甘寧2024九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元19懷疑與學(xué)問(wèn)課件新人教版

第五單元19懷疑與學(xué)問(wèn)目

錄CONTENTS011星題積累運(yùn)用022星題閱讀理解為發(fā)揚(yáng)懷疑精神，學(xué)校組織以“懷疑與創(chuàng)新”為主題的

探究活動(dòng)，請(qǐng)你參加?！净顒?dòng)一：追求真理，勇敢質(zhì)疑】1.小秦是本次活動(dòng)的主持人，下面是他擬寫(xiě)的開(kāi)場(chǎng)白，請(qǐng)你

幫他解決遇到的文字問(wèn)題。社會(huì)飛速發(fā)展，知識(shí)不斷更新，這要求我們?cè)谒季S認(rèn)

識(shí)上永不停zhì。對(duì)于接收的信息和知識(shí)，不能不打zhé扣

地相信、盲從，而要保持懷疑的態(tài)度，不斷地增加自身的

知識(shí)儲(chǔ)備和生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)其辨?zhèn)稳ネ挥羞@樣，所謂的“謠言”、偽知識(shí)才會(huì)不攻自破、無(wú)所遁．形。234567891(1)請(qǐng)給語(yǔ)段中加點(diǎn)字注音。辨?zhèn)稳ネ?/p>

遁．

?形(2)請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的漢字。停zhì(

滯

)

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折

)扣wàng

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滯折2345678912.［2023·西安期末］在“勇敢質(zhì)疑”環(huán)節(jié)，同學(xué)們展開(kāi)了討

論。小陜認(rèn)為懷疑精神是做一切學(xué)問(wèn)的基本條件，他搜集

了下面材料印證自己的觀點(diǎn)，請(qǐng)你幫他解決遇到的問(wèn)題。234567891

①懷疑精神是做一切學(xué)問(wèn)的基本條件。②懷疑不僅是辨?zhèn)稳ネ谋仨毑襟E，也是建設(shè)新學(xué)說(shuō)、啟迪新發(fā)明的基本條件。③

常常懷疑、常常發(fā)問(wèn)的腦筋，

有問(wèn)題并想求解答。④在不斷的求解和發(fā)問(wèn)中，一切學(xué)問(wèn)才會(huì)發(fā)展起來(lái)。⑤若使后之學(xué)者都墨守前人的舊說(shuō)，那就沒(méi)有新問(wèn)題、新發(fā)明，也就沒(méi)有人類的文化的進(jìn)步了。(有刪改)234567891(1)請(qǐng)?zhí)崛〉冖倬涞馁e語(yǔ)中心語(yǔ)。答案：條件(2)請(qǐng)?jiān)诘冖劬涞臋M線上，填寫(xiě)一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(3)第④句有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)在下面。只有

才

答案：在不斷的發(fā)問(wèn)和求解中，一切學(xué)問(wèn)才會(huì)發(fā)展起來(lái)。3.下列選項(xiàng)中不能支持“治學(xué)必須有懷疑精神”這一觀點(diǎn)的

一項(xiàng)是(

A

)A.

學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？—《論語(yǔ)》B.

為學(xué)患無(wú)疑，疑則有進(jìn)?！懢艤YC.

邁向哲學(xué)的第一步，就是懷疑?！业铝_D.

提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要?！獝?ài)因斯坦A234567891【活動(dòng)二：探索世界，嘗試創(chuàng)新】活動(dòng)中，系列科普活動(dòng)備受同學(xué)們關(guān)注。請(qǐng)你參與，并完成相關(guān)任務(wù)。4.請(qǐng)你參加以“探索科學(xué)世界

嘗試科技創(chuàng)新”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成下面的題目。234567891(1)【愛(ài)科學(xué)，寫(xiě)主題】請(qǐng)從下面的語(yǔ)句中選擇一個(gè)，正

確、工整、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)在田字格里。探索科學(xué)世界

嘗試科技創(chuàng)新

探

索

科

學(xué)

世

界

(2)【創(chuàng)社團(tuán)，育人才】夢(mèng)浩同學(xué)準(zhǔn)備創(chuàng)建一個(gè)科技創(chuàng)新社

團(tuán)，請(qǐng)你幫助他完成下面的申請(qǐng)表。探索科學(xué)世界234567891社團(tuán)名稱科技創(chuàng)新社團(tuán)社團(tuán)目標(biāo)a.開(kāi)展科普教育活動(dòng)，引導(dǎo)成員走進(jìn)科學(xué)世界b.宣傳科技創(chuàng)新成果，引導(dǎo)成員了解新科技c.

?創(chuàng)建社團(tuán)的必要性培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才是在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利的保障，而中小學(xué)階段是培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的關(guān)鍵期舉行科技創(chuàng)新活動(dòng)，引導(dǎo)成員使用新科技

234567891(續(xù)表)創(chuàng)建社

團(tuán)的意義激發(fā)成員熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)的熱情，提高成員

運(yùn)用科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力社團(tuán)的

活動(dòng)構(gòu)

想在本學(xué)期開(kāi)展科技作品創(chuàng)作活動(dòng)，活動(dòng)構(gòu)想如

下：宣傳發(fā)動(dòng)→科技創(chuàng)作→展示交流→完善改進(jìn)

→總結(jié)評(píng)價(jià)234567891(3)【宣活動(dòng)，擬標(biāo)語(yǔ)】為了增強(qiáng)本次活動(dòng)的吸引力和趣味

性，有同學(xué)擬寫(xiě)了一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。請(qǐng)你仿照示例，也來(lái)寫(xiě)

一條宣傳標(biāo)語(yǔ)吧。示例：加入科技創(chuàng)新社團(tuán)，科技創(chuàng)新給你力量！答案：示例：加入科技創(chuàng)新社團(tuán)，科技創(chuàng)新伴你成長(zhǎng)！234567891

課內(nèi)精讀閱讀課文，回答問(wèn)題。5.請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，將下面的結(jié)構(gòu)圖補(bǔ)充完整。懷疑與學(xué)問(wèn)治學(xué)必須有懷疑精神234567891懷疑是從積極方面建設(shè)新學(xué)說(shuō)、啟迪新發(fā)明的基本條件。

懷疑是從消極方面辨?zhèn)稳ネ谋仨毑襟E。

⑤⑥

經(jīng)過(guò)“懷

疑”“思索”“辨別”散步

以后，那本書(shū)

才是自己的

書(shū)，那種學(xué)問(wèn)

才是自己的學(xué)

問(wèn)。

只有常常懷疑、常常發(fā)問(wèn)的腦筋才有問(wèn)題，有問(wèn)題才想求解答。在不斷的發(fā)問(wèn)和求解中，一切學(xué)問(wèn)才會(huì)發(fā)展起來(lái)。2345678916.[語(yǔ)文要素：論證方法]下面的句子運(yùn)用了什么論證方法？

有什么作用？①“學(xué)者先要會(huì)疑?！薄填U②“在可疑而不疑者，不曾學(xué)；學(xué)則須疑?！薄?/p>