2023年安徽合肥師范學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院引進(jìn)考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年安徽合肥師范學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院引進(jìn)考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以（）為中心，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.科學(xué)研究B.社會(huì)服務(wù)C.開展教育D.培養(yǎng)人才【答案】：D2.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑（）A.開設(shè)相關(guān)課程B.心理咨詢C.個(gè)體教育D.心理普查【答案】：A3.在下列情形中，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是（）。A.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，但未告知學(xué)校的B.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的C.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的D.在對抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的【答案】：C4.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以（）為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分。A.批評教育B.通知家長C.談心談話D.警告【答案】：A5.在高校學(xué)生資助體系中，家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項(xiàng)解決生活費(fèi)問題?（）。A.國家助學(xué)金和勤工助學(xué)B.國家獎(jiǎng)助學(xué)金和勤工助學(xué)C.國家獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)D.國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】：A6.以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是（）。A.高校教學(xué)大綱B.高校校訓(xùn)C.高校教學(xué)計(jì)劃D.教育治理【答案】：A7.教師講課語言生動(dòng)形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生的（）。A.無意注意B.興趣C.有意注意D.共鳴【答案】：A8.高等學(xué)校處理學(xué)術(shù)不端行為的最高學(xué)術(shù)調(diào)查評判機(jī)構(gòu)是（）。A.校長辦公會(huì)B.校紀(jì)律檢查委員會(huì)C.校學(xué)術(shù)委員會(huì)D.校黨政聯(lián)席會(huì)【答案】：C9.高等學(xué)校的學(xué)科制度首先是以（）為宗旨的制度安排。A.制定教學(xué)制度B.組織教學(xué)形式C.整合高深知識D.建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識【答案】：D10.高等教育具有促進(jìn)人的發(fā)展的功能。下列關(guān)于高等教育與人的發(fā)展的關(guān)系的表述中，不正確的是（）。A.并不是所有的高等教育都能促進(jìn)人的發(fā)展，只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進(jìn)人的發(fā)展。B.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進(jìn)、相互制約的關(guān)系。C.高等教育可以自由地促進(jìn)人的發(fā)展，因而總是能夠促進(jìn)人的發(fā)展。D.高等教育擔(dān)負(fù)著促進(jìn)人的發(fā)展的目的，同時(shí)又以人的發(fā)展為前提。【答案】：C11.大學(xué)畢業(yè)的總量與規(guī)格受社會(huì)所提供的就業(yè)崗位與專業(yè)需求制約，這表明（）A.高等教育受政治的制約B.高等教育受人的發(fā)展的制約C.高等教育受經(jīng)濟(jì)的制約D.高等教育受文化的制約【答案】：C12.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是（）。A.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制B.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制C.校長負(fù)責(zé)制D.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制【答案】：D13.下列選項(xiàng)中，不屬于社會(huì)和學(xué)生對高校教師角色期待的是（）。A.有先進(jìn)的教育理念B.有獨(dú)立的科研能力C.有特色的教學(xué)能力D.有廣泛的交往能力【答案】：D14.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)？（）。A.復(fù)雜性、創(chuàng)造性B.主體性、示范性C.長期性、間接性D.連續(xù)性、廣延性項(xiàng)式【答案】：B15.教師在求職和傳授知識、學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.與時(shí)俱進(jìn)C.理論聯(lián)系實(shí)際D.實(shí)事求是【答案】：A16.根據(jù)維納的歸因理論，屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的原因是（）。A.努力B.心境C.能力D.運(yùn)氣【答案】：C17.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動(dòng)力是（）。A.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待B.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想C.教師的期待和家長的期待D.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想【答案】：D18.心理學(xué)史上的第一次思潮是（）。A.行為主義B.人本主義C.精神分析D.認(rèn)知主義【答案】：A19.立德樹人是高等教育的（），是我國高等教育目的的核心要旨。A.課程目標(biāo)B.管理目標(biāo)C.改革目標(biāo)D.根本任務(wù)【答案】：D20.主張學(xué)習(xí)是個(gè)體隨意志、情感對事物自由選擇而獲得知識的過程的學(xué)習(xí)理論是（）A.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論B.行為主義學(xué)習(xí)論C.認(rèn)知信息加工學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論【答案】：D21.下列選項(xiàng)中；哪項(xiàng)完整地表達(dá)了心理學(xué)的研究對象？（）A.情緒人格及其規(guī)律B.生理現(xiàn)象及其規(guī)律C.心理現(xiàn)象及其規(guī)律D.心理過程及其規(guī)律【答案】：C22.被稱為“新科技時(shí)代的倫理”或一種超越了傳統(tǒng)倫理學(xué)的“新倫理”的是（）。A.制度倫理學(xué)B.個(gè)體倫理學(xué)C.美德倫理學(xué)D.責(zé)任倫理學(xué)【答案】：D23.在柯爾伯格的道德發(fā)展理論中，社會(huì)契約階段的特征主要是（）。A.對成人或規(guī)則采取服從態(tài)度，以免受到懲罰B.認(rèn)識到必須尊重他人的看法和想法C.對自己塑造一個(gè)社會(huì)贊同的形象D.認(rèn)識到法律不是死板的條文【答案】：B24.學(xué)科制度首先是以建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識為宗旨的（）。A.行為規(guī)則B.制度安排C.體制安排D.行為約束【答案】：B25.約翰·海厄姆在《共同學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)》中對于不同知識學(xué)科領(lǐng)域的整合有一段生動(dòng)的描述：“住在房間里的人在房門緊閉的情況下，從敞開的窗戶里探出身去，與周圍的鄰居愉快地交談。”這種促進(jìn)知識整合與統(tǒng)一的愿望代表著一種（）研究。A.跨學(xué)科B.交叉學(xué)科C.多學(xué)科D.超學(xué)科【答案】：A26.以教育現(xiàn)象為研究對象，以探索教育規(guī)律為目的的創(chuàng)造性認(rèn)識活動(dòng)即（）A.教育研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.科學(xué)研究D.管理研究【答案】：A27.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中，守恒性和可逆性出現(xiàn)在（）階段A.具體運(yùn)算階段B.形式運(yùn)算階段C.前運(yùn)算階段D.感知運(yùn)動(dòng)階段【答案】：A28.我國正式建立學(xué)位制度是在（）。A.1980年B.1981年C.1984年D.1977年【答案】：B29.下列選項(xiàng)不屬于大學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特征的是（）。A.感知的精確性趨于完善B.感知的內(nèi)容更加豐富C.感知的目的性更加明確D.邏輯性知覺水平不斷提高【答案】：B30.我們對見義勇為的行為往往會(huì)感到敬佩，對自私自利的行為會(huì)感到鄙視，這是一種（）。A.道德意志B.道德行為C.道德情感D.道德認(rèn)識【答案】：C31.一邊負(fù)有責(zé)任心的教師在強(qiáng)制學(xué)生學(xué)習(xí)，另一邊是喪失選擇自由被迫學(xué)習(xí)的學(xué)生反而把教師的行為看成是壓抑、侵犯。這種情況反映了師生倫理關(guān)系中哪一方面受到了影響（）。A.教師的領(lǐng)導(dǎo)方式和態(tài)度B.傳統(tǒng)思想和師生個(gè)性的特點(diǎn)C.師生之間相互的認(rèn)知度D.師生交往的時(shí)空、性別等因素【答案】：C32.隨著時(shí)代發(fā)展，大學(xué)生在人際交往的過程中，除了面對面進(jìn)行交往外，還利用QQ、微信、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)等方式與不同人群進(jìn)行交往，體現(xiàn)了其（）。A.交往動(dòng)機(jī)的迫切性B.交往心理的差異性C.交往目的的單純性D.交往內(nèi)容的多樣性【答案】：D33.人的認(rèn)知過程、情緒情感和意志統(tǒng)稱為（）過程。A.心理過程B.個(gè)性傾向性C.個(gè)性心理D.心理現(xiàn)象【答案】：A34.具有較高（）是教師綜合素質(zhì)的核心。A.職業(yè)道德理論B.教學(xué)藝術(shù)C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.教學(xué)水平【答案】：C35.進(jìn)人大學(xué)意味著一種獨(dú)立，周圍人會(huì)用一種看待成人的眼光來看大學(xué)生，對他們生活的獨(dú)立性、社會(huì)的責(zé)任感都提出了更高的要求。這表明（）。A.生活環(huán)境的變化B.角色地位的變化C.學(xué)習(xí)內(nèi)容及方法的變化D.人際環(huán)境的變化【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.影響教師公正觀念的因素有（）。A.每個(gè)學(xué)生情況的認(rèn)識水平B.一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)教育制度、職業(yè)勞動(dòng)的目的的制約C.教師個(gè)人道德覺悟的提高D.教師教育規(guī)律【答案】：ABCD37.文明禮貌是（）。A.企業(yè)形象的重要內(nèi)容B.人類社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物C.從業(yè)人員的基本素質(zhì)D.企業(yè)創(chuàng)新的需要【答案】：ABC38.屬于認(rèn)知學(xué)習(xí)理論的是（）。A.試誤說B.頓悟說C.操作條件作用說D.信息加工理論【答案】：BD39.弗魯姆提出的期望理論認(rèn)為，激發(fā)力量是由以下因素構(gòu)成的（）。A.情感因素B.目標(biāo)效價(jià)C.期望值D.認(rèn)知因素【答案】：BC40.高校教學(xué)組織形式有（）。A.課外活動(dòng)B.社團(tuán)活動(dòng)C.社會(huì)實(shí)踐D.課堂教學(xué)【答案】：ABCD41.要正確行使職業(yè)權(quán)力就要做到（）。A.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任，做好本職工作B.樹立正確的職業(yè)權(quán)力觀C.正確的使用手中的職業(yè)權(quán)力D.敢于抵制濫用職業(yè)權(quán)力的不正之風(fēng)【答案】：BCD42.心智技能的形成可分為以下哪幾個(gè)階段？(??)A.原型操作B.原型定向C.原型改變?D.原型內(nèi)化【答案】：ABD43.目前，我國成人高等教育學(xué)校系統(tǒng)從形式上主要分為（）。A.普通高等學(xué)校的夜大學(xué)B.職工大學(xué)C.函授學(xué)院D.廣播電視大學(xué)【答案】：ABCD44.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復(fù)議申請,由以下哪個(gè)單位管轄（）。A.地級市的市教委B.縣教委C.地級市政府D.縣政府【答案】：AD45.不良品德的轉(zhuǎn)化一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個(gè)階段（）。A.鞏固B.醒悟C.遵從D.轉(zhuǎn)變【答案】：ABD46.世界著名大學(xué)在辦學(xué)特色形成過程中,必不可少的因素是（）。A.凝練的辦學(xué)理念B.鮮明的時(shí)代性和社會(huì)性C.杰出的大學(xué)校長D.優(yōu)勢學(xué)科E.優(yōu)秀的教師和畢業(yè)生【答案】：ABCDE47.我國高等教育類型結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要途徑包括（）。A.特色化發(fā)展B.適度綜合化C.以民辦院校為主導(dǎo)D.合理分類和定位明確【答案】：ABD48.高校教學(xué)過程的特點(diǎn)是（）。A.更加強(qiáng)調(diào)間接知識的學(xué)習(xí)B.教學(xué)與科研緊密結(jié)合C.教學(xué)與實(shí)踐的聯(lián)系更為緊密D.師生教學(xué)關(guān)系具有相對獨(dú)立性【答案】：BCD49.以下關(guān)于價(jià)值觀問題的說法正確的是（）。A.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)必須長期普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則，具有相對穩(wěn)定的特點(diǎn)B.價(jià)值觀是處理各種價(jià)值問題時(shí)所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點(diǎn)的總和C.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)中占主流地位、起支配作用的核心理念D.價(jià)值觀是人們在實(shí)踐中形成的對于價(jià)值、價(jià)值關(guān)系的一般看法和根本觀點(diǎn)【答案】：ABCD50.柏林大學(xué)主要的辦學(xué)特色是（）。A.學(xué)術(shù)自由B.教研結(jié)合C.服務(wù)社會(huì)D.開門辦學(xué)【答案】：AB51.在進(jìn)行教師道德評價(jià)時(shí)，應(yīng)該做到（）。A.當(dāng)?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r(shí)，應(yīng)該具體分析B.堅(jiān)持道德目的和手段的一致性C.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用D.追求好的道德目的【答案】：AB52.《中國教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點(diǎn)是（）。A.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)B.立足國情世情C.注重規(guī)劃實(shí)施.D.突出改革創(chuàng)新E.服務(wù)國家人民【答案】：ABCDE53.在高等教育研究中，研究報(bào)告主要包括（