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河南省信陽市光山縣第六初級中學2024-2025學年九年級上學期10月期中歷史一、選擇題(共20小題,20分)1.蘇美爾人根據(jù)月亮的盈虧變化制定了陰歷,一年354天,并設置閏月來調(diào)整陰歷和陽歷之間的天數(shù)差距。計數(shù)法中的60進制也是兩河流域人發(fā)明的。上述材料介紹的是蘇美人的()A.生活習慣B.地理環(huán)境C.文明成就D.國家制度2.《婆羅門法典》中將人分為四個等級:“一曰祭司,即婆羅門;二曰武士,即剎帝利;三曰工人階級,即吠舍,包括農(nóng)民、工人及商人;四曰賤民階級或奴隸階級,即戍達羅(首陀羅)”。材料反映的是()A.古埃及的奴隸制度B.西周的分封制度C.古印度的種姓制度D.古巴比倫的君主專制制度3.在雅典城邦擔任官職是一種榮譽和義務,任職者并無薪資,凡任職者需有充足的生活保障。公元前5世紀,雅典開始向擔任公職和出席公民大會者提供一定津貼。這一做法()A.推動雅典民主政治的發(fā)展B.體現(xiàn)雅典健全的法律體系C.說明外邦人沒有政治權利D.標志雅典確立了民主制度4.“無權享用公共牧場但仍在牧場內(nèi)放牧的人,侵犯了全體村民的權益,判令他們從牧場牽走他們的牲畜,從此不得占用牧場,違者還要被罰款;不按規(guī)定價格賣酒的人,也要被罰款?!鄙鲜鲋惺兰o莊園法庭檔案中的記錄說明()A.莊園法庭能夠限制領主的特權B.西歐莊園內(nèi)部等級森嚴C.莊園法庭維護莊園的公共秩序D.莊園是獨立的政治單位5.中古西歐城市的興起,不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟上的繁榮,更重要的還在于政治權利的獲得,富庶城鎮(zhèn)的居民要求當?shù)仡I主允許他們自己管理城市的事務。這里的“政治權利”是指()A.城市自治權B.人身自由權C.免賦稅特權D.男女平等權6.有歷史學家認為:“11和12世紀,在歐洲封建王朝的統(tǒng)治下,歐洲達到了它的第一青春期,達到了它的第一個富有活力的階段?!逼洹盎盍Α北憩F(xiàn)為()A.西歐莊園的流行B.資本主義萌芽的出現(xiàn)C.手工工場的出現(xiàn)D.城市和大學的興起7.農(nóng)業(yè)的發(fā)展使一部分農(nóng)民脫離出來,為城市的興起奠定了物質(zhì)基礎。從另一個角度來說,手工業(yè)和農(nóng)業(yè)的分離造就了城市。這說明中世紀城市興起的根本原因是()A.封建制度的衰落B.生產(chǎn)力的發(fā)展C.工商業(yè)的繁榮D.市民階級的形成8.隨著城市的興起、貿(mào)易和工商業(yè)的發(fā)展,各種管理和服務機構不斷增多,西歐社會急需一批具備專業(yè)知識的人才。這推動了()A.基督教的傳播B.城市的自治C.新航路的開辟D.大學的興起9.《查士丁尼法典》的序言中說:“皇帝的威嚴、光榮不但依靠兵器,而且須用法律來鞏固。這樣,無論在戰(zhàn)時或平時,總是可以將國家治理得很好。”這句話表明()A.法律是治國的重要手段之一B.羅馬法是皇帝制定政策的唯一依據(jù)C.羅馬法可以消除羅馬的社會矛盾D.羅馬法對歐洲乃至世界影響深遠10.“羅馬人按部就班擴充律法,將法官的裁決、司法專家的意見都囊括于內(nèi),作為法律的組成元素?!毕铝心苷f明羅馬人在這一方面成就的是()A.《漢謨拉比法典》B.《荷馬史詩》C.《十二銅表法》D.《羅馬民法大全》11.12世紀晚期,武士集團首領源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號,擁有獨立于朝廷的政治、軍事權力。此事件的影響是()A.大莊園出現(xiàn)B.武士集團形成C.天皇大權旁落D.中央集權加強12.阿拉伯人不僅擔當了溝通東西方文化的角色,而且自身也為世界文化的發(fā)展作出了卓越貢獻。下列不屬于該結論的是()A.編撰了《醫(yī)典》B.把造紙術傳入歐洲C.發(fā)明了阿拉伯數(shù)字D.創(chuàng)作了《天方夜譚》13.14世紀,歐洲農(nóng)村的社會結構發(fā)生了變化,其中成為農(nóng)村中富有生氣的階級力量的是()A.資產(chǎn)階級B.富裕農(nóng)民C.手工業(yè)者D.富商巨賈14.16世紀,一位意大利詩人在自傳前言中寫道:“命運殘酷,無奈我自安然如故;生命,榮譽,財富,還有無價的才華;身的美麗,心的優(yōu)雅;有此相伴,超越永無極限。”這直接反映了詩人()A.強調(diào)人的個性B.屈從命運安排C.反對封建神學D.相信社會進步15.他們熱衷于復興古希臘羅馬文化,把現(xiàn)實主義同理想主義結合起來,以此擺脫中世紀的觀念。材料意在說明()A.文藝復興的目的在于復興希臘羅馬文化B.文藝復興為新航路開辟提供了精神動力C.文藝復興借助希臘羅馬文化擺脫神學束縛D.文藝復興運動大大推動了自然科學的發(fā)展16.有葡萄牙歷史學家承認:“葡萄牙人適應了南美洲的氣候,帶來了印第安人的消滅……從1531年起,印第安土著即開始走向消滅的過程?!痹摬牧峡梢杂脕碜糇C()A.文藝復興運動的興起B(yǎng).殖民主義的滔天罪惡C.哥倫布發(fā)現(xiàn)了南美洲D(zhuǎn).現(xiàn)代工廠制度的確立17.新航路開辟后,歐洲人把歐亞大陸的馬、雞等家畜家禽,小麥、燕麥等農(nóng)作物,橄欖、葡萄等水果引入美洲。美洲向歐亞大陸輸出本地農(nóng)作物,如玉米、馬鈴薯等。據(jù)此,新航路開辟帶來的物種交流具有()A.雙向性B.復雜性C.進步性D.原始性18.“黃金是一切商品中最寶貴的,黃金是財富,誰占有黃金,誰就能獲得他在世上所需要的一切?!辈牧戏从沉碎_辟新航路的()A.物質(zhì)動力B.精神動力C.思想條件D.技術條件19.怎么把棉花變成象牙?或者更叫人傷腦筋的是,怎么把棉花變成奴隸?16世紀起,商人們就懂得這一神技的秘訣。這一“秘訣”指的是()A.開展圈地運動B.鼓勵棉花種植C.解放黑人奴隸D.進行三角貿(mào)易20.所謂全球史觀,簡而言之就是站在全人類的立場上,客觀公平地看待歷史。如果從這種角度分析殖民擴張,最全面的應該是()A.“帶著血淚的進步”B.沖擊了歐洲封建制度C.給亞、非、拉造成了巨大的災難D.促進了亞、非、拉的現(xiàn)代化進程二、非選擇題(共5小題,30分)21.(5分)閱讀下列材料,回答問題。材料一材料二;歷史上的諸文明并不是封閉的體系,它本身在不斷地變動,同時各文明之間也在不斷地交流,并以這種方式使人類文明前進的步伐大大加大,但這并不是一帆風順的,它時常要遇到各種阻礙、挫折、沖突,這也就是文明發(fā)展進程有時不能快捷,反而延緩的重要原因。---馬克垚《世界文明史(上)》材料三(亞歷山大)在征服過程中,他建立了一系列以自己名字命名的希臘式城市……它們的建立,不僅推動了這些地區(qū)的城市化,而且更為重要的是,將希臘文化帶到了從敘利亞直到中亞的廣大地區(qū),為希臘化時期希臘文化的傳播奠定了基礎……-----黃洋、趙立行、金壽福《世界古代中世紀史》(1)請從材料一中任選一幅圖片,舉例說明“地理環(huán)境影響早期文明發(fā)展類型”。(2分)(2)材料二反映了作者怎樣的文明觀?(1分)(3)根據(jù)材料三,概括亞歷山大的“征服”給被征服地區(qū)帶來的影響。除此之外,還有哪種文明交流方式?(2分)22.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一他擴大了公民的權利,公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生,使每一個公民都有參政的機會。代表各地的10個主席團輪流主持城邦日常事務,召集公民大會。--選編自《世界歷史九年級上冊》材料二一個自由人(封臣)對另一個自由人(封君)服從和服役(主要是服兵役)的義務,以及封君對封臣提供保護的義務……封君授給封臣一塊土地……稱作封地。--摘編自弗朗索瓦·岡紹夫《何為封建主義》材料三那些游歷“天朝”的日本人,作為熱情的皈依者,回國后所起的作用更為重大。他們對變革的推動,最終導致日本社會的一場重大變革。這場變革試圖以中國唐朝為模式,將日本改變成中央集權制國家。--一選編自斯塔夫里阿諾斯著《全球通史》(1)材料一反映的是古代歷史上哪次改革的內(nèi)容?這次改革對雅典社會產(chǎn)生了怎樣的影響?(2分)(2)材料二反映的制度內(nèi)容最早出現(xiàn)在哪個國家?根據(jù)材料二,概括該制度的特點。(2分)(3)材料三中“日本社會的一場重大變革”對日本社會產(chǎn)生什么影響?結合材料三,概括這場變革能夠成功推行的原因。(2分)(4)綜合上述內(nèi)容,你認為推動社會發(fā)展的因素有哪些?(1分)23.(6分)人類的法制傳統(tǒng)源遠流長,法律推動社會的進步。閱讀下列材料,回答問題。材料一倘奴隸告其主人云:“你非吾之主人”,則此主人應證實其為自己的奴隸,而后其主人得割其耳。倘理發(fā)師未告知奴隸主人而剃去非其奴隸的奴隸標識者,則此理發(fā)師應斷指。------古代某法典材料二羅馬人在思想上一個最重要的貢獻是,他們的法律是基于理性而不是習俗,羅馬人最早的法律是公元前450年前后制定的一部簡單、保守、代表農(nóng)業(yè)民族的成文法……528年。東羅馬帝國的皇帝查士丁尼組建了一個法律編纂委員會。529年,委員會把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,后來,又陸續(xù)編訂了3部法典。(1)材料一出自古代哪一部古老的法律文獻?有何地位?它屬于哪一古代文明的代表性成果?(3分)(2)材料二中公元前450前后制定的“成文法”有何影響?《查士丁尼法典》和“陸續(xù)編訂了3部法典”統(tǒng)稱為什么法律文獻?(2分)(3)結合上述材料,你認為上述法典在本質(zhì)上的共同之處是什么?(1分)24.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:土地關系的變化和手工業(yè)的發(fā)展,推動農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化,開始改變中世紀歐洲社會的整體面貌。----摘編自《世界歷史》材料二:在歐洲剛進入近代的黎明期,在佛羅倫薩和威尼斯諸城升起的一片燦爛星云,成了中世紀和近代的分水嶺。但丁、彼特拉克、薄伽丘等人把形形色色的思想?yún)R聚起來,從而產(chǎn)生嶄新的近代文化。----馬克垚主編《世界文明史》材料三:新航路開辟所帶來的西方海外殖民擴張,為現(xiàn)代化發(fā)展奠定了重要的物質(zhì)基礎,以英國為代表的資本主義國家在這一過程中實現(xiàn)了資本的原始積累。但與此同時,世界其他地區(qū)人民卻因此遭受了殘忍的殖民掠奪。摘編自潘萌、劉際昕《論中國式現(xiàn)代化的世界意義》(1)根據(jù)所學知識,指出材料一中“農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化”的具體表現(xiàn)。(2分)(2)材料二中“形形色色的思想?yún)R聚起來”形成了一股怎樣的思想潮流?結合所學知識,指出出現(xiàn)這一思潮的根本原因。(2分)(3)根據(jù)材料三,概括新航路開辟的影響。(2分)(4)通過以上探究,分析上述材料所反映的歷史事件有何共同作用。(1分)25.(5分)根據(jù)以下關鍵詞所反映的歷史事件,自選角度,寫一篇80-120字的小短文。(要求:題目自擬,史實正確,語句通順,體現(xiàn)歷史發(fā)展的趨勢。)好望角“無敵艦隊”“三角貿(mào)易”參考答案1--5CCACA6--10DBDAD11---15CCBAC16--20BAADA21、(1)例:尼羅河流域,地勢平坦,土壤肥沃,水源充足,適合發(fā)展農(nóng)耕,在這里誕生了早期的古埃及文明。(2分)(2)諸文明在不斷地變動,文明之間不斷地交流;文明的交流不是一帆風順的;文明交流促進人類文明前進等(言之有理即可,1分)(3)推動征服地區(qū)的城市化,傳播了希臘文化(1分);和平交往(1分)。22、(1)改革:伯里克利改革(1分);影響:使雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰(1分)。(2)國家:法蘭克王國(1分);特點:以土地封賜為紐帶;封君與封臣的關系有著嚴格的等級性;權利、義務交織在一起,有一定的契約意義。(任意1點,1分)(3)影響:使日本發(fā)展成為一個中央集權制的封建國家。(1分)原因:遣唐使歸國后的推動;日本能順應歷史發(fā)展的趨勢,以唐朝為模式學習先進的封建制度。(一點即可,1分)(4)因素:先進的政治制度;改革創(chuàng)新,善于學習等(言之有理,任
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