安徽省蒙城縣一中2025屆高二上生物期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

安徽省蒙城縣一中2025屆高二上生物期末質(zhì)量檢測模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．有一種植物的花色性狀受一對(duì)等位基因控制，且紅花基因?qū)Π谆ɑ蝻@性。現(xiàn)將該植物群體中的白花植株與紅花植株雜交，子一代中紅花植株和白花植株的比值為5：1，如果將親本紅花植株自交，F(xiàn)1中紅花植株和白花植株的比值為（）A.3：1 B.5：1 C.5：3 D.11：12．下圖為利用胚胎干細(xì)胞培育轉(zhuǎn)基因小鼠的基本流程示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.過程①選擇胚胎干細(xì)胞作受體細(xì)胞因?yàn)槠渚哂邪l(fā)育全能性B.過程②中必須通過一定方法篩選含有目的基因的胚胎干細(xì)胞C.過程③中導(dǎo)入囊胚的細(xì)胞數(shù)不同，子代小鼠的性狀不一定相同D.過程④中為提高成功率，需對(duì)代孕母鼠進(jìn)行超數(shù)排卵處理3．某種群在一段時(shí)間內(nèi)其出生率如圖曲線I，死亡率如圖曲線Ⅱ所示，據(jù)此推測該種群的數(shù)量變化，有關(guān)敘述正確的是（）A.從O點(diǎn)開始到d點(diǎn)，種群數(shù)量持續(xù)增加B.a點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量大于b點(diǎn)時(shí)的種群數(shù)量C.c點(diǎn)時(shí)種群個(gè)體總數(shù)達(dá)到環(huán)境負(fù)荷量頂點(diǎn)D.從O點(diǎn)開始到c點(diǎn)，種群數(shù)量呈“J”形增長4．目前我國接種的新冠滅活疫苗需要連續(xù)接種兩針。下列說法錯(cuò)誤的是（）A.在免疫學(xué)上，新冠滅活疫苗相當(dāng)于抗原B.疫苗接種后引發(fā)的免疫應(yīng)答不具有特異性C.兩次注射可使機(jī)體產(chǎn)生更多的免疫活性物質(zhì)D.接種疫苗是目前抵御新冠肺炎的有效措施之一5．促紅細(xì)胞生長素（ESF）既能刺激骨髓造血組織，使血液紅細(xì)胞數(shù)增加，改善缺氧；又反饋性地抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生長素原（ESF原）的生成。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.血漿滲透壓大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)B.紅細(xì)胞具有識(shí)別ESF的受體蛋白，從而改善缺氧C.骨髓中的造血干細(xì)胞還能產(chǎn)生淋巴細(xì)胞，參與免疫調(diào)節(jié)D.ESF抑制肝臟中的ESF原的生成屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)6．某植物花的顏色由兩對(duì)等位基因A/a、B/b控制，已知顯性基因作用效果相同且顯性基因效應(yīng)可以累加?；蛐蜑锳aBb的植株自交，后代的表現(xiàn)型及比例為深紅色：紅色：中紅色：淺紅色：白色=1：4：6：4：1。下列敘述正確的是（）A.后代中所占比例最少的兩種表現(xiàn)型植株的基因型為AAbb、aaBBB.若基因型中所含有的顯性基因的個(gè)數(shù)相同，則它們的表現(xiàn)型相同C.兩對(duì)等位基因的遺傳遵循基因的分離定律，但不遵循自由組合定律D.后代的中紅色植株中純合子占2/3二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖來進(jìn)行酒精發(fā)酵，而自然界中某些酵母菌能分解木糖產(chǎn)生酒精。取從自然界中采集的葡萄，用無菌水將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中，然后按圖甲所示過程進(jìn)行酵母菌的純化培養(yǎng)。圖乙是經(jīng)過圖甲步驟A純化培養(yǎng)的結(jié)果，圖丙是步驟C操作培養(yǎng)過程中，得到的一個(gè)菌落分布平板。請(qǐng)回答下列問題：（1）步驟A和C所用的培養(yǎng)基中的凝固劑是_______，培養(yǎng)基滅菌的方法是_______，滅菌后的培養(yǎng)基要進(jìn)行倒平板操作，該操作過程應(yīng)該在_______旁進(jìn)行，待平板冷凝后，要將平板倒置，其原因之一是_______。（2）圖乙結(jié)果顯示，在培養(yǎng)基上接種時(shí)劃線的順序依次是_______（用編號(hào)表示），步驟B操作中需用_______挑取單個(gè)菌落進(jìn)行接種。（3）步驟C的接種方法是_______，根據(jù)圖丙結(jié)果判斷，接種時(shí)可能的操作失誤是_______。（4）將培養(yǎng)基上的酵母菌菌株轉(zhuǎn)接到僅以_______為碳源的培養(yǎng)基中，無氧條件下培養(yǎng)一周后，有些酵母菌死亡，說明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵。（5）將經(jīng)上述流程培育獲得的釀酒酵母進(jìn)行酒精發(fā)酵能力測試，能用于生產(chǎn)的酵母菌除了能分解木糖外，還需要具備的條件有_______和_______。8．（10分）血液由血漿和血細(xì)胞構(gòu)成，具有多方面的作用，具體如下圖。分析圖解并回答相關(guān)問題：(1)血漿滲透壓的大小主要與________________________________________有關(guān)。(2)血漿中的葡萄糖是重要的供能物質(zhì)。維持血糖含量相對(duì)穩(wěn)定的激素主要是___________。葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞與氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞的主要區(qū)別是_____________________。(3)血細(xì)胞中的白細(xì)胞具有防御功能，根據(jù)功能可確定圖中d細(xì)胞是________，f細(xì)胞是________。(4)為了探究血漿pH維持的機(jī)制，某同學(xué)以清水、緩沖液(含Na2HPO4、KH2PO4的溶液，pH＝7)和血漿為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：加入25mL實(shí)驗(yàn)材料→測pH并記錄→滴加5mL0.1mol/LHCl、搖勻→測pH并記錄→倒去燒杯中溶液后充分沖洗→重復(fù)實(shí)驗(yàn)并記錄。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)三種材料的pH都應(yīng)測量，其目的是______________________________。在每組實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)均應(yīng)沖洗燒杯，再進(jìn)行下一組實(shí)驗(yàn)，其目的是________________________________。9．（10分）正常人體感染病毒會(huì)引起發(fā)熱，發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。如圖為體溫上升期機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖，其中體溫調(diào)定點(diǎn)是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài)，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個(gè)溫度值，正常生理狀態(tài)下為37℃。請(qǐng)回答下列問題：（1）體溫上升期，人體骨骼肌不隨意地節(jié)律性收縮，即出現(xiàn)“寒顫”，有助于體溫______________。綜合圖解分析，體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式有______________。（2）高溫持續(xù)期，人體產(chǎn)熱量______________（填“大于”“小于”或“等于”）散熱量。（3）體溫下降期，機(jī)體增加散熱的途徑有____________________________。（4）體溫上升期，人體會(huì)出現(xiàn)心率加快、血壓輕度升高等癥狀，易引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作。請(qǐng)解釋血壓升高的可能原因：__________________________________________。10．（10分）人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系中都有甲遺傳?。ɑ?yàn)镠、h）和乙遺傳?。ɑ?yàn)門、t）患者，系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為10－4。請(qǐng)回答下列問題（所有概率用分?jǐn)?shù)表示）：（1）甲病的遺傳方式為_________，乙病最可能的遺傳方式為_______。（2）若Ⅰ－3無乙病致病基因，請(qǐng)繼續(xù)分析。①Ⅰ－2的基因型為______；Ⅱ－5的基因型為____________。②如果Ⅱ－5與Ⅱ－6結(jié)婚，則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為______。③如果Ⅱ－7與Ⅱ－8再生育一個(gè)女兒，則女兒患甲病的概率為______。④如果Ⅱ－5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子，則兒子攜帶h基因的概率為______。11．（15分）下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)和內(nèi)分泌活動(dòng)的神經(jīng)中樞，激素含量的相對(duì)穩(wěn)定對(duì)維持穩(wěn)態(tài)有重要作用，下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖（A、B、C、D表示激素），據(jù)圖回答下列問題：（1）當(dāng)氣溫驟降時(shí)，機(jī)體通過調(diào)節(jié)使甲狀腺激素和C______（填激素名稱）分泌量增多，機(jī)體代謝活動(dòng)增強(qiáng)，增加產(chǎn)熱，此過程的調(diào)節(jié)方式為____________。（2）當(dāng)人們吃的食物過咸、飲水不足時(shí)，下丘腦中的______會(huì)興奮，引發(fā)圖中______合成的抗利尿激素分泌增加。（3）人體通過調(diào)節(jié)可使內(nèi)環(huán)境的組成成分和______保持相對(duì)穩(wěn)定。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】根據(jù)題意分析可知：某種植物的花色性狀受一對(duì)等位基因控制，遵循基因的分離定律．紅花基因?qū)Π谆ɑ蝻@性，所以可設(shè)紅花的基因型為AA和Aa，白花的基因型為aa。【詳解】植物的花色性狀受一對(duì)等位基因控制，將該植物群體中的白花植株（aa）與紅花植株（A_）雜交，子一代中紅花植株和白花植株的比值為5：1，說明該植物群體中的紅花植株為AA和Aa，比例為2：1，因此，將親本紅花植株自交，F(xiàn)1中白花植株的概率為1/3×1/4=1/12，紅花植株和白花植株的比值為11：1，D正確；故選D。2、D【解析】圖中涉及轉(zhuǎn)基因技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)以及胚胎移植技術(shù)，胚胎干細(xì)胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞，圖中囊胚中的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)中可以分離出胚胎干細(xì)胞?！驹斀狻緼、胚胎干細(xì)胞在功能上具有發(fā)育的全能性，可以作為基因工程的受體細(xì)胞，A正確；B、把目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞，要經(jīng)過篩選看目的基因是否導(dǎo)入，選擇出導(dǎo)入目的基因的重組細(xì)胞，B正確；C、導(dǎo)入到受體囊胚中的含目的基因細(xì)胞數(shù)不同，子代小鼠的性狀可能不同，當(dāng)導(dǎo)入到囊胚中的轉(zhuǎn)基因干細(xì)胞越多，發(fā)育成的轉(zhuǎn)基因基因動(dòng)物中含有目的基因的部分越多，C正確；D、為了提高胚胎成活率，需對(duì)代孕母鼠進(jìn)行同期發(fā)情處理，使之具有與懷孕鼠相同的生理狀態(tài)，D錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】題圖分析，某種群遷入適宜環(huán)境后，隨著種群數(shù)量的增多，出生率下降，死亡率上升；種群的增長速率=出生率-死亡率，“J”型曲線增長速率不變，“S”型曲線增長速率先增大后減小。圖中c點(diǎn)之前種群數(shù)量增加，c點(diǎn)時(shí)達(dá)到K值；c點(diǎn)之后種群數(shù)量下降。【詳解】A、從O點(diǎn)開始到d點(diǎn)，種群數(shù)量增加后穩(wěn)定，而后下降，A錯(cuò)誤；B、在a~b點(diǎn)之間一直到c點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量一直在增加，因此a點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量小于b點(diǎn)時(shí)的種群數(shù)量，B錯(cuò)誤；C、c點(diǎn)時(shí)出生率等于死亡率，增長速率為零，種群數(shù)量達(dá)到最大值，即種群的個(gè)體總數(shù)達(dá)到環(huán)境容納量，C正確；D、從O點(diǎn)開始到c點(diǎn)，種群數(shù)量呈“S”型增長，D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】免疫接種或免疫預(yù)防是以誘發(fā)機(jī)體免疫應(yīng)答為目的，預(yù)防某種傳染性疾病的方法。疫苗有三種類型：（1）滅活的微生物（2）分離的微生物成分或其他產(chǎn)物（3）減毒微生物?！驹斀狻緼、滅活疫苗是指先對(duì)病毒或細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng)，然后用加熱或化學(xué)劑將其滅活。因此在免疫學(xué)上，新冠滅活疫苗相當(dāng)于抗原，A正確；B、疫苗接種后引發(fā)的免疫應(yīng)答具有特異性，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)二次免疫的特點(diǎn)，兩次注射可以使機(jī)體產(chǎn)生更多的免疫活性物質(zhì)，C正確；D、接種疫苗是目前抵御新冠肺炎的有效措施之一，D正確。故選B。5、B【解析】分析題意可知：促紅細(xì)胞生長素（ESF）既能刺激骨髓造血組織，使血液紅細(xì)胞數(shù)增加，改善缺氧，又反饋性的抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生長素原（ESF原）的生成?？梢奅SF抑制肝臟中的ESF原的生成屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)，A正確；B、促紅細(xì)胞生長素（ESF）既能刺激骨髓造血組織，又反饋性的抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生長素原（ESF原）的生成，可見促紅細(xì)胞生長素（ESF）的靶細(xì)胞為骨髓造血組織細(xì)胞和肝臟細(xì)胞，而紅細(xì)胞不具有識(shí)別ESF的受體蛋白，B錯(cuò)誤；C、淋巴細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞，淋巴細(xì)胞參與免疫調(diào)節(jié)，C正確；D、促紅細(xì)胞生長素（ESF）既能刺激骨髓造血組織，使血液紅細(xì)胞數(shù)增加，又反饋性的抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生長素原（ESF原）的生成?？梢奅SF抑制肝臟中的ESF原的生成屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，D正確。故選B。6、B【解析】分析題意，某植物花色由兩對(duì)等位基因控制，因?yàn)锳aBb自交后代的性狀分離比之和為16，可知控制花色的兩對(duì)等位基因遵循自由組合定律。根據(jù)題意，各花色基因型為：深紅色AABB，紅色AaBB和AABb，中紅色AAbb、aaBB、AaBb，淺紅色Aabb和aaBb，白色aabb?！驹斀狻緼、根據(jù)題干信息可知，花色與顯性基因的個(gè)數(shù)有關(guān)，所以后代中占比例最少的兩種表現(xiàn)型植株的基因型是aabb、AABB，A錯(cuò)誤；B、根據(jù)“顯性基因作用效果相同且顯性基因效應(yīng)可以累加”可知，若基因型中所含有的顯性基因的個(gè)數(shù)相同，則它們的表現(xiàn)型相同，B正確；C、根據(jù)分析可知，兩對(duì)等位基因的遺傳遵循基因的分離定律，也遵循自由組合定律，C錯(cuò)誤；D、后代的中紅色植株基因型為AAbb、aaBB、AaBb，純合子所占比例為（1/4×1/4+1/4×1/4）（1/4×1/4+1/4×1/4+2/4×2/4）=1/3，D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.瓊脂②.高壓蒸汽滅菌法（濕熱滅菌法）③.酒精燈火焰④.防止冷凝水污染培養(yǎng)基（2）①.①③②②.接種環(huán)（3）①.稀釋涂布平板法②.涂布不均勻（4）木糖（5）①.產(chǎn)生酒精的能力強(qiáng)②.耐酒精的能力強(qiáng)【解析】根據(jù)題干信息“常見的釀酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖”可知：該菌在以木糖為唯一碳源的培養(yǎng)基中會(huì)死亡，“自然界中某些酵母菌能分解木糖產(chǎn)生酒精”說明這些酵母菌含有相關(guān)木糖發(fā)酵有關(guān)的酶的基因；接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法?！拘?詳解】瓊脂可作為培養(yǎng)基中的凝固劑，對(duì)培養(yǎng)基滅菌應(yīng)該采用高壓蒸汽滅菌法；為了防止冷凝水污染培養(yǎng)基，所以滅菌后的培養(yǎng)基要進(jìn)行倒平板操作，該操作過程應(yīng)該在酒精燈火焰旁進(jìn)行?！拘?詳解】據(jù)圖乙可知：圖示的結(jié)果是平板劃線操作后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，②區(qū)出現(xiàn)了單個(gè)菌落，產(chǎn)生的菌落是由一個(gè)細(xì)菌生長繁殖而來的，分析培養(yǎng)基上細(xì)菌的分布可知，①③②區(qū)菌落數(shù)越來越少，所以劃線操作的順序是①③②；步驟B操作中需用接種環(huán)挑取單個(gè)菌落進(jìn)行接種?！拘?詳解】步驟C的接種方法是稀釋涂布平板法，據(jù)圖丙所示：接種時(shí)可能的操作失誤是涂布不均勻?！拘?詳解】根據(jù)題干分析：采用反推法，所以將培養(yǎng)基上的酵母菌菌株轉(zhuǎn)接到僅以木糖為碳源的培養(yǎng)基中，無氧條件下培養(yǎng)一周后，有些酵母菌死亡，說明這些酵母菌不能利用木糖發(fā)酵?！拘?詳解】根據(jù)題意“進(jìn)行酒精發(fā)酵能力測試”可知：用于生產(chǎn)的酵母菌除了能分解木糖外，還需要具備產(chǎn)生酒精的能力強(qiáng)和耐酒精的能力強(qiáng)的條件?！军c(diǎn)睛】本題考查微生物培養(yǎng)和微生物的選擇的相關(guān)知識(shí)，要求考生明確微生物的培養(yǎng)和微生物選擇的方法，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。8、(1).無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量(2).胰島素、胰高血糖素(3).葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白協(xié)助(4).吞噬細(xì)胞(5).T淋巴細(xì)胞(6).獲得實(shí)驗(yàn)初始數(shù)據(jù)，以便與實(shí)驗(yàn)后溶液的pH比較(7).避免前面實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)溶液的pH對(duì)后面的實(shí)驗(yàn)影響【解析】人體的血漿中含有多種成分：葡萄糖、氨基酸、水、無機(jī)鹽、激素、抗體等，其中葡萄糖能夠?yàn)闄C(jī)體的多種生命活動(dòng)供能；其中的血漿蛋白和無機(jī)鹽可以維持血漿滲透壓；血漿pH的穩(wěn)定與HC03一、H3PO4-等離子有關(guān)；吞噬細(xì)胞能夠參與機(jī)體的非特異性免疫；T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫；B細(xì)胞參與體液免疫。因此，圖中a表示葡萄糖，b表示蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽，c表示緩沖物質(zhì)，d表示吞噬細(xì)胞，e表示B細(xì)胞，f表示T細(xì)胞。【詳解】（1）血漿中的無機(jī)鹽和血漿蛋白等物質(zhì)的含量是影響血漿濃度的主要因素，因此血漿滲透壓的大小主要與這些物質(zhì)的含量有關(guān)。（2）調(diào)節(jié)血糖平衡的激素主要有胰島素、胰高血糖素，此外還有腎上腺素；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是協(xié)助擴(kuò)散，氧氣進(jìn)入紅細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，兩種方式的主要區(qū)別是協(xié)助擴(kuò)散主要載體蛋白的協(xié)助。（3）根據(jù)以上分析已知，圖中d表示吞噬細(xì)胞，f表示T細(xì)胞。（4）根據(jù)題意分析，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究血漿pH維持的機(jī)制，因變量是三種溶液的pH變化，因此實(shí)驗(yàn)開始時(shí)三種材料的pH都應(yīng)測量，目的是獲得實(shí)驗(yàn)初始數(shù)據(jù)，以便與實(shí)驗(yàn)后溶液的pH比較；為了避免前面實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)溶液的pH對(duì)后面的實(shí)驗(yàn)影響，在每組實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)均應(yīng)沖洗燒杯，再進(jìn)行下一組實(shí)驗(yàn)?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解血液的主要成分及，弄清楚血漿中相關(guān)物質(zhì)和相關(guān)細(xì)胞的功能，并結(jié)合圖形分析和判斷圖中各個(gè)字母代表的物質(zhì)或細(xì)胞的名稱。9、（1）①.上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(diǎn)②.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)（2）等于（3）汗腺分泌增加，皮膚血管舒張（4）心臟血液輸出量增加，外周血管收縮【解析】分析圖示可知，當(dāng)病毒刺激機(jī)體細(xì)胞，使機(jī)體細(xì)胞產(chǎn)生致熱性細(xì)胞因子，該因子作用于下丘腦，使其體溫調(diào)定點(diǎn)上調(diào)至38.5℃。隨后下丘腦分泌激素甲，即促甲狀腺激素釋放激素，該激素作用于垂體，使垂體釋放激素乙，即促甲狀腺激素，該激素作用于甲狀腺使其分泌甲狀腺激素，甲狀腺激素使細(xì)胞代謝增強(qiáng)從而增加產(chǎn)熱。下丘腦還可以通過傳出神經(jīng)作用于骨骼肌使骨骼肌收縮，增加產(chǎn)熱，和通過傳出神經(jīng)作用于皮膚毛細(xì)血管使其收縮，減少散熱?！拘?詳解】體溫上升期，人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮，即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”，通過骨骼肌收縮產(chǎn)熱，有助于體溫上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(diǎn)；同時(shí)通過分級(jí)調(diào)節(jié)使甲狀腺激素增加，甲狀腺激素促進(jìn)產(chǎn)熱，因此體溫上升期人體進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)?！拘?詳解】高溫持續(xù)期，人體溫度維持相對(duì)穩(wěn)定，因此人體產(chǎn)熱量與散熱量相等?！拘?詳解】體溫下降期，機(jī)體皮膚血管舒張、血流量增加，以增加散熱量，還可以通過汗腺分泌增加散熱量?！拘?詳解】體溫上升期，由于心臟血液輸出量增加，外周血管收縮，導(dǎo)致人體出現(xiàn)心率加快、血壓輕度升高等癥狀，因此易引發(fā)慢性心血管疾病急性發(fā)作?！军c(diǎn)睛】本題考查機(jī)體體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)點(diǎn)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題。10、①.常染色體隱性遺傳②.伴X隱性遺傳③.HhXTXt④.HHXTY或HhXTY⑤.1/36⑥.1/60000⑦.3/5【解析】根據(jù)題意和遺傳系譜圖分析可知：Ⅰ-1和Ⅰ-2均無甲病，但他們有一個(gè)患甲病的女兒，即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說明甲為常染色體隱性遺傳??；Ⅰ-1和Ⅰ-2均無乙病，說明乙病為常染色體隱性遺傳病，又已知Ⅰ-3無乙病致病基因，說明乙病為伴X染色體隱性遺傳病?！驹斀狻浚?）Ⅰ-1和Ⅰ-2都不患甲病，但他們有一個(gè)患甲病的女兒（Ⅱ-2），說明甲病是常染色體隱性遺傳病。由系譜圖可知患乙病的都是男性，所以乙病最可能的遺傳方式是伴X染色體隱性遺傳。（2）①若Ⅰ-3無乙病致病基因，則乙病是伴X染色體隱性遺傳。所以Ⅰ-2的基因型為HhXTXt，Ⅱ-5的基因型及概率為1/3HHXTY或2/3HhXTY。②Ⅱ-6的基因型中為Hh的幾率是2/3，為XTXt的幾率是1/2，所以Ⅱ-5