2024年學校圖書室閱覽室規(guī)章制度范例（五篇）

第2頁共2頁2024年學校圖書室閱覽室規(guī)章制度范例1、學校指定專職或兼職教師對圖書及閱覽室進行管理，管理教師需對室內的圖書進行分類編目，登記成冊，并制作圖書目錄索引卡。圖書需有序擺放，禁止隨意挪動或亂丟。2、管理人員需嚴謹處理圖書的添置和借閱登記工作。3、學生在借閱圖書時，應遵守管理人員的指導。輪流使用閱覽室的班級，需組織學生有序進入，遵守開放時間及管理規(guī)定。4、閱覽室為文明學習環(huán)境，讀者需保持環(huán)境整潔安靜，不得在室內食用食物，禁止亂丟垃圾，不得大聲喧嘩。不得搶占座位或隨意移動桌椅。5、愛護公共設施是每個人的責任，讀者需尊重閱覽室內的所有設備，不得撕毀、涂寫圖書。違規(guī)者將受到嚴肅處理，并需按價賠償。為確保安全，閱覽室內嚴禁吸煙，禁止攜帶易燃、易爆物品進入。6、歸還圖書需放回原處。離開時，不得私自帶書離開，違規(guī)者將受到批評教育，嚴重者將公開點名批評并做進一步處理。7、師生借閱圖書需按規(guī)定辦理手續(xù)，每人每次限借兩本，借閱期限為一周，圖書損壞或丟失需按價賠償。如需集體借閱，需由班主任或班長代為辦理。8、在圖書開放時間內，所有人均需遵守公共秩序。開放時間結束后，管理人員需進行檢查，整理圖書，確保門窗關閉鎖好。如因失職造成損失，將追究相應責任。思賢中學____.9.2024年學校圖書室閱覽室規(guī)章制度范例（二）1、學校指定專職或兼職教師對圖書及閱覽室進行管理，管理教師需對室內的圖書進行分類編目，登記成冊，并制作圖書目錄索引卡。圖書需有序擺放，禁止隨意挪動或亂丟。2、管理人員需嚴謹處理圖書的添置和借閱登記工作。3、學生在借閱圖書時，應遵守管理人員的指導。輪流使用閱覽室的班級，需組織學生有序進入，遵守開放時間及管理規(guī)定。4、閱覽室為文明學習環(huán)境，讀者需保持環(huán)境整潔安靜，不得在室內食用食物，禁止亂丟垃圾，不得大聲喧嘩。不得搶占座位或隨意移動桌椅。5、愛護公共設施是每個人的責任，讀者需尊重閱覽室內的所有設備，不得撕毀、涂寫圖書。違規(guī)者將受到嚴肅處理，并需按價賠償。為確保安全，閱覽室內嚴禁吸煙，禁止攜帶易燃、易爆物品進入。6、歸還圖書需放回原處。離開時，不得私自帶書離開，違規(guī)者將受到批評教育，嚴重者將公開點名批評并做進一步處理。7、師生借閱圖書需按規(guī)定辦理手續(xù)，每人每次限借兩本，借閱期限為一周，圖書損壞或丟失需按價賠償。如需集體借閱，需由班主任或班長代為辦理。8、在圖書開放時間內，所有人均需遵守公共秩序。開放時間結束后，管理人員需進行檢查，整理圖書，確保門窗關閉鎖好。如因失職造成損失，將追究相應責任。思賢中學____.9.2024年學校圖書室閱覽室規(guī)章制度范例（三）1、學校指定專職或兼職教師對圖書和閱覽室進行管理，管理教師需對室內的圖書進行分類編目，登記成冊，并制作圖書目錄索引卡。圖書需有序擺放，禁止隨意挪動或亂丟。2、管理人員需嚴謹處理圖書的添置和借閱登記工作。3、學生在借閱圖書時應遵守管理人員的指導。輪流使用閱覽室的班級，學生應有序進入，遵守開放時間及管理人員的安排。4、閱覽室為文明學習環(huán)境，讀者應保持環(huán)境整潔安靜，不得在室內食用食物，禁止亂丟垃圾，不得大聲喧嘩。不得搶占座位或隨意移動桌椅。5、愛護公共設施是每個人的責任，讀者需尊重閱覽室內的所有設備，不得撕毀、涂寫圖書。違反規(guī)定者將受到嚴肅處理，并需按價賠償。為確保安全，嚴禁在室內吸煙，禁止攜帶易燃、易爆物品進入閱覽室。6、歸還圖書需放回原處。離開時，不得私自帶書離開，否則將受到批評教育，嚴重者將公開點名批評并做進一步處理。7、如需將圖書借出，需按規(guī)定辦理相關手續(xù)，每人每次限借兩本，一周內歸還。若需延長借閱，需由班主任或班長協(xié)助辦理。8、在圖書開放時間內，所有人均需遵守公共秩序。開放時間結束后，管理人員需進行檢查，整理圖書，確保門窗關閉鎖好。如因失職造成損失，將根據(jù)損失程度追究責任。9、本規(guī)定由思賢中學制定，自9月起執(zhí)行。2024年學校圖書室閱覽室規(guī)章制度范例（四）課外閱讀指導及圖書管理規(guī)范一、課外閱讀指導1.加強對學生課外閱讀的指導工作，積極推薦適合學生閱讀的報刊雜志。2.協(xié)同教研組、團隊等組織，定期舉辦讀書活動及書評征文，以促進學生閱讀習慣的養(yǎng)成。二、閱覽室開放管理1.閱覽室應按時向師生開放，確保室內環(huán)境安靜，嚴禁喧嘩、打鬧等不文明行為。2.報刊、雜志的清理與賠償工作需細致進行，確保資源的有效利用與保護。三、圖書資料借閱制度1.原則上實行閉架借書，本校師生憑借書證在規(guī)定時間內借閱圖書。2.教職工及讀書活動小組成員入庫選書，需經(jīng)圖書管理員同意；學生借書需在出納臺前排隊，保持秩序。3.借書前需檢查圖書狀況，如有損壞應及時告知管理員，否則責任自負。4.圖書需按時歸還，逾期需辦理續(xù)借或提前歸還手續(xù)；寒暑假前應還清所借圖書。5.借書證僅限本人使用，不得轉借；讀者應愛護圖書，嚴禁涂畫、撕頁等行為。6.教職工每人可借3冊圖書，借閱期限為____天；學生每人限借2冊，借閱期限為____天。四、圖書丟失損壞賠償制度1.本校圖書為公共財產(chǎn)，借閱者如遺失或損壞需負責賠償。2.遺失書刊原則上應賠償原書，無法賠償時按以下標準賠款：單行本著作、文學書按原價2倍賠款；科技書按原價2-4倍賠款；貴重書籍按原價6-10倍賠款；多卷書遺失一本按全套金額1-3倍賠償，全套遺失按3-5倍賠款；期刊遺失一冊按全年定價賠款，合訂本按兩倍全年定價賠款。3.圖書損壞視情節(jié)處理，無法修補者按遺失處理；可復原者由損壞者負責修理費用；抽撤附屬印刷品按損壞全書處理；故意破壞者加倍罰款并從嚴處理。五、圖書清點、剔舊制度1.圖書每學期全面整理一次，每年清點一次。2.剔除范圍包括復本過多、內容不宜公開、殘缺破損、陳舊過時及流通率低的圖書。3.剔除依據(jù)外借流通統(tǒng)計、書齡及利用價值三項指標，平時及時剔除殘缺破損圖書。4.管理員需列出詳細清單報校長審核，確保賬書一致。六、圖書室、閱覽室管理制度1.貫徹國家教育方針，利用書刊資料對學生進行全面教育，促進學生德、智、體發(fā)展。2.根據(jù)實際情況制定圖書資料選購標準，兼顧師生需求及教育部門推薦書目。3.建立完善的圖書賬目管理，按國家標準分類、著錄與設置目錄。4.建立健全各項規(guī)章制度及管理人員職責，確保圖書室、閱覽室的安全與秩序。5.積極開展外借、閱覽推薦等服務工作，有條件的可開設閱覽指導課。6.工作人員工作變動時需認真辦理移交手續(xù)，經(jīng)三方簽字確認后完成移交。2024年學校圖書室閱覽室規(guī)章制度范例（五）學生閱讀與圖書管理制度一、閱讀推廣與活動組織1.閱讀推薦與活動：積極推薦適合學生閱讀的報刊雜志，協(xié)同教研組、團隊等組織，定期開展讀書、書評征文活動，以豐富學生課外閱讀，提升文化素養(yǎng)。2.閱覽室管理：確保閱覽室按時向師生開放，維護室內安靜環(huán)境，嚴禁喧嘩、打鬧，營造良好的學習氛圍。二、圖書資料借閱制度1.借閱方式：原則上采取閉架式借書，本校師生憑有效借書證，在規(guī)定時間內至圖書館借閱圖書。2.入庫選書：教職工及特定讀書活動小組成員入庫選書需經(jīng)圖書管理員同意；學生借書則需在出納臺前排隊，遵守秩序，文明借書。3.借書檢查：借書前，讀者應仔細檢查圖書是否完好，如有缺頁、污損等情況，應及時向管理員報告，否則責任自負。4.歸還與續(xù)借：圖書需按時歸還，因故不能按時歸還者，應提前辦理續(xù)借手續(xù)。寒暑假前，學生應按規(guī)定時間還清所借圖書。5.借書證使用：借書證僅限本人使用，嚴禁轉借他人。6.圖書愛護：讀者應愛護圖書，禁止在書上劃圈、批注、污損或撕頁，違者將依規(guī)處理。7.借閱數(shù)量與期限：教職工與學生借閱圖書的數(shù)量與期限應明確規(guī)定，如教職工每人可借____冊，借閱期限為____天；學生每人限借____冊，借閱期限為____天。三、圖書丟失損壞賠償制度1.賠償原則：本校藏書為公共財產(chǎn)，借閱者遺失或損壞書刊資料，必須負責賠償。2.賠償標準：丟失單行本著作、文學書按原價____倍賠償，科技書按原價____倍賠償，貴重書籍按原價____倍賠償。多卷書中丟失或污損一本者，按全套金額的____倍賠償；丟失或污損全套者，按全套金額的____倍賠償。期刊遺失一冊按全年定價賠償，合訂本按全年定價的兩倍賠償。3.損壞處理：損壞圖書視情節(jié)輕重處理，無法修補者按遺失處理；可修復者由損壞者負責修理費用；抽撤附屬印刷品按損壞全書處理；故意破壞者加倍罰款并從嚴處理。四、圖書清點、剔舊制度1.整理與清點：圖書每學期全面整理一次，每年清點一次，確保賬物相符。2.剔除范圍：包括復本過多、內容不宜公開、殘缺破損、陳舊過時及流通率低的圖書。3.處理方法：以剔除復本為主，結合外借流通統(tǒng)計、書齡及利用價值綜合判斷；及時處理丟失及剔除圖書，保持賬目清晰；管理員需列出詳細清單報校長審核。五、圖書室、閱覽室管理制度1.教育方針貫徹：圖書