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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁云南省曲靖市沾益區(qū)大坡鄉(xiāng)2025屆九年級數(shù)學第一學期開學調(diào)研模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)每千克m元的糖果x千克與每千克n元的糖果y千克混合成雜拌糖,則這種雜拌糖每千克的價格為()A.元 B.元 C.元 D.元2、(4分)一副三角板按圖1所示的位置擺放,將△DEF繞點A(F)逆時針旋轉(zhuǎn)60°后(圖2),測得CG=8cm,則兩個三角形重疊(陰影)部分的面積為()A.16+16cm2B.16+cm2C.16+cm2D.48cm23、(4分)下列幾組數(shù)中,不能作為直角三角形三邊長度的是()A.3,4,5 B.5,7,8 C.8,15,17 D.1,4、(4分)已知一次函數(shù).若隨的增大而增大,則的取值范圍是()A. B. C. D.5、(4分)某新品種葡萄試驗基地種植了10畝新品種葡萄,為了解這些新品種葡萄的單株產(chǎn)量,從中隨機抽查了4株葡萄,在這個統(tǒng)計工作中,4株葡萄的產(chǎn)量是()A.總體B.總體中的一個樣本C.樣本容量D.個體6、(4分)如圖,在△ABC中,AB、AC的垂直平分線l1、l2相交于點O,若∠BAC等于82°,則∠OBC等于()A.8° B.9° C.10° D.11°7、(4分)關(guān)于x的方程kx2+2x﹣1=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是()A.k≥﹣1 B.k≥﹣1且k≠0 C.k≤﹣1 D.k≤1且k≠08、(4分)某商品四天內(nèi)每天每斤的進價與售價信息如圖所示,則售出這種商品每斤利潤最大的是()A.第一天 B.第二天 C.第三天 D.第四天二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,正方形OMNP的一個頂點與正方形ABCD的對角線交點O重合,且正方形ABCD、OMNP的邊長都是4cm,則圖中重合部分的面積是_____cm1.10、(4分)有一組數(shù)據(jù):其眾數(shù)為,則的值為_____.11、(4分)若分式有意義,則實數(shù)x的取值范圍是_______.12、(4分)如圖,已知△ABC是面積為4的等邊三角形,△ABC∽△ADE,AB=2AD,∠BAD=45°,AC與DE相交于點F,則△AEF的面積等于___(結(jié)果保留根號).13、(4分)如圖,矩形的頂點分別在反比例函數(shù)的圖像上,頂點在軸上,則矩形的面積是______.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)為了貫徹落實區(qū)中小學“閱讀·寫字·演講”三項工程工作,我區(qū)各校大力推廣閱讀活動,某校初二(1)班為了解2月份全班學生課外閱讀的情況,調(diào)查了全班學生2月份讀書的冊數(shù),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下不完整的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖:根據(jù)以上信息解決下列問題:(1)參加本次問卷調(diào)查的學生共有______人,其中2月份讀書2冊的學生有______人;(2)補全條形統(tǒng)計圖,并求扇形統(tǒng)計圖中讀書3冊所對應扇形的圓心角度數(shù).15、(8分)如圖,已知BD是△ABC的角平分線,ED是BC的垂直平分線,∠BAC=90°,AD=1.①求∠C的度數(shù),②求CE的長.16、(8分)如圖,已知拋物線y=ax2+bx+1與x軸分別交于A(﹣1,0),B(3,0),與y軸交于點C.(1)求拋物線解析式;(2)在直線BC上方的拋物線上有點P,使△PBC面積為1,求出點P的坐標.17、(10分)已知,正方形ABCD中,,繞點A順時針旋轉(zhuǎn),它的兩邊長分別交CB、DC或它們的延長線于點MN,于點H.如圖,當點A旋轉(zhuǎn)到時,請你直接寫出AH與AB的數(shù)量關(guān)系;如圖,當繞點A旋轉(zhuǎn)到時,中發(fā)現(xiàn)的AH與AB的數(shù)量關(guān)系還成立嗎?如果不成立請寫出理由,如果成立請證明.18、(10分)如圖,四邊形ABCD中,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,請問△BCD是直角三角形嗎?請說明你的理由.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)若,是一元二次方程的兩個根,則______.20、(4分)某公司有一名經(jīng)理和10名雇員共11名員工,他們的月工資情況(單位:元)如下:30000,2350,2350,2250,2250,2250,2250,2150,2050,1950,1850.上述數(shù)據(jù)的平均數(shù)是__________,中位數(shù)是________.通過上面得到的結(jié)果不難看出:用_________(填“平均數(shù)”或“中位數(shù)”)更能準確地反映出該公司全體員工的月人均收入水平.21、(4分)分解因式:__________.22、(4分)已知y=++9,則(xy-64)2的平方根為______.23、(4分)已知△ABC的周長為4,順次連接△ABC三邊的中點構(gòu)成的新三角形的周長為__________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)已知,如圖,A點坐標是(1,3),B點坐標是(5,1),C點坐標是(1,1)(1)求△ABC的面積是____;(2)求直線AB的表達式;(3)一次函數(shù)y=kx+2與線段AB有公共點,求k的取值范圍;(4)y軸上有一點P且△ABP與△ABC面積相等,則P點坐標是_____.25、(10分)如圖,在矩形中,、分別是、的中點,、分別是、的中點.求證:;四邊形是什么樣的特殊四邊形?請說明理由.26、(12分)計算:2b﹣(4a+)(a>0,b>0).
參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、B【解析】
解:由題意可得雜拌糖總價為mx+ny,總重為x+y千克,那么雜拌糖每千克的價格為元.故選B.2、B【解析】
過G點作GH⊥AC于H,則∠GAC=60°,∠GCA=45°,GC=8cm,先在Rt△GCH中根據(jù)等腰直角三角形三邊的關(guān)系得到GH與CH的值,然后在Rt△AGH中根據(jù)含30°的直角三角形三邊的關(guān)系求得AH,最后利用三角形的面積公式進行計算即可.【詳解】解:過G點作GH⊥AC于H,如圖,
∠GAC=60°,∠GCA=45°,GC=8cm,
在Rt△GCH中,GH=CH=GC=4cm,
在Rt△AGH中,AH=GH=cm,
∴AC=AH+CH=+4(cm).
∴兩個三角形重疊(陰影)部分的面積=AC?GH=×(+4)×4=16+cm2
故選:B.本題考查了解直角三角形:求直角三角形中未知的邊和角的過程叫解直角三角形.也考查了含30°的直角三角形和等腰直角三角形三邊的關(guān)系以及旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).3、B【解析】
根據(jù)勾股定理的逆定理依次判斷各項后即可解答.【詳解】選項A,32+42=52,符合勾股定理的逆定理,能作為直角三角形三邊長度;選項B,52+72≠82,不符合勾股定理的逆定理,不能作為直角三角形三邊長度;選項C,82+152=172,符合勾股定理的逆定理,能作為直角三角形三邊長度;選項D,12+()2=()2,符合勾股定理的逆定理,能作為直角三角形三邊長度.故選B.本題考查了勾股定理的逆定理,熟練運用勾股定理的逆定理判定三角形是否為直角三角形是解決問題的關(guān)鍵.4、B【解析】
∵隨的增大而增大,∴,,故選B.5、B【解析】試題解析:首先找出考查的對象.從而找出總體、個體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.4株葡萄的產(chǎn)量是樣本.故選B.6、A【解析】
連接OA,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠ABC+∠ACB,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)得到∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計算即可.【詳解】解:連接OA,∵∠BAC=82°,∴∠ABC+∠ACB=180°﹣82°=98°,∵AB、AC的垂直平分線交于點O,∴OB=OA,OC=OA,∴∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA,∴∠OBC+∠OCB=98°﹣(∠OBA+∠OCA)=16°,∴∠OBC=8°,故選:A.本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理,掌握垂直平分線上任意一點,到線段兩端點的距離相等是解題的關(guān)鍵.7、A【解析】
分兩種情況討論:(1)當時,方程為一元一次方程,必有實數(shù)根;(2)當時,方程為一元二次方程,當時,必有實數(shù)根.【詳解】(1)當時,方程為一元一次方程,必有實數(shù)根;(2)當時,方程為一元二次方程,當時,必有實數(shù)根:,解得,綜上所述,.故選:.本題考查了根的判別式,要注意,先進行分類討論,當方程是一元一次方程時,總有實數(shù)根;當方程為一元二次方程時,根的情況要通過判別式來判定.8、B【解析】
根據(jù)圖象中的信息即可得到結(jié)論.【詳解】由圖象中的信息可知,利潤=售價﹣進價,利潤最大的天數(shù)是第二天,故選B.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、2.【解析】
根據(jù)題意可得:△AOG≌△DOF(ASA),所以S四邊形OFDG=S△AOD=S
正方形ABCD,從而可求得其面積.【詳解】解:如圖,∵正方形ABCD和正方形OMNP的邊長都是2cm,
∴OA=OD,∠AOD=∠POM=90°,∠OAG=∠ODF=25°,∴∠AOG=∠DOF,
在△AOG和△DOF中,
∵,
∴△AOG≌△DOF(ASA),
∴S四邊形OFDG=S△AOD=S
正方形ABCD=×=2;
則圖中重疊部分的面積是2cm1,
故答案為:2.本題考查正方形的性質(zhì),題中重合的部分的面積是不變的,且總是等于正方形ABCD面積的.10、1.【解析】
根據(jù)眾數(shù)的定義進行求解即可,即眾數(shù)是指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù).【詳解】解:∵數(shù)據(jù):2,1,1,x,5,5,6其眾數(shù)為1,∴x=1,故答案為:1.本題考查了眾數(shù)的知識.解題的關(guān)鍵是熟練掌握眾數(shù)的定義.11、【解析】由于分式的分母不能為2,x-1在分母上,因此x-1≠2,解得x.解:∵分式有意義,∴x-1≠2,即x≠1.故答案為x≠1.本題主要考查分式有意義的條件:分式有意義,分母不能為2.12、3-【解析】
根據(jù)相似三角形面積比等于相似比的平方求得三角形ADE的面積,然后求出其邊長,過點F作FH⊥AE,過C作CM⊥AB,利用三角函數(shù)求出HF的值,即可得出三角形AFE的面積.【詳解】解:作CM⊥AB于M,∵等邊△ABC的面積是4,∴設(shè)BM=x,∴tan∠BCM=,∴BM=CM,∴×CM×AB=×2×CM2=4,∴CM=2,BM=2,∴AB=4,AD=AB=2,在△EAD中,作HF⊥AE交AE于H,則∠AFH=45°,∠EFH=30°,∴AH=HF,設(shè)AH=HF=x,則EH=xtan30°=x.又∵AH+EH=AE=AD=2,∴x+x=2,解得x=3-.∴S△AEF=×2×(3-)=3-.故答案為3-13、3【解析】
延長CD與y軸交于E,可得矩形OBCE,所以,矩形的面積=矩形OBCE的面積-矩形OADE的面積.【詳解】延長CD與y軸交于E,可得矩形OBCE,所以,矩形的面積=矩形OBCE的面積-矩形OADE的面積因為矩形的頂點分別在反比例函數(shù)的圖像上,所以矩形OBCE的面積=6,矩形OADE的面積=3所以矩形的面積=6-3=3故答案為:3考查反比例函數(shù)k的幾何意義,即過反比例函數(shù)圖象上一點,分別向x軸、y軸作垂線,與坐標軸圍成的矩形的面積等于|k|.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)50;17;(2)補全條形圖見詳解;144°.【解析】
(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖讀書4冊的人數(shù)為4人,扇形圖中占比8%,即可求得總?cè)藬?shù);再根據(jù)讀書2冊人數(shù)占比34%,即可求得讀書2冊的人數(shù);(2)根據(jù)條形圖中數(shù)據(jù)以及(1)中所求,可容易求得讀書3冊的人數(shù),讀書3冊的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即為扇形圖中所占百分比,再乘以360°,即為讀書3冊所對應扇形的圓心角度數(shù).【詳解】解:(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖及扇形統(tǒng)計圖知:本次問卷調(diào)查的學生共有人,讀書2冊的學生有人.(2)根據(jù)條形統(tǒng)計圖知:讀書3冊的學生有人,補全如圖:讀書3冊的學生人數(shù)占比.∴扇形統(tǒng)計圖中讀書3冊所對應扇形的圓心角度數(shù)為:.本題考查直方圖,難度一般,是中考的??贾R點,熟練掌握扇形圖、條形圖的相關(guān)知識有順利解題的關(guān)鍵.15、①∠C=10度;②CE=.【解析】
根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到DB=DC,根據(jù)角平分線的定義、三角形內(nèi)角和定理求出∠C=∠DBC=∠ABD=10°,根據(jù)10°角所對直角邊等于斜邊的一半及勾股定理即可得到CE的長.【詳解】(1)∵ED是BC的垂直平分線,∴DB=DC,∴∠C=∠DBC.∵BD是△ABC的角平分線,∴∠ABD=∠DBC,∴∠C=∠DBC=∠ABD=10°.(2)∵∠ABD=10°,∴BD=2AD=6,∴CD=DB=6,∴DE=1,∴CE==.本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì),掌握線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等是解題的關(guān)鍵.16、(1)y=﹣x2+x+1;(2)點P的坐標為(1,)或(2,1).【解析】
(1)根據(jù)拋物線y=ax2+bx+1與x軸分別交于A(-1,0),B(3,0),可以求得該拋物線的解析式;(2)根據(jù)題意和(1)中的拋物線解析式可以求得點C的坐標,從而可以得到直線BC的函數(shù)解析式,然后根據(jù)在直線BC上方的拋物線上有點P,使△PBC面積為1,即可求得點P的坐標.【詳解】(1)∵拋物線y=ax2+bx+1與x軸分別交于A(-1,0),B(3,0),∴,解得,,∴拋物線的解析式為y=-x2+x+1;(2)∵y=-x2+x+1,∴當x=0時,y=1,即點C的坐標為(0,1),∵B(3,0),C(0,1),∴直線BC的解析式為:y=?x+1,設(shè)點P的坐標為(p,-p2+p+1),將x=p代入y=?x+1得y=?p+1,∵△PBC面積為1,∴,解得,p1=1,p2=2,當p1=1時,點P的坐標為(1,),當p2=2時,點P的坐標為(2,1),即點P的坐標為(1,)或(2,1).本題考查拋物線與x軸的交點、一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、二次函數(shù)圖象上點的坐標特征、待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)解答.17、;(2)數(shù)量關(guān)系還成立.證明見解析.【解析】
(1)由題意可證△ABM≌△ADN,可得AM=AN,∠BAM=∠DAN=22.5°,再證△ABM≌△AMH可得結(jié)論;(2)延長CB至E,使BE=DN,可證△ABE≌△ADN,可得AN=AE,∠BAE=∠DAN,可得∠EAM=∠MAN=45°且AM=AM,AE=AN,可證△AME≌△AMN,則結(jié)論可證.【詳解】,理由如下:是正方形,且,≌,,,,,,,,,且,,≌,;數(shù)量關(guān)系還成立.如圖,延長CB至E,使,,,,≌,,,,即,且,,≌,,≌,,.本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),正方形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),正確添加輔助線構(gòu)建全等三角形是解題的關(guān)鍵.18、△BCD是直角三角形【解析】
首先在Rt△BAD中,利用勾股定理求出BD的長,再根據(jù)勾股定理逆定理在△BCD中,證明△BCD是直角三角形.【詳解】△BCD是直角三角形,理由:在Rt△BAD中,∵AB=AD=2,∴BD==,在△BCD中,BD2+CD2=()2+12=9,BC2=32=9,∴BD2+CD2=BC2,△BCD是直角三角形.此題主要考查了勾股定理和勾股定理逆定理,關(guān)鍵是掌握如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、3【解析】
利用根與系數(shù)的關(guān)系可得兩根之和與兩根之積,再整體代入通分后的式子計算即可.【詳解】解:∵,是一元二次方程的兩個根,∴,∴.故答案為:3.本題考查的是一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握基本知識是解題的關(guān)鍵.20、47002250中位數(shù)【解析】分析:根據(jù)“平均數(shù)”、“中位數(shù)”的定義和計算方法進行計算判斷即可.詳解:(1)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為:(30000+2350+2350+2250+2250+2250+2250+2150+2050+1950+1850)÷11=4700(元);(2)由題中數(shù)據(jù)可知,這組數(shù)據(jù)按從大到小的順序排列后,排在最中間的一個數(shù)是2250元,∴這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是:2250;(3)∵這組數(shù)據(jù)中多數(shù)數(shù)據(jù)更接近中位數(shù)2250,且都與平均數(shù)相差較多,∴用“中位數(shù)”更能反映出該公司全體員工的月人均收入水平.綜上所述:本題答案為:(1)4700;(2)2250;(3)中位數(shù).點睛:熟記“平均數(shù)、中位數(shù)的定義和計算方法”是正確解答本題的關(guān)鍵.21、【解析】
先提取a,再根據(jù)平方差公式即可因式分解.【詳解】故填:.此題主要考查因式分解,解題的關(guān)鍵是熟知公式法與提取公因式法因式分解.22、±1【解析】
根據(jù)二次根式有意義的條件可得,再解可得x的值,進而可得y的值,然后可得(xy-64)2的平方根.【詳解】解:由題意得:,解得:x=7,則y=9,(xy-64)2=1,1的平方根為±1,故答案為:±1.此題主要考查了二次根式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握二次根式中的被開方數(shù)是非負數(shù).23、2【解析】
抓住三角形的中位線定理進行分析解答,根據(jù)題意的分析可以知道三角形的中位線平行于第三邊,并且等于它的一半.【詳解】根據(jù)題意可知:三角形的中位線平行于第三邊,并且等于它的一半,所以三條中位線組成的三角形的周長為42故答案為:2.考查三角形的中位線定理,三角形的中位線平行于第三邊而且等于第三邊的一半.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)1;(2)y=﹣x+;(3)2<k≤1或﹣≤k<2;(1)(2,)或(2,).【解析】
(1)根據(jù)A、B、C三點的坐標可得AC=3﹣1=2,BC=5﹣1=1,∠C=92°,再利用三角形面積公式列式計算即可;(2)設(shè)直線AB的表達式為y=kx+b.將A(1,3),B(5,1)代入,利用待定系數(shù)法即可求解;(3)由于y=kx+2是一次函數(shù),所以k≠2,分兩種情況進行討論:①當k>2時,求出y=kx+2過A(1,3)時的k值;②當k<2時,求出y=kx+2過B(5,1)時的k值,進而求解即可;(1)過C點作AB的平行線,交y軸于點P,根據(jù)兩平行線間的距離相等,可知△ABP與△ABC是同底等高的兩個三角形,面積相等.根據(jù)直線平移k值不變可設(shè)直線CP的解析式為y=﹣x+n,將C點坐標代入,求出直線CP的解析式,得到P點坐標;再根據(jù)到一條直線距離相等的直線有兩條,可得另外一個P點坐標.【詳解】解:(1)∵A點坐標是(1,3),B點坐標是(5,1),C點坐標是(1,1),∴AC=3﹣1=2,BC=5﹣1=1,∠C=92°,∴S△ABC=AC?BC=×2×1=1.故答案為1;(2)設(shè)直線AB的表達式為y=kx+b.∵A點坐標是(1,3),B點坐標是(5,1),∴,解得,∴
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