實驗與探究-三年（2020-2022）高考真題生物分項匯編（解析版）

專題15實驗與探究

2022高考真題

一、單選題

1.（2022?廣東）下列關(guān)于遺傳學(xué)史上重要探究活動的敘述，第族的是（）

A.孟德爾用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律

B.摩爾根等基于性狀與性別的關(guān)聯(lián)證明基因在染色體上

C.赫爾希和蔡斯用對比實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)

D.沃森和克里克用DNA衍射圖譜得出堿基配對方式

【答案】D

【解析】

【分析】

1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟:提出問題一作出假說-演繹推理-實驗驗證（測交實

驗）一得出結(jié)論。

2、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上。

3、赫爾希和蔡斯進(jìn)行了T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗，實驗步驟:分別用35s或32P標(biāo)記噬菌體一噬菌體侵染未

被標(biāo)記的細(xì)菌一在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)，證明了DNA是遺傳物

質(zhì)。

4、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)。

【詳解】

A、孟德爾用統(tǒng)計學(xué)方法分析雜合子自交子代的表現(xiàn)型及比例，發(fā)現(xiàn)了遺傳規(guī)律，A正確；

B、摩爾根等基于果蠅眼色與性別的關(guān)聯(lián)，證明了基因在染色體上，B正確；

C、赫爾希和蔡斯分別用32P和35s標(biāo)記噬菌體DNA和蛋白質(zhì)，通過對比兩組實驗結(jié)果，證明了DNA

是遺傳物質(zhì)，C正確：

D、沃森和克里克用DNA衍射圖譜得出了DNA的螺旋結(jié)構(gòu)，D錯誤。

故選D。

2.（2022.廣東）用洋蔥根尖制作臨時裝片以觀察細(xì)胞有絲分裂，如圖為光學(xué)顯微鏡下觀察到的視野。下列

實驗操作正確的是（）

A.根尖解離后立即用龍膽紫溶液染色，以防解離過度

B.根尖染色后置于載玻片上搗碎，加上蓋玻片后鏡檢

C.找到分生區(qū)細(xì)胞后換高倍鏡并使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦

D.向右下方移動裝片可將分裂中期細(xì)胞移至視野中央

【答案】C

【解析】

【分析】

觀察細(xì)胞有絲分裂實驗的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分散開來）、漂洗（洗去解

離液，便于染色）、染色（用堿性染料）、制片（該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層，使之不相互重

疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）。

【詳解】

A、根尖解離后需要先漂洗，洗去解離液后再進(jìn)行染色，A錯誤；

B、將已經(jīng)染色的根尖置于載玻片上，加一滴清水后，用鏡子將根尖弄碎，蓋上蓋玻片后再加一個載玻片,

需要用拇指輕輕按壓載玻片，使細(xì)胞分散開，再進(jìn)行觀察，B錯誤；

C、在低倍鏡下找到分生區(qū)細(xì)胞（呈正方形，排列緊密）后，再換用高倍鏡進(jìn)行觀察，此時為使視野清晰,

需要用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)焦，C正確；

D、分裂中期的染色體著絲點整齊排列在赤道板上，據(jù)圖可知，圖示中期細(xì)胞位于左上方，故需要向左上

方移動裝片將分裂中期的細(xì)胞移至視野中央，D錯誤。

故選C。

3.（2022.湖南）洋蔥根尖細(xì)胞染色體數(shù)為8對，細(xì)胞周期約12小時。觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂，拍攝照

片如圖所示。下列分析正確的是（）

A.a為分裂后期細(xì)胞，同源染色體發(fā)生分離

B.b為分裂中期細(xì)胞，含染色體16條，核DNA分子32個

C.根據(jù)圖中中期細(xì)胞數(shù)的比例，可計算出洋蔥根尖細(xì)胞分裂中期時長

D.根尖培養(yǎng)過程中用DNA合成抑制劑處理，分裂間期細(xì)胞所占比例降低

【答案】B

【解析】

【分析】

據(jù)圖分析，圖示為洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂圖示，其中a細(xì)胞處于有絲分裂后期，b細(xì)胞處于有絲分裂中期,

據(jù)此分析作答。

【詳解】

A、圖示細(xì)胞為洋蔥根尖細(xì)胞的分裂圖，有絲分裂過程中無同源染色體的分離現(xiàn)象，A錯誤；

B、b細(xì)胞著絲點整齊排列在赤道板上，細(xì)胞處于有絲分裂中期，且洋蔥根尖細(xì)胞染色體數(shù)為8對（16條）,

有絲分裂中期染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同，但核DNA分子加倍，故b細(xì)胞含染色體16條，核DNA分子32

個，B正確；

C、各期細(xì)胞數(shù)目所占比例與其分裂周期所占時間成正相關(guān)，故已知細(xì)胞周期時間，根據(jù)各時期細(xì)胞數(shù)目所

占比例可計算各時期的時間，但應(yīng)統(tǒng)計多個視野中的比例，圖中只有一個視野，無法準(zhǔn)確推算，C錯誤：

D、間期時的S期進(jìn)行DNA分子復(fù)制，若根尖培養(yǎng)過程中用DNA合成抑制劑處理，細(xì)胞停滯在間期，故

分裂間期細(xì)胞所占比例升高，D錯誤。

故選B。

4.（2022?湖南）洗滌劑中的堿性蛋白酶受到其他成分的影響而改變構(gòu)象，部分解折疊后可被正常堿性蛋白

酶特異性識別并降解（自溶）失活。此外，加熱也能使堿性蛋臼酶失活，如圖所示。下列敘述錯誤的是（）

天然狀態(tài)部分解折疊完全解折疊

A.堿性蛋白酶在一定條件下可發(fā)生自溶失活

B.加熱導(dǎo)致堿性蛋白酶構(gòu)象改變是不可逆的

C.添加酶穩(wěn)定劑可提高加堿性蛋白酶洗滌劑的去污效果

D.添加堿性蛋白酶可降低洗滌劑使用量，減少環(huán)境污染

【答案】B

【解析】

【分析】

堿性蛋白酶能使蛋白質(zhì)水解成可溶于水的多肽和氨基酸。衣物上附著的血漬、汗?jié)n、奶漬、醬油漬等污物,

都會在堿性蛋白酶的作用下，結(jié)構(gòu)松弛、膨脹解體，起到去污的效果。

【詳解】

A、由題“部分解折疊后可被正常堿性蛋白酶特異性識別并降解（自溶）失活”可知，堿性蛋白酶在一定條件

下可發(fā)生自溶失活，A正確；

B、由圖可知，加熱導(dǎo)致堿性蛋白酶由天然狀態(tài)變?yōu)椴糠纸庹郫B，部分解折疊的堿性蛋白酶降溫后可恢復(fù)到

天然狀態(tài)，因此加熱導(dǎo)致堿性蛋白酶構(gòu)象改變是可逆的，B錯誤；

C、堿性蛋白酶受到其他成分的影響而改變構(gòu)象，而且加熱也能使堿性蛋白酶失活，會降低堿性蛋白酶的洗

滌劑去污效果，添加酶穩(wěn)定劑可提高加堿性蛋白酶洗滌劑的去污效果，C正確；

D、酶具有高效性，堿性蛋白酶能使蛋白質(zhì)水解成多肽和氨基酸，具有很強的分解蛋白質(zhì)的能力，可有效地

清除汗?jié)n、奶漬、醬油漬等污漬，添加堿性蛋白酶可降低洗滌劑使用量，減少環(huán)境污染，D正確。

故選B。

5.（2022?山東）石蒜地下鱗莖的產(chǎn)量與鱗莖內(nèi)淀粉的積累量呈正相關(guān)。為研究植物生長調(diào)節(jié)劑對石蒜鱗莖

產(chǎn)量的影響，將適量赤霉素和植物生長調(diào)節(jié)劑多效噗的粉末分別溶于少量甲醇后用清水稀釋，處理長勢相

同的石蒜幼苗，鱗莖中合成淀粉的關(guān)鍵酶AGPase的活性如圖。下列說法正確的是（）

如(

入

號

權(quán)

要

)

A.多效哇通過增強AGPase活性直接參與細(xì)胞代謝

B.對照組應(yīng)使用等量清水處理與實驗組長勢相同的石蒜幼苗

C.噴施赤霉素能促進(jìn)石蒜植株的生長，提高鱗莖產(chǎn)量

D.該實驗設(shè)計遵循了實驗變量控制中的“加法原理”

【答案】D

【解析】

【分析】

由圖可知，與對照組比較，多效晚可提高鱗莖中合成淀粉的關(guān)鍵酶AGPase的活性，赤霉素降低AGPase的

活性。

【詳解】

A、由圖可知，多效喋可以增強AGPase活性，促進(jìn)鱗莖中淀粉的合成，間接參與細(xì)胞代謝，A錯誤；

B、由題“適量赤霉素和植物生長調(diào)節(jié)劑多效哩的粉末分別溶于少量甲醇后用清水稀釋”可知，對照組應(yīng)使用

等量的甲醇-清水稀釋液處理，B錯誤；

C、由題可知，赤霉素降低AGPase的活性，進(jìn)而抑制鱗莖中淀粉的積累，根據(jù)石蒜地下鱗莖的產(chǎn)量與鱗莖

內(nèi)淀粉的積累量呈正相關(guān)，噴施赤霉素不能提高鱗莖產(chǎn)量，反而使得鱗莖產(chǎn)量減少，C錯誤；

D、與常態(tài)比較，人為增加某種影響因素的稱為“加法原理”，用外源激素赤霉素和植物生長調(diào)節(jié)劑多效哇處

理遵循了實驗變量控制中的“加法原理”，D正確。

故選D。

6.（2022?浙江）以黑藻為材料進(jìn)行“觀察葉綠體”活動。下列敘述正確的是（）

A.基部成熟葉片是最佳觀察材料B.葉綠體均勻分布于葉肉細(xì)胞中心

C.葉綠體形態(tài)呈扁平的橢球形或球形D.不同條件下葉綠體的位置不變

【答案】C

【解析】

【分析】

觀察葉綠體

（1）制片：在潔凈的載玻片中央滴一滴清水，用鏡子取一片碎類的小葉或取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮，

放入水滴中，蓋上蓋玻片。

（2）低倍鏡觀察：在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞，然后換用高倍鏡。

（3）高倍鏡觀察：調(diào)清晰物像，仔細(xì)觀察葉片細(xì)胞內(nèi)葉綠體的形態(tài)和分布情況。

【詳解】

A、黑藻基部成熟葉片含有的葉綠體多，不易觀察葉綠體的形態(tài)，應(yīng)選用黑藻的幼嫩的小葉，A錯誤；

B、葉綠體呈扁平的橢球形或球形，圍繞液泡沿細(xì)胞邊緣分布，B錯誤；

C、觀察到的葉綠體呈扁平的橢球形或球形，C正確：

D、葉綠體的形態(tài)和分布可隨光照強度和方向的改變而改變，D錯誤。

故選C。

7.（2022年6月?浙江）“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗中，用顯微鏡觀察到的結(jié)果如

圖所示。下列敘述正確的是（）

甲

乙丙.

A.由實驗結(jié)果推知，甲圖細(xì)胞是有活性的

B.與甲圖細(xì)胞相比，乙圖細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低

C.丙圖細(xì)胞的體積將持續(xù)增大，最終脹破

D.若選用根尖分生區(qū)細(xì)胞為材料，質(zhì)壁分離現(xiàn)象更明顯

【答案】A

【解析】

【分析】

分析題圖：甲到乙的過程中，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，乙到丙的過程細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，據(jù)此分析解答。

【詳解】

A、能發(fā)生質(zhì)壁分離細(xì)胞應(yīng)為活的植物細(xì)胞，據(jù)圖分析，從甲到乙發(fā)生了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，說明甲細(xì)胞是活

細(xì)胞，A正確；

B'乙圖所示細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，該過程中細(xì)胞失水，故與甲圖相比，乙圖細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較高，B錯

誤；

C、由于有細(xì)胞壁的限制，丙圖細(xì)胞體積不會持續(xù)增大，且不會漲破，C錯誤；

D、根尖分生區(qū)細(xì)胞無中央大液泡，不能發(fā)生質(zhì)壁分掰現(xiàn)象，D錯誤。

故選A?

8.（2022年6月?浙江）下列關(guān)于研究淀粉酶的催化作用及特性實驗的敘述，正確的是（）

A.低溫主要通過改變淀粉酶的氨基酸組成，導(dǎo)致酶變性失活

B.稀釋100萬倍的淀粉酶仍有催化能力，是因為前的作用具高效性

C.淀粉酶在一定pH范圍內(nèi)起作用，酶活性隨pH升高而不斷升高

D.若在淀粉和淀粉酶混合液中加入蛋白酶，會加快淀粉的水解速率

【答案】B

【解析】

【分析】

大部分酶是蛋白質(zhì)，少部分酶的本質(zhì)是RNA,蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，RNA的基本單位是核糖核甘酸。

【詳解】

A、低溫可以抑制酶的活性，不會改變淀粉酶的氨基酸組成，也不會導(dǎo)致酶變性失活，A錯誤；

B、酶具有高效性，故稀釋100萬倍的淀粉酶仍有催化能力，B正確；

C、酶活性的發(fā)揮需要適宜條件，在一定pH范圍內(nèi)，隨著pH升高，酶活性升高，超過最適pH后，隨pH

增加，酶活性降低甚至失活，C錯誤；

D、淀粉酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，若在淀粉和淀粉酶混合液中加入蛋白醉，會將淀粉酶水解，則淀粉的水解速

率會變慢，D錯誤。

故選B。

9.（2022.湖南）原生質(zhì)體（細(xì)胞除細(xì)胞壁以外的部分）表面積大小的變化可作為質(zhì)壁分離實驗的檢測指標(biāo)。

用葡萄糖基本培養(yǎng)基和NaCl溶液交替處理某假單胞菌，其原生質(zhì)體表面積的測定結(jié)果如圖所示。下列敘述

錯誤的是（）

(

6

5

烝

忠

25BZ5阿

來

榔

拄

5及5

眼

1眼

開

.27.27姍

5眼5?

OO

123456123456

培養(yǎng)時間（h）培養(yǎng)時間（h）

甲組：0.3mol/LNaCl乙組：l.Omol/LNaCl

A.甲組NaCl處理不能引起細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，表明細(xì)胞中NaCl濃度K）.3mol/L

B.乙、丙組NaCl處理皆使細(xì)胞質(zhì)壁分離，處理解除后細(xì)胞即可發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

C.該菌的正常生長和吸水都可導(dǎo)致原生質(zhì)體表面積增加

D.若將該菌先65℃水浴滅活后，再用NaCl溶液處理，原生質(zhì)體表面積無變化

【答案】A

【解析】

【分析】

假單胞菌屬于真菌，真菌具有細(xì)胞壁和液泡，當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，原生質(zhì)體中的水分

就透過細(xì)胞膜進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時，原生質(zhì)層逐漸

縮小，原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來，即發(fā)生了質(zhì)壁分離。當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,

外界溶液中的水分就透過細(xì)胞膜進(jìn)入到原生質(zhì)體中，原生質(zhì)體逐漸變大，導(dǎo)致原生質(zhì)體表面積增加。

【詳解】

A、分析甲組結(jié)果可知，隨著培養(yǎng)時間延長，與0時（原生質(zhì)體表面積大約為0.5國婚）相比，原生質(zhì)體表面

積增加逐漸增大，甲組NaCl處理不能引起細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，說明細(xì)胞吸水，表明細(xì)胞中濃度＞0.3mol/L,

但不一定是細(xì)胞內(nèi)NaCl濃度K).3mol/L,A錯誤；

B、分析乙、丙組結(jié)果可知，與0時(原生質(zhì)體表面積大約分別為0.6田小、0.75nm2)相比乙丙組原生質(zhì)體

略有下降，說明乙、丙組NaCl處理皆使細(xì)胞質(zhì)壁分離，處理解除后細(xì)胞即可發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，B正確；

C、該菌的正常生長，細(xì)胞由小變大可導(dǎo)致原生質(zhì)體表面積增加，該菌吸水也會導(dǎo)致原生質(zhì)體表面積增加，

C正確;

D、若將該菌先65C水浴滅活，細(xì)胞死亡，原生質(zhì)層失去選擇透過性，再用NaCl溶液處理，原生質(zhì)體表面

積無變化，D正確。

故選Ao

10.(2022?山東)迷走神經(jīng)是與腦干相連的腦神經(jīng)，對胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動起促進(jìn)作用，還可通

過一系列過程產(chǎn)生抗炎效應(yīng)，如圖所示。

黃雪乙酰膽堿

迷走神經(jīng)

炎癥

促進(jìn)鼻A

VN受體促進(jìn)

抑制

消化液＜TNF-aV＞TNF-a

胃腺、腸腺腸巨噬細(xì)胞

分組處理TNF-a濃度

甲腹腔注射生理鹽水4-

乙腹腔注射LPS++++

內(nèi)腹腔注射LPS+A處理++

注：“+”越多表示濃度越高

⑴迷走神經(jīng)中促進(jìn)胃腸蠕動的神經(jīng)屬于(填“交感神經(jīng)'’或"副交感神經(jīng)交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對

同一器官的作用通常是相反的，其意義是。

(2)消化液中的鹽酸在促進(jìn)消化方面的作用有、、o(答出3種作用即可)

(3)研究人員對圖中抗炎過程進(jìn)行了相關(guān)實驗，實驗分組及結(jié)果見表。通過腹腔注射脂多糖(LPS)可使大鼠

出現(xiàn)炎癥，檢測TNF-a濃度可評估炎癥程度。據(jù)圖分析，若丙組的A處理僅在腸巨噬細(xì)胞內(nèi)起作用，推測

A處理的3種可能的作用機制：；；o

【答案】(1)副交感神經(jīng)可以使機體對外界刺激作出更精確的反應(yīng)，使機體更好地適應(yīng)環(huán)境的變化。

(2)使蛋白質(zhì)變性，有利于蛋白酶與之結(jié)合提供胃蛋白酶發(fā)揮催化作用的適宜pH刺激小腸黏膜產(chǎn)

生促胰液素，促進(jìn)胰液分泌，進(jìn)而促進(jìn)消化

(3)A抑制TNF-a分泌過程中內(nèi)順網(wǎng)、高爾基體形成囊泡A抑制腸巨噬細(xì)胞中TNF-a基因的轉(zhuǎn)錄A

抑制腸巨噬細(xì)胞中TNF-a基因的翻譯

【解析】

【分析】

外周神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)，它們都含有傳入神經(jīng)(感覺神經(jīng))和傳出神經(jīng)(運動神經(jīng))。傳出神經(jīng)又可

分為支配軀體運動的神經(jīng)(軀體運動神經(jīng))和支配內(nèi)臟器官的神經(jīng)(內(nèi)臟運動神經(jīng))，其中內(nèi)臟運動神經(jīng)的活動

不受意識支配，稱為自主神經(jīng)系統(tǒng)。

(1)

當(dāng)人處于安靜狀態(tài)時，副交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢，此時，心跳減慢，但胃腸的蠕動和消化液的分泌會加強,

有利于食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收；自主神經(jīng)系統(tǒng)自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部分組成。

它們的作用通常是相反的，可以使機體對外界刺激作出更精確的反應(yīng)，使機體更好地適應(yīng)環(huán)境的變化。

(2)

鹽酸在促進(jìn)消化方面可以有以下作用：使蛋白質(zhì)變性，有利于蛋白酶與之結(jié)合；提供胃蛋白酶發(fā)揮催化作

用的適宜pH；刺激小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素，促進(jìn)胰液分泌，進(jìn)而促進(jìn)消化。

(3)

結(jié)合圖示可知，丙組的TNF-a濃度低，炎癥程度低于乙組，TNF-a作為一種細(xì)胞因子，化學(xué)成分是一種蛋

白質(zhì)，僅考慮A在腸巨噬細(xì)胞內(nèi)起作用，可能的原因是A抑制TNF-a分泌過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體形成囊

泡，或A抑制腸巨噬細(xì)胞中TNF-a基因的轉(zhuǎn)錄，或A抑制腸巨噬細(xì)胞中TNF-a基因的翻譯。

11.(2022年6月?浙江)通過研究遮陰對花生光合作用的影響，為花生的合理間種提供依據(jù)。研究人員從

開花至果實成熟，每天定時對花生植株進(jìn)行遮陰處理。實驗結(jié)果如表所示。

指標(biāo)

單株光單株葉單株果

處

光飽和光補償?shù)陀?klx光合曲線的斜率葉綠素含量合產(chǎn)量光合產(chǎn)實光合

理

212

點(klx)點(lx)(mgCO2.dm-,hr.klx」)(mg-dm')(g干量(g產(chǎn)量(g

重)干重)干重)

不

遮405501.222.0918.923.258.25

陰

遮

陰

2355151.232.6618.843.058.21

小

時

遮

陰

4305001.463.0316.643.056.13

小

時

注：光補償點指當(dāng)光合速率等于呼吸速率時的光強度。光合曲線指光強度與光合速率關(guān)系的曲線。

回答下列問題：

(1)從實驗結(jié)果可知，花生可適應(yīng)弱光環(huán)境，原因是在遮陰條件下，植株通過增加，提高吸收光

的能力；結(jié)合光飽和點的變化趨勢，說明植株在較低光強度下也能達(dá)到最大的;結(jié)合光補償點

的變化趨勢，說明植株通過降低,使其在較低的光強度下就開始了有機物的積累。根據(jù)表中

的指標(biāo)可以判斷，實驗范圍內(nèi)，遮陰時間越長，植株利用弱光的效率越高。

(2)植物的光合產(chǎn)物主要以形式提供給各器官。根據(jù)相關(guān)指標(biāo)的分析，表明較長遮陰處理下，植

株優(yōu)先將光合產(chǎn)物分配至___________中。

(3)與不遮陰相比，兩種遮陰處理的光合產(chǎn)量均。根據(jù)實驗結(jié)果推測，在花生與其他高稈作物進(jìn)

行間種時，高稈作物一天內(nèi)對花生的遮陰時間為(A.<2小時B.2小時C.4小時D.>4

小時)，才能獲得較高的花生產(chǎn)量。

【答案】(1)葉綠素含量光合速率呼吸速率低于5klx光合曲線的斜率

⑵蔗糖葉

⑶下降A(chǔ)

【解析】

【分析】

實驗條件下，植物處于弱光條件，據(jù)表分析，植物的葉綠素含量上升、低于5klx光合曲線的斜率增大、光

補償點和飽和點都下降，植物的光合產(chǎn)量都下降。

（1）

從表中數(shù)據(jù)可以看出，遮陰一段時間后，花生植株的葉綠素含量在升高，提高了對光的吸收能力。光飽和

點在下降，說明植株為適應(yīng)低光照強度條件，可在弱光條件下達(dá)到飽和點。光補償點也在降低，說明植物

的光合作用下降的同時呼吸速率也在下降，以保證植物在較低的光強下就能達(dá)到凈光合大于0的積累效果。

低于5klx光合曲線的斜率體現(xiàn)弱光條件下與光合速率的提高幅度變化，在實驗范圍內(nèi)隨遮陰時間增長，光

合速率提高幅度加快，故說明植物對弱光的利用效率變高。

（2）

植物的光合產(chǎn)物主要是以有機物（蔗糖）形式儲存并提供給各個器官。結(jié)合表中數(shù)據(jù)看出，較長（4小時）

遮陰處理下，整株植物的光合產(chǎn)量下降，但葉片的光合產(chǎn)量沒有明顯下降，從比例上看反而有所上升，說

明植株優(yōu)先將光合產(chǎn)物分配給了葉。

（3）

與對照組相比，遮陰處理的兩組光合產(chǎn)量有不同程度的下降。若將花生與其他高稈作物間種，則應(yīng)盡量減

少其他作物對花生的遮陰時間，才能獲得較高花生產(chǎn)量。

【點睛】

本題以遮陰條件下對花生植株的光合速率、光飽和點、補償點及葉綠素含量等的影響實驗為情境，考查了

光合作用、呼吸作用、植物體內(nèi)的物質(zhì)變化和運輸，旨在考查學(xué)生的閱讀審題能力、實驗談及能力，以及

科學(xué)思維科學(xué)探究的核心素養(yǎng)。

12.（2022?全國甲卷）玉米是我國重要的糧食作物。玉米通常是雌雄同株異花植物（頂端長雄花序，葉腋長

雌花序），但也有的是雌雄異株植物。玉米的性別受兩對獨立遺傳的等位基因控制，雌花花序由顯性基因B

控制，雄花花序由顯性基因T控制，基因型bbtt個體為雌株?，F(xiàn)有甲（雌雄同株）、乙（雌株）、丙（雌株）、

丁（雄株）4種純合體玉米植株。回答下列問題。

（1）若以甲為母本、丁為父本進(jìn)行雜交育種，需進(jìn)行人工傳粉，具體做法是o

（2）乙和丁雜交，B全部表現(xiàn)為雌雄同株；B自交，F(xiàn)2中雌株所占比例為,F2中雄株的基因型

是;在F2的雌株中，與丙基因型相同的植株所占比例是o

（3）已知玉米籽粒的糯和非糯是由1對等位基因控制的相對性狀。為了確定這對相對性狀的顯隱性，某研究

人員將糯玉米純合體與非糯玉米純合體（兩種玉米均為雌雄同株）間行種植進(jìn)行實驗，果穗成熟后依據(jù)果

穗上籽粒的性狀，可判斷糯與非糯的顯隱性。若糯是顯性，則實驗結(jié)果是；若非糯是顯性，

則實驗結(jié)果是。

【答案】（1）對母本甲的雌花花序進(jìn)行套袋，待雌蕊成熟時，采集丁的成熟花粉，撒在甲的雌蕊柱頭上，再

套上紙袋。

（2）1/4bbTT、bbTt1/4

（3）糯性植株上全為糯性籽粒，非糯植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒非糯性植株上只有非糯籽粒，

糯性植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒

【解析】

【分析】

雌花花序由顯性基因B控制，雄花花序由顯性基因T控制，基因型bbtt個體為雌株、甲（雌雄同株）、乙（雌

株）、內(nèi)（雌株）、T（雄株），可推斷出甲的基因型為BBTT,乙、內(nèi)基因型可能為BBU或bbu,丁的基因

型為bbTTo

（1）

雜交育種的原理是基因重組，若甲為母本，「為父本雜交，因為甲為雌雄同株異花植物，所以在花粉未成

熟時需對甲植株雌花花序套袋隔離，等丁的花粉成熟后再通過人工授粉把丁的花粉傳到甲的雌蕊柱頭后，

再套袋隔離。

（2）

根據(jù)分析及題干信息“乙和丁雜交，B全部表現(xiàn)為雌雄同株“，可知乙基因型為BBtt,丁的基因型為bbTT,

Fi基因型為BbTt,Fi自交F2基因型及比例為9B_T_（雌雄同株）：3B_tt（雌株）:3bbT_（雄株）：Ibbtt

（雌株），故F2中雌株所占比例為1/4,雄株的基因型為bbTT、bbTt,雌株中與丙基因型相同的比例為1/4。

（3）

假設(shè)糯和非糯這對相對性狀受A/a基因控制，因為兩種玉米均為雌雄同株植物，間行種植時，既有自交又

有雜交。若糯性為顯性，基因型為AA,非糯基因型為aa,則糯性植株無論自交還是雜交，糯性植株上全為

糯性籽粒，非糯植株雜交子代為糯性籽粒，自交子代為非糯籽粒，所以非糯植株上既有糯性籽粒又有非糯

籽粒。同理，非糯為顯性時，非糯性植株上只有非糯籽粒，糯性植株上既有糯性籽粒又有非糯籽粒。

13.（2022?全國乙卷）甲狀腺激素在促進(jìn)機體新陳代謝和生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用。為了研究動物體內(nèi)

甲狀腺激素的合成和調(diào)節(jié)機制，某研究小組進(jìn)行了下列相關(guān)實驗。

實驗一：將一定量的放射性碘溶液經(jīng)腹腔注射到家兔體內(nèi)，一定時間后測定家兔甲狀腺的放射性強度。

實驗二：給甲、乙、丙三組家兔分別經(jīng)靜脈注射一定量的生理鹽水、甲狀腺激素溶液、促甲狀腺激素溶液。

一定時間后分別測定三組家兔血中甲狀腺激素的含量，發(fā)現(xiàn)注射的甲狀腺激素和促甲狀腺激素都起到了相

應(yīng)的調(diào)節(jié)作用。

回答下列問題。

(1)實驗一中，家兔甲狀腺中檢測到碘的放射性，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是o

(2)根據(jù)實驗二推測，丙組甲狀腺激素的合成量______(填“大于”或"小于”)甲組。乙組和丙組甲狀腺激素

的合成量(填“相同”或"不相同”)，原因是。

【答案】(1)甲狀腺吸收碘合成甲狀腺激素

(2)大于不相同乙組注射外源甲狀腺激素，使甲狀腺激素合成減少，丙組注射促甲狀腺激素會促進(jìn)

甲狀腺激素的合成

【解析】

【分析】

下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素(TRH),來促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素(TSH),TSH可以

促進(jìn)甲狀腺合成和釋放甲狀腺激素；當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后，乂會反饋給下丘腦和垂體，從而抑制

兩者的活動。

(1)

碘是合成甲狀腺激素的原料，將放射性碘溶液注射到兔體內(nèi)，碘首先進(jìn)入組織液，后進(jìn)入血漿或淋巴運輸

到甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞被吸收，參與甲狀腺激素的合成。

(2)

甲組注射生理鹽水，對甲狀腺的活動沒有明顯的影響，甲狀腺激素的合成與釋放維持原來的水平；乙組注

射外源甲狀腺激素，使機體甲狀腺激素含量超過正常水平，會反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動,

使機體甲狀腺激素合成減少；丙組注射促甲狀腺激素，可以促進(jìn)甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素，導(dǎo)致甲狀

腺激素合成增加，故三種情況下，丙組甲狀腺激素的合成量大于甲組，乙組和丙組甲狀腺激素的合成量不

相同。

2021年高考真題

一、單選題

1.(2021遼寧高考真題)下列有關(guān)中學(xué)生物學(xué)實驗中觀察指標(biāo)的描述，正確的是()

選項實驗名稱觀察指標(biāo)

A探究植物細(xì)胞的吸水和失水細(xì)胞壁的位置變化

B綠葉中色素的提取和分離濾紙條上色素帶的顏色、次序和寬窄

C探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式酵母菌培養(yǎng)液的渾濁程度

D觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂紡錘絲牽引染色體的運動

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

【分析】

1、綠葉中色素的提取和分離實驗，提取色素時需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）

和碳酸鈣（防止色素被破壞）；分離色素時采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析

液擴散的速度不同，最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、

葉綠素a（藍(lán)綠色）、葉綠素b（黃綠色）；

2、觀察細(xì)胞有絲分裂實驗的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細(xì)胞分散開來）、漂洗（洗

去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過程中壓片是為了將根尖細(xì)胞

壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）；

3、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗的原理：（1）原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁的伸縮性大.（2）當(dāng)外界溶

液濃度大于細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞失水，原生質(zhì)層收縮進(jìn)而質(zhì)壁分離.（3）當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液濃度

時，細(xì)胞滲透吸水，使質(zhì)壁分高復(fù)原。

【詳解】

A、在植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗中，細(xì)胞壁伸縮性很小，位置基本不變，主要是以原生質(zhì)層的位置做

觀察指標(biāo)，A錯誤；

B、綠葉中色素的提取和分離，觀察指標(biāo)是濾紙條上色素帶的顏色、次序和寬窄，B正確；

C、探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式，觀察指標(biāo)是培養(yǎng)液的濾液能否使重銘酸鉀轉(zhuǎn)變成灰綠色，C錯誤；

D、觀察根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂，細(xì)胞在解離的時候已經(jīng)死亡，看不到紡錘絲牽引染色體的運動，D錯

、口

哄。

故選Bo

2.（2021湖南高考真題）以下生物學(xué)實驗的部分操作過程，正確的是（）

實驗名稱實驗操作

A檢測生物組織中的還原糖在待測液中先加NaOH溶液，再加CuSO4溶液

B觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布先加甲基綠染色，再加毗羅紅染色

C觀察細(xì)胞中的線粒體先用鹽酸水解，再用健那綠染色

D探究酵母菌種群數(shù)量變化先將蓋玻片放在計數(shù)室上，再在蓋玻片邊緣滴加培養(yǎng)液

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【分析】

1、斐林試劑是由甲液（O.lg/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（O.O5g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，

使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱；雙縮胭試劑由A液（0.1g/mL

氫氧化鈉溶液）和B液（0.01g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時要先加A液后再加入B

液。

2、健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，可以使活細(xì)胞中線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色。

3、甲基綠和毗羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，口比羅紅使RNA

呈現(xiàn)紅色.利用甲基綠、毗羅紅混合染色劑將細(xì)胞染色，可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。

4、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中，使用血細(xì)胞計數(shù)板記數(shù)前，先將蓋玻片放在計數(shù)室上，用

吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓其自行滲入。

【詳解】

A、檢測生物組織中的還原糖使用斐林試劑。斐林試劑在使用時，需將NaOH溶液和CuS04溶液混合后再

加入到待測樣品中，A錯誤；

B、利用甲基綠口比羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色，由于甲基綠和毗羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力

不同，可顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，B錯誤；

C、健那綠是專?性染線粒體的活細(xì)胞染料，因此觀察線粒體時不需要用鹽酸水解，C錯誤：

D、用抽樣檢測法調(diào)查酵母菌種群數(shù)量變化的實驗中，應(yīng)先將蓋玻片放在計數(shù)室上，將培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊

緣，讓培養(yǎng)液自行滲入后，吸取多余的培養(yǎng)液后即可鏡檢開始計數(shù)，D正確。

故選D。

3.（2021年福建高考真題）生物科學(xué)史蘊含科學(xué)研究的思路和方法，下列科學(xué)史實驗與結(jié)論不相符的敘述

是（）

選

科學(xué)史實驗結(jié)論

項

傘藻的帽形建成主要與細(xì)胞

A用傘形帽和菊花形帽傘藻進(jìn)行嫁接和核移植實驗

核有關(guān)

綠葉暗處理后，一半遮光，另一半曝光，碘蒸氣處理后觀察葉片顏色

B淀粉是光合作用的產(chǎn)物

變

C不同顏色熒光染料標(biāo)記人和小鼠的細(xì)胞膜蛋白進(jìn)行細(xì)胞融合實驗細(xì)胞膜具有流動性

將狗的小腸黏膜和稀鹽酸混合磨碎后制成的提取液注入狗的靜脈，檢

D胰液分泌是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果

測胰液分泌情況

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

【分析】

1、菊花形的傘柄嫁接到傘型的假根上，長出傘型的傘帽，傘形的傘柄嫁接到菊花型的假根上，長出菊花形

型的傘帽；核移植實驗，將菊花型傘藻的細(xì)胞核移到去掉帽的傘形帽傘藻的假根上，應(yīng)該會長出菊花形帽。

2、1864年，薩克斯做了一個實驗:他把綠葉先在暗處放置24個小時，然后，他讓葉片一半曝光，另一半遮

光。過一段時間后，他將葉片放在隔水加熱的酒精中脫色，再用碘蒸氣處理這片葉，發(fā)現(xiàn)曝光的一半呈深

藍(lán)色，遮光的一半則沒有顏色變化。

【詳解】

A、結(jié)合分析可知，用傘形帽和菊花形帽傘藻進(jìn)行嫁接和核移植實驗說明傘藻帽的形狀與細(xì)胞核有關(guān)，說明

傘藻的帽形建成主要與細(xì)胞核有關(guān)，A正確；

B、薩克斯的實驗中設(shè)置了對照試驗，遮光和不遮光的葉片形成對照試驗，碘蒸氣是要排除葉片中原來的淀

粉的影響，實驗結(jié)果遮光部分不變藍(lán)，曝光部分變藍(lán)，說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物，B正確；

C、不同顏色熒光染料標(biāo)記人和小鼠的細(xì)胞膜蛋白進(jìn)行細(xì)胞融合實驗，熒光染料與細(xì)胞膜組成成分蛋白質(zhì)結(jié)

合，隨著該組成成分的移動而移動，細(xì)胞膜上熒光物質(zhì)的移動表明了細(xì)胞膜組成成分的移動，可推知膜上

的蛋白質(zhì)分子具有流動性，C正確；

D、將狗的小腸黏膜和稀鹽酸混合磨碎后制成的提取液注入狗的靜脈，檢測胰液分泌情況，因本實驗中小腸

黏膜神經(jīng)被徹底破壞，最終有胰液的分泌，故可說明胰液分泌不是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，D錯誤。

故選D。

4.（2021年全國乙卷）選擇合適的試劑有助于達(dá)到實驗?zāi)康摹Ｏ铝嘘P(guān)于生物學(xué)實驗所用試劑的敘述，錯誤

的是（)

A.鑒別細(xì)胞的死活時，臺盼藍(lán)能將代謝旺盛的動物細(xì)胞染成藍(lán)色

B.觀察根尖細(xì)胞有絲分裂中期的染色體，可用龍膽紫溶液使其著色

C.觀察RNA在細(xì)胞中分布的實驗中，鹽酸處理可改變細(xì)胞膜的通透性

D.觀察植物細(xì)胞吸水和失水時，可用蔗糖溶液處理紫色洋蔥鱗片葉外表皮

【答案】A

【解析】

【分析】

1、細(xì)胞膜具有選擇透過性，臺盼藍(lán)等不被細(xì)胞需要的大分子物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。

2、染色質(zhì)（體）主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，易被堿性染料（龍膽紫、醋酸洋紅等）染成深色而得名。

3、在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中：（1）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液保持細(xì)胞原有的

形態(tài)；（2）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，將染色體上的DNA和蛋

白質(zhì)分離，便于染色劑與DNA結(jié)合；（3）用毗羅紅-甲基綠染色劑對DNA和RNA進(jìn)行染色。

4、觀察植物細(xì)胞吸水和失水時，需要選擇有顏色的成熟的植物細(xì)胞，紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞符合條件。

【詳解】

A、代謝旺盛的動物細(xì)胞是活細(xì)胞，細(xì)胞膜具有選擇透過性，臺盼藍(lán)不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，故不能將代謝旺盛的

動物細(xì)胞染成藍(lán)色，A錯誤；

B、龍膽紫溶液可以將染色體染成深色，故觀察根尖細(xì)胞有絲分裂中期的染色體，可用龍膽紫溶液使其著色,

B正確；

C、觀察RNA在細(xì)胞中分布的實驗中，鹽酸處理可改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞，C正確：

D、觀察植物細(xì)胞吸水和失水時，可用較高濃度的蔗糖溶液處理紫色洋蔥鱗片葉外表，使其失水而發(fā)生質(zhì)壁

分離，D正確。

故選A?

5.（2021年廣東卷）乙烯可促進(jìn)香焦果皮逐漸變黃、果肉逐漸變甜變軟的成熟過程。同學(xué)們?nèi)ハ憬斗N植合

作社開展研學(xué)活動，以乙烯利溶液為處理劑，研究乙烯對香蕉的催熟過程，設(shè)計的技術(shù)路線如圖。下列分

析正確的是（）

A.對照組香蕉果實的成熟不會受到乙烯影響

B.實驗材料應(yīng)選擇已經(jīng)開始成熟的香蕉果實

C.根據(jù)實驗安排第6次取樣的時間為第10天

D.處理組3個指標(biāo)的總體變化趨勢基本一致

【答案】C

【解析】

【分析】

1、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機

物。

2、植物生長調(diào)節(jié)劑是由人工合成的具有對植物生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，具有容易合成、原料廣

泛、效果穩(wěn)定的特點。

3、乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進(jìn)果實成熟：促進(jìn)器官的脫落；促進(jìn)

多開雌花。

【詳解】

A、對照組香蕉果實的成熟會受到乙烯影響，因為對照組香蕉會產(chǎn)生內(nèi)源乙烯，A錯誤；

B、實驗材料應(yīng)盡量選擇未開始成熟的香蕉果實，這樣內(nèi)源乙烯對實驗的影響較小，B錯誤；

C、圖示表明每兩天取樣一次，共6次，為了了解香蕉實驗前本身的還原糖量、淀粉量、果皮色素量，應(yīng)該

從。天開始，故第6次取樣的時間為第10天，C正確；

D、處理組3個指標(biāo)的總體變化趨勢不一致，應(yīng)該是還原糖量增加，淀粉量下降，果皮黃色色素增加，D錯

、口

1■天。

故選C。

6.（2021年河北卷）關(guān)于生物學(xué)實驗的敘述，錯誤的是（）

A.NaOH與CuSCU配合使用在還原糖和蛋白質(zhì)檢測實驗中作用不同

B.染色質(zhì)中的DNA比裸露的DNA更容易被甲基綠著色

C.紙層析法分離葉綠體色素時，以多種有機溶劑的混合物作為層析液

D.利用取樣器取樣法調(diào)查土壤小動物的種類和數(shù)量，推測土壤動物的豐富度

【答案】B

【解析】

【分析】

1、檢測還原糖時使用斐林試劑，在水浴加熱的條件下，會產(chǎn)生磚紅色沉淀，檢測蛋白質(zhì)時使用雙縮胭試劑，

會產(chǎn)生紫色反應(yīng)；

2、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗中，采用甲基綠毗羅紅染色劑對細(xì)胞進(jìn)行染色，DNA會被甲基

綠染成綠色，RNA會被毗羅紅染成紅色；

3、在提取和分離綠葉中的色素實驗中，采用無水乙醇提取色素，采用紙層析法，利用層析液分離不同的色

素；

4、土壤小動物具有避光性，可以采用取樣器取樣法調(diào)查。

【詳解】

A、斐林試劑分為甲液和乙液，甲液為質(zhì)量濃度O.lg/mL的NaOH溶液，乙液為質(zhì)量濃度0.05g/mL的CuSO4

溶液，檢測時甲液和乙液等量混合，再與底物混合，在加熱條件下與醛基反應(yīng)，被還原成磚紅色的沉淀；

雙縮版試劑分為A液和B液，A液為質(zhì)量濃度O.lg/mL的NaOH溶液，B液為質(zhì)量濃度O.Olg/mL的CuSCU

溶液，檢測時先加A液，再加B液，目的是為Cu2+創(chuàng)造堿性環(huán)境，A正確；

B、染色質(zhì)是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，在用甲基綠對DNA進(jìn)行染色之前，要用鹽酸處理，目的是讓蛋白

質(zhì)與DNA分離，有利于DNA與甲基綠結(jié)合，裸露的DNA沒有與蛋白質(zhì)結(jié)合，更容易被甲基綠著色，B

錯誤：

C、分離綠葉中的色素用紙層析法，用到的層析液由20份石油酸、2份丙酮和1份苯酚混合而成，C正確；

D、物種豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少，土壤中的小動物具有較強的活動能力，身體微小，具有避光性，

常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集，然后統(tǒng)計小動物的種類和數(shù)量，推測土壤動物的豐富度，D正確。

故選B。

7.（2021年天津卷）孟德爾說：“任何實驗的價值和效用，取決于所使用材料對于實驗?zāi)康牡倪m合性?！毕?/p>

列實驗材料選擇不適合的是（)

A.用洋蔥鱗片葉表皮觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象

B.用洋蔥根尖分生區(qū)觀察細(xì)胞有絲分裂

C.用洋蔥鱗片葉提取和分離葉綠體中的色素

D.用洋蔥鱗片葉粗提取DNA

【答案】C

【解析】

【分析】

洋蔥是比較好的實驗材料：

①洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的有絲分裂；

②洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，色素含量較多，用于觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原；

③洋蔥的綠葉做葉綠體中色素的提取和分離實驗，葉肉細(xì)胞做細(xì)胞質(zhì)流動實驗。

④洋蔥的內(nèi)表皮細(xì)胞顏色淺、由單層細(xì)胞構(gòu)成，適合觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況。

【詳解】

A、洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡為紫色，便于觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，A正確；

B、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂旺盛，可以用來觀察細(xì)胞有絲分裂，B正確；

C、洋蔥鱗片葉不含葉綠體，不能用來提取和分離葉綠體中的色素，C錯誤；

D、洋蔥鱗片葉細(xì)胞有細(xì)胞核且顏色淺，可以用來粗提取DNA,D正確。

二、多選題

8.（2021年江蘇高考真題）數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析是許多實驗的重要環(huán)節(jié)，下列實驗中獲取數(shù)據(jù)的方法合理的是

)

編

實驗內(nèi)容獲取數(shù)據(jù)的方法

號

使用標(biāo)志重捕法，盡量不影響標(biāo)記動物正?；顒?，個體標(biāo)

調(diào)查某自然保護區(qū)灰喜鵲的種群密度

記后即釋放

搖勻后抽取少量培養(yǎng)物，適當(dāng)稀釋，用臺盼藍(lán)染色，血細(xì)

②探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化

胞計數(shù)板計數(shù)

調(diào)查高度近視（600度以上）在人群中

③在數(shù)量足夠大的人群中隨機調(diào)查

的發(fā)病率

探究唾液淀粉酶活性的最適溫度

④設(shè)置0℃、37℃、100℃三個溫度進(jìn)行實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)

A.實驗①B.實驗②C.實驗③D.實驗④

【答案】ABC

【解析】

【分析】

1、估算培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量可以采用抽樣檢測的方法：先將蓋玻片放在計數(shù)室上，用吸管吸取培養(yǎng)液,

滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，稍待片刻，待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計數(shù)

室底部，將計數(shù)板放在載物臺的中央，計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵

母菌總數(shù)。2、調(diào)查人類遺傳病時，最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；

若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，目要隨機取樣；若調(diào)查的

是遺傳病的遺傳方式，則應(yīng)以患者家庭為單位進(jìn)行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式。

【詳解】

A、灰喜鵲屬于活動范圍廣、活動能力強的動物，應(yīng)使用標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲的種群密度，且標(biāo)記盡量不

影響標(biāo)記動物正?；顒?，個體標(biāo)記后即釋放，A正確；

B、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時，搖勻后抽取少量培養(yǎng)物，適當(dāng)稀釋，用臺盼藍(lán)染液染色，血細(xì)

胞計數(shù)板計數(shù)，被染成藍(lán)色的酵母菌為死細(xì)胞，在觀察計數(shù)時只計不被染成藍(lán)色的酵母菌，B正確；

C、調(diào)查高度近視（600度以上）在人群中的發(fā)病率，應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要

隨機取樣，C正確；

D、探究唾液淀粉酶活性的最適溫度時，應(yīng)圍繞37.0℃在梯度為0.5℃的不同溫度下進(jìn)行實驗，若設(shè)置0℃、

37℃、100℃三個溫度進(jìn)行實驗，不能說明唾液淀粉酶的最適溫度是37.0C,D錯誤。

故選ABCo

三、非選擇題

9.（2021年全國甲卷）用一段由放射性同位素標(biāo)記的DNA片段可以確定基因在染色體上的位置。某研究人

員使用放射性同位素32P標(biāo)記的脫氧腺甘三磷酸（dATP,dA-Po~Pp~Py）等材料制備了DNA片段甲（單鏈），

對W基因在染色體上的位置進(jìn)行了研究，實驗流程的示意圖如下.

回答下列問題：

（1）該研究人員在制備32P標(biāo)記的DNA片段甲時，所用dATP的a位磷酸基團中的磷必須是32p,原因是

（2）該研究人