小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(人教版)《圖形操作題》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)_第1頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)(人教版)《圖形操作題》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)_第2頁(yè)
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三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《圖形操作題》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)1.下面每個(gè)方格表示1平方厘米,請(qǐng)?jiān)诜礁窦埖淖筮叜?huà)一個(gè)面積為6平方厘米的長(zhǎng)方形,右邊畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)為8厘米的正方形。2.請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆礁窦埳习匆螽?huà)一畫(huà)。(1)畫(huà)出與左邊圖形面積相等的一個(gè)長(zhǎng)方形,再涂上陰影。(2)畫(huà)出周長(zhǎng)是12cm的正方形一個(gè),再涂上陰影。3.在邊長(zhǎng)為1厘米的方格紙上,周長(zhǎng)都是20厘米的長(zhǎng)方形,畫(huà)出兩種不同的長(zhǎng)方形,在圖形上寫(xiě)出長(zhǎng)寬的數(shù)字和單位。4.在下面的方格紙中按要求畫(huà)圖。(下圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米)(1)畫(huà)一個(gè)面積是16平方厘米的正方形。(2)畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是18厘米的長(zhǎng)方形。5.下圖中每個(gè)小方格表示1平方厘米,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出面積是16平方厘米的長(zhǎng)方形,你能畫(huà)出幾個(gè)?請(qǐng)畫(huà)一畫(huà)。6.請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭?huà)出兩個(gè)形狀不同,但面積都是12平方厘米的長(zhǎng)方形。(下面每個(gè)方格表示1平方厘米)7.下面每個(gè)方格的面積為1平方米。(1)在中心花壇的東北面畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)為16米的長(zhǎng)方形草坪。(2)在中心花壇的西南面畫(huà)一個(gè)面積為16平方米的正方形水池。8.用陰影部分表示出0.6元。9.在下面的方格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米。(1)一個(gè)長(zhǎng)方形,如果它的長(zhǎng)增加5厘米,面積就會(huì)增加20平方厘米,如果它的寬增加4厘米,面積就會(huì)增加24平方厘米。請(qǐng)把這個(gè)長(zhǎng)方形畫(huà)在下面的格子圖中。(2)再畫(huà)一個(gè)和(1)中長(zhǎng)方形周長(zhǎng)相等的正方形。10.寫(xiě)出下列各圖形的面積(每格。圖①面積是(),圖②面積是(),圖③面積是()。11.按要求畫(huà)出平移后圖形的位置。(1)把☆先向北平移3格,再向東平移2格。(2)把√先向西平移5格,再向南平移4格。12.水池的東面種的是菊花,西面種的是牡丹,東南面是海棠,西南面是玫瑰,北面是假山,東北面是月季花,南面是草坪,西北面是觀賞臺(tái)。13.下面每個(gè)小方格表示1平方厘米。按要求畫(huà)一畫(huà)、填一填。(1)在方格紙上畫(huà)出2個(gè)長(zhǎng)方形或正方形,使它們的周長(zhǎng)相等。(2)你畫(huà)出的長(zhǎng)方形或正方形的周長(zhǎng)是(

)厘米,面積分別是(

)平方厘米和(

)平方厘米。14.在下邊方格紙上畫(huà)出長(zhǎng)6厘米,寬3厘米的長(zhǎng)方形,并把它的涂色。15.按要求畫(huà)一畫(huà)。下面小正方形的邊長(zhǎng)是1厘米。(1)在方格上各畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是24厘米的長(zhǎng)方形和正方形。(2)用陰影涂出其中一個(gè)圖形的二分之一。16.估一估,照樣子在直線上標(biāo)出1.5、2.9和4.1。17.在下面鐘面上分別畫(huà)出時(shí)針、分針,表示出23:55。18.涂色表示下面圖形的面積。19.你能在下面的方格紙上設(shè)計(jì)一個(gè)面積是5平方厘米的圖案嗎?(每個(gè)方格表示1平方厘米)20.請(qǐng)?jiān)谙旅鎴D形中涂出0.3。21.根據(jù)下面的描述寫(xiě)出示意圖中的建筑物。(1)教學(xué)樓的南面是大門(mén)。(2)實(shí)驗(yàn)樓在教學(xué)樓的西北方向。(3)食堂在教學(xué)樓的東南方向。(4)教學(xué)樓在圖書(shū)館的西南方向。22.涂色表示下面各小數(shù)。23.給下面的鐘面畫(huà)上時(shí)針。24.找位置。新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,張老師重新安排了李明、張亮、王軍、陳敏和孫悅的座位。陳敏坐在孫悅的西面。王軍坐在孫悅的西北面。張亮坐在王軍的東面。孫悅坐在李明的西面。(請(qǐng)你把剩余四位同學(xué)的位置找到,并把名字填入方格中)

參考答案:1.見(jiàn)詳解【解析】【分析】方格面積為1平方厘米,方格邊長(zhǎng)為1厘米;6=3×2,畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)為3厘米、寬為2厘米的長(zhǎng)方形面積為6平方厘米;8÷4=2厘米,畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形周長(zhǎng)為8厘米?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積公式的掌握和靈活運(yùn)用。2.見(jiàn)詳解【解析】【分析】(1)方格邊長(zhǎng)為1cm,方格面積為1cm2,左邊梯形占6個(gè)方格,面積為6cm2,6=3×2,畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)3cm、寬2cm的長(zhǎng)方形,并涂上陰影即可。(2)12÷4=3(cm),畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為3cm的正方形,并涂上陰影即可?!驹斀狻浚?)(2)見(jiàn)下圖:(長(zhǎng)方形不唯一)【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形面積公式、正方形周長(zhǎng)公式的掌握和靈活運(yùn)用。3.見(jiàn)詳解【解析】【分析】畫(huà)兩個(gè)形狀不同,但周長(zhǎng)都是20厘米的長(zhǎng)方形,那么長(zhǎng)與寬的和就是20÷2=10(厘米),10=8+2=9+1,所以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)可以是8厘米、寬是2厘米,或長(zhǎng)是9厘米、寬是1厘米(答案不唯一);據(jù)此畫(huà)出即可?!驹斀狻块L(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的和是:20÷2=10(厘米)10=8+2=9+1所以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)可以是8厘米、寬是2厘米,或長(zhǎng)是9厘米、寬是1厘米。(答案不唯一)如圖所示:(答案不唯一)【點(diǎn)睛】本題主要考查畫(huà)指定周長(zhǎng)的長(zhǎng)方形,注意長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)÷2,即為長(zhǎng)和寬的和。4.見(jiàn)詳解【解析】【分析】(1)根據(jù)正方形的邊長(zhǎng)=面積÷4可知,面積為16平方厘米的正方形,邊長(zhǎng)為4厘米。(2)根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2可知,周長(zhǎng)為18厘米的長(zhǎng)方形,可以是長(zhǎng)5厘米寬4厘米?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握正方形的面積公式和長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式是解決本題的關(guān)鍵。5.見(jiàn)詳解【解析】【分析】方格面積是1平方厘米,方格邊長(zhǎng)為1厘米,16=16×1=8×2,所以可以畫(huà)出長(zhǎng)為16厘米、寬為1厘米和長(zhǎng)為8厘米、寬為2厘米的2個(gè)長(zhǎng)方形?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形面積公式的靈活運(yùn)用。6.見(jiàn)詳解【解析】【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形面積公式:S=ab,因?yàn)?2=12×1=6×2=4×3,所以長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬可以分別是12厘米、1厘米,6厘米、2厘米和4厘米、3厘米,進(jìn)而可以作出符合要求的圖形(答案不唯一)?!驹斀狻咳鐖D所示:(答案不唯一)【點(diǎn)睛】此題主要考查根據(jù)面積畫(huà)長(zhǎng)方形,關(guān)鍵是根據(jù)面積確定長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬。7.畫(huà)圖見(jiàn)詳解【解析】【分析】(1)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,16÷2=8(米),則畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)為5米(即5格)、寬為3米(即3格)的長(zhǎng)方形即可。(2)正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),4×4=16,則畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為4米(即4格)的正方形即可。圖上方位是“上北下南、左西右東”,根據(jù)觀測(cè)點(diǎn)和目的地的位置關(guān)系確認(rèn)方向。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查了長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)及正方形的面積公式,學(xué)生應(yīng)熟練掌握并靈活運(yùn)用。8.見(jiàn)解析【解析】【分析】把一個(gè)整體平均分成10份,取其中的6份,就是0.6,畫(huà)出即可。【詳解】如圖:【點(diǎn)睛】本題是考查小數(shù)的意義。把整體“1”平均分成若干份,用小數(shù)表示時(shí),有多少份就是零點(diǎn)多少。9.【解析】【分析】(1)長(zhǎng)增加5厘米,面積增加20平方厘米,用增加的面積除以增加的長(zhǎng),就是原來(lái)長(zhǎng)方形的寬,寬增加4厘米,面積增加24平方厘米,用增加的面積除以增加的寬,就是原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng),據(jù)此即能畫(huà)出長(zhǎng)方形;(2)算出(1)中長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),然后用周長(zhǎng)除以4,就是要畫(huà)的正方形的邊長(zhǎng),據(jù)此即能畫(huà)出正方形?!驹斀狻浚?)(厘米)(厘米)所以,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米,寬是4厘米。(2)所以,正方形的邊長(zhǎng)是5厘米。畫(huà)圖如下:【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考查長(zhǎng)方形面積、長(zhǎng)方形周長(zhǎng)、正方形周長(zhǎng)公式的應(yīng)用能力。10.

8

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8【解析】【分析】由于1個(gè)小格是1cm2,則可以數(shù)出每個(gè)圖形相當(dāng)于多少個(gè)小正方形,有幾個(gè)小正方形,則它的面積就是多少cm2。【詳解】圖①面積是:1×8=8(cm2)圖②面積是:1×8=8(cm2)圖③面積是:1×6+1×2=6+2=8(cm2)【點(diǎn)睛】本題主要考查圖形面積大小的比較,準(zhǔn)確數(shù)出每個(gè)圖形中□的個(gè)數(shù)是判斷面積大小的關(guān)鍵。11.見(jiàn)詳解【解析】【分析】根據(jù)“上北下南、左西右東”原則可知,把☆先向北平移3格,再向東平移2格,就是把☆先向上平移3格,再向右平移2格。把√先向西平移5格,再向南平移4格,就是把√先向左平移5格,再向下平移4格?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)“上北下南、左西右東”原則判斷圖形平移的方向和距離,再進(jìn)行解答。12.見(jiàn)詳解【解析】【分析】以水池為觀測(cè)點(diǎn),它的上北是假山,下南是草坪,左西是牡丹,右東是菊花,假山與牡丹之間是它的西北方是觀賞臺(tái),假山與菊花之間是它的東北方是月季花,牡丹與草坪之間是它的西南方是玫瑰,草坪與菊花之間是它的東南方是海棠,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析知道:【點(diǎn)睛】掌握地圖通常是按上北下南,左西右東繪制的。13.(1)見(jiàn)詳解(2)16;15;12【解析】【分析】(1)所畫(huà)出的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬加起來(lái)的和相等即可;(2)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式是長(zhǎng)與寬和的2倍,長(zhǎng)方形面積公式是長(zhǎng)乘寬,據(jù)此解答。【詳解】(1)(2)紅色長(zhǎng)方形周長(zhǎng):

紅色長(zhǎng)方形面積:

綠色長(zhǎng)方形周長(zhǎng):

綠色長(zhǎng)方形面積:

你畫(huà)出的長(zhǎng)方形或正方形的周長(zhǎng)是(16)厘米,面積分別是(15)平方厘米和(12)平方厘米?!军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形以及正方形周長(zhǎng)和面積公式是解答本題的關(guān)鍵。14.見(jiàn)詳解【解析】【分析】根據(jù)題意,先畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)6厘米、寬3厘米的長(zhǎng)方形,再根據(jù)長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬,計(jì)算出這個(gè)長(zhǎng)方形共有18個(gè)方格;把這個(gè)長(zhǎng)方形看作整體“1”,平均分成3份,每份有:18÷3×1=6(個(gè))方格,據(jù)此涂色即可?!驹斀狻?×3=18(個(gè))18÷3×1=6×1=6(個(gè))畫(huà)出長(zhǎng)6厘米,寬3厘米的長(zhǎng)方形,并把它的涂色,如下:【點(diǎn)睛】熟練掌握畫(huà)指定長(zhǎng)、寬的長(zhǎng)方形的方法,及分?jǐn)?shù)的意義,是解答此題的關(guān)鍵。15.(1)、(2)均見(jiàn)詳解【解析】【分析】(1)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,長(zhǎng)+寬=24÷2=12(厘米),7厘米+5厘米=12厘米,因此長(zhǎng)為7厘米,寬為5厘米;正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,那么邊長(zhǎng)為:24÷4=6(厘米),依此畫(huà)圖。(2)用陰影涂出正方形的二分之一,即將正方形平均分成2份,涂其中的一份即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查的是畫(huà)指定周長(zhǎng)的正方形和長(zhǎng)方形,以及分?jǐn)?shù)的意義,應(yīng)熟練掌握。16.見(jiàn)詳解【解析】【分析】0.9表示的是將0-1平均分成10個(gè)格子,0.9在0-1中間的第9個(gè)格子處。再根據(jù)小數(shù)的意義和對(duì)小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)標(biāo)出1.5、2.9、4.1的大概位置即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的意義和對(duì)小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。17.見(jiàn)詳解【解析】【分析】根據(jù)鐘表的認(rèn)識(shí),23:55就是晚上11:55,時(shí)針在11和12之間,接近12,分針指向11;據(jù)此解答即可?!驹斀狻吭阽娒嫔戏謩e畫(huà)出時(shí)針、分針,表示出23:55,如下圖所示:【點(diǎn)睛】本題是考查鐘表的認(rèn)識(shí),注意23:55就是晚上11:55。18.見(jiàn)詳解【解析】【分析】物體表面或圍成的平面圖形的大小,叫做它們的面積。面積就是所占平面圖形的大??;據(jù)此涂色即可。【詳解】根據(jù)面積的概念涂色如下:【點(diǎn)睛】本題主要考查了面積的概念,正確理解面積的概念是解題關(guān)鍵。19.見(jiàn)詳解【解析】【分析】根據(jù)題意,每個(gè)方格代表1平方厘米,只需數(shù)出5個(gè)小方格,涂出自己喜歡的顏色和形狀即可。【詳解】每個(gè)方格是1平方厘米,半個(gè)方格就是0.5平方厘米;0.5+0.5+4=5(平方厘米)設(shè)計(jì)了5平方厘米的房子圖案如下:【點(diǎn)睛】根據(jù)面積設(shè)計(jì)圖形的關(guān)鍵是根據(jù)相圖形的面積畫(huà)出符合要求的圖形。20.見(jiàn)詳解【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的意義可知,一個(gè)整體被平均分成10份,涂色部分為其中的3份,那么涂色部分就表示0.3,依此涂色即可。【詳解】【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵。21.見(jiàn)詳解【解析】【分析】(1)教學(xué)樓的南面是大門(mén),也就是大門(mén)再教學(xué)樓的下方;(2)實(shí)驗(yàn)樓在教學(xué)樓的西北方,也就是實(shí)驗(yàn)室在教學(xué)樓的左上方;(3)食堂在教學(xué)樓的東南方,也就是教學(xué)樓的右下方是食堂;(4)教學(xué)樓再圖書(shū)館的西南方,也就是圖書(shū)館在教學(xué)樓的東北方,也就是右上方。據(jù)此寫(xiě)出各個(gè)建筑物即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查的是方向的問(wèn)題,注意參照點(diǎn)的選擇。22.見(jiàn)詳解【解析】【分析】根據(jù)小數(shù)的意義可知:圖一整體被平均分成10份,0.5表示涂色部分為其中的5份;圖二一共有兩個(gè)整體,第二個(gè)整體被平均分成了10份,1.3表示涂色部分為一個(gè)整體再加另一個(gè)整體中的3份,依此涂色即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵。23.見(jiàn)詳解【解析】【分析】根據(jù)鐘表的認(rèn)識(shí),分針指向12時(shí),時(shí)針指向幾就是幾時(shí);把24計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)化成普通計(jì)時(shí)法,再根據(jù)普通計(jì)時(shí)法的時(shí)刻畫(huà)出時(shí)針。(1)7:00就是上午7:00,時(shí)針指向7;(2)14:00就是下午2:00,時(shí)針指向2;(2)20:00就是晚上8:00,時(shí)針指向8;據(jù)此解答畫(huà)圖?!驹斀狻慨?huà)時(shí)針如下:【點(diǎn)

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