四年級(jí)語文下冊(cè) 第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷1（部編版）

第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷基礎(chǔ)積累·語言運(yùn)用（共40分）一、積累與運(yùn)用。（40分）1.看拼音，寫詞語。（10分）cāshì nùhǒu měicān chídùn yǐnxíng（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2.下面加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.游（áo）B.C.D.息（xī）3.下列詞語書寫完全正確的一組是（）（2分）A.脂肪減脂掙扎掙脫B.詳細(xì)詳和毫放毫米C.未期未來鳥翼機(jī)翼D.健康健壯木碳低碳4.下列和“茹毛飲血”一詞結(jié)構(gòu)相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.山清水秀B.風(fēng)起云涌C.狼吞虎咽D.遮天蔽日5.“地觀看共享信息或留言。下列句子中的“潛水”意思為第②項(xiàng)的是（）（2分）A.潛水前他用耳塞堵住了他的耳朵。B.這段時(shí)間，他一直都在朋友圈里潛水。C.這里仍然是世界上最好的潛水地點(diǎn)之一。D.所有的青蛙在一塊石頭邊上排起了隊(duì)來潛水。6.下列加點(diǎn)詞運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。B.從那塊琥珀，我們可以發(fā)生在幾千萬年前的故事的詳細(xì)情形。C.樹斷絕了生機(jī)，慢慢地了，剩下的只有那些松脂球，淹沒在泥沙下面。D.．在里面。7.“它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存”關(guān)于這句話中的“一些”“可能”的說法正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.“一些”可以刪，因?yàn)閯h去后讀者也能明白這里指的是部分恐龍。B.“一些”不能刪，因?yàn)檗D(zhuǎn)移到樹上生存的恐龍只有一部分。C.“可能”可以刪，因?yàn)榭茖W(xué)家的推測(cè)是有依據(jù)的，基本符合事實(shí)。D.“一些”和“可能”都可以刪，因?yàn)閯h去后與原句表達(dá)的意思一樣。8.“晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林?！边@句話的主要意思是（ ）（2分）A.太陽熱辣辣的。B.太陽照射著樹林。C.晌午時(shí)分的太陽。D.這里有一大片的樹林。9.關(guān)于本單元的內(nèi)容，下列表述不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.《琥珀》具體介紹了一塊琥珀的形成過程和它在科學(xué)上的價(jià)值。C.10.樂樂與同學(xué)們分享了近日讀到的一則新聞（如下），下列選項(xiàng)中新聞未提及的一項(xiàng)是（ ）（2分）捷龍一號(hào)運(yùn)載火箭首飛成功人民日?qǐng)?bào)北京8月17（月17日12時(shí)1101星”“星時(shí)代—5”衛(wèi)星和“天啟二號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射升空，衛(wèi)星均進(jìn)入預(yù)定軌道。A.同學(xué)們，今天我與大家分享的新聞是《人民日?qǐng)?bào)》上報(bào)道的，題目是《捷龍?zhí)栠\(yùn)載火箭首飛成功》。B.據(jù)報(bào)道，8月17日12時(shí)11分，捷龍一號(hào)運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心首飛成功。C.捷龍一號(hào)以“一箭三星”方式，將“千乘一號(hào)01星”“星時(shí)代—5”衛(wèi)星和“天啟二號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射升空。D.捷龍一號(hào)運(yùn)載火箭是我國航天研制周期最短的火箭。11.根據(jù)語境填空。（8分）（1）廈門是一座美麗的城市，許多文人雅士曾用詩句贊美它，其中一副回文對(duì)聯(lián)寫道霧鎖山頭山鎖霧后半句介紹的是廈門著名的景點(diǎn) “四面荷花三面柳”描寫的是山東濟(jì)南 的風(fēng)光。（6分）（2）宇軒不小心把購買電壓力鍋的發(fā)票打濕了，發(fā)票上價(jià)格小寫的部分看不清楚但價(jià)格大寫的位置上仍清晰顯示著“叁佰捌拾玖元整宇軒可據(jù)此看出這個(gè)電壓力鍋的購買價(jià)格是 元。（2分）12.仿寫句子。（4分）（這棵挺拔的桉樹，

。閱讀素養(yǎng)·理解賞析（共30分）二、閱讀與感悟。（30分）（一）（12分）蕎麥和玉米、高粱和芝麻等，也都不能種在一起。1.“有一些植物則是‘冤家對(duì)頭’，彼此水火不容?！本渲小坝幸恍蹦芊窀某伞八械摹?？以下回答結(jié)合了文本信息的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.不能，“所有的”指全部的，我從網(wǎng)上查到有許多植物適合種在一起。B.不能，“所有的”指全部的，而材料一告訴我們，還有一些植物可以和睦相處。C.不能，因?yàn)槲以凇恫┪铩冯s志上見過許多植物種在一起，可以互相幫助。D.2.下列問題中，最適合用材料三的內(nèi)容進(jìn)行解答的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.為什么大蒜能有效清除蚜蟲？B.把大蒜和大豆種在一起，能否驅(qū)除危害大豆的金龜子？C.為什么把大蒜種在月季花盆邊緣？D.為什么把韭菜種在月季花的盆土里，能防止月季花得白粉??？3.（二）（18分）（有刪改）1.人的皮膚由三部分組成，其中不包括（ ）（2分）A.表皮 B.真皮 C.指紋 D.皮下組織2.“樂仍不明白箕形紋的樣子。要解開這個(gè)疑惑，樂樂可嘗試的方法是（）（3分）A.①②B.③④C.②③④D.①②③④3.根據(jù)材料，下列說法正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.人們的指紋，紋線的多少、長短、粗細(xì)等都會(huì)不相同。B.容貌相同的孿生兄弟或姐妹，指紋一定相同。C.科學(xué)證實(shí)，全世界所有人中，沒有發(fā)現(xiàn)指紋相同的人。D.所有的醫(yī)生都認(rèn)為，可通過檢查人的指紋查出某些疾病。4.人們利用指紋做了哪些事？按時(shí)間順序排列正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.當(dāng)“圖章”、檢查疾病、用于破案、發(fā)明“指紋鎖”B.當(dāng)“圖章”、用于破案、檢查疾病、發(fā)明“指紋鎖”C.用于破案、檢查疾病、當(dāng)“圖章”、發(fā)明“指紋鎖”D.用于破案、當(dāng)“圖章”、檢查疾病、發(fā)明“指紋鎖”5.下列選項(xiàng)用作選文的題目最合適的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.指紋的過去 B.指紋的用途 C.指紋的將來 D.指紋的奧秘6.生活實(shí)踐·習(xí)作表達(dá)（共30分）三、寫作。（30分）要求：（1）題目自擬。（2）至少運(yùn)用兩種說明方法。（3）400字左右。參考答案一、1.擦拭 怒吼 美餐 遲鈍 隱形2.A 3.A 4