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小學(xué)五年級西師大版下學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)題〔有答案〕班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓(xùn)】1.讀拼音,寫詞語。jìzǔyānxūnhánɡzhōujūshùnǎishìnǎiwēngzhàngshìyǐhàibùjūyìgé2.看拼音,寫詞語。yùnwèijiàngéguànjūnfāshìxíguànqīnlüèbiānjiāngjūshù3.看拼音,寫詞語。áoyóuqùwèisōusuǒkǎimóyìnzhāngmíyǔxiéyīnjiùcānlǎbaxīnshǎng4.看拼音寫詞語。gāoǎishēngyìngxúnchángwàngquèshíliugūdúzhàyóuyōuránhuánghūnbōzhǒngxiàngkuàngfēnfù5.看拼音,寫詞語。dùjìjiāndūwěituōshuǐzhàizhēzhùjiéqǔquántóuchuǎnqìsūruǎnguǐjì【形近字詞】6.分清這些字,分別組詞。榆(_______)幕(_______)曠(_______)槳(_______)塔(_______)愉(_______)慕(_______)擴(_______)獎(_______)搭(_______)7.辨字組詞。莖(__________)桶(__________)撓(__________)扳(__________)徑(__________)涌(__________)澆(__________)飯(__________)8.比一比,再組詞。臘(__________)瞅(__________)啄(__________)嫌(__________)蠟(__________)揪(__________)逐(__________)兼(__________)9.比一比,再組詞。殖(__________)菌(__________)狹(__________)滑(__________)植(__________)茵(__________)峽(__________)猾(__________)10.比一比,再組詞。威(_______)聞(_______)沙(_______)到(_______)嘩(_______)戚(_______)悶(_______)抄(_______)倒(_______)華(_______)【詞語補充】11.補全四字成語,并完成練習(xí)。舉世(____)名內(nèi)(____)外患民不(____)生不(____)聲色路不拾(____)負(fù)(____)請罪①他是個很沉穩(wěn)的人,干什么事都(____)②形容社會風(fēng)氣好,路上沒有人把別人丟失的東西撿走的詞語是:(____),它的近義詞是(____)。③以上詞語中形容國家動蕩或百姓無以為生的是:(____)(____)12.把下列詞語補充完整。胸有(____)(____)風(fēng)(____)浪(____)(____)驚(____)戰(zhàn)(____)(____)不得齜(____)咧(____)(____)來(____)去13.充成語,并選擇其中兩個詞語寫一句話。金(____)輝煌玲瓏(____)透奇珍(____)寶不(____)其數(shù)不可思(____)富麗堂(____)豐衣(____)食震天(____)地造句:_________________________________14.將下面的詞語補充完整,并任選一個詞語寫一句話。(____)調(diào)有序負(fù)(____)請罪(____)橋相會萬馬齊(____)(____)計多端民不(____)生(____)心瀝血金碧輝(____)__________________________________15.把下列詞語補充完整,并按要求另寫詞語。(____)頭(____)氣(____)(____)成竹得意(____)(____)風(fēng)(____)浪(____)齜(____)咧(____)轉(zhuǎn)(____)為(____)隨(____)所(____)不懷(____)(____)(____)(____)腦汁【修改病句】16.修改病句。(1)由于運用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。_____________________________________(2)今年將是新中國第十四次也是新世紀(jì)以來第一次閱兵。_____________________________________17.修改病句。(1)戰(zhàn)士們熱烈地討論著明天的報告。_____________________________________(2)波浪不斷地向樹干沖刷,至于把樹連根拔起。_______________________________________(3)在那塊混濁的琥珀里,兩個小東西仍舊好好地躺著。_______________________________________(4)我上完五年級了,還有一年沒有畢業(yè)。_____________________________________(5)這個故事發(fā)生在很久很久以前,約摸算來,大約總有一萬年了。_____________________________________(6)這座巍峨寬敞的大樓是爸爸單位的職工宿舍。_____________________________________(7)我們沿著革命先輩的光榮傳統(tǒng)奮勇前進(jìn)。____________________________________18.修改病句。1.他完成了一次又一次艱巨的任務(wù)。____________________________________2.這是一件有趣的教育意義的事。_______________________________________19.下面語段中,每個句子都有一處毛病,找到并修改過來。在我做家庭作業(yè)時,被一道數(shù)學(xué)題難住了。我想來想去反復(fù)思考,還是不會。老師忽然想起了我說的畫線段、列圖表的方法。我趕緊不慌不忙振作精神,動手做。忽然,我很快找到了門道,解決了難題。原來,只有方法得當(dāng),問題就不難解決。____________________________________20.修改病句。(1)我校請解放軍叔叔經(jīng)常作報告。____________________________________(2)我們一定要建設(shè)四個現(xiàn)代化的偉大任務(wù)。____________________________________(3)每次老師提問他總是首先第一個發(fā)言。____________________________________【課文內(nèi)容填空】21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《憶讀書》的作者是______。她永遠(yuǎn)感到______是她生命中最大的快樂!從書中她得到了____________的大道理。2.蓋士人讀書,第一要______,第二要______,第三要______。這是____朝的______說的。3.讀書有三到,謂______、______、______。三到之中,______最急。4.在學(xué)習(xí)中我們知道就知道,不知道就不知道,要實事求是,正如《論語》中所說:“________________”22.根據(jù)積累填空。1.明月松間照,________________。2.________________,白了少年頭,空悲切。3.________________,________________,是知也。4.詩中有家國情懷:納蘭性德的《長相思》中“山一程,水一程,_______________,________________”抒寫對故土的依戀,詩中有愁緒:張繼《楓橋夜泊》中“________________,________________”的秋夜江景,滿懷愁思;詩中有真理:朱熹《觀書有感》中“________________,________________”告訴我們要不斷接受新知識,才能不斷進(jìn)步。5.關(guān)于讀書,朱熹告訴我們“讀書有三到,_____________、_____________、_____________;冰心告訴我們讀書的“九字”真經(jīng):______________,______________,______________。23.根據(jù)課文填空。1.《草船借箭》一文節(jié)選自《________》,作者是_________。課文是接照_______的順序?qū)懙?,先寫了__________,接著寫了__________,著重寫了_________,最后寫了_________。2.《景陽岡》一文節(jié)選自《________》,作者是_________。課文是按_______的順序?qū)懙?,依次寫了:_______——________——_______——________。其中詳寫了___________。3.《猴王出世》主要寫了__________山上一塊________孕育了一只_______,這________與群猴玩耍時,因敢于第一個跳進(jìn)________,被群猴拜為_________的事件。24.詩文回顧。1.默寫張繼的《楓橋夜泊》。___________________________________________________,__________________。_________________,__________________。2.美無處不在?!端募局馈分性谧髡哐劾锼募咀蠲赖臅r間分別是________、_____、______、_____。3.勸同學(xué)珍情時間,可以用“不飽食以終日,________”,也可以用“及時當(dāng)勉勵,____”。勸同學(xué)要勤儉,可以引用名句“一粥一飯,_______;半絲半縷,________”。25.積累應(yīng)用。(1)《太陽》是一篇說明文,運用了_____、_____等說明方法,說明太陽______、_______、_______的特點。(2)《長相思》中描寫在外將士對故鄉(xiāng)深重思念的句子是_______,______,_______。《己亥雜詩》中最能表現(xiàn)作者熱切希望解放人才、變革社會的詩句是______,______。(3)“_____________,穿盡紅絲幾萬條?!睂懙氖俏覈鴤鹘y(tǒng)節(jié)日______的習(xí)俗,與這個節(jié)日有關(guān)的是中國四大民間故事中的《牛郎織女》,另外三個中國民間故事分別是_____、______和__________。我還能寫一句與_____(節(jié)日)習(xí)俗有關(guān)的詩句_____,______?!菊n內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。趙王到澠池與秦王會面。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭(),鼓了一段。秦王就叫人記錄下來,說在澠池會上,秦王令趙王鼓瑟。藺相如看秦王存心侮辱趙王,便向前走了幾步,說:“趙王聽說秦王擅長()秦國的音樂,希望您能擊缶助興?!鼻赝鹾苌鷼?,拒絕了。藺相如再次上前要求,秦王還是拒絕。藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng),我就跟您同歸于盡!”秦王左右的衛(wèi)士想殺了藺相如,但藺相如怒目圓睜,厲聲呵斥,衛(wèi)士竟不敢上前。秦王被逼得沒辦法,只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來,說在澠池會上,秦王為趙王擊缶。1.給文中加點的詞換個詞語,意思不變。2.快速閱讀第1自然段,你一眼看到了什么內(nèi)容?____________________________________________________3.藺相如為什么要逼秦王擊缶?____________________________________________________4.“澠池會面”突出了藺相如是一個()的人。A.不計前嫌、寬容大方 B.勇敢機智、不畏強權(quán) C.顧大局、識大體27.閱讀短文,完成練習(xí)?!洞饶盖樯睢愤x段我穿過一排排縫紉機,走到那個角落,看見一個極其瘦弱的脊背彎曲著,頭和縫紉機挨得很近。周圍幾只燈泡烤著我的臉?!赣H掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個女人停止踏縫紉機,向母親探過身,喊道:“大姐,別給他!你供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還供他們看閑書哇!”接著又對著我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲對那個女人說:“我挺高興他愛看書的!”母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機板上了,立刻又陷入了忙碌……那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦小!那一天我第一次覺得自己長大了,應(yīng)該是個大人了。我鼻子一酸,攥著錢跑了……1.給選段中畫線的句子作閱讀批注。___________________________________________________2.那一天我第一次覺得自己長大了,應(yīng)該是個大人了。作者為什么這樣寫?___________________________________________________3.“我鼻子一酸”是什么原因?___________________________________________________4.生活中你有“鼻子一酸”的經(jīng)歷嗎?試著寫幾句話。__________________________________________________28.課內(nèi)閱讀。松鼠(節(jié)選)語段一:它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。語段二:松鼠體形細(xì)長,體長17~26厘米。尾長15~21厘米,體重300~400克。1.閱讀上面兩個語段,完成下面的填空。(1)上面兩個語段內(nèi)容是相同的,都在說明__________。但兩個語段的語言風(fēng)格卻不同:語段一________________,語段二________________。(2)語段一的描述主要突出了松鼠外形____________的特點;語段二運用了_________的說明方法,寫出了松鼠_________、_________的特點。2.請選擇你喜歡的一種語言風(fēng)格,介紹一種動物、植物或事物的外形特征。____________________________________________________________________29.課內(nèi)閱讀,回答問題。將相和(節(jié)選)有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了,他們說,藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢?藺相如對他們說:“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”他們說:“當(dāng)然秦王厲害!”藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削()弱趙國的力量,秦國必然乘()機來打我們。我所以()著廉將軍,為的是我們趙國?。 碧A相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)(),背上縛著荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來(),連忙熱情地出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1.給加點的字注音。2.在()里填漢字。3.選文中有兩個問句,第一個是_______句,第二個是_______句。請將第二個問句換個說法,使句意不變:___________________________________________________4.請用一個成語概括文中畫“﹏﹏﹏”的句子,并將其填入文中括號里。5.用“”畫出“藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕”中“往回趕”的原因。6.讀了這個語段,你認(rèn)為廉頗是個什么樣的人?藺相如呢?__________________________________________________30.課內(nèi)閱讀。有一天,藺相如坐車出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說,藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢!藺相如對他們說:“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”他們說:“當(dāng)然秦王(嚴(yán)厲厲害)!”藺相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國(必須必然)乘機來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家的利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上縛著荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來負(fù)荊請罪,連忙熱情地出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1.劃去文中括號內(nèi)錯誤的詞語。2.文中對藺相如的描寫主要運用了()A.語言描寫 B.心理描寫 C.動作描寫3.從“負(fù)荊請罪”這故事中,我們可以看出藺相如是個_________的人,廉頗是個_________的人。4.將下列句子改為陳述句。秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?_______________________________________________________________【作文】31.習(xí)作。老舍筆下濟南的冬天是詩情畫意、溫暖響晴的,那山,那城,那水,組成了一幅畫卷,作者用了靜態(tài)和動態(tài)描寫,冬天濟南的特點寫得很具體。假期里,我們也外出游玩,到過很多地方,請你也運用靜態(tài)和動態(tài)描寫,寫一寫你去過地方的特點,題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于400。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。題目:有真好生活是豐富多彩的,幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時,你會感到“有家真好”;當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨的心境時,你會感到“有朋友真好”;當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時,你會感到“有這樣的活動真好”……請你嘗試把題目補充完整,然后完成習(xí)作。要求:事例具體,有真情實感,不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。生活是本無字書。在那里,我們學(xué)到了許多書本中學(xué)不到的知識,懂得了許多做人的道理……請從生活中選擇一件讓你感觸最深的事,以“生活是一本書”為題,寫一篇不少于450字的作文。你可以在稿紙上列好提綱,再認(rèn)真分段敘述,把事情寫具體。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.你在生活中一定遇到過有趣的人,經(jīng)歷過有趣的事,見過有趣的物品……相信這一幕幕有意思的畫面,一定讓你印象深刻吧!請以“有趣”為主題寫一篇習(xí)作。要求:內(nèi)容具體,表達(dá)通順,富有畫面感;題目自擬,450字左右。___________________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