2025屆四川省南充市南充高級(jí)中學(xué)生物高二上期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2025屆四川省南充市南充高級(jí)中學(xué)生物高二上期末監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．生物學(xué)家研究某草原中西北狼的種群數(shù)量變化，得到該種群在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值曲線，如下圖所示（其中R=出生率/死亡率）。在不考慮遷人遷出的情況下，下列說(shuō)法正確的是（）A.用標(biāo)志重捕法調(diào)查西北狼種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體更易被捕殺，則調(diào)查值偏低B.該西北狼種群增長(zhǎng)方式為“S"型增長(zhǎng)，c點(diǎn)時(shí)種群密度最小C.西北狼種群數(shù)量在a~d之間經(jīng)歷了先上升后下降，其中c~d期間一直在下降D.a點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成是增長(zhǎng)型，b點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成為衰退型2．下表為有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的比較，其中錯(cuò)誤的是（）選項(xiàng)比較項(xiàng)目動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)A原理動(dòng)物細(xì)胞核的全能性植物細(xì)胞的全能性B培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基固體培養(yǎng)基C主要過(guò)程原代培養(yǎng)，傳代培養(yǎng)脫分化、再分化，形成植株D主要用途獲得大量細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物植物快速繁殖、獲得脫毒苗等A.A B.B C.C D.D3．下列關(guān)于植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的敘述不正確的是（）A.不同種激素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)具有順序性B.不同種植物激素在代謝上可能存在著相互作用C.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的化學(xué)物質(zhì)D.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑可以提高作物產(chǎn)量，對(duì)人體健康無(wú)不利影響4．如圖所示，a、b、c表示對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn)，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開口，用單側(cè)光照射。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述，正確的是（）A.b、c胚芽鞘中的生長(zhǎng)素均發(fā)生了橫向運(yùn)輸B.a直立生長(zhǎng)，b向光彎曲生長(zhǎng)，c向光彎曲生長(zhǎng)C.若固定d中植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，則植株向左彎曲生長(zhǎng)D.若將d中紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向小孔彎曲生長(zhǎng)5．下列關(guān)于動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.激素是微量高效的大分子有機(jī)物質(zhì) B.激素可以直接參與細(xì)胞的新陳代謝C.下丘腦既可分泌神經(jīng)遞質(zhì)也可分泌激素 D.在體液調(diào)節(jié)下內(nèi)分泌細(xì)胞才能分泌激素6．下圖1是用DNA測(cè)序儀測(cè)出的某生物的一個(gè)DNA分子片段上被標(biāo)記的一條脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序（TGCGTATTGG），下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.據(jù)圖1推測(cè)，此DNA片段上的鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是5個(gè)B.根據(jù)圖1脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序，分析圖2顯示的脫氧核苷酸鏈的堿基序列為CCAGTGCGCC（從上往下排序）C.圖1所測(cè)定的DNA片段與圖2所顯示的DNA片段中（A＋G）/（T＋C）都為1D.若用35S標(biāo)記某噬菌體，讓其在不含35S的細(xì)菌中繁殖2代，則含有35S標(biāo)記的噬菌體所占比例為50%7．在黑龍江不能種香蕉，在新疆不能種水稻，調(diào)節(jié)其生命活動(dòng)的環(huán)境因素是（）A.陽(yáng)光 B.溫度 C.水分 D.土壤8．（10分）下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.如果生態(tài)系統(tǒng)在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)沒(méi)有能量的輸入就會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)崩潰B.組成生物體的各種化合物在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間不斷循環(huán)往返C.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可發(fā)生在生物與生物、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間D.控制人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性二、非選擇題9．（10分）下列是燕麥胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答。（1）上述實(shí)驗(yàn)證明感受光刺激的部位在胚芽鞘___________（填尖端或尖端下部）（2）上述實(shí)驗(yàn)中，甲組起___________作用。（3）用單側(cè)光照射一段時(shí)間后，乙、丙的生長(zhǎng)情況分別是___________、___________（填字母）。A．直立生長(zhǎng)B．不生長(zhǎng)不彎曲C．向光彎曲生長(zhǎng)D．背光彎曲生長(zhǎng)（4）甲、丁胚芽鞘受單側(cè)光照射后，出現(xiàn)向光彎曲生長(zhǎng)，這是由于向光側(cè)與背光側(cè)的某種化學(xué)物質(zhì)分布____________（填均勻或不均勻）造成的。這種化學(xué)物質(zhì)是一種植物激素，稱為___________，其對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)具有___________（促進(jìn)或抑制）作用。10．（14分）神經(jīng)遞質(zhì)是突觸傳遞中擔(dān)當(dāng)“信使”的特定化學(xué)物質(zhì)，其種類很多，根據(jù)作用效果，可分為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，它們共同參與生命活動(dòng)調(diào)節(jié)，以維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定。甲圖是帕金森病患者的腦與脊髓調(diào)節(jié)關(guān)系示意圖（腦內(nèi)紋狀體與黑質(zhì)之間存在調(diào)節(jié)環(huán)路，其中“-”表示抑制），乙圖是患者用某種特效藥后的效果圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）甲圖中，黑質(zhì)通過(guò)神經(jīng)元a釋放的多巴胺對(duì)脊髓運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元起抑制作用，這種調(diào)節(jié)方式屬于：_____。（2）研究發(fā)現(xiàn)，在神經(jīng)元a的軸突末梢上也存在多巴胺受體（自身受體），如果自身受體與多巴胺結(jié)合，會(huì)導(dǎo)致Ca2+內(nèi)流減少，使軸突末梢的興奮性下降，從而_____（填：促進(jìn)或抑制）多巴胺合成、釋放。（3）帕金森病是一種常見(jiàn)于中老年人的神經(jīng)系統(tǒng)變性疾病。研究發(fā)現(xiàn)其病因主要是黑質(zhì)損傷、退變，多巴胺合成減少。由圖中黑質(zhì)一紋狀體相互調(diào)節(jié)關(guān)系，可以推測(cè)帕金森病患者的紋狀體合成乙酰膽堿_____（填：增加或減少）。對(duì)比甲、乙兩圖，請(qǐng)推測(cè)該特效藥的作用機(jī)理可能是_____、_____等。11．（14分）2020年春，我國(guó)采取一系列有效措施抗擊新型冠狀病毒引起的疫情。在醫(yī)護(hù)人員的幫助下，絕大多數(shù)新型冠狀病毒肺炎患者得以康復(fù)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）新型冠狀病毒進(jìn)入人體后，難以僅靠人體第一、二道防線將其清除，往往需要特異性免疫進(jìn)行防御，特異性免疫的特點(diǎn)是____________。（2）人體感染新型冠狀病毒后，機(jī)體會(huì)通過(guò)____________同病毒作戰(zhàn)。利用新型冠狀病毒肺炎康復(fù)者捐獻(xiàn)的血液，經(jīng)嚴(yán)格的血液生物安全性檢測(cè)分離后，將血清輸給臨床病人，其中的____________可以與新型冠狀病毒結(jié)合，使病毒失活，有助于病人康復(fù)。（3）下圖表示接種新冠病毒疫苗后抗體產(chǎn)生量的變化。當(dāng)?shù)?次接種新冠病毒疫苗后，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。第2次接種新冠病毒疫苗后，圖中表示對(duì)新冠病毒疫苗的抗體產(chǎn)生量是曲線____________，其特點(diǎn)是____________，這是因?yàn)槌醮蚊庖叻磻?yīng)時(shí)產(chǎn)生的____________細(xì)胞的作用。在一定的時(shí)間內(nèi)，若不第2次接種新冠病毒疫苗，則以后對(duì)新冠病毒疫苗的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線____________。（4）接種新冠病毒疫苗能有效預(yù)防此病毒，其機(jī)理是____________。但不能確保接種疫苗的人一定不患此病，其原因可能是____________。（寫出一點(diǎn)即可）12．在自然界中，競(jìng)爭(zhēng)是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）競(jìng)爭(zhēng)排斥原理是指在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中，兩個(gè)或兩個(gè)以上受資源限制的，但具有相同資源利用方式的物種不能長(zhǎng)期共存在一起。為了驗(yàn)證競(jìng)爭(zhēng)排斥原理，某同學(xué)選用雙小核草履蟲和大草履蟲為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，選擇動(dòng)物所遵循的原則是______________。該實(shí)驗(yàn)中需要將兩種草履蟲放在資源______________（填“有限的”或“無(wú)限的”）環(huán)境中混合培養(yǎng)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)______________的結(jié)果時(shí)即可證實(shí)競(jìng)爭(zhēng)排斥原理。（2）研究發(fā)現(xiàn)，以同一棵樹上的種子為食物的兩種雀科鳥原來(lái)存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，經(jīng)進(jìn)化后通過(guò)分別取食大小不同的種子而能長(zhǎng)期共存。若僅從取食的角度分析，兩種鳥除了因取食的種子大小不同而共存，還可因取食的______________（答出1點(diǎn)即可）不同而共存。（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和研究，關(guān)于生物種間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果可得出的結(jié)論是有相同資源利用方式的物種競(jìng)爭(zhēng)排斥，__________________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、標(biāo)志重捕法：許多動(dòng)物的活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍大，不宜用樣方法來(lái)調(diào)查它們的種群密度。常用的方法之一是標(biāo)志重捕法。也就是在被調(diào)查種群的活動(dòng)范圍內(nèi)，捕獲一部分個(gè)體，做上標(biāo)記后再放回原來(lái)的環(huán)境，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后進(jìn)行重捕，根據(jù)重捕到的動(dòng)物中標(biāo)記個(gè)體數(shù)占總個(gè)體數(shù)的比例，來(lái)估計(jì)種群密度。計(jì)算方法：N表示種群數(shù)量，n表示重捕個(gè)體數(shù)，m表示重捕中標(biāo)記數(shù)，M表示初次捕獲標(biāo)記數(shù)，N＝（n÷m）×M。2、年齡組成：一個(gè)種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目的比例(包括增長(zhǎng)型、穩(wěn)定型、衰退型)，年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)?！驹斀狻緼、用標(biāo)志重捕法調(diào)查西北狼種群密度時(shí)，若標(biāo)記個(gè)體更易被捕殺，則調(diào)查值偏高，A錯(cuò)誤；B、據(jù)圖分析：種群的出生率和死亡率的比值先大于1后小于1，說(shuō)明種群數(shù)量先增加后減少，則d點(diǎn)時(shí)種群密度最小，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)以上分析可知，西北狼種群數(shù)量在a~d之間經(jīng)歷了先上升后下降，其中c~d期間R<1，種群數(shù)量一直在下降，C正確；D、a、b兩點(diǎn)時(shí)種群數(shù)量都在增長(zhǎng)，若不考慮其他因素，僅由圖可知，a、b兩點(diǎn)時(shí)對(duì)應(yīng)的種群的年齡組成均為增長(zhǎng)型，D錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的比較：比較項(xiàng)目植物組織培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)原理細(xì)胞的全能性細(xì)胞增殖培養(yǎng)基性質(zhì)固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基培養(yǎng)基成分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（蔗糖）、植物激素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（葡萄糖）、動(dòng)物血清等培養(yǎng)結(jié)果植物體細(xì)胞株、細(xì)胞系培養(yǎng)目的快速繁殖、培育無(wú)毒苗等獲得細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物【詳解】A、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖，A錯(cuò)誤；B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)使用液體培養(yǎng)基，制成細(xì)胞懸液；植物組織培養(yǎng)一般使用固體培養(yǎng)基，B正確；C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的主要過(guò)程是原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)，植物組織培養(yǎng)的主要過(guò)程是脫分化、再分化、形成完整植株，C正確；D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量細(xì)胞或細(xì)胞產(chǎn)物，植物組織培養(yǎng)主要用于植物快速繁殖、獲得脫毒苗、制備人工種子等，D正確。故選A。3、D【解析】植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物，包括生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、乙烯和脫落酸；植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，是人工合成的（或從微生物中提取的天然的），具有和天然植物激素相似生長(zhǎng)發(fā)育調(diào)節(jié)作用的有機(jī)化合物。【詳解】A、在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，不同種激素的調(diào)節(jié)常常表現(xiàn)出一定的順序性，如植物生長(zhǎng)發(fā)育早期主要是生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素和赤霉素起作用，而后期主要是脫落酸和乙烯起作用，A正確；B、在植物個(gè)體發(fā)育過(guò)程中，各種激素的調(diào)節(jié)是相互作用、共同調(diào)節(jié)的，比如在植物生長(zhǎng)發(fā)育方面生長(zhǎng)素、赤霉素和細(xì)胞分裂素存在協(xié)同作用，B正確；C、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人工合成的，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有著調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，相比植物激素植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)，C正確；D、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑可以提高作物產(chǎn)量，過(guò)量使用，可能對(duì)人體健康和環(huán)境帶來(lái)不利影響，D錯(cuò)誤。故選D。4、D【解析】題圖分析，a生長(zhǎng)素不能通過(guò)玻璃片，因此單側(cè)光照不會(huì)引起生長(zhǎng)素分布不均勻，胚芽鞘不會(huì)向光彎曲生長(zhǎng)；b生長(zhǎng)素可以穿過(guò)瓊脂片，單側(cè)光照會(huì)引起生長(zhǎng)素分布不均勻使胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)；c胚芽鞘無(wú)尖端，單側(cè)光照不會(huì)影響生長(zhǎng)素的分布，由于含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在向光側(cè)，因此去尖端的胚芽鞘背光彎曲生長(zhǎng)；d如果只轉(zhuǎn)動(dòng)盒子，胚芽鞘會(huì)向右彎曲生長(zhǎng)，如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則只有小孔部位受到單側(cè)光照射，胚芽鞘會(huì)彎向小孔生長(zhǎng)。【詳解】A、在單側(cè)光下，b胚芽鞘中的生長(zhǎng)素，在尖端發(fā)生了橫向運(yùn)輸，c胚芽鞘沒(méi)有尖端，瓊脂塊中的生長(zhǎng)素不能發(fā)生橫向運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；B、a生長(zhǎng)素不能通過(guò)玻璃片，因此單側(cè)光照不會(huì)引起生長(zhǎng)素分布不均勻，直立生長(zhǎng)；b生長(zhǎng)素可以穿過(guò)瓊脂片，單側(cè)光照會(huì)引起生長(zhǎng)素分布不均勻使胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)向光彎曲生長(zhǎng)；c由于含生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在向光側(cè)，因此去尖端的胚芽鞘背光彎曲生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；C、d中，如果只轉(zhuǎn)動(dòng)盒子，胚芽鞘只有在小孔和光源在一條直線上的時(shí)候，才能接收到來(lái)自右側(cè)的光照，因此胚芽鞘向右彎曲生長(zhǎng)，C錯(cuò)誤；D、d中，如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則胚芽鞘只能接受來(lái)自小孔部位的單側(cè)光照射，因此胚芽鞘會(huì)彎向小孔生長(zhǎng)，D正確。故選D。5、C【解析】1、激素作用的一般特征：（1）微量高效；（2）通過(guò)體液運(yùn)輸；（3）作用于靶器官、靶細(xì)胞。2、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的聯(lián)系①一方面，不少內(nèi)分泌腺本身直接或間接地受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；②另一方面，內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能?！驹斀狻緼、激素是微量高效的有機(jī)物質(zhì)，不一定是大分子，如性激素，A錯(cuò)誤；B、激素不直接參與細(xì)胞代謝，可以調(diào)節(jié)細(xì)胞的生理活動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、下丘腦既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié)，也是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐，即可分泌神經(jīng)遞質(zhì)也可分泌激素，C正確；D、動(dòng)物激素的分泌受神經(jīng)系統(tǒng)的控制，在神經(jīng)調(diào)節(jié)下內(nèi)分泌細(xì)胞也能分泌激素，D錯(cuò)誤。故選C。6、D【解析】分析題圖：為DNA測(cè)序儀顯示的某真核生物DNA片段一條鏈的堿基排列順序圖片。圖l的堿基排列順序已經(jīng)解讀，其順序是：TGCGTATTGG，所以圖中堿基序列應(yīng)從上向下讀，且由左至右的順序依次是ACGT，所以圖2堿基序列為：CCAGTGCGCC?！驹斀狻緼、圖l的一條脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序是TGCGTATTGG，其中鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是4個(gè)，此鏈有一個(gè)C，推出互補(bǔ)鏈中還有一個(gè)G，此DNA片段上的鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量共5個(gè)，A正確；B、根據(jù)圖1脫氧核苷酸鏈的堿基排列順序，分析圖中堿基序列應(yīng)從上向下讀，且由左至右的順序依次是ACGT，故圖2顯示的脫氧核苷酸鏈的堿基序列為CCAGTGCGCC，B正確；C、雙鏈DNA中，堿基遵循互補(bǔ)配對(duì)原則，A=T，C=G，嘌呤數(shù)=嘧啶數(shù)，故圖1所測(cè)定的DNA片段與圖2所顯示的DNA片段中（A+G）與（T+C）的比值都為1，C正確；D、噬菌體侵染細(xì)菌過(guò)程，蛋白質(zhì)外殼不會(huì)進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)部，35S標(biāo)記噬菌體的是蛋白質(zhì)外殼，若用35S標(biāo)記某噬菌體，讓其在不含35S的細(xì)菌中繁殖2代，則含有35S標(biāo)記的噬菌體所占比例為0，D錯(cuò)誤。故選D。7、B【解析】影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素，另一類是生物因素。【詳解】黑龍江與新疆相比，其溫度較低，所以在在黑龍江不能種香蕉，在新疆不能種水稻，影響植物生長(zhǎng)的環(huán)境因素主要是溫度。故選B。8、B【解析】不同生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量不同，生物的種類和數(shù)量越多，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定，據(jù)此答題。【詳解】A、能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減，因此如果生態(tài)系統(tǒng)在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)沒(méi)有能量輸入，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)可能就會(huì)崩潰，A正確；B、在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間不斷循環(huán)往返的是組成生物體的C、H、O、N、S、P等元素，B錯(cuò)誤；C、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞可發(fā)生在生物與生物、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間，生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞往往具有雙向性，C正確；D、控制人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D正確。故選B。二、非選擇題9、(1).尖端(2).對(duì)照(3).B(4).A(5).不均勻(6).生長(zhǎng)素(7).促進(jìn)【解析】1、胚芽鞘向光生長(zhǎng)的原理是：?jiǎn)蝹?cè)光照射尖端，導(dǎo)致尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素分布不均勻，背光側(cè)生長(zhǎng)素多，向光側(cè)生長(zhǎng)素少，則背光側(cè)生長(zhǎng)快，向光側(cè)生長(zhǎng)慢，植物彎向光源生長(zhǎng)。2、分析題圖可知，甲彎向光源生長(zhǎng)；乙沒(méi)有尖端，不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，因此不生長(zhǎng)不彎曲；丙在胚芽稍尖端上罩上錫箔罩，不能接受單側(cè)光照射，但是存在尖端，可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素，直立生長(zhǎng)；丁存在尖端，且尖端能接收到單側(cè)光照，彎向光源生長(zhǎng)?！驹斀狻浚?）丙、丁兩組的變量是錫箔罩遮蓋的位置，丙組錫箔罩遮蓋尖端，尖端不能接受單側(cè)光照射，直立生長(zhǎng)；丁組錫箔罩遮蓋尖端一下，彎向光源生長(zhǎng)。上述實(shí)驗(yàn)證明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端。（2）上述實(shí)驗(yàn)中，甲組是自然狀態(tài)下的，是對(duì)照組。（3）乙沒(méi)有尖端，不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，因此不生長(zhǎng)不彎曲，故選B；丙在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩，不能接受單側(cè)光照射，但是存在尖端，可以產(chǎn)生生長(zhǎng)素，直立生長(zhǎng)，故選A。（4）甲、丁胚芽鞘受單側(cè)光照射后，出現(xiàn)向光彎曲生長(zhǎng)，這是由于向光側(cè)與背光側(cè)的某種化學(xué)物質(zhì)分布不均勻，向光側(cè)分布少，背光側(cè)分布多，背光側(cè)比向光側(cè)生長(zhǎng)快造成的，這種化學(xué)物質(zhì)是一種植物激素，稱為生長(zhǎng)素，其對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用。【點(diǎn)睛】本題考查生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布，對(duì)生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布及植物向光性的原因的理解和應(yīng)用，把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。10、（1）分級(jí)調(diào)節(jié)（2）抑制（3）①.增加②.促進(jìn)（神經(jīng)元a）合成、分泌多巴胺③.抑制（神經(jīng)元b）合成、分泌乙酰膽堿【解析】題圖分析：圖甲中腦內(nèi)紋狀體通過(guò)抑制黑質(zhì)影響a釋放多巴胺，而黑質(zhì)也可以通過(guò)抑制紋狀體而影響b釋放乙酰膽堿，以上兩種途徑作用于脊髓運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元，產(chǎn)生興奮或抑制；圖乙表示患者用某種特效藥后的效果圖，與甲圖比較乙酰膽堿減少，多巴胺增多。【小問(wèn)1詳解】甲圖中，神經(jīng)元a釋放的多巴胺對(duì)脊髓運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元起抑制作用，其生理意義是維持脊髓運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元興奮性適宜（防止脊髓運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元興奮過(guò)度），這說(shuō)明腦中的高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)脊髓中的低級(jí)神經(jīng)中樞有一定的控制（調(diào)控）作用，這種調(diào)節(jié)方式屬于分級(jí)調(diào)節(jié)。【小問(wèn)2詳解】神經(jīng)元a的軸突末梢上存在的多巴胺受體（自身受體）與多巴胺結(jié)合，導(dǎo)致Ca2+內(nèi)流減少，使軸突末梢的興奮性下降，從而抑制多巴胺合成、釋放?！拘?wèn)3詳解】依題意并分析甲圖可知：正常情況下，紋狀體合成的乙酰膽堿可抑制黑質(zhì)合成多巴胺，而黑質(zhì)合成的多巴胺又可抑制紋狀體合成乙酰膽堿，從而防止脊髓運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元興奮過(guò)度。帕金森病患者的病因主要是黑質(zhì)損傷、退變，多巴胺合成減少，對(duì)紋狀體合成乙酰膽堿的抑制作用減弱，導(dǎo)致紋狀體合成的乙酰膽堿增加。對(duì)比分析甲、乙圖可知：帕金森病患者用某種特效藥后，神經(jīng)元b釋放的乙酰膽堿減少，而神經(jīng)元a釋放的多巴胺增加，由此可推測(cè)該特效藥的作用機(jī)理可能是：促進(jìn)（神經(jīng)元a）合成、分泌多巴胺，抑制（神經(jīng)元b）合成、分泌乙酰膽堿?！军c(diǎn)睛】本題以圖文結(jié)合為情境，考查學(xué)生對(duì)興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞、神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力，以及獲取信息、分析問(wèn)題的能力。11、（1）并非人人生來(lái)就有的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起防御作用（2）①.體液免疫和細(xì)胞免疫（或特異性免疫）②.（特異性）抗體（3）①.B②.第二次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強(qiáng)（或反應(yīng)快，產(chǎn)生的抗體多）③.記憶B④.D（4）①.疫苗可以通過(guò)刺激機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞②.①新冠病毒核酸為RNA，單鏈結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，易發(fā)生變異；②注射疫苗產(chǎn)生的相應(yīng)的記憶細(xì)胞在體內(nèi)存留的時(shí)間有限，在新冠病毒入侵時(shí)記憶細(xì)胞已經(jīng)消失。則易患病；③相應(yīng)的抗體在體內(nèi)存留的時(shí)間有限，若在新冠病毒入侵時(shí)抗體已經(jīng)消失，則易患?。▽懗鲆稽c(diǎn)即可）【解析】體液免疫和細(xì)胞免疫同病毒作戰(zhàn)。輔助性T細(xì)胞可以通過(guò)向B細(xì)胞傳遞信息，分泌細(xì)胞因子等方式參與體液免疫過(guò)程；細(xì)胞毒性T細(xì)胞可以直接裂解被病毒感染的靶細(xì)胞使病毒釋放出來(lái)，從而使得病毒能被體液免疫消滅。B細(xì)胞主要參與體液免疫過(guò)程，它受到刺激后，可以分化為記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞，漿細(xì)胞能分泌針對(duì)新型冠狀病毒的抗體；抗體與病毒的結(jié)合可以抑制病毒對(duì)人體細(xì)胞的黏附，并促進(jìn)吞噬細(xì)胞的吞噬消化。另外B細(xì)胞可以作為抗原呈遞細(xì)胞，也可以向輔助性T細(xì)胞呈遞抗原信息。【小問(wèn)1詳解】特異性免疫包括體液免疫細(xì)胞細(xì)胞免疫，其特點(diǎn)是并非人人生來(lái)就有的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起防御作用的免疫。【小問(wèn)2詳解】新型冠狀病毒需要通過(guò)體液運(yùn)輸，同時(shí)在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖，因此人體感染新型冠狀病毒后，機(jī)體會(huì)通過(guò)體液免疫和細(xì)胞免疫同病毒作戰(zhàn)。新型冠狀病毒肺炎康復(fù)者捐獻(xiàn)的血液中含有與新型冠狀病毒結(jié)合的特異性抗體，因此將新型冠狀病毒肺炎康復(fù)者的血清輸給臨床病人，有助于病人康復(fù)?！拘?wèn)3詳解】由于第1次接種新冠病毒疫苗后機(jī)體會(huì)產(chǎn)生記憶細(xì)胞，當(dāng)?shù)?次接種新冠病毒疫苗后，記憶細(xì)胞可迅速增殖分化形成更多的漿細(xì)胞，產(chǎn)生更多的抗體，因此第2次接種新冠病毒疫苗后，產(chǎn)生抗體的速度快，且數(shù)量多，如曲線B。由于抗體存活的時(shí)間較