蘇教版八年級生物上冊第6單元第一節(jié)動物行為的主要類型課件

第6單元動物的運動和行為第一節(jié)動物行為的主要類型第十八章動物的行為基礎(chǔ)過關(guān)全練知識點1動物行為的主要類型1.(2023四川瀘縣五中期末)下列哪一項不屬于動物的行為

(

)A.北極熊的冬眠B.野兔的心跳C.蜻蜓點水D.母雞孵卵B解析動物行為是指動物的體態(tài)、發(fā)聲和其他所有外部可

以識別的變化,野兔的心跳是生理活動,不屬于動物行為。2.(教材變式·P89討論變式)(2024湖南藍山期末)下列屬于生

殖行為的是

(

)

A解析蛙屬于兩棲動物,雌雄蛙抱對屬于生殖行為;枯葉蝶形

似枯葉屬于防御行為;大雁南飛屬于遷徙行為;小雞覓食屬于

覓食行為,A正確。3.(2024湖南衡山期末)烏賊遇到敵害時會釋放墨汁,用來保

護自己,這屬于動物的

(

)A.遷徙行為B.覓食行為C.防御行為D.生殖行為C解析動物為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行

為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防

御等。4.(2024湖南永州期末)“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款

飛?！痹娋浞謩e描述了這兩種昆蟲的

(

)A.防御行為、遷徙行為

B.覓食行為、防御行為C.遷徙行為、生殖行為

D.覓食行為、生殖行為D解析“穿花蛺蝶深深見”中的蝴蝶在花叢中吸食花蜜,屬

于覓食行為;“點水蜻蜓款款飛”中的蜻蜓在水中產(chǎn)卵,屬于

生殖行為。5.澧縣研究者在北民湖濕地自然保護區(qū)及周邊區(qū)域開展為

期2天的洞庭湖區(qū)越冬水鳥調(diào)查。本次調(diào)查重點掌握澧縣越

冬水鳥遷徙期分布狀況、遷徙種群數(shù)量、遷徙棲息地現(xiàn)

狀、保護狀況以及影響水鳥資源變動原因等內(nèi)容。下列有

關(guān)說法錯誤的是

(

)A.遷徙行為有利于候鳥的生存和發(fā)展B.遷徙是指為了覓食或繁殖等,周期性地從一地區(qū)遷移到另

一地區(qū)的行為C.良好的生態(tài)環(huán)境是候鳥安家的重要指標D.所有鳥類都有遷徙行為D解析鳥類有留鳥和候鳥之分,留鳥不具有遷徙行為。6.(新獨家原創(chuàng))動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的

活動都是動物的行為,下面左側(cè)列出的是動物具體行為,右側(cè)

列出的是行為類型,請按照正確的對應關(guān)系連線。①黃鼬逃跑時放出臭氣

②春天燕歸來

③兩只雄鳥為占據(jù)領(lǐng)域而斗爭④母貓哺育幼仔⑤老虎追逐野兔、黃鼠狼“偷雞”⑥松鼠儲存過冬的松果A.攻擊行為B.防御行為C.遷徙行為D.貯食行為E.覓食行為F.生殖行為答案①—B②—C③—A④—F⑤—E⑥—D解析①黃鼬逃跑時放出臭氣是為了保護自己,防御敵害,屬

于防御行為;②春天燕歸來是燕子進行的周期性的,較長距離

往返于不同棲居地的行為,屬于遷徙行為;③同種動物常由于

爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗的行

為屬于攻擊行為;④母貓哺育幼仔與生殖有關(guān),屬于生殖行

為;⑤老虎追逐野兔、黃鼠狼“偷雞”是在獲取生存所需的

食物,屬于覓食行為;⑥松鼠儲存過冬的松果是為了生存而進

行的貯食行為。知識點2動物的社會行為7.(2023湖南衡陽中考)具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往

有一定的組織,成員之間有明確的分工。下列動物具有社會

行為的是

(

)①螞蟻②蝗蟲③狒狒④蒼蠅A.①②B.③④C.①③D.②④C解析螞蟻和狒狒,這兩種生物均營群體生活,群體內(nèi)部形成

一定的組織,成員之間有明確分工,具有社會行為?；认x和蒼

蠅群體中都沒有形成一定的組織,也沒有明確分工,因此都不

具有社會行為。8.(2024遼寧大連期末)中國狼主要分布在中國西部地區(qū),它

們營群體生活,有明確的分工,狼王負責指揮,協(xié)調(diào)內(nèi)部成員

關(guān)系,其他成員需服從首領(lǐng)。由此可知狼群具有

(

)A.遷徙行為B.社會行為C.防御行為D.領(lǐng)域行為B解析社會行為是指營群體生活的動物,不同成員之間分工

合作、共同維持群體生活的行為。狼群內(nèi)有明確的分工;有

嚴格的等級次序,有首領(lǐng)(狼王)負責指揮,協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間

的關(guān)系,其他成員必須服從首領(lǐng),由此可知,狼群具有社會行為。9.(2023河南禹州期中)動物通過動作、聲音和氣味等進行信

息交流,下列幾種動物的行為中,不能起到同種個體之間信息

交流作用的是

(

)A.蜜蜂跳“8”字舞B.變色龍在不同環(huán)境中變換不同體色C.鳥類受傷時發(fā)出凄慘的叫聲D.打架的兩條狗,斗敗的一方夾著尾巴走了B解析變色龍在不同環(huán)境中變換的不同體色是一種保護色,

不能起到信息交流的作用,B符合題意。10.一或多只細尾獴在其他細尾獴覓食或嬉戲時,會站崗放

哨,當發(fā)現(xiàn)掠食者時,細尾獴哨兵會發(fā)出叫聲來警示其他成

員。下列說法錯誤的是

(

)A.細尾獴具有社會行為B.細尾獴哨兵的叫聲不屬于信息交流C.細尾獴營群體生活D.細尾獴的這種行為有助于其生存和繁衍B解析由題干可知,細尾獴營群體生活,具有社會行為。細尾

獴哨兵的叫聲能夠警示其他細尾獴,起到信息交流的作用。11.(2024遼寧連山期末)動物的社會行為特征不包括

(

)A.蜜蜂成員的分工合作B.狒狒的等級制度C.雌雄蛾間的兩性識別D.白蟻的群體生活C解析社會行為是指營群體生活的動物,不同成員之間分工

合作,共同維持群體生活的行為。雌雄蛾間的兩性識別屬于

生殖行為,不是社會行為的特征。能力提升全練12.(2021湖南常德中考,19,★☆☆)下列不屬于動物行為的是

(

)A.剛出生的嬰兒吮奶B.人體內(nèi)的血液循環(huán)C.菜青蟲取食白菜葉D.美國紅雀給金魚喂食B解析動物的體態(tài)、發(fā)聲和其他所有外部可以識別的變化,

都是動物行為。人體內(nèi)的血液循環(huán)是人的生理活動,不屬于

動物行為。13.(中華傳統(tǒng)文化·詩詞)(2023江蘇宿遷中考,21,★☆☆)《燕

詩示劉叟》是唐代詩人白居易創(chuàng)作的一首五言律詩,詩曰:

“須臾十來往,猶恐巢中饑。辛勤三十日,母瘦雛漸肥?！彼?/p>

描繪的是母燕的

(

)A.社會行為B.防御行為C.攻擊行為D.生殖行為D解析“須臾十來往,猶恐巢中饑。辛勤三十日,母瘦雛漸

肥”描繪的是母燕的育雛行為,屬于生殖行為。14.(中華傳統(tǒng)文化·成語)(2023山西鹽湖期末,18改編,★☆☆)

成語“狡兔三窟”,體現(xiàn)了動物的哪種行為

(

)A.社會行為B.防御行為C.遷徙行為D.生殖行為B解析“狡兔三窟”意思是狡猾的兔子有三個洞穴,用于防

身避禍,體現(xiàn)了兔子的防御行為。15.(生活情境·地方特色)(2024吉林長春外國語學校期末,3,★

☆☆)在陜西佛坪秦嶺大山里有種珍稀的猴子,叫“秦嶺金絲

猴”,堪稱世界上最漂亮的猴子,它們營群體生活,有明確分

工,這種行為是

(

)A.社會行為B.生殖行為C.防御行為D.群居行為A解析“秦嶺金絲猴”營群體生活,群體內(nèi)形成一定的組織,

成員之間有明確分工,這種行為是社會行為。16.(中華傳統(tǒng)文化·詩詞)(2024遼寧于洪期末,7,★☆☆)浩如

煙海的中國古代詩歌,是我們中華文明的絢麗瑰寶。下列詩

句中的動物,具有社會行為的是

(

)A.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦B.采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜C.留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭B解析具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織;

成員之間有明確分工;有的還形成等級。蜜蜂群體內(nèi)成員之

間有明確的分工,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的

正常生存,具有社會行為,B符合題意。17.(2024陜西榆陽期末,15,★☆☆)當長尾猴發(fā)現(xiàn)鷹在空中盤

旋時,會發(fā)出一種特別的聲音,猴群就聚集到樹干附近濃密的

樹枝間或竄入茂密的灌木叢。這說明長尾猴群體之間的信

息交流依靠

(

)A.動作B.聲音C.氣味D.語言B解析動物群體中的分工合作需要進行信息交流,動物利用

聲音、動作及氣味等來傳遞信息。長尾猴發(fā)現(xiàn)鷹在空中盤

旋時,發(fā)出的特別的聲音是在告訴同伴有危險,由此可知它們

之間是通過聲音來進行信息交流的。素養(yǎng)探究全練18.(學科素養(yǎng)·科學思維)(2023北京人大附中朝陽學校期中改

編)閱讀科普文并回答問題。香甜的蜂蜜是蜜蜂辛苦勞作的成果。那么,蜜蜂是如何進行信息交流以找到蜜源的呢?這個問題困擾了人們很久。在20世紀一二十年代,許多生物學家認為蜜蜂和其他昆蟲一樣都沒有色覺。但德國生物學家卡爾·馮·弗里希卻認為花朵

鮮艷的色彩難道不會吸引蜜蜂的來訪嗎?他設(shè)計了精巧的實驗:在不同灰度的紙張中混入一張有色的紙,然后在每張紙上放一個裝有糖漿的小玻璃盤。通過觀察蜜蜂對糖漿的偏好性,弗里希發(fā)現(xiàn)蜜蜂可以對色彩信息進行識別。而且弗里希還注意到,在兩次實驗的間隙,會有零星的蜜蜂飛過來偵察,如果它們發(fā)現(xiàn)了糖漿,會返回蜂巢,幾分鐘后,一大

群蜜蜂就會蜂擁而至。這只偵察蜂是不是跑回去報信呢,又

是如何報信的呢?科學史上最迷人的發(fā)現(xiàn)之一至此意外開始

了。經(jīng)過多年的研究,弗里希發(fā)現(xiàn),蜜蜂有兩種“舞蹈”(如圖1)。當蜜源距蜂巢在50米之內(nèi)時,偵察蜂跳的是圓圈舞。當

蜜源距蜂巢超過50米時,它就會跳起更復雜的“8”字舞,腹部擺動次數(shù)越多代表蜜源越遠,“8”字舞的中心線被稱為垂直線,垂直線角度與蜜源的方向有關(guān)。當采集蜂群按照這種舞蹈語言來到蜜源附近后,它們還要根據(jù)從舞蹈者身上獲得的氣味去精準定位蜜源。這是一種非常抽象、復雜的語言,能夠傳達的信息數(shù)量據(jù)估算可達10億條,在所有動物信息傳播系統(tǒng)中,僅次于人類語言。弗里希更是憑借蜜蜂舞蹈方面的發(fā)現(xiàn),獲得了1973年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。(1)從動物行為的功能來看,蜜蜂尋找蜜源屬于

行為。覓食(2)在弗里希設(shè)計的蜜蜂色彩識別實驗中,你認為當出現(xiàn)

現(xiàn)象時,就可以證明他的假設(shè)是正確的。(3)通過文中資料,以下說法不正確的是

(

)A.在蜜蜂的交流過程中,涉及視覺、氣味等方面的交流B.當蜜源距蜂巢20米時,偵察蜂會跳起“8”字舞C.蜜蜂可以通過精細的擺動次數(shù)和方向來表示蜜源的方位D.蜜蜂具有龐大、復雜的信息交流系統(tǒng)蜜蜂對那一張有色紙上的糖漿有明顯的偏好性B(4)在距蜂巢60米處有油菜花蜜源,在距蜂巢120米處有棗花

蜜源。結(jié)合文中信息可知,偵察蜂在指示

花蜜源時,

腹部擺動次數(shù)更多。(5)弗里希通過進一步的研究發(fā)現(xiàn):垂直線角度代表蜜源與太

陽位置的角度(如圖2)。棗

養(yǎng)蜂人觀察到一只攜帶有油菜花蜜的偵察蜂,它的“8”字

舞如圖3所示。請你根據(jù)弗里希的發(fā)現(xiàn)在圖4中用“

”標出油菜花蜜源可能存在的位置。(標出一處即可)答案

(5)解析

(1)蜜蜂尋找蜜源屬于覓食行為。(2)根據(jù)弗里希設(shè)計

的實驗可知,當蜜蜂采食每一張紙上的糖漿的概率基本相同

時,說明弗里希的假設(shè)不正確;當蜜蜂對那一張有色紙上的糖

漿有明顯的偏好性時,就證明他的假設(shè)是正確的。(3)通過文

中信息可知,當蜜源距蜂巢在50米之內(nèi)時,偵察蜂跳的是圓圈

舞;當蜜源距蜂巢超過50米時,它就會跳起更復雜的“8”字

舞,腹部擺動次數(shù)越