《學前兒童衛(wèi)生保健》 教案 10 學前兒童傳染病及預防

《幼兒衛(wèi)生與保健》課程授課教案任務名稱學前兒童傳染病及預防授課課型新授課授課班級幼兒保育專業(yè)**級**班課時√授課時間授課人學情分析教學目標知識目標：使學生了解學前兒童常見的傳染病種類及其癥狀，掌握預防傳染病的基本知識和方法。2.能力目標：培養(yǎng)學生觀察、分析和處理學前兒童常見傳染病的能力，以及在幼兒園等學前教育機構中實施預防措施的能力。3.職業(yè)素養(yǎng)目標：增強學生的公共衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生關愛學前兒童健康、維護學前兒童生命安全的責任感。教學重點學前兒童常見傳染病的種類、癥狀及預防措施。教學難點如何在幼兒園等學前教育機構中有效實施預防傳染病的措施。教學方法講授法、討論法、案例分析法、實踐操作法等學習方法實操、討論教學過程環(huán)節(jié)教學內容師生互動設計意圖導入新課1.導入新課通過展示一些傳染病圖片、視頻等，引起學生對傳染病的關注和興趣。學習新知課堂練習2.知識講解重點講解手足口病、水痘等幾種常見傳染病的預防知識。手足口疾病表現(xiàn)足口病是一種常見于嬰幼兒的傳染病，其癥狀明顯且具有一定的傳染性大多數(shù)患兒在發(fā)病初期會出現(xiàn)發(fā)熱，體溫可達38℃以上，持續(xù)時間一般為2-7天.患兒口腔內可見散在的小潰瘍或皰疹，主要分布在舌、頰黏膜及口唇內側。潰瘍可導致患兒疼痛、拒食、流涎等癥狀。手掌、足底及臀部等部位可見米粒至黃豆大小的水皰，周圍有紅暈，水皰內液體較少。皰疹一般不癢，但可伴有疼痛。部分患兒軀干部位可見紅色斑丘疹，可迅速轉為皰疹。部分患兒還可能出現(xiàn)咳嗽、流涕、食欲不振等全身癥狀。手足口疾病病因手足口病的病因主要由腸道病毒引起。這些病毒主要通過消化道、呼吸道或密切接觸等途徑傳播。嬰幼兒由于免疫系統(tǒng)尚未完全發(fā)育，對病毒的抵抗力較弱，因此更容易感染手足口病。擁擠的環(huán)境、衛(wèi)生條件差、個人衛(wèi)生習慣不良等因素也可能增加感染風險。水痘疾病表現(xiàn)感染水痘-帶狀皰疹病毒后，并不會立刻產生癥狀，一般會經過9~21天的潛伏期，平均為14~16天。皮疹是水痘的主要癥狀。皮疹首先出現(xiàn)在軀干部，然后蔓延到面部及四肢。皮疹剛開始為紅色的斑疹，幾小時后變?yōu)榍鹫睿l(fā)展為皰疹。皰疹內的液體含有大量病毒，具有極強的傳染性。經過2—3天的干燥、結痂過程后，皮疹最終恢復并留下痕跡。水痘患者常常受到黏膜的侵犯，例如口腔、眼結膜、咽喉、外陰及肛門等部位的黏膜會出現(xiàn)皰疹性病變。水痘疾病病因水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒引起的急性傳染病。水痘病毒主要通過飛沫傳播，也可以通過患者的皰液或者被皰液污染過的物體傳播。免疫功能不全、新生兒、孕婦及長期口服皮質類固醇等人群是水痘病毒感染的高危人群。麻疹表現(xiàn)麻疹是一種由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、流涕等上呼吸道炎癥癥狀，以及眼結膜炎為特征，口腔粘膜斑及全身斑丘疹為其特征性表現(xiàn)。麻疹的潛伏期大約10天左右，期間可能出現(xiàn)輕度體溫上升。在發(fā)疹前期，其癥狀類似上呼吸道感染，包括中度以上的發(fā)熱、咳嗽、流涕、流淚、咽部充血等，結膜發(fā)炎、眼瞼水腫、眼淚增多、畏光等眼部癥狀突出。通常在發(fā)熱后3～4天開始，出疹順序為耳后、發(fā)髻、頸部、額部、頰部，然后逐漸延及軀干、上下肢。皮疹為暗紅色斑丘疹，疹間皮膚正常，出疹時體溫可能高達40℃以上?？赡艹霈F(xiàn)頸部淋巴結腫大。疹退后可能遺留色素沉著伴糠麩樣脫屑。麻疹病因麻疹病毒的感染。麻疹病毒通過呼吸道分泌物飛沫傳播，具有高度的傳染性。未接種疫苗的人如果與麻疹患者密切接觸，感染的風險非常高。麻疹病毒對干燥、日光、高溫敏感，但在低溫中可長期存活。流行性腮腺炎表現(xiàn)流行性腮腺炎，也稱為痄腮或炸腮，是由腮腺炎病毒引起的急性自限性呼吸道傳染病。腮腺腫脹是流行性腮腺炎的主要癥狀。可能會引起高熱，體溫可能達到40℃。食管狹窄，會引起吞咽困難。如果治療不及時，病情持續(xù)加重，還有可能會累積到頸部淋巴結，從而導致淋巴結腫大或疼痛。流行性腮腺炎病因流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的。腮腺炎病毒經口、鼻侵入機體，在局部繁殖后侵入血液，進而擴散到腮腺，甚至其他腺器官或系統(tǒng)（如神經系統(tǒng)、睪丸、卵巢、胰腺等）。該病毒在患者的腮腺腫大前6天到發(fā)病后9天具有強烈的傳染性。主要通過呼吸道飛沫、人與人之間的直接接觸，或者母嬰傳播方式傳播?？赡懿l(fā)病毒性腦炎、心肌炎等嚴重并發(fā)癥時才有可能造成生命危險。猩紅熱表現(xiàn)猩紅熱是一種A組乙型溶血性鏈球菌感染引起的急性呼吸道傳染病。猩紅熱的潛伏期通常為1至12天，可能出現(xiàn)發(fā)熱，體溫可達39℃，伴有頭痛、全身不適等全身中毒癥狀。起病后一般1-2日出疹，開始于耳后、頸部以及上胸部，之后可迅速蔓延至全身。典型皮損為全身彌漫性紅斑，其上有針尖樣隆起的皮疹，并融合成片。皮膚皺褶處常因摩擦導致皮下出血，形成紫紅色線條，稱為帕氏線。面部潮紅而無皮疹，口周不充血，形成環(huán)口蒼白圈。皮疹一般按出疹順序消退，通常2-4日內退盡，然后開始脫屑。對于皮疹嚴重的患者，脫屑會比較早，并且比較重。猩紅熱還可能引起咽峽炎，表現(xiàn)為扁桃體紅腫并有灰白色滲出性膜。，軟腭充血，存在點狀出血點，稱為黏膜疹?；純旱纳嗳轭^充血肥大，可形成楊梅舌。（10）猩紅熱病因猩紅熱的主要病因是A組β型溶血性鏈球菌，也稱為釀膿鏈球菌，是革蘭染色陽性球菌。猩紅熱患者和帶菌者是主要傳染源，通過空氣飛沫傳播，也可通過密切接觸、皮膚傷口或產道感染。冬春季和溫帶地區(qū)是猩紅熱的主要流行季節(jié)，兒童是主要的易感人群學習新知課堂練習3.案例分析案例：在一個幼兒園中，3歲的小明突然出現(xiàn)了低熱、紅色丘疹和皰疹的癥狀。這些癥狀首先出現(xiàn)在他的軀干部位，然后迅速蔓延到四肢和面部。小明的母親帶他去看醫(yī)生，醫(yī)生診斷為水痘。問題：1.根據(jù)上述描述，小明的癥狀符合哪種疾病的典型表現(xiàn)？2.水痘的病原體是什么？其傳播途徑有哪些？3.作為家長和保育員，應采取哪些措施來預防水痘的傳播？導入案例學習新知課堂練習1.案例導入在某幼兒園中，多名兒童相繼出現(xiàn)了發(fā)熱、口腔潰瘍、手部、足部及臀部皰疹的癥狀。這些癥狀嚴重影響了孩子們的日常生活和學習。經過醫(yī)生診斷，這些孩子均患有手足口病。問題：（1）手足口病的主要癥狀有哪些？其病原體是什么？（2）手足口病的主要傳播途徑是什么？如何在日常生活中進行預防？學習新知學前兒童常見傳染性疾病的預防措施接種疫苗保持良好的個人衛(wèi)生習慣增強自身預防疾病的意識避免接觸傳染源加強營養(yǎng)和鍛煉總結歸納布置作業(yè)作業(yè)：1.完成知識檢測2.完成一份關于學前兒童常見傳染病及預防的手抄報或電子小報。板書設計教學反思