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學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載學(xué)習(xí)好資料歡迎下載高中英語虛擬語氣語法解析高中英語虛擬語氣語法,因為它的復(fù)雜性和抽象性,相對于其他知識來說是語法知識中相對難學(xué)的一個環(huán)節(jié)。如何學(xué)好高中英語虛擬語氣是同學(xué)們首要關(guān)系的問題,高中英語虛擬語氣語法解析,詳詢熱線鄭州捷登教育1對1英語金牌輔導(dǎo)名師下面為大家從幾個方面解析一下高中英語虛擬語氣。虛擬語氣是英語動詞的一種特殊形式,表示說話人主觀上所說的話并不是事實,而是一種假設(shè)、愿望、建議、請求、命令、空想、猜測,必要性和可能性等。虛擬語氣是英語學(xué)習(xí)中一個難點,也是大學(xué)英語測試中的重要的語法考點之一。測試內(nèi)容涉及到虛擬語氣的方方面面------從在含非真實條件的主從句中的應(yīng)用,到在各種從句(主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句、狀語從句、定語從句)中的應(yīng)用。由于虛擬語氣表達(dá)的是一種與事實相反的行為狀態(tài),其謂語動詞的變化不同于陳述語氣,這也是大家感到困惑和容易出錯的地方。解此類試題時,關(guān)鍵是要迅速發(fā)現(xiàn)解題信息詞,確定虛擬語氣類型,然后按各類虛擬語氣的特定表達(dá)方式,或根據(jù)結(jié)構(gòu)或題句中的其他暗示,確定動詞的形式。虛擬語氣的2種形態(tài)及其功能——“過去型”虛擬式與“should型”虛擬式。1.1“過去型”虛擬式1.1.1形態(tài)——原則上,時態(tài)倒退一級。1.1.2功能——用來強(qiáng)調(diào)虛擬(即非真實)愿望或假設(shè)。1)用于動詞wish、wouldrather之后的賓語從句中,以強(qiáng)調(diào)非真實愿望。分解如下:(1)針對現(xiàn)在情況,用一般過去時(但be動詞一律用were);(2)針對將來情況,用過去將來時“would/could/might+動詞一般式”;(3)針對過去情況,用過去完成時。(一)虛擬條件句一、虛擬語氣在非真實條件句中的應(yīng)用非真實條件句表示不大可能或不可能發(fā)生或?qū)崿F(xiàn)的的假設(shè),句中的條件從句與結(jié)果主句皆須用虛擬語氣。其虛擬語氣的時態(tài)可用以下內(nèi)容表示:1、虛擬現(xiàn)在時(與現(xiàn)在事實相反),從句謂語形式用動詞的過去式(be一般用were),主句謂語形式Should(would,could,might)+動詞原形2、虛擬過去時(與過去事實相反),從句謂語形式用Had+過去分詞,主句謂形式Should(would,could,might)+have+過去分詞3、虛擬將來時(與將來事實相反),從句謂形式用動詞的一般過去式,或wereto+動詞原形或should+動詞原形,主句謂語形式hould(would,could,might)動詞原形。以上內(nèi)容由鄭州捷登1對1個性化輔導(dǎo)中心提供,鄭州捷登1對1教育,河南本土個性化輔導(dǎo)第一品牌,省級優(yōu)秀名師授課,10對1完善教學(xué)
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