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第第頁(yè)新人萬(wàn)能檢討書(shū)在“轉(zhuǎn)達(dá)文件”和“會(huì)議通知”這兩件事上的工作失誤,反思了幾天,我覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)客觀原因,這完全是我的錯(cuò),我必需獨(dú)自去承當(dāng)后果。在局長(zhǎng)和主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地找我談過(guò)后,我更覺(jué)得不能推卸責(zé)任了?;叵胍荒甓鄟?lái)的工作,我走了好多彎路,犯了太多過(guò)錯(cuò),這樣糊涂下去,并無(wú)半點(diǎn)好處,只能是害了自身、毀了前程、辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)、家人的期望。所以我必需勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,打開(kāi)深刻的自我批判,希望能夠懸崖勒馬,亡羊補(bǔ)牢,猶未遲也。檢討一:屢次犯同樣的錯(cuò)誤,我自身都覺(jué)得太不應(yīng)當(dāng)了,這證明白我的思想作風(fēng)沒(méi)有端正,崗位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。辦公室是一個(gè)部門(mén)的“喉舌”,是部門(mén)有效運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐。沒(méi)有猛烈的責(zé)任意識(shí),是無(wú)法勝任的。我顯然沒(méi)有心識(shí)到自身的崗位責(zé)任,明顯放松了對(duì)自身的要求。態(tài)度決議一切,這是做好工作的起碼要求,沒(méi)有良好的工作態(tài)度,就會(huì)在同樣的問(wèn)題上多次犯錯(cuò),以至累教不改,無(wú)可救藥,之后自然便是領(lǐng)導(dǎo)寒心、自身灰心、家人哀痛。“轉(zhuǎn)達(dá)文件”的失誤在于我的惰性,把自身凌駕于領(lǐng)導(dǎo)之上,妄圖猜測(cè),認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)不在,就可以省事了,結(jié)果只能是耽擱領(lǐng)導(dǎo)的工作計(jì)劃,換我做領(lǐng)導(dǎo),也是忍無(wú)可忍的。“會(huì)議通知”事隔“轉(zhuǎn)達(dá)文件”不久,在局長(zhǎng)的反復(fù)叮囑下,我仍然無(wú)視領(lǐng)導(dǎo)的指示,又胡亂猜測(cè)局長(zhǎng)是和主任在一起的,既然電話打不通就可以不聯(lián)系了,并沒(méi)有心識(shí)到自身的嚴(yán)重失職。其實(shí)若局長(zhǎng)自身來(lái)通知會(huì)議,又要我何用?通知四人開(kāi)會(huì),二人未通知到,后果真是不堪設(shè)想,換我做領(lǐng)導(dǎo),這樣不聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、不敬重領(lǐng)導(dǎo)的下屬正是不要也罷。檢討二:工作作風(fēng)的不堅(jiān)固結(jié)實(shí),自然決議了工作本領(lǐng)的缺乏。我在工作上犯了這么多過(guò)錯(cuò),就是由于方法簡(jiǎn)單、本領(lǐng)不強(qiáng),沒(méi)有樹(shù)立雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),沒(méi)有全局觀念和崗位意識(shí),有些工作又缺乏自動(dòng)性,造成了今日的一錯(cuò)再錯(cuò),自身也很缺憾,更不要說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)的灰心了。工作了一年多,還是犯這樣那樣的錯(cuò)誤,我不得不去檢討自身的工作本領(lǐng)和做事效率,很多基礎(chǔ)性工作需要在領(lǐng)導(dǎo)的反復(fù)催趕下才略完成,有的還是未能實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的要求。現(xiàn)在連“轉(zhuǎn)達(dá)文件”和“會(huì)議通知”這樣的小事都辦不好,我實(shí)在是問(wèn)心有愧,無(wú)地自容啊!作為工作的一個(gè)新人,通過(guò)這次教訓(xùn),我自發(fā)還缺乏三股勁頭:一是面對(duì)新挑戰(zhàn)、新更改,有畏難情緒,缺乏堅(jiān)強(qiáng)拼搏的“狠勁”;二是面對(duì)成績(jī),容易產(chǎn)生自得情緒,缺乏搶抓機(jī)遇、乘勢(shì)而上、再上新臺(tái)階的“韌勁”;三是面對(duì)形勢(shì)的更改,精力難以集中到辦公室工作的這個(gè)中心上來(lái),缺乏沉下心來(lái)、埋頭苦干的“鉆勁”。痛定思痛,我必需毅然決然地承當(dāng)責(zé)任,不能說(shuō)挨了領(lǐng)導(dǎo)的批判,就心里不服,產(chǎn)生怨氣,更加消極怠工。只有眼光放長(zhǎng)期了,才略發(fā)現(xiàn)這次的教訓(xùn)是特別及時(shí)的,借檢討的機(jī)會(huì),我能充分看到自身的缺點(diǎn),可以真正榨出衣裳掩藏下的“小”來(lái)。這件事不能就這么過(guò)去,我必需書(shū)面檢討,以此鞭策。此致敬禮檢討人:*年*月*日篇2:道德德行自我檢討書(shū)下面是我為大家整理的道德德行自我檢討,歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注檢討書(shū)欄目。道德德行自我檢討【一】尊敬的班主任老師:在此,我就我之思想品德不端正問(wèn)題向您遞交檢討書(shū),以深刻反省我近段時(shí)間思想品德之波瀾,檢討我之過(guò)錯(cuò),分析我的錯(cuò)誤原因,深刻列出改正方法?;仡欏e(cuò)誤經(jīng)過(guò),近三個(gè)月在校生活學(xué)習(xí)期間,我是嚴(yán)重地放松了自身思想品德要求。上課不認(rèn)真聽(tīng)講、思想開(kāi)小差、考試作弊違紀(jì)、下課在教室里追趕打鬧,沒(méi)事還去操場(chǎng)上欺壓小同學(xué),而且我還收錢(qián)替同學(xué)做作業(yè),更為嚴(yán)重的是我修改考試成績(jī),欺瞞家長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)您的深刻批判,我對(duì)于自身這一條條錯(cuò)誤感到特別之慚愧,我的錯(cuò)誤充分說(shuō)明白我的思想品德顯現(xiàn)了重點(diǎn)問(wèn)題,我不誠(chéng)信,年少無(wú)知,叛逆心重,仗勢(shì)欺人,紀(jì)律意識(shí)全無(wú),這哪一天錯(cuò)誤列出來(lái)都充分我檢討上一個(gè)禮拜的。現(xiàn)如今,承蒙老師您的寬宏大量,我決心先從思想覺(jué)悟入手,性質(zhì)分析開(kāi)始,徹底改造自我,改正錯(cuò)誤:第一,我準(zhǔn)備先徹底地清空一下自身的大腦,深刻認(rèn)得我之錯(cuò)誤,清理掉原先寄存的不良思維與不良品性,然后切實(shí)地提高思想品德認(rèn)得。第二,我要徹底地依據(jù)每一點(diǎn)錯(cuò)誤向當(dāng)事同學(xué)認(rèn)錯(cuò)致歉,而且從錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下不為例。第三,我要切實(shí)地扭轉(zhuǎn)呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)的學(xué)習(xí)成績(jī),將學(xué)習(xí)成績(jī)提高回來(lái),讓老師與家長(zhǎng)的心寬一寬。最終,我再次向您表示一下歉意,懇請(qǐng)您能夠諒解我。道德德行自我檢討【二】尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:經(jīng)過(guò)此次錯(cuò)誤,我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余,更認(rèn)得到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的,對(duì)于經(jīng)理指出的不誠(chéng)信問(wèn)題,也是我感到最內(nèi)疚的一點(diǎn)。然而,經(jīng)過(guò)經(jīng)理的嚴(yán)格指正錯(cuò)誤之后,我已經(jīng)意識(shí)到再怎么缺憾和難過(guò)都對(duì)我彌補(bǔ)錯(cuò)誤無(wú)濟(jì)于事,第一我應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格地承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)真地面對(duì)它,我必需努力地反省錯(cuò)誤、檢討錯(cuò)誤。我檢討錯(cuò)誤之外,更應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀地去承當(dāng)因我犯錯(cuò)帶來(lái)的一些影響,今后我確定要對(duì)自身的言行方面嚴(yán)加要求,盡力杜絕此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)守信地對(duì)待將來(lái)的工作。第一,今后我無(wú)論是在工作方面與嚴(yán)格自律方面,我都要提起十分的重視。我立誓今后往后不再怠慢工作。另外,我還要在每周工作中認(rèn)真對(duì)待工作的每個(gè)環(huán)節(jié),樂(lè)觀地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問(wèn)題,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,而且將所發(fā)生的工作問(wèn)題,認(rèn)真地寫(xiě)在每周的總結(jié)報(bào)告當(dāng)中。第二,我個(gè)人思維方面孱弱,思想不足成熟也是直接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,因此今后工作中,我要加強(qiáng)思維辦事本領(lǐng)的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng),我就怠慢工作,而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時(shí)候,其實(shí)從始至終我就不應(yīng)當(dāng)有怠慢工作想偷懶的投機(jī)心理。通過(guò)這次教訓(xùn),今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)到問(wèn)題的存在,認(rèn)得思考事情發(fā)展,盡最大可能矯正自身投機(jī)心理的毛病。要樂(lè)觀認(rèn)真地對(duì)待工作,讓自身不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯(cuò)誤。第三,關(guān)于我的個(gè)人誠(chéng)信問(wèn)題,通過(guò)此事,我意識(shí)到一個(gè)人的誠(chéng)信問(wèn)題其實(shí)需要經(jīng)過(guò)一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所積累。其實(shí)通過(guò)此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠(chéng)信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認(rèn)得到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的緊要性,這次的教訓(xùn)在今后的工作中對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在此,也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠針對(duì)我的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰我,這樣才讓我能夠深刻地改正錯(cuò)誤。篇3:曠課檢討書(shū)曠課檢討(一)學(xué)生緊要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討!我向老師檢討如下:一、樂(lè)觀行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的恥辱。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)當(dāng)?shù)?,我完全同意系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不足堅(jiān)固結(jié)實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我始終在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),每天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,無(wú)論是高校生,都應(yīng)那時(shí)候刻牢記的座右銘。對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不應(yīng)發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批判。二、提高認(rèn)得,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批判與自我批判。當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明白我學(xué)習(xí)工作不足努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)得不足。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不行推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不堅(jiān)固結(jié)實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)得上不足重視。三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自身,批判和教育自身,自發(fā)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化恥辱為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自身的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)得,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)得到了自身的錯(cuò)誤,計(jì)劃今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),每天向上!萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!我不應(yīng)當(dāng)逃課!短短1000字,不能表述我對(duì)我自身的譴責(zé),更多的斥責(zé),深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔怨為氣力,努力地上課、上課、再上課。檢討人:***日期:*****曠課檢討(二)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:您好!我是*****,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)得以及以后也不曠課遲到的決心。早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必需說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必需而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自身深深的反省一下自身的錯(cuò)誤。對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也特別的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課定時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)得到自身將要為自身的沖動(dòng)付出代價(jià)了。幾經(jīng)深思,我決議以以下的行為向老師表達(dá)自

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