四川省金堂縣2025屆九上數(shù)學開學監(jiān)測試題【含答案】_第1頁
四川省金堂縣2025屆九上數(shù)學開學監(jiān)測試題【含答案】_第2頁
四川省金堂縣2025屆九上數(shù)學開學監(jiān)測試題【含答案】_第3頁
四川省金堂縣2025屆九上數(shù)學開學監(jiān)測試題【含答案】_第4頁
四川省金堂縣2025屆九上數(shù)學開學監(jiān)測試題【含答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁四川省金堂縣2025屆九上數(shù)學開學監(jiān)測試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、(4分)使代數(shù)式有意義的x的取值范圍是()A. B. C.且 D.一切實數(shù)2、(4分)已知二次根式與是同類二次根式,則a的值可以是(

)A.5 B.6 C.7 D.83、(4分)如圖,已知DE是直角梯形ABCD的高,將△ADE沿DE翻折,腰AD恰好經(jīng)過腰BC的中點,則AE:BE等于()A.2:1 B.1:2 C.3:2 D.2:34、(4分)如圖,在長為31m,寬為10m的矩形空地上修建同樣寬的道路(圖中陰影部分),剩余的空地上種植草坪,使草坪的面積為540m1.設道路的寬為xm,根據(jù)題意,下面列出的方程正確的是()A.31x+10x﹣1x1=540B.31x+10x=31×10﹣540C.(31﹣x)(10﹣x)=540D.(31﹣x)(10﹣x)=31×10﹣5405、(4分)平行四邊形ABCD中,∠A比∠B大40°,則∠D的度數(shù)為()A.60° B.70° C.100° D.110°6、(4分)若分式的值為0,則的取值為()A. B.1 C. D.7、(4分)如圖所示,梯子AB靠在墻上,梯子的底端A到墻根O的距離為2m,梯子頂端B到地面距離為7m,現(xiàn)將梯子的底端A向外移動到A′,使梯子的底端A′到墻根O的距離等于4m,同時梯子的頂端B下降至B′,那么BB′的長為()A.等于1m B.大于1m C.小于1m D.以上答案都不對8、(4分)將直線向下平移2個單位,得到直線()A. B. C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,點P是等邊三角形ABC內一點,且PA=3,PB=4,PC=5,若將△APB繞著點B逆時針旋轉后得到△CQB,則∠APB的度數(shù)______.10、(4分)一個正多邊形的每個外角等于72°,則它的邊數(shù)是__________.11、(4分)《九章算術》卷九“勾股”中記載:今有立木,系索其末,委地三尺.引索卻行,去本八尺而索盡,問索長幾何?譯文:今有一豎立著的木柱,在木柱的上端系有繩索,繩索從木柱上端順木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺.牽著繩索(繩索頭與地面接觸)退行,在距木根部8尺處時繩索用盡.問繩索長是多少?設繩索長為x尺,可列方程為_____.12、(4分)如果多邊形的每個內角都等于,則它的邊數(shù)為______.13、(4分)如圖為某樓梯,測得樓梯的長為5米,高3米,計劃在樓梯表面鋪地毯,地毯的長度至少需要____________米.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)如圖,邊長為5的正方形OABC的頂點O在坐標原點處,點A,C分別在x軸、y軸的正半軸上,點E是OA邊上的點(不與點A重合),EF⊥CE,且與正方形外角平分線AG交于點P.(1)求證:CE=EP.(2)若點E的坐標為(3,0),在y軸上是否存在點M,使得四邊形BMEP是平行四邊形?若存在,求出點M的坐標;若不存在,說明理由.15、(8分)在平面直角坐標系中,直線與軸、軸分別相交于A、B兩點,求AB的長及△OAB的面積.16、(8分)如圖,直線與軸、軸分別交于,點的坐標為,是直線在第一象限內的一個動點(1)求⊿的面積與的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍?(2)過點作軸于點,作軸于點,連接,是否存在一點使得的長最小,若存在,求出的最小值;若不存在,請說明理由?17、(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AC,BD相交于點O,點E,F(xiàn)在AC上,且OE=OF.(1)求證:BE=DF;(2)當線段OE=_____時,四邊形BEDF為矩形,并說明理由.18、(10分)如圖,已知中,,請用尺規(guī)作出AB邊的高線請留作圖痕跡,不寫作法B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)已知關于x的一元二次方程x2+mx+n=0的兩個實數(shù)根分別為x1=﹣3,x2=4,則m+n=_____.20、(4分)若△ABC的三邊長分別為5、13、12,則△ABC的形狀是.21、(4分)若等腰三角形的兩條邊長分別為8cm和16cm,則它的周長為_____cm.22、(4分)當2(x+1)﹣1與3(x﹣2)﹣1的值相等時,此時x的值是_____.23、(4分)若分式的值為零,則x=___________。二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)已知:如圖,ABCD中,AE是BC邊上的高,將△ABE沿BC方向平移,使點E與點C重合,得△GFC.(1)求證:BE=DG;(2)若∠B=60o,當AB與BC滿足什么數(shù)量關系時,四邊形ABFG是菱形?證明你的結論25、(10分)如圖,在平面直角坐標系中,OA=OB=8,OD=1,點C為線段AB的中點.(1)直接寫出點C的坐標,C______(2)求直線CD的解析式;(3)在平面內是否存在點F,使得以A、C、D、F為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,請求出點F的坐標;若不存在,請說明理由.26、(12分)某班為了從甲、乙兩同學中選出班長,進行了一次演講答辯與民主測評.A、B、C、D、E五位老師作為評委,對“演講答辯”情況進行評價,全班50位同學參與了民主測評.結果如下表所示:表1演講答辯得分表(單位:分)ABCDE甲9092949588乙8986879491表2民主測評票數(shù)統(tǒng)計表(單位:張)“好”票數(shù)“較好”票數(shù)“一般”票數(shù)甲4073乙4244規(guī)定:演講答辯得分按“去掉一個最高分和一個最低分再算平均分”的方法確定;民主測評得分=“好”票數(shù)×2分+“較好”票數(shù)×1分+“一般”票數(shù)×0分;綜合得分=演講答辯得分×(1﹣a)+民主測評得分×a(0.5≤a≤0.8).(1)當a=0.6時,甲的綜合得分是多少?(2)a在什么范圍時,甲的綜合得分高?a在什么范圍時,乙的綜合得分高?

參考答案與詳細解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項,其中只有一項符合題目要求)1、C【解析】根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負數(shù)和分式分母不為0的條件,要使在實數(shù)范圍內有意義,必須.故選C.2、B【解析】本題考查同類二次根式的概念.點撥:化成后的被開方數(shù)相同,這樣的二次根式叫做同類二次根式.解答:當時,與不是同類二次根式.當時,,與是同類二次根式.當時,,與不是同類二次根式.當時,,與不是同類二次根式.3、A【解析】

畫出圖形,得出平行四邊形DEBC,求出DC=BE,證△DCF≌△A′BF,推出DC=BA′=BE,求出AE=2BE,即可求出答案.【詳解】解:∵將△ADE沿DE翻折,腰AD恰好經(jīng)過腰BC的中點F,∴DF=FA′,∵DC∥AB,DE是高,ABCD是直角梯形,∴DE∥BC,∴四邊形DEBC是平行四邊形,∴DC=BE,∵DC∥AB,∴∠C=∠FBA′,在△DCF和△A′BF中,∴△DCF≌△A′BF(ASA),∴DC=BA′=BE,∵將△ADE沿DE翻折,腰AD恰好經(jīng)過腰BC的中點,A和A′重合,∴AE=A′E=BE+BA′=2BE,∴AE:BE=2:1,故選A.本題考查了矩形的性質,平行四邊形的性質和判定,全等三角形的性質和判定,翻折變換等知識點的綜合運用.4、C【解析】

把道路進行平移,可得草坪面積=長為31﹣x,寬為10﹣x的面積,把相關數(shù)值代入即可求解.【詳解】解:把道路進行平移,可得草坪面積為一個矩形,長為31﹣x,寬為10﹣x,∴可列方程為:(31﹣x)(10﹣x)=2.故選:C.本題考查了由實際問題抽象出一元二次方程,找準等量關系,是正確列出一元二次方程的關鍵.5、B【解析】試題分析:根據(jù)平行四邊形的對角相等,鄰角之和為180°,即可求出該平行四邊形各個內角的度數(shù).解:畫出圖形如下所示:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠B=∠D,∠A+∠B=180°,又∵∠A﹣∠B=40°,∴∠A=110°,∠B=70°,∴∠D=∠B=70°.故選B.6、A【解析】

根據(jù)分式的值為0的條件列式求解即可.【詳解】根據(jù)題意得,x+1=0且x?1≠0,解得x=?1.故選A此題考查分式的值為零的條件,難度不大7、C【解析】

由題意可知OA=2,OB=7,先利用勾股定理求出AB,梯子移動過程中長短不變,所以AB=A′B′,又由題意可知OA′=3,利用勾股定理分別求OB′長,把其相減得解.【詳解】在直角三角形AOB中,∵OA=2,OB=7∴AB=(m),由題意可知AB=A′B′=(m),又∵OA′=4,根據(jù)勾股定理得:OB′=(m),∴BB′=7﹣<1.故選C.本題考查了勾股定理的應用,屬于基礎題,解答本題的關鍵是掌握勾股定理的表達式.8、A【解析】

根據(jù)一次函數(shù)圖象的平移規(guī)律即可得.【詳解】由一次函數(shù)圖象的平移規(guī)律得:向下平移得到的直線為即故選:A.本題考查了一次函數(shù)圖象的平移規(guī)律,掌握圖象的平移規(guī)律是解題關鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、150°【解析】

首先證明△BPQ為等邊三角形,得∠BQP=60°,由△ABP≌CBQ可得QC=PA,在△PQC中,已知三邊,用勾股定理逆定理證出得出∠PQC=90°,可求∠BQC的度數(shù),由此即可解決問題.【詳解】解:連接PQ,由題意可知△ABP≌△CBQ

則QB=PB=4,PA=QC=3,∠ABP=∠CBQ,

∵△ABC是等邊三角形,

∴∠ABC=∠ABP+∠PBC=60°,

∴∠PBQ=∠CBQ+∠PBC=60°,

∴△BPQ為等邊三角形,

∴PQ=PB=BQ=4,

又∵PQ=4,PC=5,QC=3,

∴PQ2+QC2=PC2,

∴∠PQC=90°,

∵△BPQ為等邊三角形,

∴∠BQP=60°,

∴∠BQC=∠BQP+∠PQC=150°

∴∠APB=∠BQC=150°本題考查旋轉的性質、等邊三角形的判定和性質、勾股定理的逆定理等知識,解題的關鍵是勾股定理逆定理的應用,屬于中考??碱}型.10、1【解析】

根據(jù)題意利用多邊形的外角和是360°,這個正多邊形的每個外角相等,因而用360°除以外角的度數(shù),就得到外角的個數(shù),外角的個數(shù)就是多邊形的邊數(shù).【詳解】解:360÷72=1.故它的邊數(shù)是1.故答案為:1.本題考查多邊形內角與外角,根據(jù)正多邊形的外角和求多邊形的邊數(shù)是解題的關鍵.11、(x﹣3)2+64=x2【解析】

設繩索長為x尺,根據(jù)勾股定理列出方程解答即可【詳解】解:設繩索長為x尺,可列方程為(x﹣3)2+82=x2,故答案為:(x﹣3)2+64=x2本題考查了勾股定理在實際生活中的應用,找出等量關系,正確列出一元二次方程是解題的關鍵.12、1【解析】

先求出這個多邊形的每一個外角的度數(shù),再用360°除以外角的度數(shù)即可得到邊數(shù).【詳解】∵多邊形的每一個內角都等于150°,∴多邊形的每一個外角都等于180°﹣150°=30°,∴邊數(shù)n=360°÷30°=1.故答案為:1.本題考查了多邊形的內角與外角的關系,求出每一個外角的度數(shù)是解答本題的關鍵.13、1.【解析】在Rt△ABC中,AB=5米,BC=3米,∠ACB=90°,

∴AC=∴AC+BC=3+4=1米.

故答案是:1.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(1)證明見解析;(2)存在點M的坐標為(0,2).【解析】分析:(1)在OC上截取OK=OE.連接EK,求出∠KCE=∠CEA,根據(jù)ASA推出△CKE≌△EAP,根據(jù)全等三角形的性質得出即可;(2)過點B作BM∥PE交y軸于點M,根據(jù)ASA推出△BCM≌△COE,根據(jù)全等三角形的性質得出BM=CE,求出BM=EP.根據(jù)平行四邊形的判定得出四邊形BMEP是平行四邊形,即可求出答案.詳解:(1)在OC上截取OK=OE.連接EK,如圖1.∵OC=OA,∠COA=∠BA0=90°,∠OEK=∠OKE=45°.∵AP為正方形OCBA的外角平分線,∴∠BAP=45°,∴∠EKC=∠PAE=135°,∴CK=EA.∵EC⊥EP,∴∠CEF=∠COE=90°,∴∠CEO+∠KCE=90°,∠CEO+∠PEA=90°,∴∠KCE=∠CEA.在△CKE和△EAP中,∵,∴△CKE≌△EAP,∴EC=EP;(2)y軸上存在點M,使得四邊形BMEP是平行四邊形.如圖,過點B作BM∥PE交y軸于點M,連接BP,EM,如圖2,則∠CQB=∠CEP=90°,所以∠OCE=∠CBQ.在△BCM和△COE中,∵,∴△BCM≌△COE,∴BM=CE.∵CE=EP,∴BM=EP.∵BM∥EP,∴四邊形BMEP是平行四邊形.∵△BCM≌△COE,∴CM=OE=3,∴OM=CO﹣CM=2.故點M的坐標為(0,2).點睛:本題考查了正方形的性質,全等三角形的性質和判定,平行四邊形的性質和判定的應用,能靈活運用知識點進行推理是解答此題的關鍵,綜合性比較強,難度偏大.15、,1【解析】

根據(jù)兩點距離公式、三角形的面積公式求解即可.【詳解】解:令y=0,解得令x=0,解得∴A、B兩點坐標為(3,0)、(0,6)∴∴故答案為:,1.本題考查了直線解析式的幾何問題,掌握兩點距離公式、三角形的面積公式是解題的關鍵.16、(1),;(2)的最小值為【解析】分析:本題的⑴問直接根據(jù)坐標來表示⊿的底邊和底邊上的高,利用三角形的面積公式得出函數(shù)解析式;本題的⑵抓住四邊形是矩形,矩形的對角線相等即,從而把轉化到上來解決,當?shù)亩它c運動到時最短,以此為切入點,問題可獲得解決.詳解:⑴.∵的坐標為,是直線在第一象限的一個動點,且軸.∴,∴整理得:自變量的取值范圍是:⑵.存在一點使得的長最小.求出直線與軸交點的坐標為,與軸交點的坐標為∴∴根據(jù)勾股定理計算:.∵軸,軸,軸軸∴∴四邊形是矩形∴當?shù)亩它c運動到(實際上點恰好是的中點)時的最短(垂線段最短)(見示意圖)又∵∴點為線段中點(三線合一)∴(注:也可以用面積方法求解)∴即的最小值為點睛:本題的⑴問直接利用三角形的面積公式并結合點的坐標可以求解析式;本題的⑵問要打破平時求最小值的思路,把問題進行轉化,通過求的最小值來得到的最小值,構思巧妙!17、(1)見解析;(2)OD.【解析】

(1)運用平行四邊形性質,對角線相互平分,即可確定BO=OD,然后運用線段的和差即可求得BE=DF.(2)根據(jù)矩形對角線相等且相互平分,可確定OE=OD【詳解】(1)證明:分別連接DE、BF∵四邊形ABCD是平行四邊形∴OB=OD又∵OE=OF∴四邊形DEBF是平行四邊形∴BE=DF(2)當OE=OD時,四邊形BEDF是矩形∵OE=OF,OB=OD∴四邊形BEDF是平行四邊形又∵OE=OD,EF=2OE,BD=20D∴EF=BD∴四邊形BEDF是矩形本題主要考查了平行四邊形額性質和矩形的判定,有一定難度,需要認真審題和分析.18、作圖見解析.【解析】

延長AB,以點C為圓心,大于點C到直線AB的距離的長為半徑畫弧,交AB的延長線于點M和點N,再作線段MN的垂直平分線CD即可.【詳解】如圖,延長AB,以點C為圓心,大于點C到直線AB的距離的長為半徑畫弧,交AB的延長線于點M和點N,分別以M、N為圓心,以大于MN一半長為半徑畫弧,兩弧交于一點,過點C以及這點作直線,交MN于點D,則線段CD即為所求作的.本題考查作圖-基本作圖,掌握作垂直平分線的基本步驟為解題關鍵.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、-1【解析】

根據(jù)根與系數(shù)的關系得出-3+4=-m,-3×4=n,求出即可.【詳解】解:∵關于x的一元二次方程x2+mx+n=0的兩個實數(shù)根分別為x1=﹣3,x2=4,∴﹣3+4=﹣m,﹣3×4=n,解得:m=﹣1,n=﹣12,∴m+n=﹣1,故答案為:﹣1.本題考查了根與系數(shù)的關系的應用,能根據(jù)根與系數(shù)的關系得出-3+4=-m,-3×4=n是解此題的關鍵.20、直角三角形【解析】

熟知如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形就是直角三角形.即可得出.【詳解】△ABC是直角三角形.本題考查了勾股定理的逆定理,熟練掌握定理是解題的關鍵.21、1;【解析】

根據(jù)已知條件和三角形三邊關系可知;等腰三角形的腰長不可能為3cm,只能為8cm,依此即可求得等腰三角形的周長.【詳解】解:∵等腰三角形的兩條邊長分別為3cm,8cm,

∴由三角形三邊關系可知;等腰三角形的腰長不可能為8cm,只能為16cm,

∴等腰三角形的周長=16+16+8=1cm.

故答案為1.本題考查了三角形三邊關系及等腰三角形的性質,關鍵是要分兩種情況解答.22、-7.【解析】

根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪的意義化為分式方程求解即可.【詳解】∵與的值相等,∴=,∴,兩邊乘以(x+1)(x-2),得2(x-2)=3(x+1),解之得x=-7.經(jīng)檢驗x=-7是原方程的根.故答案為-7.本題考查了負整數(shù)指數(shù)冪的意義及分式方程的解法,解分式方程的基本思路是把方程的兩邊都乘以各分母的最簡公分母,化為整式方程求解,求出x的值后不要忘記檢驗.23、1【解析】

根據(jù)分式的值為零的條件可以求出x的值.【詳解】解:∵分式的值為零∴∴且∴且∴x=1故答案為:x=1若分式的值為零,需同時具備兩個條件:(1)分子為1;(2)分母不為1.這兩個條件缺一不可.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)見解析(2)當時,四邊形是菱形,理由見解析【解析】

(1)易證,則(2)E點為BF中點時符合題意,即可求解.【詳解】證明:(1)∵四邊形是平行四邊形,∴.∵是邊上的高,且是由沿方向平移而成.∴.∴.∵,∴.∴.(2)當時,四邊形是菱形.∵,,∴四邊形是平行四邊形.∵中,,∴,∴.∵,∴.∴.∴四邊形是菱形.25、(1)C4,4;(2)y=43x-43;(3)點F的坐標是【解析】

(1)根據(jù)A(8,0)B(0,8),點C為線段AB的中點即可得到C點坐標;(2)由OD=1,故D(1,0),再由C點坐標用待定系數(shù)法即可求解;(3)根據(jù)A、C、D的坐標及平行四邊形的性質作圖分三種情況進行求解【詳解】解:(1)∵A(8,0)B(0,8),點C為線段AB的中點∴C(2)由已知得點D的坐標為1,0,設直線CD的解析式是y=ax+b,則a+b=04a+b=4,解得a=∴直線CD的解析式是y=4(3)存在點F,使以A、C、D、F為頂點的四邊形為平行四邊形,①如圖1,∵CF平行且等于DA,相當于將點C向右平移7個單位,故點F的坐標是11,4.②如圖2,∵AF∥CD,∴AF所在的直線解析式為y=4把A(8,0)代入解得AF所在的直線的解析式是y=4根據(jù)A(8,0),B(0,8)求出AB直線的解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論