樂山市重點中學2025屆高二上生物期末質量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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樂山市重點中學2025屆高二上生物期末質量跟蹤監(jiān)視試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.蚜蟲的幼蟲分泌蜜露供螞蟻取食,螞蟻舔食移除蜜露的機械清洗行為作為生理刺激可加速蚜蟲吸取植物汁液。當植物營養(yǎng)缺乏時,螞蟻就會把蚜蟲運到新的區(qū)域,并保護它們不受瓢蟲等肉食性昆蟲的侵害。下列相關敘述錯誤的是()A.蚜蟲是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者B.可采用樣方法調查蚜蟲種群密度C.螞蟻和蚜蟲之間為原始合作關系D.蚜蟲可從植物汁液中獲取植物同化的能量2.在對某種鼠的調查中,調查范圍為1公頃,第一次捕獲并標記39只鼠,第二次捕獲34只鼠,其中有標記的鼠17只。根據(jù)公式:種群密度(N)=第一次捕獲個體數(shù)×(第二次捕獲個體數(shù)/第二次捕獲中標記個體數(shù)),計算出該鼠的種群密度是每公頃A.78只 B.88只 C.98只 D.108只3.澳洲某小島上生活著兩種棕櫚科植物。研究認為在200萬年前,它們的共同祖先遷移到該島時,一部分生活在pH較高的石灰?guī)r上,開花較早;另一部分生活在pH較低的火山灰上,開花較晚。由于花期不同,不能相互授粉,經(jīng)過長期演變,最終形成兩個不同的物種。下列有關敘述正確的是()A.這兩個物種的形成是定向變異的結果B.最初遷移到該島時,兩個種群的基因庫差別較大C.花期不同阻礙了基因交流,最終形成了生殖隔離D.若環(huán)境條件保持穩(wěn)定,種群的基因頻率不會發(fā)生變化4.艾滋病是感染人類免疫缺陷病毒(HIV)導致的傳染性疾病,主要侵染輔助性T淋巴細胞。下列說法錯誤的是()A.HIV通過識別T細胞表面的特異性受體攻擊T細胞B.HIV進入人體后,既能引起非特異性免疫也能引起特異性免疫C.HIV侵入T細胞后的逆轉錄過程需要逆轉錄酶和4種核糖核苷酸D.艾滋病患者患病后期極易被各種病原體感染,也容易患多種癌癥5.下列有關生長素及其發(fā)現(xiàn)的說法,正確的是()A.尿液中能提取到生長素,說明動物細胞也能合成生長素B.拜爾的實驗結論是胚芽鞘的彎曲生長與尖端產(chǎn)生的生長素在其下部分布不均有關C.溫特的實驗中生長素能由胚芽鞘尖端通過擴散進入瓊脂塊D.生長素是以色氨酸為原料在核糖體上合成的6.某種螺可以捕食多種藻類,但捕食喜好不同。L、M兩玻璃缸中均加入相等數(shù)量的甲、乙、丙三種藻,L中不放螺,M中放入100只螺。一段時間后,將M中的螺全部移入L中,并開始統(tǒng)計L、M中的藻類數(shù)量,結果如圖所示。實驗期間螺數(shù)量不變,下列說法正確的是()A.螺捕食藻類的喜好為甲藻>乙藻>丙藻B.三種藻的競爭能力為乙藻>甲藻>丙藻C.圖示L中使乙藻數(shù)量在峰值后下降的主要種間關系是競爭D.甲、乙、丙藻和螺構成一個微型的生態(tài)系統(tǒng)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖是一個植物細胞有絲分裂的示意圖,據(jù)圖回答:(1)此細胞處于有絲分裂的______期;圖中核DNA_____個。(2)該細胞此時有染色體______條,染色單體______條。(3)此細胞分裂結束以后,子細胞內(nèi)的染色體有______條。(4)①和⑤兩條染色體是經(jīng)過_________期____________形成的。(5)觀察和計數(shù)染色體最佳時期是_______期。8.(10分)據(jù)科學家研究試驗,一束由蜘蛛絲組成的繩子比同樣粗細的鋼筋強度還要大,它能夠承受比鋼筋還多5倍的重量而不會被折斷;蜘蛛絲還非常富有彈性,一條直徑只有萬分之一毫米的蜘蛛絲,可以伸長兩倍以上才會拉斷。天然蜘蛛絲主要來源于結網(wǎng),而且蜘蛛具有同類相食的個性無法像家蠶一樣高密度養(yǎng)殖,所以要從蜘蛛中取得天然蛛絲產(chǎn)量很有限??茖W家通過基因工程技術創(chuàng)造出了“蜘蛛羊”,該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白,高強度的蛛絲蛋白在國防、軍事(防彈衣;戰(zhàn)斗飛行器、坦克雷達、衛(wèi)星等裝備的防護罩等)、建筑等領域具有廣闊應用前景。請回答:(1)為保證實驗成功,產(chǎn)生蛛絲蛋白的基因最好從__________(填“基因組”或“cDNA”)文庫中獲取。若要獲得大量的目的基因片段,可采用__________技術進行擴增,擴增過程需使用__________酶。(2)基因工程基本操作中的核心步驟是__________,需使用的工具酶有__________,目的基因應與__________基因的啟動子等調控組件組合在一起;基因表達載體需通過__________技術導入羊的__________。(3)若所得到的“蜘蛛羊”乳汁中沒有檢測到蛛絲蛋白,應先采用__________技術檢測“蜘蛛羊”乳腺細胞中是否含有蛛絲蛋白基因(目的基因),若已確認此步成功,則應該繼續(xù)檢測是否__________。9.(10分)一調查小組對我國東部某地群落進行深入調查,獲得有關信息資料,請分析回答:(1)調查小組對某塊荒地的幾種常見植物的種群密度進行了連續(xù)五年的調查,一般采用的調查方法是樣方法,結果如下表所示(單位:株/m2),取樣時關鍵要做到________________。如果4種植物中有一種屬于入侵物種,則該入侵物種是__________,該入侵物種在入侵初期類似于_______型增長。年份植物20102011201220132014甲10.09.28.06.85.5乙3.02.11.10.30.1丙0.30.61.11.52.3丁3.02.00.400(2)下面為調查小組從當?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少的是第________年,第20~30年間種群的出生率_______(填“<”“=”或“>”)死亡率。15年時種群的年齡組成是____________型。10.(10分)科研人員以大鼠神經(jīng)元為材料,研究細胞外ATP對突觸傳遞的作用。(1)在突觸前神經(jīng)元上給予一個電刺激時,受刺激處_______離子內(nèi)流,電位由_______________變?yōu)開____________,即產(chǎn)生興奮,也叫神經(jīng)沖動,傳至突觸小體,引起___________的釋放,與突觸后膜上的受體結合,引起突觸后膜的電位變化。(2)Glu是大鼠神經(jīng)元的一種神經(jīng)遞質,科研人員分別用Glu受體抑制劑、ATP處理離體培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元,檢測突觸后膜電位變化,結果如圖1所示。實驗結果表明,ATP對突觸傳遞具有________________作用。(3)科研人員給予突觸前神經(jīng)元細胞一個電刺激時,能夠引起細胞膜上Ca2+通道的開放,Ca2+流入細胞,使突觸小泡與__________融合,遞質釋放。由圖2所示實驗結果分析,ATP能夠通過__________(促進或抑制)Ca2+內(nèi)流,從而抑制突觸傳遞。11.(15分)19世紀末,俄國的煙草染上了一種可怕的疾病,煙草的嫩葉抽出不久,就在上面出現(xiàn)一條條黃黃綠綠的斑紋,接著葉子卷縮起來,最后完全枯萎、腐爛,這種病叫做煙草花葉病。俄國年輕科學家伊萬諾夫斯基在親眼目睹了煙草花葉病給種植者帶來的災難后,下定決心要查個水落石出。我們一起來完成煙草花葉病的研究,請思考并回答下列問題:(1)當時伊萬諾夫斯基認為引起煙草花葉病的是一種化學毒素,荷蘭微生物學家貝杰林克認為其是一種能自我復制的活的生命體,兩者針鋒相對,于是進行了以下實驗:先把得病煙葉的提取液注射進第一株無病煙草的葉子里,過一段時間第一株煙草得病后,再把它的葉子做成漿液,再注射進第二株無病煙草的葉子里,以此類推。實驗結果是發(fā)病越來越快,癥狀越來越重。這說明引起煙草花葉病的是:______________(選填“化學毒素”或“生命體”,為什么:____________________________。之后通過眾多科學家多年的努力,發(fā)現(xiàn)了生物科學史上第一種病毒:煙草花葉病毒。(2)為了尋找煙草花葉病毒的遺傳物質,科學家進行了以下實驗:本實驗的結論為:煙草花葉病毒的遺傳物質是______________。但由于RNA在體外很不穩(wěn)定,僅用RNA感染的成功率不高,請根據(jù)以下信息嘗試改進實驗并預期實驗結果:①存在S型和HR型兩種煙草花葉病毒,感染煙草形成的病斑不同。②兩種病毒可以完成RNA的互換,并具有正常的致病能力。改進方案:____________________________。預期結果:____________________________。(3)科學家發(fā)現(xiàn)氈毛煙草能抵抗煙草花葉病病毒,但對日燒病敏感,普通煙草不能抵抗煙草花葉病毒,但能抗日燒病。為了得到既能抗煙草花葉病毒,又能抗日燒病的煙草品種,將氈毛煙草與普通煙草雜交,F(xiàn)1均為抗煙草花葉病毒但對日燒病很敏感,為了檢測花葉病抗性基因和日燒病敏感基因是否位于同一條染色體上,請利用上述材料設計雜交實驗,并預測實驗結果。實驗設計:__________________________________________。實驗結果,若______________,則不位于同一條染色體上。若______________,則位于同一條染色體上。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】1、完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。2、估算種群密度時,常用樣方法和標志重捕法,其中樣方法適用于調查植物或活動能力弱、活動范圍小的動物;標志重捕法適用于調查活動能力強、活動范圍大的動物?!驹斀狻緼、蚜蟲吸取植物汁液,蚜蟲在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于消費者,它能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán),A錯誤;B、蚜蟲的活動能力弱、活動范圍小,故可采用樣方法調查蚜蟲種群密度,B正確;C、“蚜蟲的幼蟲分泌蜜露供螞蟻取食,螞蟻舔食移除蜜露的機械清洗行為作為生理刺激可加速蚜蟲吸取植物汁液”,說明螞蟻和蚜蟲之間對彼此存在都有利,兩者之間為原始合作關系,C正確;D、蚜蟲與植物的關系為捕食關系,植物同化的能量中有一部分可通過汁液被蚜蟲獲取,故蚜蟲可從植物汁液中獲取植物同化的能量,D正確。故選A。2、A【解析】利用標志重捕法計算種群數(shù)量公式為:第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕中標記個體數(shù),故該種鼠的總數(shù)=39×34÷17=78(只),由于調查范圍是1公頃,故密度為78只/公頃,故選A?!军c睛】解答本題的關鍵是掌握標志重捕法的過程,根據(jù)重捕取樣中的標記比例和樣方總數(shù)中的標記比例相等,確定種群中的個體數(shù)=第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重捕中標記個體數(shù)。3、C【解析】變異在環(huán)境變化之前已經(jīng)產(chǎn)生,環(huán)境只是起選擇作用,不是影響變異的因素,不要夸大其作用,通過環(huán)境的選擇將生物個體中產(chǎn)生的不定向的有利變異選擇出來,其余變異遭到淘汰.只要基因頻率改變,生物就進化,只要生物進化,基因頻率一定改變.物種是自然狀態(tài)下能夠交配并產(chǎn)生可育后代的一群生物,一個物種可能在不同地點和時間形成不同的種群;不同物種之間一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能產(chǎn)生可育的后代?!驹斀狻緼、變異是不定向的,A錯誤;B、最初遷移到該島時,兩個種群基因庫差別不大,B錯誤;C、花期不同阻礙了基因交流,最終形成了生殖隔離,形成兩個不同的物種,C正確;D、環(huán)境條件保持穩(wěn)定時,種群的基因頻率也會發(fā)生變化,如基因突變等原因,D錯誤。故選C。4、C【解析】關于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)。(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進入人體后,與人體的輔助性T細胞結合,破壞輔助性T細胞,使免疫調節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵,讓人死亡。(3)艾滋病的傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播?!驹斀狻緼、HIV通過識別T細胞表面的特異性受體進而攻擊T細胞,A正確;B、HIV進入人體后,既可以被吞噬細胞吞噬分解,也可引起機體產(chǎn)生特異性的抗體和記憶細胞,因此既能引起非特異性免疫也能引起特異性免疫,B正確;C、HIV侵入T細胞后的逆轉錄過程需要逆轉錄酶和4種脫氧核糖核苷酸,C錯誤;D、艾滋病患者由于T細胞減少,特異性免疫幾乎全部喪失,因此患病后期極易被各種病原體感染,也容易患多種癌癥,D正確。故選C。5、C【解析】生長素的發(fā)現(xiàn)過程的實驗分析:科學家實驗過程實驗結論及分析達爾文①胚芽鞘+單側光→向光生長。②去尖端+單側光→不生長,不彎曲。③用錫箔罩住尖端+單側光→生長,不彎曲。單側光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激,對下部產(chǎn)生影響,出現(xiàn)向光彎曲。詹森切去胚芽鞘尖端+單側光→不彎曲。胚芽鞘尖端下部放瓊脂片+單側光→彎曲。胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片。拜爾切去胚芽鞘尖端,移至一側,置于黑暗中培養(yǎng),胚芽鞘向放尖端的對側彎曲生長。尖端產(chǎn)生某種化學物質,在其下部分布不均勻,造成胚芽鞘彎曲生長。溫特①接觸過尖端的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側。②空白的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側。胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質,向下運輸,促進下部生長。從人尿中分離出能促進植物生長的物質生長素的化學成分是吲哚乙酸?!驹斀狻緼、生長素合成在植物細胞內(nèi),A錯誤;B、如果把胚芽鞘的尖端去掉,然后再放回原切面的一側,在沒有單側光影響時,胚芽鞘向未放尖端的一側彎曲生長,證明了胚芽鞘彎曲生長的原因是尖端產(chǎn)生的影響在下部分布不均勻,但并沒有證明該影響是生長素,B錯誤;C、溫特的實驗中,接觸過尖端的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側,胚芽鞘彎向對側生長,生長素從胚芽鞘尖端進入瓊脂塊的方式是擴散,C正確;D、生長素是有機小分子物質,不是蛋白質,因此不是在核糖體上合成,D錯誤。故選C。6、A【解析】題干分析,L玻璃缸不放螺,做空白對照,M中放入100只螺,則M中藻類數(shù)量變化如圖所示為甲藻數(shù)量增加,乙藻和丙藻數(shù)量減少,甲藻成為優(yōu)勢物種。將M中的螺全部移入L中,隨著時間的變化,甲藻數(shù)量減少,乙藻數(shù)量先升后降,丙藻數(shù)量慢慢上升,據(jù)此答題?!驹斀狻緼B、結合兩圖可知,在放入螺之前,甲藻數(shù)量多,乙藻數(shù)量其次,丙藻數(shù)量較少,放入螺之后,甲藻的數(shù)量減少明顯,乙藻其次,丙藻數(shù)量增加,說明螺螺捕食藻類的喜好為甲藻>乙藻>丙藻,且三種藻的競爭能力為甲藻>乙藻>丙藻,A正確,B錯誤;C、剛引入螺時,因為螺偏好吃甲藻,甲藻數(shù)量下降,乙藻競爭壓力減少導致其數(shù)量上升。乙藻數(shù)量在峰值后下降,很可能是甲藻數(shù)量太少無法滿足螺的食物需求,螺開始大量捕食乙藻而導致乙藻在峰值之后下降,C錯誤;D、生態(tài)系統(tǒng)是由該區(qū)域所有生物和生物所處的無機環(huán)境構成,甲、乙、丙藻只是該區(qū)域的部分生物,D錯誤。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1).后(2).8(3).8(4).0(5).4(6).后(7).著絲點分裂(8).中【解析】分析題圖:圖示是一個植物細胞有絲分裂的示意圖,該細胞中著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,且在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極,應該處于有絲分裂后期?!驹斀狻浚?)該細胞中著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,且在紡錘絲的牽引下均勻地移向兩極,應該處于有絲分裂后期;據(jù)圖可知,圖中共有8個核DNA分子。(2)圖示細胞含有8條染色體;此時細胞中無姐妹染色單體。(3)此細胞含有8條染色體,細胞質分裂時,這8條染色體平均分配給兩個子細胞,因此子細胞內(nèi)含有4條染色體。(4)①和⑤兩條染色體是經(jīng)過后期著絲點分裂形成的。(5)中期時染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰,是觀察和計數(shù)的最佳時期?!军c睛】本題結合植物細胞有絲分裂圖,考查細胞有絲分裂不同時期的特點,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,能準確判斷圖中細胞所處的時期;能準確判斷圖示細胞中含有的染色體、染色單體和DNA數(shù)目。8、①.cDNA②.PCR③.熱穩(wěn)定DNA聚合(Taq)④.基因表達載體的構建⑤.限制酶和DNA連接酶⑥.羊的乳腺蛋白⑦.顯微注射⑧.受精卵⑨.DNA分子雜交⑩.轉錄出了蛛絲蛋白的mRNA【解析】1、cDNA文庫和基因文庫的比較:文庫類型cDNA基因組文庫文庫大小小大基因中啟動子無有基因中內(nèi)含子無有基因多少某種生物的部分基因某種生物的全部基因物種間的基因交流可以部分基因可以2、分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。【詳解】(1)cDNA文庫是利用mRNA反轉錄獲得的,除去了基因結構中內(nèi)含子等結構的干擾,實驗容易成功;PCR技術可在體外大量擴增目的基因,PCR技術是在較高溫度環(huán)境中進行的,因此需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶。(2)基因工程基本操作中的核心步驟是基因表達載體的構建;該過程需要用到限制酶和DNA連接酶;為讓目的基因在羊的乳汁中表達,應在目的基因前加上羊的乳腺蛋白基因的啟動子,構建成表達載體;基因表達載體常用顯微注射法導入受精卵,獲得重組細胞。(3)表達載體已進入細胞,但乳汁中沒有檢測到蛛絲蛋白,可能是蛛絲蛋白基因沒有整合到染色體上,也可能是蛛絲蛋白沒有表達,因此可先采用DNA分子雜交技術檢測蛛絲蛋白基因是否整合到了染色體上;若已確認此步成功,則應該繼續(xù)采用分子雜交技術檢測蛛絲蛋白基因是否轉錄形成mRNA,以找出原因。【點睛】本題以”蜘蛛羊”為素材,考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的操作步驟及各步驟中采用的方法,能結合所學的知識答題。9、(1).隨機取樣(2).丙(3).J(4).20(5).=(6).衰退【解析】(1)取樣時關鍵要做到隨機取樣,以保證實驗所獲得的數(shù)據(jù)具有科學性。甲、乙和丁的種群密度逐年減小,而丙種群密度逐年上升,則很有可能丙是外來入侵物種。外來入侵物種,剛入侵時,由于沒有敵害,當?shù)丨h(huán)境適宜,食物和生存空間充裕,故會類似于J增長。(2)由圖可知,10到20年之間,種群數(shù)量不斷減少,所以種群數(shù)量最少的是第20年,第20~30年間種群,種群數(shù)量變化為零,所以種群的出生率等于死亡率。15年時,種群數(shù)量下降最快,此時種群的年齡組成是衰退型。10、(1)①.鈉②.內(nèi)負外正③.內(nèi)正外負④.神經(jīng)遞質(2)抑制(3)①.突觸前膜②.抑制【解析】1、題圖分析:圖1:Glu是大鼠神經(jīng)元的一種神經(jīng)遞質,Glu受體抑制劑處理組能阻礙興奮的傳遞;ATP處理組能減弱突觸后膜的電位變化,表明ATP能抑制神經(jīng)遞質的傳遞,從而減弱興奮的傳遞。圖2:用ATP處理,使得Ca2+通道電流相對值降低,因此ATP可以抑制Ca2+內(nèi)流?!拘?詳解】突觸前神經(jīng)元上受到有效電刺激后,引起Na+內(nèi)流,神經(jīng)元由靜息電位變?yōu)閯幼麟娢?,電位變化情況為由內(nèi)負外正變?yōu)閮?nèi)正外負。當興奮傳至神經(jīng)末梢的突觸小體時,會引起神經(jīng)遞質的釋放,從而進一步引起下一個神經(jīng)元的電位變化。【小問2詳解】觀察圖1可知:用ATP處理立體培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元,突觸后膜電位變化比對照組變化小,說明ATP對突觸傳遞產(chǎn)生一定的抑制作用?!拘?詳解】神經(jīng)遞質儲存于突觸小泡中,當神經(jīng)遞質釋放時,是要靠突觸小泡與突觸前膜融合,才能釋放出神經(jīng)遞質,Ca2+流入細胞,促進神經(jīng)遞質的釋放;由圖2可知,加入ATP后,Ca2+通道電流相對值減少,說明ATP能抑制Ca2+內(nèi)流,從而抑制神經(jīng)遞質釋放,抑制突觸傳遞?!军c睛】本題考查細胞膜內(nèi)外在各種狀態(tài)下的電位情況,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。11、(1)①.生命體②.若是毒素,則會被稀釋,發(fā)病應越來越慢,癥狀應越來越輕;而生命體能在煙草體內(nèi)進一步增殖,增加其數(shù)量導致發(fā)病越來越快,癥狀越來越重(2)①.RNA②.讓S型和HR型煙草花葉病毒的RNA互換,獲得重組病毒分別侵染的煙草,觀察形成的病斑③.病斑的形狀取決于RNA的類型(3)①.將F1與多株普通煙草雜交,觀察并記錄子代的性狀及分離比②.子代出現(xiàn)抗病日燒病敏感∶抗病日燒病不敏感∶不抗病日燒病敏感∶不抗病日燒病不敏感=1∶1∶1∶1③.子代沒有出現(xiàn)上述實驗結果(沒有出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,或4種表現(xiàn)型的比例不是1∶1∶1∶1)【解析】1、病毒沒有細胞結構,必須寄生在活的宿主細胞中才能進行增殖。病毒的結構包括蛋白質與核酸,根據(jù)核酸的不同可以將病毒分為DNA病毒和RNA病毒。2、煙草花葉病毒的結構包括蛋白質和RNA,分析煙草花葉病毒的感染實驗可知,煙草花葉病毒的RNA才能

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