【+高+中語文】古詩詞誦讀《虞美人（春花秋月何時(shí)了）》課件++統(tǒng)編版高中語文必修上冊

《虞美人》

壹朗讀全詞，把握節(jié)奏，感受李煜的情感；貳品讀意象，感悟李煜在詩詞中蘊(yùn)含的悲愁；叁掌握將“抽象感情形象化”的藝術(shù)手法；肆閱讀相關(guān)資料，探究李煜愁情的原因。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)任務(wù)一：

在誦讀中感受情感。虞美人

李煜

春花／秋月／何時(shí)了，往事／知／多少。小樓／昨夜／又東風(fēng)，故國／不堪回首／月明中。

雕欄／玉砌／應(yīng)猶在，只是／朱顏／改。問君／能有／幾多愁，恰似／一江／春水／向東流。學(xué)習(xí)任務(wù)二：

品讀意象，感悟悲愁。圍繞“愁”字，詞人描繪了哪些意象呢？愁春花秋月小樓東風(fēng)明月雕欄玉砌朱顏學(xué)習(xí)任務(wù)二：品讀意象，感悟情感春花秋月世間美好事物李煜為君時(shí)的“往事”何時(shí)了希望結(jié)束痛苦的折磨往事之悲學(xué)習(xí)任務(wù)二：品讀意象，感悟情感雕欄玉砌小樓明月東風(fēng)被囚之地來自故國深切思念舊日宮殿被囚之痛故國之思學(xué)習(xí)任務(wù)二：品讀意象，感悟情感朱顏“改”容顏憔悴身份轉(zhuǎn)變皇權(quán)更迭亡國之恨學(xué)習(xí)任務(wù)二：品讀意象，感悟情感學(xué)習(xí)任務(wù)三：

掌握將“抽象感情形象化”的藝術(shù)手法。學(xué)習(xí)任務(wù)三：掌握將“抽象感情形象化”的藝術(shù)手法愁抽象情感具體物象一江春水向東流學(xué)習(xí)任務(wù)三：掌握將“抽象感情形象化”的藝術(shù)手法

“李煜用大開大闔的手法,在昔日皇帝今日囚徒的難堪對比中,激發(fā)悲哀的淚和深層的愁,醞釀成沉實(shí)郁結(jié)的風(fēng)格,然后以物象為導(dǎo)引方式,把愁引發(fā)出去。”

—?jiǎng)诔腥f《審美中介論》

林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重？自是人生長恨水長東。李煜相見歡

林花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重？自是人生長恨水長東。李煜相見歡

無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。李煜相見歡

無言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。李煜相見歡抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁?！畎纂x愁漸遠(yuǎn)漸無窮，迢迢不斷如春水?！?dú)W陽修試問閑情都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨?！R鑄學(xué)習(xí)任務(wù)三：掌握將“抽象感情形象化”的藝術(shù)手法學(xué)習(xí)任務(wù)四：

探究李煜愁情的原因。1歲（937年）

先主李昪南唐立國。25歲（961年）

繼南唐國主位。39歲（975年）

國亡被俘，受封“違命侯”。42歲（978年）

七夕生日，被宋太宗毒死。知人論世學(xué)習(xí)任務(wù)四：探究李煜愁情的原因?qū)W習(xí)任務(wù)四：探究李煜愁情的原因“南唐滅亡使其從一國之君淪為階下之囚，這種‘天上人間’的落差讓一個(gè)天生不具備帝王強(qiáng)悍的性格反而具有敏感、細(xì)膩、懦弱的詩人氣質(zhì)的李煜，在其后期詞作中字字含淚，句句泣血?！薄緡洞夯ㄇ镌旅溃唤核睢贰吧鷷r(shí)夢李主來謁，所以文采風(fēng)流，過李主百倍?！痹跁ɡL畫方面，更是表現(xiàn)出非凡的天賦。靖康二年（1127年）三月，與欽宗趙桓被金人擄去。囚禁期間，宋徽宗受盡精神折磨，寫下了許多悔恨、哀怨、凄涼的詩句。宋徽宗的人生經(jīng)歷北宋·宋徽宗趙佶學(xué)習(xí)活動(dòng)：直擊心靈的對白學(xué)習(xí)活動(dòng)：直擊心靈的對白南唐·李煜

假如李煜和宋徽宗趙佶跨時(shí)空相遇，你認(rèn)為兩位帝王會(huì)說些什么呢？北宋·宋徽宗趙佶

“古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也?！薄抉R遷《報(bào)任安書》

“古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也?！薄?/p>