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文檔簡介
2025屆海南省儋州一中高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于下丘腦相關(guān)的敘述,正確的有幾項(xiàng)①下丘腦對(duì)垂體的調(diào)控,是通過分泌各種促激素釋放素實(shí)現(xiàn)的②下丘腦可作為效應(yīng)器分泌和釋放抗利尿激素③下丘腦中有參與水鹽調(diào)節(jié)的中樞④下丘腦可作為滲透壓感受器感受機(jī)體滲透壓的變化⑤下丘腦有許多維持生命必要的中樞⑥下丘腦中的某些細(xì)胞能傳導(dǎo)興奮A.1項(xiàng) B.2項(xiàng) C.3項(xiàng) D.4項(xiàng)2.2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了有關(guān)T細(xì)胞“剎車”分子研究的兩位科學(xué)家,該“剎車”分子是T細(xì)胞合成的蛋白質(zhì),能抑制T細(xì)胞的激活,從而避免T細(xì)胞過度激活而導(dǎo)致健康細(xì)胞的損傷。研究者通過阻斷“剎車”分子的作用,使細(xì)胞全力攻擊癌細(xì)胞來進(jìn)行癌癥治療。下列分析正確的是()A.只有T淋巴細(xì)胞才有控制合成“剎車”分子的相關(guān)基因B.T淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子與癌細(xì)胞結(jié)合形成細(xì)胞集團(tuán)C.抑制“剎車”分子的合成可以提高器官移植手術(shù)的成功率D.T細(xì)胞發(fā)現(xiàn)并攻擊癌細(xì)胞體現(xiàn)免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能3.現(xiàn)階段我國出現(xiàn)了大量“421型”家庭(4個(gè)老人+1對(duì)夫婦+1個(gè)孩子),近期政府出臺(tái)了“二孩政策”。下列有關(guān)“二孩政策”的敘述正確的是()A.性別比例失衡不會(huì)影響我國人口數(shù)量B.可提高我國人口出生率,加快人口老齡化趨勢(shì)C.可改變我國人口的年齡組成D.可降低我國人口死亡率4.下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的是()A.呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸在有氧存在的條件下可以通過線粒體雙層膜B.光照下線粒體產(chǎn)生的CO2可以轉(zhuǎn)移到葉綠體內(nèi)被利用C.光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能僅轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮蹹.兩種細(xì)胞器都具有較大膜面積,有利于代謝高效的進(jìn)行5.在兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是()①雜種自交后代的性狀分離比②雜種產(chǎn)生配子類型的比例③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例④雜種自交后代的基因型比例⑤雜種測交后代的基因型比例A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑤6.下列有關(guān)植物激素的相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.溪水浸泡種子可以降低脫落酸含量,有利于種子萌發(fā)B.去掉頂芽能降低側(cè)芽部分生長素的濃度,以解除頂端優(yōu)勢(shì)C.乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟進(jìn)而產(chǎn)生更多的乙烯,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)D.脫落酸在植物某器官中的含量與其生長的活躍程度呈負(fù)相關(guān)7.有關(guān)生物體對(duì)刺激做出反應(yīng)的表述,錯(cuò)誤的是()A.病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒B.外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定C.攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落D.單側(cè)光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲8.(10分)薩頓依據(jù)“基因和染色體的行為存在明顯的平行關(guān)系”,而提出“基因是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代”的假說,下列不屬于他所依據(jù)的“平行”關(guān)系的是()A.基因和染色體在體細(xì)胞中都是成對(duì)存在的,在配子中都只含有成對(duì)中的一個(gè)B.非等位基因在形成配子時(shí)自由組合;非同源染色體在減數(shù)分裂過程中也自由組合C.作為遺傳物質(zhì)的DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤繞形成的D.基因在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性;染色體在配子形成和受精過程中,也有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)二、非選擇題9.(10分)下圖分別為生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多單糖連接而成的,其中屬于植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)是____________。構(gòu)成植物細(xì)胞壁的是____________。(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是_____________(填名稱),即圖中字母____________所示的結(jié)構(gòu),基本單位之間是通過____________(①、②或③)連接起來的。(3)丙圖表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基為-CH3)4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽。圖中三十九肽被水解后肽鍵數(shù)量減少__________個(gè),這些肽鏈和三十九肽相比,氨基增加____________個(gè),C原子減少__________個(gè),O原子(填“增加”、“不變”或“減少”)__個(gè)。10.(14分)某果園中存在A、B兩種果樹害蟲,果園中的鳥(C)可以捕食這兩種害蟲:使用人工合成的性引誘劑Y誘殺B可減輕B的危害。回答下列問題。(1)果園中包含害蟲A的一條食物鏈?zhǔn)莀________________。該食物鏈的第三營養(yǎng)級(jí)是_____________。(2)A和B之間存在種間競爭關(guān)系,種間競爭通常是指_________________。(3)性引誘劑Y傳遞給害蟲B的信息屬于_________________。使用性引誘劑Y可以誘殺B的雄性個(gè)體,從而破壞B種群的_________________。導(dǎo)致_________________。降低,從而減輕B的危害11.(14分)如圖是夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。分析曲線圖并回答:(1)上午7~10時(shí)的光合作用強(qiáng)度不斷增強(qiáng),是因?yàn)開________________________。(2)為什么12時(shí)左右的光合作用強(qiáng)度明顯減弱?_______________________。(3)下午14~17時(shí)光合作用強(qiáng)度不斷下降,是因?yàn)開_______________________。(4)假如在B點(diǎn)時(shí),突然停止二氧化碳的供應(yīng),葉綠體內(nèi)首先積累起______物質(zhì)。若停止光照,則______積累增加。12.在自然界中,競爭是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象?;卮鹣铝袉栴}:(1)競爭排斥原理是指在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中,兩個(gè)或兩個(gè)以上受資源限制的,但具有相同資源利用方式的物種不能長期共存在一起。為了驗(yàn)證競爭排斥原理,某同學(xué)選用雙小核草履蟲和大草履蟲為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),選擇動(dòng)物所遵循的原則是______________。該實(shí)驗(yàn)中需要將兩種草履蟲放在資源______________(填“有限的”或“無限的”)環(huán)境中混合培養(yǎng)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)______________的結(jié)果時(shí)即可證實(shí)競爭排斥原理。(2)研究發(fā)現(xiàn),以同一棵樹上的種子為食物的兩種雀科鳥原來存在競爭關(guān)系,經(jīng)進(jìn)化后通過分別取食大小不同的種子而能長期共存。若僅從取食的角度分析,兩種鳥除了因取食的種子大小不同而共存,還可因取食的______________(答出1點(diǎn)即可)不同而共存。(3)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和研究,關(guān)于生物種間競爭的結(jié)果可得出的結(jié)論是有相同資源利用方式的物種競爭排斥,__________________________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞,既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),又有分泌激素的功能。下丘腦在機(jī)體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個(gè)方面:①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水鹽代謝平衡。②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺。③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素;還能分泌抗利尿激素,并由垂體后葉釋放。④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞?!驹斀狻竣傧虑鹉X分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素,①正確;②人體水鹽平衡調(diào)節(jié)中,下丘腦可作為效應(yīng)器分泌抗利尿激素,由垂體后葉釋放,②錯(cuò)誤;③下丘腦中有參與體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)的中樞,③正確;④人體水鹽平衡調(diào)節(jié)中,下丘腦可作為滲透壓感受器感受機(jī)體細(xì)胞外液滲透壓的變化,④正確;⑤腦干有許多維持生命必要的中樞,如呼吸中樞,⑤錯(cuò)誤;⑥下丘腦的部分細(xì)胞稱為神經(jīng)分泌細(xì)胞,既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng),又有分泌激素的功能,⑥正確。綜上正確的有①③④⑥,共四項(xiàng),故選D。2、D【解析】根據(jù)題干信息分析,T細(xì)胞合成了一種具有“剎車”功能的蛋白質(zhì),能抑制T細(xì)胞的激活,從而避免T細(xì)胞過度激活而導(dǎo)致健康細(xì)胞的損傷;而阻斷該“剎車”分子的作用,使T細(xì)胞被激活,全力攻擊癌細(xì)胞來進(jìn)行癌癥治療。【詳解】所有細(xì)胞都含有控制合成“剎車”分子的相關(guān)基因,但是只有T淋巴細(xì)胞控制合成“剎車”分子的相關(guān)基因表達(dá),其它細(xì)胞該基因不表達(dá),A錯(cuò)誤;漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與癌細(xì)胞結(jié)合形成細(xì)胞集團(tuán),B錯(cuò)誤;促進(jìn)“剎車”分子的合成可以減弱T細(xì)胞的功能,進(jìn)而提高器官移植手術(shù)的成功率,C錯(cuò)誤;T細(xì)胞發(fā)現(xiàn)并攻擊癌細(xì)胞體現(xiàn)免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能,D正確。3、C【解析】據(jù)題意可知:“421型”家庭(4個(gè)老人+1對(duì)夫婦+1個(gè)孩子),指的是我國人口,幼年人口過少,近期政府出臺(tái)了“二孩政策”,是增加出生率,緩解人口老齡化這一現(xiàn)象?!驹斀狻緼、性別比例直接影響種群的出生率,因此性別比例失衡會(huì)影響我國人口數(shù)量,A錯(cuò)誤;B、可提高我國人口出生率,緩解人口老齡化趨勢(shì),B錯(cuò)誤;C、出生率會(huì)升高,年齡組成為增長型,C正確;D、“二孩政策”的實(shí)施不能降低死亡率,D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】1、光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。2、有氧呼吸過程分為三個(gè)階段,第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H],發(fā)生在細(xì)胞中基質(zhì)中;有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和[H],發(fā)生在線粒體基質(zhì)中;有氧呼吸的第三階段是[H]與氧氣反應(yīng)形成水,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上?!驹斀狻緼、呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸在有氧存在的條件下可以通過線粒體雙層膜,進(jìn)入線粒體進(jìn)行有氧呼吸的第二階段,A正確;B、光照下,葉綠體能進(jìn)行光合作用,線粒體能產(chǎn)生CO2,故光照下線粒體產(chǎn)生的CO2可以轉(zhuǎn)移到葉綠體內(nèi)被暗反應(yīng)利用,B正確;C、光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,細(xì)胞呼吸過程中釋放的化學(xué)能大部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?,少部分?chǔ)存在ATP中,C錯(cuò)誤;D、線粒體和葉綠體都是具有雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,線粒體的內(nèi)膜向內(nèi)凹陷折疊形成嵴擴(kuò)大膜面積,葉綠體的類囊體堆疊形成基粒增大膜面積,大量的酶附著在膜上,有利于代謝高效的進(jìn)行,D正確。故選C。5、D【解析】孟德爾利用豌豆進(jìn)行兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,雜種子一代經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子有4種,比例為1∶1∶1∶1;自交后代表現(xiàn)型有4種,比例為9∶3∶3∶1;基因型有9種,比例為1∶2∶1∶2∶4∶2∶1∶2∶1;測交是指雜種子一代個(gè)體與隱性類型之間的交配,主要用于測定F1的基因型?!驹斀狻吭趦蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,①雜種自交后代的性狀分離比9∶3∶3∶1,①錯(cuò)誤;②雜種產(chǎn)生的配子種類有4種,比例1∶1∶1∶1,②正確;③雜種測交后代的表現(xiàn)型4種,比例1∶1∶1∶1,③正確;④雜種自交后代的基因型9種,比例為1∶2∶1∶2∶4∶2∶1∶2∶1,④錯(cuò)誤;⑤雜種測交后代的基因型是4種,比例為1∶1∶1∶1,⑤正確。即D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。6、C【解析】1、赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長、引起植株增高,促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育;脫落酸抑制細(xì)胞分裂,可促進(jìn)衰老脫落(分布在根冠和萎蔫的葉片);乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟。2、頂端優(yōu)勢(shì)是指植物頂芽合成的生物素向下運(yùn)輸,大量積累在側(cè)芽部位,從而抑制側(cè)芽的生長,表現(xiàn)為頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象,因此去除頂芽可以解除頂端優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象?!驹斀狻緼、脫落酸抑制種子萌發(fā),用流動(dòng)的溪水浸泡種子以降低脫落酸的含量,有利于種子的萌發(fā),A正確;B、去掉頂芽,使得頂芽產(chǎn)生的生長素不能運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,從而使側(cè)芽生長素濃度降低,側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝,以解除頂端優(yōu)勢(shì),B正確;C、乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟進(jìn)而產(chǎn)生更多的乙烯,屬于正反饋調(diào)節(jié),C錯(cuò)誤;D、脫落酸抑制細(xì)胞分裂,可促進(jìn)器官的衰老脫落,因此脫落酸在植物某器官中的含量與其生長的活躍程度呈負(fù)相關(guān),D正確。故選C。7、A【解析】試題分析:病毒感染,引起細(xì)胞免疫和體液免疫共同作用,抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞分泌的,A錯(cuò)誤;外界溫度降低,哺乳動(dòng)物下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,通過體液-神經(jīng)調(diào)節(jié),使體溫穩(wěn)定,B正確;攝入高糖食品,血糖增加,人體胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加,血糖水平回落,C正確;單側(cè)光照,引起生長素分布不均,向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸,向光彎曲,D正確??键c(diǎn):本題考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、C【解析】本題考查基因和染色體的關(guān)系的相關(guān)知識(shí),意在考查是否理解基因和染色體的平性關(guān)系,是否掌握它們?cè)谟行陨尺^程中的變化規(guī)律?!驹斀狻緼、基因和染色體,在體細(xì)胞中都是成對(duì)存在,在配子中都只有成對(duì)中的一個(gè),這說明基因和染色體之間有平行關(guān)系,A正確;B、非同源染色體上的非等位基因在形成配子時(shí)自由組合;非同源染色體在減數(shù)分裂中也有自由組合,這也體現(xiàn)了基因與染色體之間的平行關(guān)系,B正確;C、DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)不能體現(xiàn)基因與染色體的關(guān)系,C錯(cuò)誤;D、基因和染色體在雜交過程中都能保持完整性和獨(dú)立性,這體現(xiàn)基因與染色體之間的平行關(guān)系,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】“平行”意指一定的相似性。DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤繞形成的,但是染色體并沒有這樣的特點(diǎn)。二、非選擇題9、①.淀粉②.纖維素③.核苷酸④.b⑤.②⑥.7⑦.3⑧.12⑨.減少1個(gè)【解析】分析題圖:1、甲圖為淀粉、糖原和纖維素的部分結(jié)構(gòu)模式圖,它們都是以葡萄糖為基本單位聚合形成的;2、乙圖是核酸的部分結(jié)構(gòu)模式圖,其中①是連接核苷酸五碳糖和含氮堿基間的化學(xué)鍵,②是連接相鄰核苷酸間的磷酸二酯鍵,③是連接核苷酸五碳糖和磷酸間的化學(xué)鍵,a是一個(gè)核苷酸中的含氮堿基和五碳糖形成的部分,b是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基形成的核苷酸;3、丙圖是一個(gè)三十九肽水解為4條肽鏈。在某三十九肽中,第8、18、27、39位是丙氨酸,在除去第8、18、27和39位丙氨酸后得到的四條肽鏈,其中在除去第8、18、27號(hào)氨基酸的丙氨酸時(shí)每去掉1個(gè)丙氨酸要水解2個(gè)肽鍵,去掉第39號(hào)丙氨酸只水解一個(gè)肽鍵即可;【詳解】(1)由題圖知,淀粉、纖維素、糖原都是由單體葡萄糖聚合形成的多聚體,其中植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)是淀粉。構(gòu)成植物細(xì)胞壁的是纖維素。(2)乙圖所示化合物為核酸的一部分,核酸的基本組成單位是核苷酸,1分子核苷酸由1分子磷酸,1分子含氮堿基和1分子五碳糖組成,即圖中的b;核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接,即圖中的②。(3)由題丙圖可知,丙氨基酸的位置是第8、18、27、39位,其中在除去第8、18、27號(hào)氨基酸的丙氨酸時(shí)每去掉1個(gè)丙氨酸要水解2個(gè)肽鍵,去掉第39號(hào)丙氨酸只水解一個(gè)肽鍵即可,共需要水解7個(gè)肽鍵,肽鍵數(shù)減少了7個(gè);四條短肽至少含有4個(gè)游離的氨基和游離的羧基,這些肽鏈和三十九肽相比氨基和羧基數(shù)各增加3個(gè);脫掉的四個(gè)丙氨酸(R基為-CH3)中共含有C原子數(shù)為3×4=12個(gè),所以這些肽鏈和三十九肽相比碳原子數(shù)減少12個(gè),O原子減少2×4-7=1個(gè)?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合多糖結(jié)構(gòu)模式圖、核酸分子片段結(jié)構(gòu)圖和肽鏈結(jié)構(gòu)圖,考查糖類的種類及功能、核酸分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、蛋白質(zhì)合成--氨基酸脫水縮合,要求考生識(shí)記糖類的種類和功能,明確多糖的基本單位是葡萄糖,理解氨基酸脫水縮合過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題。10、①.果樹→A→C②.C③.兩種或兩種以上生物相互爭奪相同的資源和空間而表現(xiàn)出來的相互抑制現(xiàn)象④.化學(xué)信息⑤.性別比例⑥.種群密度【解析】食物鏈?zhǔn)怯筛鞣N生物由于食物關(guān)系形成的一種聯(lián)系。許多條食物鏈彼此相互交錯(cuò)連接形成的復(fù)雜營養(yǎng)結(jié)構(gòu)即食物網(wǎng)。種間關(guān)系包括:競爭、捕食、互利共生、寄生等。種群的數(shù)量特征:種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、性別比例、年齡組成?!驹斀狻浚?)由題意可知,害蟲A是果園害蟲,故與果樹之間為捕食關(guān)系,又因?yàn)轼BC與害蟲是捕食關(guān)系,故包含害蟲A的一條食物鏈為:果樹→害蟲A→鳥C。其中鳥C是次級(jí)消費(fèi)者、第三營養(yǎng)級(jí)。(2)競爭指兩種或兩種以上生物相互爭奪相同的資源和空間而表現(xiàn)出來的相互抑制的現(xiàn)象,如害蟲A、B均以果樹為食,二者之間為競爭關(guān)系。(3)性引誘劑Y是人工合成的,類似于害蟲分泌的性引誘劑,即以蟲治蟲,屬于生物防治,其傳遞給害蟲的信息為化學(xué)信息。Y可以誘殺害蟲B中的雄性個(gè)體,破壞B的性別比例,降低其出生率,進(jìn)而降低B的種群密度,減輕其危害?!军c(diǎn)睛】性別比例通過影響出生率影響種群密度,年齡組成通過影響出生率和死亡率影響種群密度。11、(1).根據(jù)圖中的曲線表明,7~10時(shí)在一定溫度和二氧化碳供應(yīng)充足的情況下,光合作用的強(qiáng)度是隨著光照加強(qiáng)而增強(qiáng)的。(2).在12時(shí)左右溫度很高,蒸騰作用很強(qiáng),氣孔大量關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)減少,導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度明顯減弱。(3).14~17時(shí)因光照強(qiáng)度不斷減弱,所以光合作用強(qiáng)度不斷下降(4).C5(5).C3【解析】影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等.在夏日中午時(shí),由于陽光過強(qiáng),蒸騰作用過強(qiáng),植物為了保持水分使氣孔關(guān)閉,就會(huì)影響二氧化碳的進(jìn)入,從而抑制光合作用的進(jìn)行,造成光合作用的速率下降?!驹斀狻浚?)在一定溫度和二氧化碳供應(yīng)充足的情況下,隨著時(shí)間的推移,光照強(qiáng)度不斷增加,光合作用便不斷加強(qiáng)。(2)隨著光照強(qiáng)度不斷增加,溫度不斷增高,在12時(shí)左右溫度很高,蒸騰作用加強(qiáng),氣孔大量關(guān)閉,二氧化碳濃度變化降低,從而使光合作用強(qiáng)度減弱。(3)14~17時(shí)隨著時(shí)間推移,光照強(qiáng)度逐漸減弱,光合作用會(huì)不斷減弱。(4)假如在B點(diǎn)時(shí),突然停止二氧化碳的供應(yīng),立即導(dǎo)致暗反應(yīng)中二氧化碳固定減弱,因此導(dǎo)致固定的三碳化合物減少,而五碳化合物增多;若停止光照,則光
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