版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
十四、質(zhì)量與托盤天平知識(shí)導(dǎo)航知識(shí)導(dǎo)航一、質(zhì)量1、質(zhì)量:物體所含物質(zhì)的多少2、質(zhì)量的特征:質(zhì)量不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的變化而變化。3、質(zhì)量的單位:千克(kg),噸(t),克(g)、毫克(mg)。它們的關(guān)系是千進(jìn)制:103t=1Kg=103g=106mg1千克=2斤(超市水果XX元/500g,500g就是一斤)1t=1000kg1kg=1000g1g=1000mg4、生活中的一些常見物體的質(zhì)量是:郵票50mg1元硬幣6g1個(gè)蘋果0.15kg中學(xué)生約50kg成年人60~80kg公雞3kg大象2~5t二、托盤天平的使用(1)托盤天平的構(gòu)造:天平標(biāo)尺的零刻線:標(biāo)尺最左端;天平最大稱量值:配套砝碼盒內(nèi)砝碼的總質(zhì)量+游碼最大讀數(shù);天平最小刻度值(感量):標(biāo)尺每小格讀數(shù)。(2)天平的調(diào)節(jié):把天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處;調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡。(3)正確使用天平的方法:①放:把天平放在水平臺(tái)上。如果不是水平臺(tái),應(yīng)調(diào)天平底座上的底腳螺絲,直到底板水平。②撥:將游碼撥回到標(biāo)尺左端的零刻度線處。③調(diào):調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)天平平衡。④稱:被測(cè)物體放在左盤里,用鑷子向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)在標(biāo)尺上的位置,直到天平恢復(fù)平衡。⑤記:,右把被測(cè)物體的質(zhì)量記錄下來,稱完后把砝碼放回盒內(nèi),不許遺漏。(4)注意事項(xiàng):①調(diào)節(jié)平衡螺母按:指針左偏就向右調(diào)、右偏向左調(diào);②天平調(diào)節(jié)平衡后,左右盤不能對(duì)調(diào),平衡螺母不能再動(dòng);③不能超過稱量(天平的稱量=所配砝碼總質(zhì)量+游碼最大讀數(shù))。④往盤里加砝碼應(yīng)先估計(jì)被測(cè)物的質(zhì)量,再?gòu)拇蟮叫〖禹来a,當(dāng)加到最小一個(gè)砝碼時(shí)太重了,則應(yīng)改用移游碼。⑤游碼的讀數(shù)是讀游碼的左邊所對(duì)標(biāo)尺的刻度值。⑥左物右碼時(shí);左碼右物時(shí)。⑦取砝碼要用鑷子,并輕拿輕放。質(zhì)量概念的理解質(zhì)量概念的理解1.下列說法中正確的是()A.物體由液體變成固體時(shí),它的質(zhì)量要發(fā)生變化 B.同一物體放在南極和赤道時(shí),測(cè)出的質(zhì)量是不同的 C.地球上的物體放到月球上去,它的質(zhì)量就要發(fā)生改變 D.同一物體無論放在地球上,還是月球上,它的質(zhì)量是不變的2.用天平秤稱量一個(gè)空紙盒的質(zhì)量,然后將紙盒剪碎后再放到天平秤上稱,前后兩次稱量的質(zhì)量相比()A.相等 B.變大 C.變小 D.不能確定,每次稱量都不同3.小銘從冰箱里取出了一塊“老冰棍”,結(jié)果忘記吃了,導(dǎo)致冰棍熔化了,則熔化后的冰棍跟熔化前相比沒有發(fā)生變化的是()A.冰棍的體積 B.冰棍的密度 C.冰棍的物態(tài) D.冰棍的質(zhì)量常見物體質(zhì)量常見物體質(zhì)量4.關(guān)于物體的質(zhì)量,下列不合理的是()A.一枚硬幣質(zhì)量為6g B.一個(gè)雞蛋質(zhì)量為60g C.一瓶礦泉水質(zhì)量為500g D.一名中學(xué)生質(zhì)量為5000g5.下列物理量估算正確的是()A.一名中學(xué)生的質(zhì)量大約是50g B.一只蘋果的質(zhì)量大約是1.5kg C.一間普通教室內(nèi)空氣質(zhì)量約200kg D.一只雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kg6.下列常見物體質(zhì)量的估測(cè),錯(cuò)誤的是()A.一個(gè)成人60kg B.一只雞蛋50g C.一元硬幣100g D.一杯水0.3kg托盤天平的使用托盤天平的使用7.關(guān)于托盤天平的使用,下列說法正確的是()A.稱量前,左盤放砝碼,右盤放物體 B.稱量時(shí),向右移動(dòng)游碼,相當(dāng)于在左盤中增加砝碼 C.稱量時(shí),可以通過調(diào)節(jié)平衡螺母使天平繼續(xù)保持平衡 D.稱量前,應(yīng)先估計(jì)被測(cè)物體的質(zhì)量,避免超過天平的稱量8.下列關(guān)于托盤天平使用的說法正確的是()A.托盤天平如果在測(cè)量前始終無法通過平衡螺母調(diào)節(jié)平衡,將無法進(jìn)行質(zhì)量的測(cè)量B.托盤天平調(diào)節(jié)平衡時(shí),平衡螺母應(yīng)該向橫梁低的一端調(diào)節(jié) C.托盤天平在測(cè)量質(zhì)量過程中不能再調(diào)節(jié)平衡螺母 D.托盤天平使用時(shí)向右調(diào)節(jié)游碼,相當(dāng)于向左盤添加砝碼9.在“用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí),小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過程中,向右盤加入砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的中央刻度線右邊,去掉其中最小砝碼,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點(diǎn),這時(shí)他應(yīng)該()A.將右端平衡螺母向右旋出一些 B.將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些 C.把天平右盤的砝碼減少一些 D.將游碼向右移動(dòng)直至橫梁重新水平平衡10.要想稱出質(zhì)量為39g的物體的質(zhì)量,應(yīng)順次往天平右盤內(nèi)添加的砝碼是()A.30g、5g、4g B.4g、5g、30g C.20g、10g、5g、2g、2g D.4g、5g、10g、20g11.小王用天平測(cè)量一鐵塊的質(zhì)量時(shí),游碼對(duì)著標(biāo)尺的2g刻度上,就直接調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡,然后在天平左盤放上鐵塊,右盤放上50g、5g砝碼各一只,當(dāng)游碼移動(dòng)到3g刻度時(shí),天平再次平衡,則鐵塊的質(zhì)量為()A.53g B.55g C.56g D.58g12.某同學(xué)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),未發(fā)現(xiàn)游碼在標(biāo)尺上2g處,始終無法調(diào)平天平,于是,她在左盤內(nèi)放了1g沙子,終于通過平衡螺母把天平調(diào)平衡了,開始稱量物體時(shí),她在右盤放入20g砝碼2個(gè),5g砝碼1個(gè),并將游碼移到4g處,天平剛好再次平衡,則該物體的質(zhì)量是()A.49g B.48g C.45g D.47g13.有八個(gè)外形、大小和顏色均完全相同的金屬小球,其中七個(gè)是質(zhì)量相同的正品,另外一個(gè)是次品,其質(zhì)量比正品小一些?,F(xiàn)給你一臺(tái)調(diào)好的天平,最少測(cè)量幾次就可以準(zhǔn)確無誤地將次品分辨出來()A.一次 B.兩次 C.三次 D.七次14.小明同學(xué)用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量的步驟如圖所示。請(qǐng)回答下面的問題。(1)小明的操作有兩處錯(cuò)誤,指出操作中的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤一:。錯(cuò)誤二:。(2)實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是。15.(1)用托盤天平測(cè)物體的質(zhì)量,應(yīng)先將天平放在水平桌面上,游碼移至標(biāo)尺左端的處,若發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤右側(cè),此時(shí)他應(yīng)向(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處。如圖甲所示,小明在調(diào)節(jié)天平平衡后,使用天平測(cè)量蘋果質(zhì)量時(shí)的情況,其中錯(cuò)誤的操作是。(2)然后,小明再用托盤天平測(cè)量一枚大頭針的質(zhì)量,請(qǐng)回答下面問題:①不能將一枚大頭針放到托盤天平上進(jìn)行直接測(cè)量,原因是;②增減砝碼后發(fā)現(xiàn)指針略偏于分度盤中央刻度線的左側(cè),接著的正確操作應(yīng)該是。A.增加天平左盤大頭針的數(shù)量B.減少天平左盤大頭針的數(shù)量C.減少天平右盤中的砝碼D.向右移動(dòng)標(biāo)尺上的游碼③測(cè)量多枚大頭針質(zhì)量,當(dāng)右盤中放一個(gè)20g和一個(gè)10g的砝碼,游碼移至如圖乙所示位置時(shí),天平平衡,若所測(cè)的大頭針數(shù)量為400枚,則一枚大頭針的質(zhì)量約為mg。16.小鵬同學(xué)使用天平稱量物體的質(zhì)量。(1)小鵬把天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到橫梁標(biāo)尺左端的零刻度線處,發(fā)現(xiàn)天平指針的位置如圖1所示,此時(shí)小鵬正確的操作應(yīng)當(dāng)是。(2)調(diào)節(jié)完畢,小鵬將被測(cè)物體放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼,操作中他再次發(fā)現(xiàn)天平指針的位置如圖所示,此時(shí)小鵬正確的操作應(yīng)當(dāng)是。(3)最后,小鵬用調(diào)好的天平準(zhǔn)確地稱得物體的質(zhì)量為62.6克,他在右盤中放了50克和10克的砝碼各一個(gè),請(qǐng)你在圖2的橫梁標(biāo)尺上畫出此時(shí)游碼的位置。(4)在學(xué)完托盤天平的使用后,小鵬發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)操作不當(dāng)會(huì)引起讀數(shù)誤差,下列操作會(huì)引起讀數(shù)比實(shí)際值小的是。①游碼沒有歸零,就調(diào)節(jié)天平平衡;②調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),指針偏向分度盤中線處的右側(cè)就停止調(diào)節(jié)③使用生銹的砝碼④左盤放砝碼,右盤放物體常見誤差分析常見誤差分析17.托盤天平是我們實(shí)驗(yàn)室常用測(cè)量物體質(zhì)量的儀器,下面關(guān)于天平使用的說法正確的是()A.使用已磨損的砝碼測(cè)量時(shí),所得的結(jié)果將偏小 B.測(cè)量過程中如發(fā)現(xiàn)天平右盤下沉,則可以將右邊螺母往左調(diào) C.當(dāng)稱量7克食鹽時(shí),發(fā)現(xiàn)右盤上翹,則應(yīng)該往右盤加砝碼或向右移動(dòng)游碼 D.稱量時(shí)測(cè)量者的頭部偏向分度盤的右側(cè)(視線與標(biāo)尺不垂直),測(cè)量結(jié)果偏大18.使用托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量的時(shí)候,可能造成測(cè)量結(jié)果偏大的是()A.測(cè)量前,指針偏向分度盤的右邊 B.測(cè)量時(shí),使用已磨損的砝碼 C.裝有物體的左盤粘有一小塊泥(調(diào)平時(shí)就有,未發(fā)現(xiàn)) D.裝有砝碼的右盤破損了一小塊(調(diào)平時(shí)就有,未發(fā)現(xiàn))19.關(guān)于使用托盤天平的說法,正確的是()A.測(cè)量時(shí),物體要放在天平的右盤中 B.必須使用鑷子加減砝碼,但可用手直接移動(dòng)游碼 C.若砝碼被磨損后質(zhì)量減小,測(cè)得物體的質(zhì)量也會(huì)偏小 D.調(diào)節(jié)平衡螺母時(shí),若指針偏向刻度盤右側(cè),應(yīng)將平衡螺母向
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新舊高中英語(yǔ)教材中語(yǔ)法部分的對(duì)比
- 2024年工裝承包合同
- 機(jī)電系統(tǒng)雨季施工方案
- 信息化項(xiàng)目-驗(yàn)收性監(jiān)理方案
- 項(xiàng)目部安全管理人員安全培訓(xùn)試題附答案【輕巧奪冠】
- 成功的演講稿模板集合6篇
- 新學(xué)期的計(jì)劃范本6篇資料
- 友好城市戰(zhàn)略合作協(xié)議書
- 護(hù)士生命重于泰山心得體會(huì)(10篇)
- 掛號(hào)員工作總結(jié)(7篇)
- 公開課聽課教師簽到表
- 開展新技術(shù)、新項(xiàng)目科室內(nèi)討論記錄
- 主題班會(huì)-同學(xué)情教學(xué)課件
- 道德與法治《健康看電視》優(yōu)秀課件
- 泌尿系統(tǒng)完整結(jié)構(gòu)培訓(xùn)課件
- 規(guī)培體表腫物切除術(shù)
- 新教材北師大版高中數(shù)學(xué)必修一 2.3函數(shù)的單調(diào)性和最值 課時(shí)練(課后作業(yè)設(shè)計(jì))
- DB32∕T 943-2006 道路聲屏障質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定
- 四年級(jí)(上冊(cè))綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)案(貴州科學(xué)技術(shù)出版社)
- 腹瀉教學(xué)課件
- 中考體育籃球運(yùn)球考試規(guī)則與練習(xí)方法(附場(chǎng)地圖)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論