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文檔簡介
第五單元19懷疑與學(xué)問目
錄CONTENTS011星題積累運(yùn)用022星題閱讀理解為發(fā)揚(yáng)懷疑精神,學(xué)校組織以“懷疑與創(chuàng)新”為主題的
探究活動(dòng),請你參加?!净顒?dòng)一:追求真理,勇敢質(zhì)疑】1.小秦是本次活動(dòng)的主持人,下面是他擬寫的開場白,請你
幫他解決遇到的文字問題。社會(huì)飛速發(fā)展,知識(shí)不斷更新,這要求我們在思維認(rèn)
識(shí)上永不停zhì。對于接收的信息和知識(shí),不能不打zhé扣
地相信、盲從,而要保持懷疑的態(tài)度,不斷地增加自身的
知識(shí)儲(chǔ)備和生活經(jīng)驗(yàn),對其辨?zhèn)稳ネ?,只有這樣,所謂的“謠言”、偽知識(shí)才會(huì)不攻自破、無所遁.形。234567891(1)請給語段中加點(diǎn)字注音。辨?zhèn)稳ネ?/p>
遁.
?形(2)請根據(jù)拼音寫出對應(yīng)的漢字。停zhì(
滯
)
zhé(
折
)扣wàng
dùn
滯折2345678912.[2023·西安期末]在“勇敢質(zhì)疑”環(huán)節(jié),同學(xué)們展開了討
論。小陜認(rèn)為懷疑精神是做一切學(xué)問的基本條件,他搜集
了下面材料印證自己的觀點(diǎn),請你幫他解決遇到的問題。234567891
①懷疑精神是做一切學(xué)問的基本條件。②懷疑不僅是辨?zhèn)稳ネ谋仨毑襟E,也是建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明的基本條件。③
常常懷疑、常常發(fā)問的腦筋,
有問題并想求解答。④在不斷的求解和發(fā)問中,一切學(xué)問才會(huì)發(fā)展起來。⑤若使后之學(xué)者都墨守前人的舊說,那就沒有新問題、新發(fā)明,也就沒有人類的文化的進(jìn)步了。(有刪改)234567891(1)請?zhí)崛〉冖倬涞馁e語中心語。答案:條件(2)請?jiān)诘冖劬涞臋M線上,填寫一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(3)第④句有語病,請將修改后的句子寫在下面。只有
才
答案:在不斷的發(fā)問和求解中,一切學(xué)問才會(huì)發(fā)展起來。3.下列選項(xiàng)中不能支持“治學(xué)必須有懷疑精神”這一觀點(diǎn)的
一項(xiàng)是(
A
)A.
學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?—《論語》B.
為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn)。—陸九淵C.
邁向哲學(xué)的第一步,就是懷疑?!业铝_D.
提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。—愛因斯坦A234567891【活動(dòng)二:探索世界,嘗試創(chuàng)新】活動(dòng)中,系列科普活動(dòng)備受同學(xué)們關(guān)注。請你參與,并完成相關(guān)任務(wù)。4.請你參加以“探索科學(xué)世界
嘗試科技創(chuàng)新”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),完成下面的題目。234567891(1)【愛科學(xué),寫主題】請從下面的語句中選擇一個(gè),正
確、工整、規(guī)范地書寫在田字格里。探索科學(xué)世界
嘗試科技創(chuàng)新
探
索
科
學(xué)
世
界
(2)【創(chuàng)社團(tuán),育人才】夢浩同學(xué)準(zhǔn)備創(chuàng)建一個(gè)科技創(chuàng)新社
團(tuán),請你幫助他完成下面的申請表。探索科學(xué)世界234567891社團(tuán)名稱科技創(chuàng)新社團(tuán)社團(tuán)目標(biāo)a.開展科普教育活動(dòng),引導(dǎo)成員走進(jìn)科學(xué)世界b.宣傳科技創(chuàng)新成果,引導(dǎo)成員了解新科技c.
?創(chuàng)建社團(tuán)的必要性培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才是在國際競爭中取得勝利的保障,而中小學(xué)階段是培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才的關(guān)鍵期舉行科技創(chuàng)新活動(dòng),引導(dǎo)成員使用新科技
234567891(續(xù)表)創(chuàng)建社
團(tuán)的意義激發(fā)成員熱愛科學(xué)、探索科學(xué)的熱情,提高成員
運(yùn)用科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法創(chuàng)造性解決問題的能力社團(tuán)的
活動(dòng)構(gòu)
想在本學(xué)期開展科技作品創(chuàng)作活動(dòng),活動(dòng)構(gòu)想如
下:宣傳發(fā)動(dòng)→科技創(chuàng)作→展示交流→完善改進(jìn)
→總結(jié)評價(jià)234567891(3)【宣活動(dòng),擬標(biāo)語】為了增強(qiáng)本次活動(dòng)的吸引力和趣味
性,有同學(xué)擬寫了一條宣傳標(biāo)語。請你仿照示例,也來寫
一條宣傳標(biāo)語吧。示例:加入科技創(chuàng)新社團(tuán),科技創(chuàng)新給你力量!答案:示例:加入科技創(chuàng)新社團(tuán),科技創(chuàng)新伴你成長!234567891
課內(nèi)精讀閱讀課文,回答問題。5.請根據(jù)文章內(nèi)容,將下面的結(jié)構(gòu)圖補(bǔ)充完整。懷疑與學(xué)問治學(xué)必須有懷疑精神234567891懷疑是從積極方面建設(shè)新學(xué)說、啟迪新發(fā)明的基本條件。
懷疑是從消極方面辨?zhèn)稳ネ谋仨毑襟E。
⑤⑥
經(jīng)過“懷
疑”“思索”“辨別”散步
以后,那本書
才是自己的
書,那種學(xué)問
才是自己的學(xué)
問。
只有常常懷疑、常常發(fā)問的腦筋才有問題,有問題才想求解答。在不斷的發(fā)問和求解中,一切學(xué)問才會(huì)發(fā)展起來。2345678916.[語文要素:論證方法]下面的句子運(yùn)用了什么論證方法?
有什么作用?①“學(xué)者先要會(huì)疑?!薄填U②“在可疑而不疑者,不曾學(xué);學(xué)則須疑?!薄?/p>
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