zhì)量隨加入鋅粉的質(zhì)量的變化情況如圖乙所示。當(dāng)加入鋅粉的質(zhì)量為a克時(shí),溶液中的溶質(zhì)為_________(填寫化學(xué)式)?!敬鸢浮竣?Fe2+②.ZnSO4【解析】【詳解】(1)將一鐵片放入硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后取出,若硫酸銅溶液反應(yīng)前后主要離子種類如圖甲所示,“”表示Fe2+;(2)繼續(xù)向反應(yīng)后的溶液中緩慢加入鋅粉至過量,溶液的質(zhì)量隨加入鋅粉的質(zhì)量的變化情況如圖乙所示,后面增加的幅度大,再與硫酸亞鐵反應(yīng),溶液中的溶質(zhì)為ZnSO4。26.有一包白色固體,可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種組成。為確定其成分,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中所加試劑均足量,實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如圖所示。(1)白色沉淀A的化學(xué)式為________________。(2)無色溶液B中的成分與氯化鈣溶液反應(yīng)生成白色沉淀C的化學(xué)反應(yīng)方程式________________。(3)這包白色固體是由________(填化學(xué)式)組成的?!敬鸢浮竣?BaCO3②.Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl③.BaCl2、Na2CO3【解析】【分析】白色固體中加水后,得到白色沉淀A和無色溶液B,氯化鋇溶液和碳酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成能溶于稀鹽酸的碳酸鋇沉淀,氯化鋇溶液和硫酸鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成不溶于稀鹽酸的硫酸鋇沉淀。向白色沉淀中加入稀鹽酸,沉淀全部溶解,則沉淀是碳酸鋇沉淀,所以白色固體中一定含有碳酸鈉和氯化鋇,一定不含硫酸鈉。酚酞試液遇堿性溶液變紅,向無色溶液B中加入氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀C和無色溶液D,向無色溶液D中加入酚酞試液,得到無色溶液,則溶液不顯堿性,所以固體中一定不含氫氧化鈉,一定含有氯化鋇、碳酸鈉。【詳解】(1)根據(jù)以上分析可知,白色沉淀A的化學(xué)式為BaCO3。(2)根據(jù)以上分析可知,無色溶液B中含有碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成白色沉淀C的化學(xué)反應(yīng)方程式為:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl。(3)根據(jù)以上分析可知,這包白色固體是由BaCl2、Na2CO3組成的。27.小塘制作了一個(gè)如圖所示的簡易氣壓計(jì)。將橡皮膜平鋪在敞開容器上,并用膠帶綁緊。檢查氣密性后,將吸管的A端粘在橡皮膜中心,B端靠近卡紙上的M處。外界氣壓的變化會(huì)引起橡皮膜凹凸程度的變化,從而使吸管繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),指示氣壓大小變化。(外界氣溫的變化對(duì)容器內(nèi)氣壓的影響極小)(1)檢查氣密性時(shí),將綁有橡皮膜的容器浸沒在水中,輕壓橡皮膜,如果觀察到________,則氣密性不好;(2)小塘將該氣壓計(jì)從甲地帶到乙地,發(fā)現(xiàn)吸管B端的指向從M處變?yōu)镹處。他認(rèn)為甲、乙兩地氣壓較大的是乙,理由是________?!敬鸢浮竣?橡皮膜邊緣有氣泡冒出②.見解析【解析】【詳解】(1)[1]檢查氣密性時(shí),將綁有橡皮膜的容器浸沒在水中,輕壓橡皮膜,如果觀察到橡皮膜邊緣有氣泡冒出,說明容器中封住的氣體有冒出現(xiàn)象,即氣密性不好。(2)[2]小明將該氣壓計(jì)從甲地帶到乙地,發(fā)現(xiàn)吸管B端的指向從M處變?yōu)镹處,即吸管AOB繞O點(diǎn)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),說明橡皮膜凹起,所以可知此時(shí)外界大氣壓強(qiáng)較小,即甲地氣壓小于乙地氣壓。28.某工廠發(fā)貨傳輸分揀線示意如圖,等間距排列的相同貨物先被傳送帶勻速運(yùn)送到工作臺(tái),在工作臺(tái)AB上勻速下滑時(shí)被掃描,后滑至水平工作臺(tái)BC,最后在C點(diǎn)靜止時(shí)被機(jī)械手臂取走進(jìn)行分類。傳送帶與AB、AB與BC都平滑連接,AB與BC材料相同,且長度均為1米,空氣阻力忽略不計(jì)。(1)若貨物對(duì)AB的壓力小于對(duì)BC的壓力,則貨物在AB上減小的機(jī)械能________(選填“大于”、“等于”或“小于”)在BC上減小的機(jī)械能。(2)若機(jī)械手臂每隔3秒鐘取走一件貨物,傳送帶運(yùn)動(dòng)的速度為0.8米/秒,為防止貨物的碰撞與堆積,貨物之間的距離d至少為________米?!敬鸢浮竣?小于②.2.4【解析】【詳解】(1)AB和BC段材料相同,即粗糙程度相同,因?yàn)锳B段的壓力小于BC段的壓力,所以AB段的摩擦力小于BC段的摩擦力;根據(jù)W=Fs可知,當(dāng)它們長度相同時(shí),AB段克服摩擦做的功小于BC段克服摩擦做的功;因?yàn)樨浳餀C(jī)械能的減少量就等于克服摩擦做的功,所以貨物在AB段減小的機(jī)械能小于在BC段減小的機(jī)械能;(2)貨物之間的距離至少為:s=vt=0.8m/s×3s=2.4m。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共42分)29.為探究無機(jī)鹽對(duì)植物生長發(fā)育的影響,小塘開展了如下實(shí)驗(yàn):①選取9株生長狀況基本相同的青菜幼苗,將它們的根從土壤中挖出后,用蒸餾水洗凈上面的附著物,稱取每株青菜幼苗的質(zhì)量并記錄。②將處理好的青菜幼苗均分為A、B、C三組,A組青菜幼苗的根放入盛有土壤浸出液的容器中,B組放入盛有無土栽培營養(yǎng)液的容器中,三種培養(yǎng)液等量且足量,青菜幼苗的根部分露出液面。③在相同且適宜的環(huán)境條件下培養(yǎng)10天后,取出青菜幼苗;吸干根表面的水分后④計(jì)算每株青菜幼苗質(zhì)量增加的比例,并求得每組的平均值,結(jié)果如表所示。組別培養(yǎng)液青菜幼苗質(zhì)量增加比例植株①植株②植株③平均值A(chǔ)土壤浸出液62%52%57%57%B無土栽培營養(yǎng)液88%63%62%71%C蒸餾水33%38%40%37%分析并回答問題:(1)步驟①中,用蒸餾水洗凈根上的附著物,其目的是_________。(2)步驟②中,根部分露出液面,有利于根的_________作用。(3)擬通過分析每組“青菜幼苗質(zhì)量增加比例”的平均值來得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,其好處是_________。(4)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,B組生長最快,原因是_________。【答案】①.去除根表面附著的土壤和雜質(zhì),避免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果②.呼吸③.減少誤差##減少個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性④.無土栽培營養(yǎng)液中含有植物生長所需的各種無機(jī)鹽,能夠更好地促進(jìn)植物的生長【解析】【分析】1、探究過程探究的一般過程包括:發(fā)現(xiàn)問題→提出問題→作出假設(shè)→制訂計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)和交流。2、對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性,對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài),這樣做的目的是控制單一變量,便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾。【詳解】(1)用蒸餾水洗凈根上的附著物是為了去除根表面附著的土壤和雜質(zhì),避免這些雜質(zhì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響,從而確保實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。(2)根部分露出液面是為了有利于根的呼吸作用,因?yàn)橹参锔啃枰M(jìn)行呼吸作用來獲取氧氣。(3)通過計(jì)算每組青菜幼苗質(zhì)量增加比例的平均值,可以減少個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,從而提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性和準(zhǔn)確性。(4)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,B組(無土栽培營養(yǎng)液)生長最快,原因是無土栽培營養(yǎng)液中含有植物生長所需的各種無機(jī)鹽,這些無機(jī)鹽能夠更好地促進(jìn)植物的生長發(fā)育。30.小金為探究錫紙中的金屬成分(錫紙中以一種金屬為主,其他成分對(duì)實(shí)驗(yàn)無干擾)開展了以下探究活動(dòng)。【提出問題】錫紙中的金屬是什么?【建立猜想】根據(jù)錫紙有銀白色金屬光澤,并結(jié)合金屬活動(dòng)性、價(jià)格等因素,猜想其中的金屬可能是鋅、鐵、鋁、錫中的一種?!咎骄窟^程】步驟活動(dòng)內(nèi)容收集證據(jù)分析并得出結(jié)論步驟一①查閱資料:金屬鋅在室溫下很脆②取錫紙反復(fù)折疊錫紙未破損錫紙中金屬不是鋅步驟二用磁鐵靠近錫紙錫紙沒有被磁鐵吸引錫紙中金屬不是________步驟三①取錫紙條放入濃度為20%的鹽酸中除去可能存在的氧化膜。當(dāng)觀察到_______現(xiàn)象時(shí),取出錫紙條并用蒸餾水清洗。②將處理過的錫紙條放入試管中,加入飽和硫酸鋅溶液,靜置觀察。②中錫紙條表面無明顯現(xiàn)象說明錫紙中的金屬活動(dòng)性比鋅弱,則錫紙中金屬不是鋁,而是錫【交流評(píng)價(jià)】小科對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論提出質(zhì)疑:“無明顯現(xiàn)象”并不代表沒有發(fā)生反應(yīng),因?yàn)殇X與硫酸鋅反應(yīng)[2Al+3ZnSO4=3Zn+Al2(SO4)3]生成的金屬鋅為銀白色,與鋁顏色相同,因此無法得出結(jié)論。請?jiān)诓桓淖兎磻?yīng)原理的前提下運(yùn)用定量方法完善實(shí)驗(yàn)方案________________;并根據(jù)預(yù)期結(jié)果得出相應(yīng)結(jié)論:________________

。【繼續(xù)探究】運(yùn)用完善后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出初步結(jié)論:錫紙中金屬是鋁。【答案】①.鐵②.錫紙表面產(chǎn)生較多氣泡③.取一定量錫紙,用鹽酸去除可能存在的氧化膜,取出后用蒸餾水清洗并晾干,稱得質(zhì)量為m1。將錫紙放入燒杯中,加入一定量的飽和ZnSO4溶液,浸沒錫紙,充分反應(yīng)后,取出后用蒸餾水清洗并晾干,再次稱得錫紙總質(zhì)量為m2④.如果m2>m1,則錫紙中的金屬為鋁;如果m2=m1,則錫紙中的金屬為錫【解析】【詳解】實(shí)驗(yàn)探究錫紙中的金屬成分。步驟二是為了證明錫紙中金屬不是鐵,利用鐵能被磁鐵吸引的特性來驗(yàn)證,則有:步驟二:活動(dòng)內(nèi)容:用磁鐵靠近錫紙收集證據(jù):錫紙沒有被磁鐵吸引分析并得出結(jié)論:錫紙中金屬不是鐵步驟三是利用金屬活動(dòng)性順序,用硫酸鋅溶液來驗(yàn)證金屬是鋁還是錫,利用活潑性強(qiáng)的金屬將活潑性弱的金屬從其化合物的鹽溶液中置換出來的原理進(jìn)行驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)前要用稀鹽酸除去金屬表面的氧化物膜,則有:步驟三:活動(dòng)內(nèi)容:①取錫紙條放入濃度為20%的鹽酸中除去可能存在的氧化膜。當(dāng)觀察到錫紙表面產(chǎn)生較多氣泡的現(xiàn)象時(shí),取出錫紙條并用蒸餾水清洗。②將處理過的錫紙條放入試管中,加入飽和硫酸鋅溶液,靜置觀察。收集證據(jù):②中錫紙條表面無明顯現(xiàn)象分析并得出結(jié)論:說明錫紙中的金屬活動(dòng)性比鋅弱,則錫紙中金屬不是鋁,而是錫交流評(píng)價(jià):小科對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論提出質(zhì)疑:“無明顯現(xiàn)象”并不代表沒有發(fā)生反應(yīng),因?yàn)殇X與硫酸鋅反應(yīng)生成的金屬鋅為銀白色,與鋁顏色相同,因此無法得出結(jié)論。在不改變反應(yīng)原理的前提下運(yùn)用定量方法完善實(shí)驗(yàn)方案為:取一定量錫紙,用鹽酸去除可能存在的氧化膜,取出后用蒸餾水清洗并晾干,稱得質(zhì)量為m1。將錫紙放入燒杯中,加入一定量的飽和ZnSO4溶液,浸沒錫紙,充分反應(yīng)后,取出后用蒸餾水清洗并晾干,再次稱得錫紙總質(zhì)量為m2;根據(jù)預(yù)期結(jié)果得出相應(yīng)結(jié)論:如果m2>m1,則錫紙中的金屬為鋁;如果m2=m1,則錫紙中的金屬為錫。繼續(xù)探究:運(yùn)用完善后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出初步結(jié)論:錫紙中金屬是鋁。31.小明發(fā)現(xiàn)二氧化錳催化過氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)速度逐漸變慢。查閱資料得知:其原因是過氧化氫的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小以及二氧化錳的催化能力降低。為了探究二氧化錳的催化能力降低的影響因素,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)?!静牧蠝?zhǔn)備】取質(zhì)量均為2克的二氧化錳分別催化40毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%、20%、30%的過氧化氫溶液分解實(shí)驗(yàn)后回收二氧化錳,并分別標(biāo)為A、B、C;另取多次催化分解10%過氧化氫溶液實(shí)驗(yàn)后回收的二氧化錳,標(biāo)為D?!緦?shí)驗(yàn)步驟】①連接裝置并檢查氣密性;②取未使用過的二氧化錳0.5克,加入錐形瓶中,再加入10毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液,記錄收集120毫升氣體所需的時(shí)間;③再分別取A、B、C、D組二氧化錳0.5克,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn);④多次實(shí)驗(yàn)取平均值,記錄數(shù)據(jù)如下:組別未使用過的二氧化錳ABCD收集氣體時(shí)間(秒)17.923.227.732.337.8(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),長頸漏斗下端管口應(yīng)在液面以下,其目的是________。(2)實(shí)驗(yàn)中通過比較收集相同氣體體積所需的時(shí)間外,還可以通過比較________來反映二氧化錳的催化能力。(3)由上表數(shù)據(jù)可知,引起二氧化錳的催化能力下降的因素是_________________。【答案】①.防止產(chǎn)生氣體從長頸漏斗中逸出②.相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積③.過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、二氧化錳使用的次數(shù)【解析】【詳解】(1)長頸漏斗一般用于制取氣體時(shí)添加液體藥品,深入液面以下形成液封裝置才不漏氣,所以實(shí)驗(yàn)時(shí),長頸漏斗下端管口應(yīng)在液面以下,其目的是:防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗中逸出;(2)在解這類題時(shí),主要是用控制變量法,題中所給的方法是體積相同,比較時(shí)間,還可以時(shí)間相同,比較氣體體積,所以還可以通過比較相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積來反映二氧化錳的催化能力;(3)通過表中的數(shù)據(jù)可以看出,過氧化氫溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí),二氧化錳使用的次數(shù)越少,生成相同氧氣的時(shí)間越少,反應(yīng)物濃度越大,生成相同氧氣的時(shí)間越少,所以引起回收的二氧化錳催化能力下降的因素是:過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、二氧化錳使用的次數(shù)。32.在探究“平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。A、B是兩支相同的蠟燭,C是薄玻璃板。(1)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),教室里的光線應(yīng)該________(選填“明亮”或“較暗”)更好;(2)若實(shí)驗(yàn)中把薄玻璃板向右平移一段距離A蠟燭的像________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)向右平移;若實(shí)驗(yàn)中B蠟燭在白紙上移動(dòng),始終不能與A蠟燭的像重合,則可能的原因是________;(3)如圖乙,在平面鏡前有一個(gè)點(diǎn)光源S,它發(fā)出的某一條光線經(jīng)平面鏡反射后恰好通過P點(diǎn),根據(jù)平面鏡成像規(guī)律在答題紙上畫出此過程的光路圖。_____【答案】①.較暗②.不會(huì)③.玻璃板沒有豎直放置④.【解析】【詳解】(1)[1]因蠟燭是點(diǎn)燃的,所以適合在較黑暗的環(huán)境下才可看清蠟燭的像,能保證實(shí)驗(yàn)效果。(2)[2][3]在實(shí)驗(yàn)過程中,把玻璃板向右移動(dòng)了一段距離,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)中的像距等于物距可知,A蠟燭和平面鏡之間的距離不變,根據(jù)物像到平面鏡的距離相等,A的像和平面鏡之間的距離也不變,所以鏡中的A蠟燭的像不移動(dòng);玻璃板豎直放在水平桌面上,像在水平桌面上,若玻璃板沒有豎直放置時(shí),像會(huì)偏上或偏下,所以如果無論怎樣移動(dòng)蠟燭都無法與像重合,則原因可能是玻璃板沒有豎直放置。(3)[4]作出發(fā)光點(diǎn)S關(guān)于平面鏡的對(duì)稱點(diǎn),即為像點(diǎn)S′,連接S′P交平面鏡于點(diǎn)O,則O入射點(diǎn),沿OP畫出反射光線,連接SO畫出入射光線,如下圖33.小金在做“測定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),所用電源電壓為4.5伏,小燈泡額定電壓為2.5伏。(1)按電路圖連接成實(shí)物圖后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮、電流表指針不動(dòng)、電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),則電路故障原因可能是_______________________________________;(2)故障排除后重新閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向__________(填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5伏;(3)小金同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的圖像。根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_________瓦。該圖像不是直線,主要原因是____________________?!敬鸢浮竣?小燈泡斷路②.B③.0.5④.燈泡兩端電壓升高,溫度升高,電阻增大【解析】【詳解】(1)[1]閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),此時(shí)的故障有兩種可能:①被測部分電路斷路;②其它部分電路短路。如果是其它部分短路,小燈泡會(huì)亮、電流表指針會(huì)動(dòng),故不符合要求。因此可以斷定電路故障為:小燈泡(被測部分)斷路。(2)[2]電壓表的量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2.2V,而額定電壓為2.5V,故應(yīng)使小燈泡兩端的電壓增大,就應(yīng)該讓滑動(dòng)變阻器兩端的電壓減小,就必須把滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)小,即滑片向B移動(dòng)。(3)[3]由圖象知,當(dāng)燈的電壓是2.5V時(shí),對(duì)應(yīng)的電流值為0.2A,額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W[4]小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,說明小燈泡的電阻不是定值,并且燈絲的電阻隨電壓的增大而升高,即燈絲的電阻隨溫度的升高而增大。34.小麗要外出旅游,為防止陽臺(tái)上的盆栽植物缺水,想制作一個(gè)自動(dòng)澆花裝置。她在瓶底與瓶蓋上各開一個(gè)小孔,瓶內(nèi)裝水(如圖甲)。發(fā)現(xiàn)水從瓶蓋小孔快速流出,不能實(shí)現(xiàn)長期自動(dòng)供水。如何才能實(shí)現(xiàn)長期自動(dòng)供水呢?小麗和拓展小組的同學(xué)進(jìn)行了如下研究?!緦?shí)驗(yàn)研究】只在瓶蓋上開一個(gè)小孔,裝入4/5的水,留下1/5的空氣,瓶子倒放(如圖乙)。在20℃的恒溫室內(nèi),用40℃的濕毛巾包裹在瓶子有氣體部位,觀察記錄1小時(shí)內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象?!緦?shí)驗(yàn)記錄】開始時(shí)小孔只滴水(如圖丙);一段時(shí)間后停止滴水,沒有氣泡進(jìn)入;然后小孔只進(jìn)氣泡、不滴水(如圖丁);最后既不滴水也不進(jìn)氣泡。測出有關(guān)科學(xué)量,并繪制成圖(如圖戊)。換用25C、30℃、35℃、45C的濕毛巾重復(fù)試驗(yàn),均產(chǎn)生類似現(xiàn)象。【實(shí)驗(yàn)分析】(1)瓶子倒置后,瓶內(nèi)液體對(duì)瓶蓋存在__________;(2)瓶子內(nèi)氣體吸收毛巾上的熱量后溫度會(huì)升高,一段時(shí)間后逐漸恢復(fù)至室溫。結(jié)合裝置滴水的原理以及戊中曲線的變化規(guī)律,分析A、B、C、D四點(diǎn),其中__________點(diǎn)瓶內(nèi)氣體溫度最高;【實(shí)驗(yàn)預(yù)測】(3)若用低于環(huán)境溫度的濕毛巾包在乙瓶子外部,1小時(shí)內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是__________;【實(shí)踐應(yīng)用】(4)小麗和拓展小組同學(xué)終于制成了一個(gè)自動(dòng)澆花裝置。結(jié)合一天中氣溫變化的大致規(guī)律分析,該裝置一天中供水的情況是__________?!敬鸢浮竣?壓強(qiáng)(或壓力)②.B③.瓶內(nèi)先進(jìn)氣泡,然后向外滴水④.一天中氣溫升高時(shí),裝置向外滴水,氣溫下降或不變時(shí),不向外滴水【解析】【詳解】(1)因?yàn)橐后w對(duì)容器底有壓強(qiáng),瓶子倒置后,瓶內(nèi)液體對(duì)瓶蓋存在壓強(qiáng)。(2)由題,開始時(shí),瓶內(nèi)氣體和水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和大于大氣壓,水從小孔滴出;當(dāng)二者產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于大氣壓時(shí),小孔停止滴水,沒有氣泡進(jìn)入;溫度逐漸降低,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,氣體和水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和小于大氣壓,小孔只進(jìn)氣泡,不滴水;當(dāng)氣體和水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)之和再次等于大氣壓,最后既不滴水也不進(jìn)氣泡;根據(jù)圖戊,A、B、C、D四點(diǎn),B處于既不滴水,也不進(jìn)氣,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)最大,溫度最高。(3)若用低于環(huán)境溫度的濕毛巾包在乙瓶子外部,瓶內(nèi)氣體溫度降低,壓強(qiáng)變小,1小時(shí)內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是瓶內(nèi)先進(jìn)氣泡,一段時(shí)間后逐漸瓶內(nèi)氣體溫度恢復(fù)至室溫,則瓶內(nèi)氣體和水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)大于大氣壓,然后向外滴水。(4)結(jié)合一天中氣溫變化的大致規(guī)律分析,該裝置一天中供水的情況是一天中氣溫升高時(shí),裝置向外滴水,氣溫下降或不變時(shí),不向外滴水。四、解答題(本大題共45分)35.英國物理學(xué)家斯特林于1816年發(fā)明了“斯特林發(fā)動(dòng)機(jī)”。斯特林發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸內(nèi)工作介質(zhì)易汽化、易液化,該介質(zhì)經(jīng)過吸熱膨脹、冷卻壓縮的循環(huán)過程輸出動(dòng)力,因此又被稱為熱氣機(jī)。某工程師按照斯特林發(fā)動(dòng)機(jī)原理設(shè)計(jì)了如圖甲所示的模型機(jī),工作過程中飛輪持續(xù)旋轉(zhuǎn)如圖乙。請結(jié)合所學(xué)知識(shí)解釋飛輪能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的工作原理_________?!敬鸢浮恳娊馕觥窘馕觥俊驹斀狻扛鶕?jù)圖示可知,酒精燈加熱將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,熱氣缸中的工作介質(zhì)吸熱汽化膨脹,推動(dòng)活塞A向右運(yùn)動(dòng)做功,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;由于飛輪具有慣性,帶動(dòng)活塞A向左運(yùn)動(dòng),活塞A將氣缸中的工作介質(zhì)推入冷氣缸并液化,活塞B又將介質(zhì)推回?zé)釟飧住H绱朔磸?fù)。36.為提高垃圾分類效率,小科設(shè)計(jì)了如圖甲所示的垃圾分類機(jī)器人。它撿起垃圾時(shí),會(huì)快速從垃圾上取出標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的樣品,通過機(jī)械手上的探針檢測樣品的電阻大小來識(shí)別垃圾的類別,并投入相應(yīng)的垃圾桶。該機(jī)器人檢測電路如圖乙所示。各類垃圾樣品的電阻參考值如下表。樣品電阻值/Ω垃圾類別小于10金屬10—30餐廚大于30其他(1)機(jī)器人從某塊垃圾上取樣檢測時(shí),檢測電路電壓表讀數(shù)為1伏,檢測時(shí)間為0.1秒。通過計(jì)算說明應(yīng)將該垃圾放入圖丙中哪個(gè)垃圾桶。(2)該次檢測電阻過程中,檢測電路消耗的電能為多少?(3)機(jī)器人將重1牛的垃圾舉高70厘米后再水平移動(dòng)3米,放入相應(yīng)的垃圾桶。該過程中機(jī)器人至少對(duì)垃圾做了多少功?【答案】(1)金屬類垃圾桶;(2)0.015J;(3)0.7J【解析】【詳解】解:(1)[1]因?yàn)榇?lián)電路電流處處相等,所以電路總電阻垃圾電阻為R垃圾=R總R=15Ω10Ω=5Ω查表可知,該垃圾屬于金屬垃圾,故應(yīng)放于金屬類垃圾桶內(nèi)。(2)[2]該次檢測電阻過程中,檢測電路消耗的電能為W=UIt=1.5V×0.1A×0.1s=0.015J(3)[3]機(jī)器人將重1牛的垃圾舉高70厘米后所做的功為W=Fs=Gh=1N×0.7m=0.7J水平移動(dòng)3米的過程中,力的方向是豎直向上的,移動(dòng)的距離在水平方向上,所以機(jī)器人不做功,故所做的總功為W'=0.7J。答:(1)應(yīng)投入金屬類垃圾桶;(2)檢測電路消耗的電能為0.015J;(3)機(jī)器人至少對(duì)垃圾做了0.7J的功。37.某項(xiàng)目化學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)一個(gè)用于監(jiān)測CO濃度的安全斷路器,當(dāng)裝置監(jiān)測到CO的濃度超過設(shè)定值時(shí),安全斷路器就會(huì)自動(dòng)拉開閘刀開關(guān),保證安全。設(shè)計(jì)思路:如圖甲,裝置由控制電路部分(含電源、氣敏電阻R0、調(diào)試電阻R、電磁鐵E等)與機(jī)械傳動(dòng)部分(含閘刀開關(guān)S2、輕質(zhì)杠桿AB、配重C、鐵塊D、滑輪等)組成。工作原理是當(dāng)控制電路中的電流超過設(shè)定值時(shí),鐵塊D被電磁鐵E吸起,杠桿AB偏轉(zhuǎn),自動(dòng)切斷電路。小組同學(xué)根據(jù)產(chǎn)品特點(diǎn),設(shè)計(jì)了如下的評(píng)價(jià)表(節(jié)選)。評(píng)價(jià)指標(biāo)優(yōu)秀合格待改進(jìn)指標(biāo)一能快速切斷電路,安全可靠能切斷電路不能切斷電路指標(biāo)二有調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu),調(diào)節(jié)方便有調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu),調(diào)節(jié)不便無調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu),不能調(diào)節(jié)(1)【方案論證】機(jī)械傳動(dòng)裝置中,杠桿B端置于水平臺(tái)面上,有以下方案:方案一AO:OB=3:1;方案二AO:OB=1:2,方案三AO:OB=1:1,要達(dá)到優(yōu)秀,應(yīng)采用方案一,從杠桿角度分析其原因是_________;(2)【裝置測試】小組同學(xué)采用方案一進(jìn)行測試,將0.21千克的鐵塊D當(dāng)定在杠桿B端支架上,讓杠桿處于水平,E對(duì)D的吸引力F0與通過控制電路電流的關(guān)系如下表,氣敏電阻R0的阻值與CO氣體濃度的關(guān)系如圖乙。已知電源電壓U為9伏,調(diào)試電阻R最大阻值為20歐,滑片P移到中點(diǎn)時(shí),開關(guān)拉開,則需取多大質(zhì)量的配重C固定在A端支架上才符合設(shè)計(jì)要求_________;(電磁鐵的電阻和杠桿自重均忽略不計(jì))電流I(安)00.20.40.60.8吸引力F0(牛)01.22.43.64.8(3)【迭代升級(jí)】如果CO氣體濃度在20毫克/米3就要將閘刀開關(guān)拉開,以下調(diào)整可以實(shí)現(xiàn)的有_________(填序號(hào))。①調(diào)試電阻滑片P向上移到適當(dāng)位置②支點(diǎn)O向左移到適當(dāng)位置③適當(dāng)提高電源電壓【答案】①.動(dòng)力臂小于阻力臂,更省距離,在鐵塊D移動(dòng)距離一定時(shí),A端移動(dòng)距離更大,更便于快速切斷電路②.需取0.02kg的配重C固定在A端支架上才符合設(shè)計(jì)要求③.①③【解析】【詳解】(1)[1]由圖知B點(diǎn)為動(dòng)力作用點(diǎn),根據(jù)杠桿平衡條件知,動(dòng)力臂越小,越省距離,故應(yīng)采用方案一,A端移動(dòng)距離更大,更便于切斷電源。(2)[2]由圖乙知,當(dāng)CO氣體濃度為24毫克/米3時(shí),R0=10Ω,滑片P移到中點(diǎn),電路中的電阻為根據(jù)歐姆定律可得此時(shí)電路電流由表格數(shù)據(jù)知吸引力與電流的比值為定值6,兩者成正比關(guān)系,故吸引力與電流的關(guān)系為當(dāng)I=0.45A時(shí)B點(diǎn)受到向上的拉力已知方案一AO:OB=3:1;由杠桿平衡條件知:A點(diǎn)受到的C給的向上的拉力由力的作用是相互的知,配重C受到A點(diǎn)給的向下的拉力也為0.2N,已知閘刀開關(guān)剛好被拉開時(shí)所需的力F1為0.4牛,故當(dāng)配重C的重力與受到A的拉力之和至少為0.4N時(shí),當(dāng)配重C質(zhì)量最小時(shí),有即解得,故需取0.02kg的配重C固定在A端支架上才符合設(shè)計(jì)要求。(3)[3]由圖乙知CO氣體濃度在20毫克/米3時(shí),R0大于10Ω,電路電流減小,要使閘刀開關(guān)能夠拉開,①調(diào)試電阻滑片P向上移到適當(dāng)位置,滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值變小,會(huì)使電磁鐵磁性增強(qiáng),故①符合題意;②如果產(chǎn)生的磁力不能吸起鐵塊D,僅將支點(diǎn)O向左移動(dòng),故②不符合題意;③適當(dāng)提高電源電壓,電源電壓增大,會(huì)使電磁鐵磁性增強(qiáng),故③符合題意。綜合上述分析可知①③符合題意。②不符合題意。故選①③。38.如圖甲所示,一彈簧測力計(jì)下懸掛底面積為40cm2的圓柱體,水平桌面上放置底面積為100cm2,質(zhì)量為500g的圓筒,筒內(nèi)裝有30cm深的某液體?,F(xiàn)將圓柱體從圓筒上方離液面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸浸入液體中(圓筒的厚度忽略不計(jì),圓柱體下降過程中沒有液體從筒中溢出,不考慮液面上升,g取10N/kg)。求:(1)圓柱體完全浸沒時(shí)受到液體的浮力;(2)筒內(nèi)液體密度;(3)當(dāng)圓柱體完全浸沒時(shí),圓筒對(duì)桌面的壓強(qiáng)?!敬鸢浮浚?)6N;(2)1.5×103kg/m3;(3)5600Pa【解析】【詳解】解:(1)由圖象知,當(dāng)h=0時(shí),此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為18N,圓柱體的重力等于彈簧測力計(jì)的示數(shù),則G=18N,當(dāng)h≥17cm時(shí),彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變,說明此時(shí)浮力不變,圓柱體完全浸沒,此時(shí)圓柱體受到的拉力F拉=12N,圓柱體浸沒液體時(shí)受到的浮力(2)由圖知從7cm時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸減小,到17cm彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變,所以圓柱體高度圓柱體浸沒在液體中

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