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2024—2025學年第一學期第一次月考八年級生物試題單項選擇題(每題2分,共50分)1.如圖是桃花結(jié)構(gòu)示意圖,在這些結(jié)構(gòu)中能形成生殖細胞的是()A.①和② B.③和④ C.②和③ D.①和④2.在實驗室里觀察花的結(jié)構(gòu),其中觀察子房里的胚珠,下列操作步驟正確的是()A.用解剖刀橫向剖開子房,用顯微鏡觀察B.用手將子房掰開,再觀察里面的胚珠C.用解剖刀橫向或縱向剖開子房,用放大鏡觀察D.用解剖刀縱向剖開子房,用顯微鏡觀察3.關(guān)于植物花的類型,下列敘述不正確的是()A.單性花不一定都是單生花B.單性花和兩性花都可能組成花序C.兩性花既可能雌雄同株,也可能是雌雄異株D.兩性花和單性花都可以是單生花4.楊樹雌雄異株,作為優(yōu)良的綠化樹種被廣泛種植。但在春、夏季節(jié),會生出漫天飛舞的“楊絮”(攜帶種子的白色絮狀絨毛),讓人感到煩惱。你認為根治這一問題的辦法是()A.及時清掃B.及時進行剪枝C.選種植雄性楊樹D.向空中灑水5.有經(jīng)驗的農(nóng)民,在向日葵的開花季節(jié)為向日葵“對頭”(將兩個花盤對擦),他們這樣做的目的是()A.保護花粉,防止散落B.人工授粉,提高結(jié)實率C.保護花蕊,防止被蟲咬D.防止只開花不結(jié)果6.如圖是綠色開花植物雙受精過程示意圖,雙受精是指()A.①和③結(jié)合的過程B.①和④結(jié)合的過程C.①分別和③、④結(jié)合的過程D.②中的兩個精子分別和③、④結(jié)合的過程7.某個生物興趣小組在野外觀察到一種植物花瓣艷麗,結(jié)構(gòu)如圖所示,請你推測該植物傳粉的方式可能是()A.自花傳粉B.昆蟲傳粉C.風力傳粉D.水力傳粉8.生產(chǎn)生活中的許多現(xiàn)象蘊含著生物學知識,下列說法不正確的是()A.玉米有缺?,F(xiàn)象,主要是由于傳粉不足引起的B.種莊稼適時松土,是為了保證植物根的呼吸作用正常進行C.自然界中絕大多數(shù)植物進行自花傳粉D.桃花開放時放養(yǎng)蜜蜂利于完成傳粉9.夏津森林公園頤壽園里桑葚品種多樣,味道香甜。桑葚是桑樹的果實,它是由下列()結(jié)構(gòu)發(fā)育來的。A.胚珠 B.子房 C.柱頭 D.花粉10.科學家將某些植物細胞如嫩莖切成的碎片培育成胚狀體,再用營養(yǎng)物質(zhì)和其他成分將其包裹起來,制成人工種子。如圖是人工種子,可直接在田間播種萌發(fā)成幼苗。下列有關(guān)人工種子的說法正確的是()A.用人工種子繁殖屬于有性生殖B.新植株是由人工胚乳發(fā)育而成C.胚狀體中貯存大量的營養(yǎng)物質(zhì)D.人工種皮能起保護內(nèi)部的作用11.如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是()A.玉米種子的外面是果皮與種皮緊貼在一起,因此嚴格說是果實B.與菜豆種子相比,圖中結(jié)構(gòu)3的數(shù)量只有1片C.種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是4胚芽D.滴加碘液后,圖中的2變藍12.白糕由大米磨漿后發(fā)酵蒸制而成,口感香甜軟糯,老小皆宜,是南方人民非常喜歡的食物,其營養(yǎng)成分主要來自水稻種子的()A.胚乳 B.胚芽 C.子葉 D.胚根13.龍眼又稱桂圓,多栽培于我國南方地區(qū),是華南地區(qū)盛產(chǎn)的水果。一棵茂盛的龍眼樹結(jié)出好吃的龍眼要依次經(jīng)過()A.開花→受精→傳粉→結(jié)果 B.受精→開花→傳粉→結(jié)果C.傳粉→受精→開花→結(jié)果 D.開花→傳粉→受精→結(jié)果14.有這樣一個描述大蔥的謎語,“一頭青來一頭白,胡子還在地里埋。”由圖可知大蔥的“胡子”屬于()A.主根 B.須根系C.直根系 D.側(cè)根15.煮熟的大豆種子在條件適宜的情況下也不會萌發(fā),主要原因是()A.種子無種皮B.種子中缺少水分C.種子的胚已死亡 D.種子處于休眠狀態(tài)16.圖甲是菜豆種子萌發(fā)過程示意圖,圖乙是菜豆種子萌發(fā)過程中的有機物質(zhì)量(干重)和鮮重變化示意圖,下列敘述正確的是()A.圖甲中,種子吸水萌發(fā),其中H是由子葉發(fā)育而來的B.圖乙中X曲線的ab段,質(zhì)量增加的主要原因是幼葉光合作用制造大量有機物C.圖乙中X表示干重,Y表示鮮重D.圖乙中Y曲線的fg段,質(zhì)量增加的主要原因是幼葉光合作用合成的有機物大于呼吸作用分解的有機物17.將兩株生長情況基本相同的玉米苗,分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的玻璃器皿中進行培養(yǎng)一段時間,結(jié)果如圖所示(1號為土壤浸出液,2號為蒸餾水)。對此分析正確的是()A.此實驗的變量是水B.兩株玉米苗都長勢良好C.實驗應在黑暗中進行D.土壤浸出液為植株生長提供了無機鹽18.德州人在春天的時候喜歡吃一道應季家常菜——香椿炒蛋。炒菜用的香椿是香椿樹幼嫩的枝條,它來自()A.枝芽 B.花芽 C.芽軸 D.葉原基19.在山東曲阜孔府孟廟等傳統(tǒng)的文化圣地,有一些古木奇樹的樹心朽爛變成空洞,但仍然枝繁葉茂。由此推斷,朽爛掉的主要是()A.形成層B.部分韌皮部C.全部木質(zhì)部D.部分木質(zhì)部20.楊樹具有一定的經(jīng)濟價值,可通過扦插繁殖擴大栽培。下列對楊樹扦插枝條的處理方式最有利于成活的一組是()組別枝葉處理方式枝條剪切方式甲保留枝葉上端平口,下端斜口乙保留枝葉上端斜口,下端平口丙去枝葉上端平口,下端斜口丁去枝葉上端斜口,下端平口A.甲B.乙C.丙D.丁21.為了綠化環(huán)境建設(shè)美麗家園,春天園林工人會移栽大量的樹木。如圖所示正在給一些剛移栽的樹木輸液(主要成分是水和無機鹽)。為提高樹的成活率,你認為針頭應該插入到樹干的()A.周皮B.木質(zhì)部C.韌皮部D.形成層22.種子被稱為“農(nóng)業(yè)的芯片”。當前,中國農(nóng)作物特別是糧食種子,如水稻、小麥、大豆等能夠靠自己來解決,但還有一些農(nóng)作物的種源仍然依賴進口,其中就包括柑橘、蘋果、草莓等常見水果。下列敘述正確的是()A.柑橘是營養(yǎng)器官,由胚珠發(fā)育而來B.利用草莓的匍匐莖進行繁殖的方式屬于無性生殖C.水稻、小麥、大豆種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質(zhì)由胚乳提供D.蘋果果實中儲存的營養(yǎng)物質(zhì)是由導管運輸而來的23.民間有許多蘊含科學道理的俗語,下列對其解釋正確的是()A.“春雨貴如油”——種子萌發(fā)和植株生長都需要水分B.“收多收少在于肥”——植物生活需要吸收有機物C.“莊稼一枝花,全靠肥當家”——種子在肥沃的土質(zhì)中萌發(fā)率高D.“清明前后,種瓜點豆”——清明光照長,瓜和豆光合作用旺盛24.千佛手是一種多肉植物,將植株下部成熟的葉片掰下平放在潮土上,約2周生根,即可長出新的幼苗。與植物的這種生殖方式不相符的說法是()A.屬于無性生殖B.葉片上生的是主根C.故稱作“扦插”D.繁殖速度快25.如圖為我國植樹節(jié)節(jié)徽,樹形寓意人人動手綠化祖國大地,五棵樹寓意著森林、綠化祖國、實現(xiàn)良性循環(huán)。其主旨是倡導每個公民每年義務植樹3﹣5棵。下面是四個同學的個性解讀,你不贊同的是()A.三棵白色高大挺拔的樹,莖逐年增粗是細胞分裂的結(jié)果B.兩棵樹冠圓形的樹,生長過程中需要剪去頂芽C.移栽樹木要帶上土坨,以利于減少植物的水分散失D.根深才能葉茂,發(fā)達的根系有利于吸收水分和無機鹽二、非選擇題(每空1分,共50分)26.(8分)孟德爾通過豌豆雜交實驗,為我們揭示了遺傳的奧秘。豌豆花和果實的結(jié)構(gòu)如圖所示,請據(jù)圖回答問題:
(1)豌豆花的主要結(jié)構(gòu)是。(2)①產(chǎn)生的花粉落在②上的過程叫做傳粉。(3)完成傳粉后,還必須經(jīng)歷過程才能結(jié)果,該過程發(fā)生在[
]里。(4)完成受精后,能夠發(fā)育成=6\*GB3⑥,圖中⑤是,⑤的數(shù)量有多個,這是由子房里的數(shù)量決定的。27.(8分)植物的生殖方式多種多樣,這對于植物來說具有重要的適應環(huán)境和繁衍后代的意義。如圖表示植物的三種生殖方式,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖①中的a指,為提高后代的成活率,使用該法時,應當使a、b的緊密結(jié)合,這種生殖方式的優(yōu)勢是。(2)利用①所示的方式培養(yǎng)后代時,把一根開白花的碧桃枝嫁接到一株開紅花的碧桃枝上,這根枝條成活后,將來開花的顏色是。(3)鐵皮石斛生長在海拔1600米以上的山地,號稱“十大仙草之首”??梢岳靡恢陜?yōu)質(zhì)石斛苗,短時間“工廠化”出大量試管苗,這項技術(shù)是圖中的[]。(4)圖③中種子中的胚是由發(fā)育來的。(5)圖中三種生殖方式中屬于無性生殖的是(填序號)。植物的有性生殖和無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是。28.(9分)盛夏時節(jié),大量豆角上市。在社交平臺,“豆橛子統(tǒng)一了山東人的夏天餐桌”“豆角吃不完,根本吃不完!”等話題總能引發(fā)網(wǎng)友熱議。下面甲、乙兩圖分別為菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)和菜豆幼苗示意圖,丙圖為菜豆根尖結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖分析并回答下列問題:(1)甲圖中,胚是菜豆種子最重要的結(jié)構(gòu),它由圖甲中的(填序號)組成的。(2)乙圖中的=6\*GB3⑥和⑧分別是由甲圖中的[
]和[]發(fā)育來的。(3)我們平時吃的豆芽,主要是由圖甲中的伸長而形成的。(4)丙圖中的[
]是吸收水和無機鹽的主要部位,其表皮細胞的一部分向外突出形成,增大了與土壤的接觸面積,吸收的水和無機鹽通過其中的輸送到植物體。(5)植物幼根的生長主要是靠[
]細胞分裂和[
]細胞伸長的結(jié)果。29.(8分)“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,像綠絲帶一樣飄動的柳枝是由芽發(fā)育而來的。如圖是植物的芽(甲圖)、枝芽結(jié)構(gòu)示意圖(乙圖)和一段枝條(丙圖),請據(jù)圖回答:(1)芽按著生位置分類,[b]叫做。(2)將[a]縱切放大成圖乙,其中[1]是,[5]是。(3)圖丙中的A和B分別是由圖乙中的[]和[]發(fā)育來的。(4)按照芽將來發(fā)育成的器官分類,除了如圖的枝芽外,還有和。(5)棉農(nóng)對棉花“摘心”的目的是(促進/抑制)頂端優(yōu)勢,提高棉花的產(chǎn)量。30.(9分)若果樹的枝條長勢旺盛,卻極少開花結(jié)果,可在果實較小的時候。對果樹進行“環(huán)割”(圖1),以此來提高果樹的產(chǎn)量,請用你所學的知識對此方法中蘊含的科學道理進行解釋:(1)如圖1是果農(nóng)對果樹進行“環(huán)割”的部位,這樣做有好處。(2)果實的大小往往取決于有機物在果實中的積累。果樹的是制造有機物的主要器官,植物制造的有機物經(jīng)圖2[
]結(jié)構(gòu)中的運輸?shù)焦麡涞母鱾€部位。(3)圖2中莖的逐年加粗是由于形成層具有旺盛的能力。果樹的生長需要量最多的是含的無機鹽,若缺少某種必需無機鹽,樹葉會出現(xiàn)相應的癥狀。(4)單果重是衡量果實發(fā)育的指標之一??蒲腥藛T選擇大小一致、長勢良好的冬棗品種進行環(huán)剝實驗,一段時間后測定單果重,結(jié)果如圖3所示。①不進行環(huán)剝的冬棗樹是作為該實驗的。②該實驗研究的是不同處理,對冬棗單果重的影響。③據(jù)圖3可知,提高單果重的最佳方法是。31.(8分)端午節(jié)期間,小麗到公園觀賞美麗的向日葵花海,欣賞完以后也想在家里種植向日葵。為了更好地提高種子的發(fā)芽率,她設(shè)計了“種子萌發(fā)需要的外界條件”的探究實驗,即先分別在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)放等量的吸水紙,再放上相同數(shù)量的向日葵種子(種子均飽滿、完整且具有活力),在適宜的條件下培養(yǎng)數(shù)日,記錄種子發(fā)芽情況如下:裝置甲乙丙丁溫度25℃25℃25℃
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