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文檔簡介
2022年大學(xué)生活動策劃計劃方案
一、活動主題:
提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生成長、成功。
二、活動意義:
通過本次講座,匡助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思量、解決成長中的問題,樹立提升各方
面能力的觀念,為未來的成功奠定基礎(chǔ)。
三、活動地點(diǎn):
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院教三(電教)101
四、活動對象:
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院全校學(xué)生
五、活動時間:
一年一月一日
六、活動準(zhǔn)備:
1、申請教三101
2、申請宣傳欄
3、聯(lián)系佳佳教育老師
4、邀請本校各社團(tuán)參加本次講座
5、找照像人員
七、宣傳方式
1、做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊、畫質(zhì)紙一張、顏料
2、制作海報(申請紅紙一張)
八、活動流程:
1、會場布置
2、秩序維持
3、主持人開場白,簡介佳賓,講座開始
4、互動環(huán)節(jié):師生互動
5、主持人做總結(jié),宣布講座結(jié)束
6、歡送老師,會場人員有序退場
7、照像人員合影留念
8、清理會場(策劃部、宣傳部)
9、歸還物品
九、講座后期檢查:
由各部長開會總結(jié),寫心得體味
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
多媒體使用申請費(fèi):—元
共計:一元
十一、講座主要負(fù)責(zé)人:
大學(xué)生活動策劃2
女生節(jié),于上世紀(jì)九十年代初起源于山東大學(xué),是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)
高校女生風(fēng)貌的節(jié)日,也是校園趣味文化的代表之一。—女生節(jié)是每一年的三月
—日,這也是與三月—日婦女節(jié)相互呼應(yīng),展現(xiàn)了在進(jìn)入社會成為一位職業(yè)女
性或者職業(yè)祝福之前的所有處在自己最夸姣年華的女生朋友們青春的活力與光
彩,讓人們在關(guān)注女性權(quán)益的同時也更加關(guān)注還在校園里的各位年輕的女生們。
一、活動目的
值此女生節(jié)到來之際,為了活躍校園文化氛圍,為女生們營造輕松溫馨的節(jié)
日氣氛,讓女生感受到男生的熱情和祝福,豐富校園精神文化生活,為男生、女
生們提供一個相互交流的平臺。特舉辦女生節(jié)系列活動,促進(jìn)男女生之間的友誼,
豐富整個校園生活,展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)生風(fēng)貌。
二、活動地點(diǎn)
—學(xué)院報告廳
三、活動時間
一年一月一日晚19:00
四、活動對象
—學(xué)院全體研究生
五、活動概述
女生節(jié)的活動包括:
1、“心愿?女生節(jié)活動策劃
童話里的一千零一個愿望,今天你也可以實現(xiàn)!
2、“我為她唱”音悅匯
慶祝女生節(jié),快樂你我他!在你的女神面前盡展歌喉吧!
六、活動流程
(一)前期宣傳:
1、制作多張海報,張貼在學(xué)院門口。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用各班和年級的QQ群,充分做好活動的前期宣傳工作。
(二)活動前期準(zhǔn)備
活動前的工作:活動安排,由研會協(xié)調(diào)、安排。
1、場地布置
2、音響設(shè)備借還及使用維護(hù)
(三)具體活動安排
1、“心愿?女生節(jié)活動
(1)參預(yù)方式:女生在字條卡片上寫上自己的一個小心愿并留下自己的聯(lián)系
方式,把它投進(jìn)心愿箱中,負(fù)責(zé)活動的同學(xué)在班級中尋覓一些男生來抽取心愿箱
中的卡片并協(xié)助他匡助女生達(dá)成心愿。
⑵心愿征集截止時間:一月—日;心愿完成時間自行安排.
(3)負(fù)責(zé)部門:女生部及各個班級班委。
2、“我為她唱”音悅匯
(1)報名方式:各班級負(fù)責(zé)本班學(xué)生的報名,班委統(tǒng)計好本班報名人員后統(tǒng)
一提交,自己準(zhǔn)備好伴奏。一級每班出三個節(jié)目,一級每班出一個,其他年級不
限。
⑵報名截止時間:—月—日,各班委負(fù)責(zé)人于當(dāng)天晚上八點(diǎn)前提交報名
情況。
(3)比賽規(guī)則及要求:各班級參賽者可以是男生獨(dú)唱,合唱或者男女生組成
一組,形式不限,選一首健康向上,能很好反映大學(xué)生活和年輕人夸姣情感的
歌曲演唱。
(4)比賽環(huán)節(jié):所有參賽者挨次獻(xiàn)唱,每位女生有一張票,從中選擇五個節(jié)
目,女生投票評選出各個獎項。歌唱比賽環(huán)節(jié)中間會穿插一些互動的小游戲。比
賽結(jié)束后設(shè)有抽獎環(huán)節(jié),作為每位女生的女生節(jié)禮物。至此,女生節(jié)活動圓滿結(jié)
束。
(5)比賽獎項:一等獎一位,二等獎兩名,三等獎三名,分別頒發(fā)獎品和獎
狀,優(yōu)秀獎若干。
(6)負(fù)責(zé)部門:女生部,文藝部。
大學(xué)生活動策劃3
今年是」幣大—學(xué)院—年華誕,這在我校發(fā)展是一個重要里程碑,是學(xué)校幾
代人憑著“知術(shù)欲圓,求旨須直”的校訓(xùn)創(chuàng)造出的輝煌成就的一年,是學(xué)校拼搏
奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部份,是繼承優(yōu)
良傳統(tǒng),展示辦學(xué)成就,振奮師生精神的重要形式,根據(jù)校慶籌委會要求,特制
定如下策劃方案:
一、主題
回顧光榮歷史,展望夸姣未來
二、名稱
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間
時間:—年)
場次:一場(彩排兩場)
時長:一分鐘
四、演出場所
—大學(xué)生活動中心
五、主辦單位
—師大—學(xué)院
1、形式:一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、
舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、本臺晚會以晚會主持人身份浮現(xiàn)的主持,只浮現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾,
中間的串聯(lián)將由紀(jì)實風(fēng)格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進(jìn)行銜接和貫通。
3、舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合,突出和強(qiáng)化電視特點(diǎn),將大屏幕
融入節(jié)目,產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計。
4、燈光音響設(shè)計:晚會的具體節(jié)目有了雛形之后,燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演
的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、
服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節(jié)目的順序編排
等逐個逐步地設(shè)計用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每一個具體節(jié)目的調(diào)度、造型以
及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周)
1、熱烈慶?!獛煷蟆獙W(xué)院建校一周年!
2、宏揚(yáng)傳統(tǒng),凝結(jié)力量,繼往開來,再創(chuàng)輝煌!
3、堅持與時俱進(jìn),不斷開辟創(chuàng)新。
4、愛我學(xué)校,興我學(xué)校,強(qiáng)我學(xué)校。
5、新世紀(jì),新發(fā)展,新學(xué)校。
6、振奮精神,再創(chuàng)佳績,迎接建校一周年。
7、共商母校發(fā)展大計,共創(chuàng)母??滏磥?。
七、觀眾
主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(佳賓):上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部份校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀佳賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組
必須作好他們的工作。他們的出席勢必成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景,勢必提高演出的
檔次與知名度。
八、演員
本校師生和校友
九、主持
主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置—
位主持人,男女各一位。初步設(shè)想一位播音主持專業(yè)的在校生男女各一位,
(二凄求:
1、要求外在形象好,氣質(zhì)成熟,普通話標(biāo)準(zhǔn),音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達(dá)出演出的主題;
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以
引導(dǎo)和總結(jié),以保證節(jié)目的順利進(jìn)行。
十、節(jié)目
(一)晚會結(jié)構(gòu)采用板塊式結(jié)構(gòu)
第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學(xué)到校區(qū)的籌建和建設(shè)過程的專
題片,定格在新校區(qū)的全景畫面上,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特
邀佳賓后,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節(jié)目
第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學(xué)校取得的各種榮譽(yù)的專題片,定格在音詩
畫《瞬間的永恒》一組優(yōu)秀的獲獎?wù)掌杞M合《明星名曲》,小品,獨(dú)唱,快
板與舞蹈等節(jié)目
第三板塊“展望”,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯(lián)唱,民俗歌舞,晚會主題歌,
主持人出場,背景音樂,全體演職人員上臺……
(二凄求:
1、發(fā)揮各方面的積極性,豐富節(jié)目形式,保證節(jié)目質(zhì)量,體現(xiàn)學(xué)校整體水
平。
2、前期,結(jié)合校園文化節(jié),組織各級、各類節(jié)目的展演活動,評出優(yōu)秀節(jié)
目參加校慶晚會演出,對優(yōu)秀節(jié)目賦予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
十一、經(jīng)費(fèi)的籌措與管理
(一)籌措方式:
1、學(xué)校撥款;
2、接受單位或者個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式:
經(jīng)費(fèi)籌措之后,直接存入專設(shè)的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預(yù)算,
再決定是否列支。
大學(xué)生活動策劃4
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感
恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感
恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。
在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
一、活動目的:
本次活動以“感恩—中,與愛同行為主題,借此升華“愛在—中”的主旨,宏揚(yáng)
—中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心
聲。讓“愛在—中,愛在校園使者團(tuán)”的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動時間:
三、活動地點(diǎn):感恩樹前
四、活動對象:全體師生員工
五、活動流程:
第一部份:“愛,要大聲說出來”征文活動
(一)活動時間:
(二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將采集的優(yōu)秀作品于月_日
展出于一教大廳。
第二部份:片片真情銘記感恩
(一)活動時間:
(二)活動形式:
1、制作“感恩墻''展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓
同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部份:感恩主題電影展播
(一)活動時間:
(二)活動地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教—播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部份:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動時間:
(二)活動地點(diǎn):感恩樹前
(三)活動準(zhǔn)備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照像機(jī)、集卡箱。
大學(xué)生活動策劃5
一、活動目的
我部門希翼通過合唱這樣一種形式,讓同學(xué)們明白團(tuán)結(jié)的重要性,增強(qiáng)學(xué)員
的集體榮譽(yù)感,更好地融入班級、融入江西警-察學(xué)院這個大家庭之中,營造一
個和-諧,團(tuán)結(jié),健康向上的文化氛圍,增強(qiáng)整個年級的凝結(jié)力,以達(dá)到整個年
級一起進(jìn)步的目的,使一級警院學(xué)員更富有活力。
二、活動主題
揮灑青春演繹夢想
團(tuán)結(jié)一心共締輝煌
魅力警院唱響偵查
三、活動時間
一月一日下午4:00
四、活動地點(diǎn)
忠誠廣場
五、活動對象
一級全體學(xué)員
六、活動前期準(zhǔn)備
1、活動策劃籌備:學(xué)生會文藝部召開部門例會,討論大賽各細(xì)節(jié)制定出大
賽策劃書;
2、活動宣傳
前期:
①負(fù)責(zé)人下達(dá)各班班長由班長進(jìn)行通知(學(xué)生會成員可以在晚自習(xí)期間到各
班進(jìn)行宣傳)
②宣傳部合作設(shè)計并制作宣傳海報,橫幅等
后期:
①掛宣傳橫幅,在宣傳欄貼海報
②與宣傳部合作進(jìn)行相關(guān)宣傳
3、評委、佳賓的邀請:評委(各部門部長);佳賓(輔導(dǎo)員、書記)
4、賽前事項
①進(jìn)行大賽的宣傳動員
②報參賽曲目(若有重復(fù)曲目,班級間協(xié)調(diào));
③選定主持人,確定主持人臺詞稿件
④自由節(jié)目上報,按照—至14的出場順序
⑤開始申請場地
⑥打印節(jié)目單
⑦買齊比賽當(dāng)天所需物品(氣球、茶水、獎品等)
5、各班前期排練工作(負(fù)責(zé)人:各班班委)
①合唱由各班班委自行邀請指導(dǎo)老師,安排時間,地點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練
②文委積極組織,安排同學(xué)們積極參預(yù)此次比賽
七、比賽流程
1、觀眾入場
2、主持人開場(要介紹主題),介紹佳賓評委,宣布比賽開始
3、第一環(huán)節(jié):按一至14的順序演唱參賽曲目
在前一個班級演唱時,后一個班級開始列隊候場;在主持人陳訴本班臺詞時,
后臺迅速換場,臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場,臺下的同學(xué)兩列接兩列迅速上
場;若需變換隊形,要求在演唱過程中進(jìn)行,以保證換場的順利進(jìn)行;上下場口協(xié)
辦方須各派一位同學(xué)負(fù)責(zé)秩序;
4、由各部門部長負(fù)責(zé)統(tǒng)計分?jǐn)?shù),及時交給主持人發(fā)布
5、主持人報幕后第一組上臺演唱,演唱結(jié)束評委開始打分。主持人再次報
幕第二組上,第二組演唱結(jié)束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上常以
此類推,每隔一場宣布一次成績;
6、每三次節(jié)目評委點(diǎn)評一次;
7、評委對最后一組進(jìn)行點(diǎn)評,發(fā)布比賽成績;
8、請佳賓評委上臺對本次活動發(fā)表講話;
9、主持人發(fā)布獎項、佳賓頒獎;
10、主持人宣布本次大賽圓滿結(jié)束。
八、后期工作
1.比賽結(jié)束后,相關(guān)工作人員清理場地
2.在活動結(jié)束后,相關(guān)負(fù)責(zé)人及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、獎項設(shè)置:
比賽設(shè)一、二、三等獎、團(tuán)體獎、創(chuàng)意獎各一位,均頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。
2、合唱比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)由歌曲內(nèi)容、精神面貌及臺風(fēng)、藝術(shù)效果三部份對
各參賽區(qū)隊進(jìn)行評分(滿分為一分)
具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
(一)歌曲內(nèi)容(分)
演唱內(nèi)容符合這次比賽主題要求。
(二)精神面貌及臺風(fēng)分)
1.參賽人員著裝慷慨得體,精神飽滿,有朝氣(一分)
2.各參賽隊遵守賽場紀(jì)律,進(jìn)、出場整齊、有序,臺風(fēng)良好(一分)
(三)藝術(shù)效果(_分)
1.演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好(一分)
2.音色優(yōu)美、聲音整齊宏亮、有感染力,吐字清晰(—分)
3.能夠把握歌曲和主題思想,作品處理得當(dāng),表演完整(—分)
4.指揮手勢準(zhǔn)確,姿姿式優(yōu)美,節(jié)奏分明,能帶動演唱者情緒;指揮、領(lǐng)唱、
合唱、伴奏配合默契(—分)
5.現(xiàn)場演出效果和-諧、富有激-情及藝術(shù)性(一分)
6.編排新穎獨(dú)特,能充分展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,追求卓越的的
精神面貌(一分)
(四)評委打分規(guī)則
1、去掉一個分和一個最低分后取平均分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、三個區(qū)隊演唱完畢后報出前兩個區(qū)隊的分?jǐn)?shù)。
附表:適合曲目表(僅供參考):
團(tuán)結(jié):
《團(tuán)結(jié)就是力量》《承諾》《世界需要熱心腸》《紅蜻蜓》《眾人劃槳開大船》
《我們都一樣》《手牽手》《我和你》《眾人劃槳開大船》
友愛:
《愛的奉獻(xiàn)》《愛因為在心中》《讓世界充滿愛》《愛的翅膀》《同手同腳》
青春:
娥相信》《青春記念冊》《讓青春放光芒》《我們的記念冊》《蝴杯》《我
們都是好孩子》《橄欖樹》《青春無悔》
希翼:
《最初的夢想》《我的未來不是夢》《陽光總在風(fēng)雨后》《有夢好甜蜜》《和未
來有約》《夢想》《隱形的翅膀》
注意事項:
1.上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,催出人員注意通知表演
人員候場,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即使跟進(jìn)。
2.其他緊急情況發(fā)生時,由策劃組負(fù)責(zé)處理
各部門分工:
1.文字宣傳負(fù)責(zé)人:宣傳部
2.安全負(fù)責(zé)人:軍體部
3.會場布置及場地規(guī)劃負(fù)責(zé)人:文藝部
4.通知佳賓、評委,發(fā)送請柬負(fù)責(zé)人:辦公室
5.演浮現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:文藝部
一號碼簿、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:各部門部長
7.比賽現(xiàn)場檢查及監(jiān)督:紀(jì)檢部
2022年大學(xué)生活四年學(xué)習(xí)計劃范文
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的
一個重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時期的工作
預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公
文。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且
有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)戈V
,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、
概括的為“要點(diǎn)”,比較深入、細(xì)致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“
設(shè)想”,無論如何都是計劃文種的范疇。
踏入大學(xué),我們無比興奮。擺脫了高中沒日沒夜的學(xué)習(xí)苦戰(zhàn),不少
人都覺得可以放松一下了,只是大學(xué)同樣也是學(xué)習(xí)的地方,學(xué)習(xí)照樣是
不可忽視的。所以,每一個人都得有自己的學(xué)習(xí)計劃,才干不荒廢學(xué)習(xí),
在大學(xué)學(xué)有所成,學(xué)有所用。
對跨入大學(xué)校門的新生,大學(xué)是與以往學(xué)習(xí)經(jīng)歷徹底不同的全新環(huán)
境。最主要的不同就是學(xué)習(xí)方式。過去的學(xué)習(xí)徹底在老師和家長指導(dǎo)與
監(jiān)督下,而大學(xué)老師除了在課堂上見到外,你不去找老師,老師是不會
主動找你的。有些老師甚至一學(xué)期下來,也不一定認(rèn)識你。這種“師傅
帶進(jìn)門,修行在個人”的開放式教學(xué)與學(xué)習(xí)方式,對剛從高考中闖過來
的學(xué)生來說,許多人不能很好的適應(yīng)。我的大一我要腳塌實地學(xué)好基礎(chǔ)
課程,特殊是英語和計算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語
單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際
情況考慮是否修讀雙學(xué)位或者輔修第二專業(yè),并及早做好資料準(zhǔn)備。大
一我有相對多的空余時間,我需要參加些活動還增長見
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