2025屆遼寧省阜新蒙古族自治縣蒙古族實驗中學生物高一上期末教學質(zhì)量檢測試題含解析

2025屆遼寧省阜新蒙古族自治縣蒙古族實驗中學生物高一上期末教學質(zhì)量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．糖原是人和動物細胞內(nèi)重要的儲能物質(zhì)，構(gòu)成糖原的基本單位是A．蔗糖B．葡萄糖C．核糖D．麥芽糖2．下列關(guān)于探究酵母菌細胞呼吸方式實驗的敘述，不正確的是（）A．根據(jù)短時間內(nèi)澄清石灰水變渾濁的程度，可檢測CO2產(chǎn)生量的多少B．根據(jù)酸性條件下乙醇使重鉻酸鉀變成灰綠色，可檢測有無酒精產(chǎn)生C．根據(jù)溴麝香草酚藍水溶液變黃的時間長短，可檢測是否產(chǎn)生CO2D．本實驗的結(jié)論是：酵母細胞既可進行有氧呼吸，也可進行無氧呼吸3．下列有關(guān)物質(zhì)運輸敘述正確的是A．氨基酸可以通過人工合成的無蛋白質(zhì)的脂雙層B．小分子物質(zhì)都能通過細胞膜，大分子物質(zhì)則不能C．果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結(jié)果D．小腸絨毛上皮細胞很難吸收比葡萄糖小的木糖與膜的功能有關(guān)4．冬天，種植大棚蔬菜的專業(yè)戶，白天要蓋嚴塑料薄膜，使陽光能透進棚內(nèi)并提高棚內(nèi)的溫度，夜間要揭開塑料薄膜進行換氣并適當降溫。圖的4個曲線中，能表示白天大棚內(nèi)氧氣和二氧化碳濃度變化的依次是A．③②B．②③C．①④D．④①5．下圖表示滲透作用裝置圖，其中半透膜為膀胱膜，甲、丙裝置中A、B、a、b溶液濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，乙、丁裝置分別表示一段時間后甲、丙裝置的狀態(tài)，液面上升的高度分別為h1、h2。如果A、B、a、b均為蔗糖溶液，且MA>MB，Ma＝Mb>MA，則達到平衡后()A．h1>h2、Ma>Mb B．h1>h2、Ma<MbC．h1<h2、Ma<Mb D．h1<h2、Ma>Mb6．下列有關(guān)動物細胞結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是A．附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體與分泌蛋白的合成有關(guān)B．細胞骨架是磷脂分子組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)C．線粒體數(shù)量越多，能為細胞提供越多的能量D．具兩層膜的細胞器是線粒體和葉綠體二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖，請回答下列問題圖中[1]的結(jié)構(gòu)名稱是________，上面分布有________________________，在活細胞中呈________色。圖中Ⅰ為光合作用的________________階段；Ⅱ為________________階段。圖中[2]在光下被分解為[]________________和[]________________，后者用于Ⅱ階段的反應。圖中由C5與[]________________結(jié)合形成[]________________，再經(jīng)過一系列復雜過程最終合成[]________________等有機物。8．（10分）下圖表示人小腸上皮細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題（括號中填數(shù)字，橫線上填文字）。膜蛋白A、B、C、D的功能各不相同，這主要是由它們的結(jié)構(gòu)差異造成的，導致其結(jié)構(gòu)差異的直接原因是：_____。在小腸上皮細胞中除細胞核外，還含有DNA的細胞器是圖中的[]___。圖中細胞器在原核細胞中也存在的是[]_________。細胞膜表面還存在水解雙糖的膜蛋白D，說明膜蛋白有_____________功能。在制備細胞膜時，選用哺乳動物成熟的紅細胞作為實驗材料的原因是__________________。若用某種藥物處理此細胞，發(fā)現(xiàn)細胞吸收鈉離子數(shù)量明顯減少，但對其它離子吸收沒有影響，說明化學藥品影響的是圖中的_____。9．（10分）甲圖是某高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是人體部分細胞分化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：甲圖中含有核酸的結(jié)構(gòu)是___________________________(用圖甲中的標號作答)。結(jié)構(gòu)②的功能越復雜，其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細胞進入衰老狀態(tài)，結(jié)構(gòu)②會發(fā)生的變化是__________________________________。由a細胞形成b、c、d、e，是細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生____________的過程，發(fā)生這一過程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細胞，則可吞噬失活的抗體，并將其最終水解為________。在研究分泌蛋白的合成和分泌時，3H標記的氨基酸進入細胞后，3H出現(xiàn)的部位依次為________(填寫序號)。若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O，那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團)。10．（10分）圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個細胞周期（G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中的細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的），請據(jù)圖作答：圖A表示的是______（填“動物”或“植物”）細胞有絲分裂的______期，此期細胞中有______條染色體。若圖A表示胚胎干細胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常的情況下，與其主動運輸吸收無機鹽離子有關(guān)的細胞器主要有______（寫出兩種）。圖C中的DNA含量由2C到4C的細胞，處在圖B的______期（填寫圖中符號）。培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為______的細胞數(shù)量會增加。在觀察根尖分生區(qū)有絲分裂的實驗中，根尖分生區(qū)細胞的特點是______________。11．（15分）下圖為?；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動，圖中字母代表相應能量。請據(jù)圖回答以下問題：流經(jīng)圖甲生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________（填字母），圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于___________的能量。蠶同化的能量D=__________________之和（填字母）。將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第___________營養(yǎng)級所同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)量。蠶糞中的碳元素只能以______________________形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有______________________。桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進了物質(zhì)循環(huán)，還提高了能量_____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B2、C3、D4、A5、D6、B二、綜合題：本大題共4小題7、（1）類囊體光合色素及相關(guān)的酶綠（2）光反應暗反應（3）[3]O2[5][H]（4）[6]CO2[7]C3[8]糖類8、組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同[6]線粒體[1]核糖體生物催化細胞中沒有細胞核和各種細胞器膜蛋白A（或載體蛋白）9、①⑥⑧蛋白質(zhì)通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低穩(wěn)定性差異不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同(或基因選擇性表達)