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文檔簡介
水的組成備課教案主備教師:年級:九科目:化學(xué)教案編號:二次備課教師任教班級授課時(shí)間課題水的組成重、難點(diǎn)重點(diǎn):水的組成;電解水的實(shí)驗(yàn)探究:單質(zhì)、化合物的區(qū)別。難點(diǎn):對單質(zhì)、化合物、氧化物概念的理解。教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)主備人教學(xué)設(shè)計(jì)(初次備課)二次備課(反思改進(jìn))導(dǎo)入新課提出一個(gè)疑問:水是由什么組成的?通過視頻的引導(dǎo),帶領(lǐng)同學(xué)們一起思考,水的組成。學(xué)習(xí)新課問題設(shè)計(jì)(重要知識點(diǎn)問題化)師生活動(問題解決措施辦法)二次備課(反思、改進(jìn))電解水實(shí)驗(yàn):教師演示電解水實(shí)驗(yàn),學(xué)生觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。引導(dǎo)學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,如正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比、氣體的檢驗(yàn)方法等。通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論:水在電解過程中生成了氫氣和氧氣,且體積比約為2:1。水的組成:結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)論和元素守恒原理,引導(dǎo)學(xué)生推導(dǎo)出水是由氫、氧兩種元素組成的。介紹水的化學(xué)式H?O,并說明其含義。水分子結(jié)構(gòu):利用多媒體資源展示水分子結(jié)構(gòu)示意圖,幫助學(xué)生理解每個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成。鞏固練習(xí):設(shè)計(jì)相關(guān)練習(xí)題,如計(jì)算水中氫、氧元素的質(zhì)量比,判斷關(guān)于水組成的錯誤說法等,以鞏固所學(xué)知識。拓展延伸:引導(dǎo)學(xué)生思考水的污染與防治問題,增強(qiáng)環(huán)保意識。介紹人類認(rèn)識水的組成的歷史過程,拓寬學(xué)生視野。通過讓學(xué)生分組討論,激發(fā)學(xué)生興趣并加深印象學(xué)生小組派代表對議探交流提出的問題進(jìn)行展示回答。小組同學(xué)可進(jìn)行補(bǔ)充,其他小組同學(xué)可以質(zhì)疑。達(dá)標(biāo)檢測P102及當(dāng)堂檢測題本課小結(jié)學(xué)生討論小結(jié),互相補(bǔ)充回憶鞏固本節(jié)課知識,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)提升能力。板書設(shè)計(jì)4.2水的組成水的組成氫氣1、物理性質(zhì):無色無味,難溶于水,密度最小的氣體2、化學(xué)性質(zhì):可燃性氫氣+氧氣水注意:點(diǎn)燃前需驗(yàn)純3、用途:作燃料(二)電解水實(shí)驗(yàn)(通電)水氫氣+氧氣記憶口訣:正氧負(fù)氫,氫2氧1單質(zhì)、化合物和氧化物1.單質(zhì)2.化合物3.氧化物三、物質(zhì)的分類單質(zhì)氧化物純凈物化合物物質(zhì)
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