成都師范學院《嬰幼兒護理與急救》2022-2023學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁成都師范學院《嬰幼兒護理與急救》

2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學前兒童的安全教育中，交通安全教育不可忽視。以下哪種教學方法更能讓幼兒記住交通規(guī)則？A.觀看交通事故視頻B.模擬交通場景C.背誦交通標語D.講解交通法規(guī)條文2、當培養(yǎng)學前兒童的團隊合作精神時，以下哪種小組活動更能達到目的：A.接力比賽B.共同繪畫C.小組拼圖D.一起搭積木3、在學前兒童的安全教育中，以下哪個描述是不正確的：A.教育學前兒童了解交通安全、消防安全等方面的知識和規(guī)則。B.通過游戲、演練等方式，提高學前兒童的自我保護意識和能力。C.為了保證安全，應限制學前兒童的活動范圍和探索行為。D.培養(yǎng)學前兒童對危險的識別和應對能力，讓他們學會保護自己。4、對于學前兒童的規(guī)則意識培養(yǎng)，以下哪種教育場景更有效？A.游戲中B.課堂上C.家庭里D.公共場合5、對于學前兒童的認知發(fā)展，以下哪種玩具更能激發(fā)他們的觀察和思考能力？A.電子游戲B.拼圖C.毛絨玩具D.音樂玩具6、對于學前兒童的音樂教育，以下哪種教學工具更能激發(fā)他們的興趣：A.鋼琴B.手風琴C.打擊樂器D.音樂播放器7、在學前兒童的體能訓練中，平衡能力的培養(yǎng)不容忽視。以下哪種活動更有助于提高幼兒的平衡能力？A.走平衡木B.踢足球C.扔沙包D.捉迷藏8、對于培養(yǎng)學前兒童的觀察力，以下哪種教育方法更能引導幼兒細致觀察和發(fā)現(xiàn)事物的特征？A.實地觀察大自然B.觀看圖片和視頻C.科學實驗活動D.故事中的細節(jié)描述9、對于學前兒童的傳統(tǒng)文化教育，以下哪種方式更能引起他們的興趣？A.背誦經(jīng)典B.觀看傳統(tǒng)戲曲C.參與傳統(tǒng)節(jié)日活動D.講解歷史故事10、在學前兒童的音樂教育中，以下哪種教學內(nèi)容更能激發(fā)幼兒對音樂的興趣和感受？A.音樂理論知識的講解B.經(jīng)典音樂作品的欣賞C.簡單樂器的演奏學習D.音樂創(chuàng)作活動11、對于學前兒童的合作游戲，教師應該如何引導？以下哪個方面是不正確的？A.明確游戲規(guī)則和任務B.關注幼兒的合作過程C.當幼兒出現(xiàn)矛盾時，直接干預解決D.鼓勵幼兒共同協(xié)商解決問題12、幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設應體現(xiàn)教育性。以下哪種環(huán)境布置更能促進幼兒的數(shù)學認知發(fā)展？A.張貼數(shù)字卡片B.擺放幾何形狀玩具C.繪制數(shù)學故事圖畫D.展示數(shù)學作業(yè)13、學前兒童的認知發(fā)展具有階段性特點。以下哪種教學方法最符合小班幼兒的認知水平？A.直觀教學法B.抽象講解法C.小組討論法D.自主探究法14、在學前兒童語言發(fā)展領域，教師需要采用多種方法促進幼兒語言能力提升。以下哪種活動更有助于培養(yǎng)幼兒的口語表達能力？A.聽故事B.閱讀繪本C.角色扮演D.觀看動畫片15、為了增強學前兒童的身體素質，以下哪種體育活動的頻率更為適宜？A.每天一次B.每周一次C.每月一次D.每學期一次16、在學前教育的語言教學中，以下哪種方法最能幫助幼兒糾正發(fā)音錯誤？A.反復示范正確發(fā)音B.讓幼兒自己摸索C.忽略錯誤，順其自然D.嘲笑錯誤發(fā)音，引起幼兒注意17、對于學前兒童的方位感知練習，以下哪種活動場景更具有趣味性：A.室內(nèi)教室B.戶外操場C.虛擬游戲D.多媒體動畫18、對于學前兒童的性別認知教育，以下哪種方式最為恰當？A.強調性別差異，進行刻板教育B.淡化性別差異，平等對待C.按照傳統(tǒng)觀念進行教育D.忽視性別認知教育19、學前兒童在觀察植物生長過程中，以下哪種記錄方式更適合他們？A.文字描述B.繪畫C.拍照D.錄像20、在學前兒童的音樂欣賞活動中，以下哪種引導方式更能幫助幼兒理解音樂所表達的情感？A.介紹音樂的創(chuàng)作背景B.讓幼兒隨音樂自由舞動C.用語言描述音樂中的情景D.對比不同風格的音樂二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）論述在幼兒園的班級管理中，教師如何建立良好的師幼關系，營造和諧、積極的班級氛圍。2、（本題10分）在學前教育的科學探索活動中，教師怎樣引導幼兒提出問題、進行假設和驗證，培養(yǎng)科學思維？3、（本題10分）分析在學前教育中，如何培養(yǎng)幼兒的耐心和專注力，提高幼兒的學習品質。4、（本題10分）論述在學前教育中，如何利用手指游戲活動鍛煉幼兒的手部精細動