




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)幼兒園廚房安全教案6篇幼兒園廚房安全教案篇1活動(dòng)目標(biāo):1、使幼兒認(rèn)得廚房的緊要設(shè)備,初步了解炊事員的勞動(dòng)過(guò)程。2、讓幼兒感受廚房里的叔叔阿姨的辛苦。3、教育幼兒要酷愛(ài)、尊敬他們。4、幫忙幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有確定的幫忙。5、磨練幼兒的反應(yīng)本領(lǐng),提高他們動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):讓幼兒認(rèn)得廚房里的緊要設(shè)備,了解炊事員的勞動(dòng)過(guò)程難點(diǎn):體會(huì)廚房里叔叔阿姨的辛苦。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒用書(shū)畫(huà)面"廚房里的叔叔和阿姨"娃娃家廚房設(shè)備(刀、砧板等)活動(dòng)過(guò)程:一、師幼談話(huà)導(dǎo)入課堂(讓幼兒想了解廚房里面叔叔阿姨的工作)老師:小伙伴們我們每天都要吃營(yíng)養(yǎng)的飯菜,那是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備的這些飯菜呢?(幼兒回答)老師:(廚房里的叔叔阿姨)他們都在忙著給我們做飯,那我們一起來(lái)看一看,他們是怎么工作的。二、基本部分1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)得廚房的各種設(shè)備,了解炊事員的勞動(dòng)過(guò)程,知道叔叔阿姨工作很辛苦;教育幼兒要尊敬、酷愛(ài)他們。2、了解廚房中幾種緊要設(shè)備的名稱(chēng)、用途,知道這些東西很大、很重,使用起來(lái)特別累,初步感受炊事員的辛苦。老師:你們認(rèn)得這里的東西嗎?老師:它們叫什么名字?是用來(lái)干什么的?(刀和砧板是用來(lái)切菜的,煤氣灶點(diǎn)起火來(lái)可燒飯、燒菜,鍋是用來(lái)煮飯。燒菜、燒湯的,鏟子是用來(lái)炒菜的……)老師:你們?cè)诩依锟催^(guò)媽媽或者是奶奶煮飯嗎?老師:他們是怎么煮飯的?我們廚房里的叔叔阿姨啊,幫我們煮飯好辛苦。老師:由于我們幼兒園里有那么多的小伙伴,老師,還有阿姨,都是吃那些叔叔阿姨做的飯菜,所以阿姨們要做很多很多的菜,洗很多小伙伴的碗等會(huì)很辛苦。老師:叔叔阿姨每天除了做飯和做菜還要干什么?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出做點(diǎn)心、磨豆?jié){等)老師:叔叔阿姨每天要為小伙伴磨豆?jié){、做好吃的點(diǎn)心;使小伙伴們能吃到香噴噴的飯菜,工作很辛苦。老師:所以啊,我們小伙伴要對(duì)廚房里的叔叔阿姨有禮貌,珍惜他們做的飯菜,不剩飯,不撒飯,不挑食,我們吃點(diǎn)心或者是吃飯的時(shí)候都要吃的干干凈凈的,珍惜叔叔阿姨的勞動(dòng)成績(jī)。3、請(qǐng)幼兒看幼兒用書(shū)畫(huà)面,欣賞兒歌《炊事員》,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒對(duì)廚房里叔叔阿姨的酷愛(ài)之情。老師:那現(xiàn)在呢,我們一起來(lái)看看這本書(shū),書(shū)里面有一首兒歌,說(shuō)的就是我們廚房里的叔叔阿姨,你們認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)兒歌說(shuō)了些什么。(老師朗讀兒歌,幼兒進(jìn)行回答。)老師率領(lǐng)幼兒朗讀兒歌。三、活動(dòng)結(jié)束教學(xué)反思:1、對(duì)幼兒發(fā)展的反思:幼兒參觀廚房沒(méi)有適度的自由空間。2、老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的反思可能是我剛轉(zhuǎn)崗,對(duì)幼兒的心理發(fā)展和學(xué)習(xí)特點(diǎn)不太了解,引導(dǎo)的不足,感情升華的不足。3、對(duì)師幼互動(dòng)的反思:互動(dòng)的不足,可能是我比較拘謹(jǐn)。4、對(duì)活動(dòng)效果的評(píng)析:教學(xué)目標(biāo)是明確的,基本上實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的目標(biāo)。假如讓我重新上這節(jié)課,我會(huì)少布置一部分學(xué)生,分批次參觀。這樣可以減少擁擠和安全事故,并使每位學(xué)生能感受的更深??梢哉?qǐng)一部分學(xué)生家長(zhǎng)參加,那時(shí)候聽(tīng)課的老師說(shuō)學(xué)生的互動(dòng)有點(diǎn)少,老師講的有些多,說(shuō)明我的引導(dǎo)還是不足,以后應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí),提高自身的教學(xué)技能。幼兒園廚房安全教案篇2活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)游戲活動(dòng),認(rèn)得廚房中的各種器具及功能。2、了解廚房中各種器具的危害性,培養(yǎng)初步自我保護(hù)意識(shí)。3、通過(guò)角色扮演自制水果沙拉,體驗(yàn)廚房勞動(dòng)的歡快。4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、ppt課件(廚房里的物品聲音及物品圖片)2、錄像短片《歡快廚房》3、音樂(lè)《小廚師》,廚師帽,廚師圍兜。4、制作水果沙拉用品:各種水果,水果沙拉醬、一次性紙盤(pán)、勺子;濕紙巾等活動(dòng)過(guò)程:一、聲音導(dǎo)入:1、“老師今日帶你們?nèi)⒂^一個(gè)地方好嗎?”“這是哪里呀?”“老師請(qǐng)小伙伴聽(tīng)一聽(tīng)廚房里面奇妙的聲音,小伙伴要認(rèn)真的聽(tīng)并告知老師這是廚房里什么物品發(fā)出的聲音?”(切菜—煎蛋—倒水—微波)二、引導(dǎo)幼兒認(rèn)得廚房中的各種器具及功能1、播放ppt課件《廚房里的物品》“讓我們看看小伙伴剛剛聽(tīng)到的聲音是不是從這些物品里發(fā)出來(lái)的?”2、演示廚房里的物品圖片(菜刀菜板—煤氣灶—開(kāi)水瓶—微波爐)”它們分別是做什么用的?”引導(dǎo)幼兒了解廚房器具名稱(chēng)及功能。3、完整圖片欣賞《廚房里的物品》“你還知道廚房里有什么?”老師小結(jié):廚房里有很多的東西,它們是廚房里不行缺少的物品,也是大家飲食烹飪的工具。但是同時(shí)廚房里的物品有確定的不安全性哦。三、了解各種器具的危害性,知道如何保護(hù)自身。1、觀看安全錄像短片課件,(分段觀看:切菜、開(kāi)煤氣灶、倒開(kāi)水、微波爐)“你瞧到了什么?猜一猜她們?cè)谧鍪裁凑f(shuō)什么?”“廚房里有哪些東西有不安全?為什么?”2、“你知道怎樣正確使用這些物品,躲避不安全嗎?”引導(dǎo)幼兒了解正確的操作方法,初步培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)。3、老師小結(jié):“廚房里的物品雖然很不安全,但同時(shí)我們也離不開(kāi)它,只要掌握正確的使用方法它可以給小伙伴們烹飪出可口營(yíng)養(yǎng)豐富的餐點(diǎn);讓大家健康歡快的成長(zhǎng)!”四、幼兒操作自制水果沙拉,體驗(yàn)廚師的歡快!結(jié)束活動(dòng)1、“今日讓我們也來(lái)當(dāng)回小廚師好嗎?”組織幼兒穿著廚師衣裳,播放音樂(lè)《小廚師》率領(lǐng)幼兒一起律動(dòng)。2、老師介紹制作步驟,交代衛(wèi)生要求等“讓我們一起到寶貝廚房去來(lái)做做營(yíng)養(yǎng)豐富、美味可口的水果沙拉吧”播放音樂(lè)《小廚師》,讓幼兒自制水果沙拉,品嘗共享!活動(dòng)反思:1、在介紹廚房不安全物品時(shí)更多的強(qiáng)調(diào)了是不要碰、不要?jiǎng)拥膹N房物品,讓孩子認(rèn)為廚房是個(gè)不安全的地方,應(yīng)重點(diǎn)放在了解廚房及相關(guān)工具或用途,了解正確操作方法及實(shí)際演示幼兒操作。2、在自制水果沙拉時(shí),供應(yīng)的是塑料刀、盤(pán),幼兒操作起來(lái)沒(méi)有真實(shí)感更像在扮家家,真實(shí)體驗(yàn)感欠缺。幼兒園廚房安全教案篇3活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解廚房里的不安全有哪些,并具有確定的安全意識(shí)。2、學(xué)會(huì)保護(hù)自身,躲避不安全事故的發(fā)生。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的察看本領(lǐng)。4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的本領(lǐng)。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?;顒?dòng)準(zhǔn)備:幼兒每人一套《安全伴我行》手冊(cè)、圖片?;顒?dòng)過(guò)程:一、出示圖(一),提問(wèn)并引出主題。1、圖上畫(huà)的是什么地方?(廚房)2、從什么地方看出來(lái)是廚房?(有刀、鏟、爐等物)3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?4、小結(jié):廚房里有這么多東西,小孩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 基于“教、學(xué)、評(píng)”一體化的中學(xué)化學(xué)情境教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究
- 考慮配電網(wǎng)優(yōu)化的混合儲(chǔ)能容量規(guī)劃方案研究
- ota代運(yùn)營(yíng)合同范例
- 2024-2025學(xué)年高中政治第1單元生活智慧與時(shí)代精神第2課百舸爭(zhēng)流的思想第2框唯物主義和唯心主義課堂訓(xùn)練新人教版必修4
- 腰間盤(pán)突出術(shù)后護(hù)理
- 初中語(yǔ)文小小說(shuō)百味人生好奇
- 中學(xué)主題班會(huì)道德類(lèi)誠(chéng)信教育
- 2025年高考解密匯編 英語(yǔ)解密之寫(xiě)作話(huà)題
- 一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)法匯編快樂(lè)教學(xué)新人教版
- 鄉(xiāng)下耕地出售合同范例
- WH/T 42-2011演出場(chǎng)所安全技術(shù)要求第2部分:臨時(shí)搭建演出場(chǎng)所舞臺(tái)、看臺(tái)安全技術(shù)要求
- GB/T 5023.5-2008額定電壓450/750 V及以下聚氯乙烯絕緣電纜第5部分:軟電纜(軟線(xiàn))
- GB/T 23445-2009聚合物水泥防水涂料
- 瓷貼面教學(xué)課件
- 尺骨冠突骨折課件
- 北師大版七年級(jí)下冊(cè)第一章整式的乘除計(jì)算題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
- 2022年蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握锌荚嚸嬖囋囶}及答案解析
- 植物生理教案
- 乳腺癌改良根治術(shù)
- 新版(七步法案例)PFMEA
- 臨床護(hù)理重點(diǎn)專(zhuān)科建設(shè)項(xiàng)目評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論