5年中考3年模擬試卷初中道德與法治八年級(jí)下冊(cè)02第2課時(shí)依法行使權(quán)利

第2課時(shí)依法行使權(quán)利基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1行使權(quán)利有界限1.【核心素養(yǎng)·法治觀念】(2023河南滑縣期中)《中華人民共和國(guó)噪聲污染防治法》規(guī)定：在街道、廣場(chǎng)、公園等公共場(chǎng)所組織或者開展娛樂(lè)、健身等活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)遵守公共場(chǎng)所管理者有關(guān)活動(dòng)區(qū)域、時(shí)段、音量等規(guī)定，采取有效措施，防止噪聲污染；不得違反規(guī)定使用音響器材產(chǎn)生過(guò)大音量。對(duì)此，下列理解正確的是(D8202002)()①任何權(quán)利都是有范圍的②廣場(chǎng)舞擾民要承擔(dān)法律責(zé)任③公民要依法正確行使權(quán)利④規(guī)定能杜絕廣場(chǎng)舞擾民行為A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.(2023河南潢川期中)漫畫表明()A.警察限制了他人的養(yǎng)狗自由，違背法治精神B.公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害他人合法的自由和權(quán)利C.公民有養(yǎng)狗的自由，遛狗牽不牽繩是他的自由D.任何權(quán)利都是有范圍的，行使權(quán)利無(wú)界限3.(2022山東濟(jì)南高新區(qū)期中)臨近中考，小紅的鄰居王某常常通宵打麻將，影響了小紅復(fù)習(xí)和正常休息。小紅與之交涉，王某卻說(shuō)：“在家娛樂(lè)是我的權(quán)利，你無(wú)權(quán)干涉?！蓖跄车淖龇?)A.維護(hù)了自己的文化權(quán)利B.體現(xiàn)了公民權(quán)利的廣泛性C.損害了他人的合法權(quán)利D.損害了國(guó)家的安全利益知識(shí)點(diǎn)2維護(hù)權(quán)利守程序4.(2023江西鄱陽(yáng)期中)張某通過(guò)網(wǎng)友介紹下載注冊(cè)某App后，因受虛假投資理財(cái)信息蒙蔽，被騙人民幣數(shù)萬(wàn)元。面對(duì)這一情況，張某應(yīng)該(D8202002)()A.自認(rèn)運(yùn)氣不佳，不再記恨此事B.設(shè)法圍堵網(wǎng)友，發(fā)泄不滿情緒C.效仿詐騙手法，彌補(bǔ)個(gè)人損失D.通過(guò)正確途徑和方式依法維權(quán)5.(2023河南桐柏期中)下面漫畫說(shuō)明雙方解決糾紛的方式是()A.仲裁B.調(diào)解C.和解D.訴訟6.【核心素養(yǎng)·法治觀念】你應(yīng)該建議漫畫中的討薪者(D8202002)()①向勞動(dòng)仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁②到政府門前打橫幅、靜坐示威③依法向人民法院提起民事訴訟④拘禁欠薪者，逼迫其支付薪資A.①②B.①③C.②④D.③④7.【新獨(dú)家原創(chuàng)】2021年6月30日，張某與某教育培訓(xùn)學(xué)校簽訂了《中小學(xué)生校外培訓(xùn)服務(wù)合同》，并向該培訓(xùn)學(xué)校支付培訓(xùn)費(fèi)1萬(wàn)元。此后，張某的女兒在該培訓(xùn)學(xué)校累計(jì)上課10課次20小時(shí)。2021年11月初，該培訓(xùn)學(xué)校停業(yè)。因退費(fèi)問(wèn)題協(xié)商無(wú)果，張某訴至法院。法院經(jīng)審理，依法判決解除合同，責(zé)令培訓(xùn)學(xué)校向張某退還培訓(xùn)費(fèi)6130元。(D8202002)(1)某教育培訓(xùn)學(xué)校侵犯了張某的什么權(quán)利？(2)張某的成功維權(quán)給予我們哪些啟示？能力提升全練8.(2023安徽中考，8，★☆☆)《民法典》記載了一個(gè)自然人從出生到死亡可能享有的各種權(quán)利。但是，這些權(quán)利如果不被權(quán)利人行使或者積極主張，那么《民法典》也不過(guò)是一張寫滿了權(quán)利的“廢紙”。這啟示我們(D8202002)()A.只要守程序就能維護(hù)權(quán)利B.行使權(quán)利不需要有界限C.享受權(quán)利而不必承擔(dān)義務(wù)D.要增強(qiáng)自己的權(quán)利意識(shí)9.(2023福建中考，12，★☆☆)馮某租住賈某房屋期間，雙方就誰(shuí)承擔(dān)屋內(nèi)水管破裂維修費(fèi)用的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不下。經(jīng)街道辦工作人員疏導(dǎo)勸說(shuō)，雙方達(dá)成了協(xié)議。這種解決糾紛的方式是()A.訴訟B.調(diào)解C.仲裁D.和解10.(2023四川巴中期中，12，★☆☆)2022年7月，市民朱女士向報(bào)社記者反映，其在某電商“圖書專營(yíng)店”內(nèi)購(gòu)買到的書籍“紙張是透的，還有濃烈的刺鼻味道”，疑似盜版書籍。她聯(lián)系該電商客服，對(duì)方卻始終忙線無(wú)人受理。她向商家協(xié)商退貨無(wú)果后向相關(guān)部門投訴，但仍未得到合理解決，于是將該商家告上法院。朱女士的維權(quán)手段依次是(D8202002)()A.和解、調(diào)解、行政訴訟B.和解、仲裁、刑事訴訟C.和解、調(diào)解、民事訴訟D.和解、仲裁、民事訴訟11.【核心素養(yǎng)·法治觀念】(2022江西中考，10，★☆☆)江贛同學(xué)的媽媽購(gòu)買的手機(jī)不到一個(gè)星期就出現(xiàn)了故障，到商店要求更換遭到拒絕。江贛知道后，向媽媽提出了合理合法的建議。最終店主為媽媽更換了手機(jī)。江贛的建議應(yīng)該是()A.圍堵商店，逼迫商家讓步B.向有關(guān)部門投訴，依法維權(quán)C.利用網(wǎng)絡(luò)，詆毀商家名譽(yù)D.向公安機(jī)關(guān)起訴，請(qǐng)求調(diào)解12.(2023江蘇蘇州中考，13，★★☆)網(wǎng)絡(luò)盲盒誘導(dǎo)消費(fèi)套路多(如圖)：有人花費(fèi)上萬(wàn)元只抽到口罩；有人抽中商品后商家不發(fā)貨……不少用戶點(diǎn)擊后權(quán)益受損。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)盲盒套路，權(quán)益受損的消費(fèi)者(D8202002)()①有權(quán)要求盲盒經(jīng)營(yíng)者退換貨②可以向人民檢察院提起訴訟③要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力④樹立法治觀念，善用法律維權(quán)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13.[答案含評(píng)分說(shuō)明](2023河北中考，24，★★☆)閱讀材料，完成下列要求。(D8202002)李某在小區(qū)微信群中，對(duì)不文明養(yǎng)犬人進(jìn)行了評(píng)論。林某對(duì)李某的言論感到不適，在群里制止李某并呼吁鄰里之間要相互尊重。李某情緒失控，隨后在群里發(fā)表了林某就是不文明養(yǎng)犬人的不實(shí)言論，并使用侮辱性語(yǔ)言貶損林某，導(dǎo)致爭(zhēng)論升級(jí)。為了維護(hù)自身權(quán)益，林某在與各方協(xié)調(diào)無(wú)果的情況下，將李某起訴至當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ骸７ㄔ号袥Q李某在小區(qū)微信群向林某賠禮道歉。經(jīng)過(guò)執(zhí)行法官審定，李某在小區(qū)微信群向林某賠禮道歉。至此，小區(qū)微信群里的風(fēng)波平息。(1)指出林某依法維護(hù)了自己的哪一權(quán)利。(2分)(2)可用哪一法律常識(shí)解釋李某的賠禮道歉。(2分)(3)上述案例對(duì)我們參與社會(huì)生活有哪些有益的啟示？(4分)素養(yǎng)探究全練14.【核心素養(yǎng)·法治觀念】(2023河南西峽期中)(D8202002)材料一違法行為侵犯的權(quán)利拒絕還款，被他人扣留人身自由撿到他人的錢后，拒不歸還①毫無(wú)證據(jù)，指責(zé)別人偷錢②(1)請(qǐng)將正確答案寫在對(duì)應(yīng)的空格內(nèi)。(2分)材料二法治意識(shí)情況調(diào)查表問(wèn)題合法權(quán)益被侵害時(shí)的解決方法選項(xiàng)忍讓報(bào)復(fù)告訴父母或老師其他人數(shù)(48人)1412157(2)以上調(diào)查數(shù)據(jù)說(shuō)明了什么？(2分)(3)當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，有人選擇“忍氣吞聲”，有人選擇“以暴制暴”，請(qǐng)你選擇其中一種行為進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。(4分)(4)請(qǐng)你來(lái)支招：在日常生活中，當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，我們應(yīng)該采取哪些合法方式來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益？(4分)答案全解全析基礎(chǔ)過(guò)關(guān)全練1.A《中華人民共和國(guó)噪聲污染防治法》規(guī)定的內(nèi)容告訴我們，任何權(quán)利都是有范圍的，廣場(chǎng)舞擾民要承擔(dān)法律責(zé)任，公民要依法正確行使權(quán)利?？梢姡佗冖劾斫庹_。④夸大了規(guī)定的作用，排除。2.B通過(guò)審題不難發(fā)現(xiàn)，A、C、D三項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。漫畫提供的信息是，遛狗要牽繩，如果不牽繩，會(huì)受到法律的制裁。這表明公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害他人合法的自由和權(quán)利。故選B。3.C通過(guò)審題不難發(fā)現(xiàn)，A項(xiàng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，B、D兩項(xiàng)與材料不符。行使權(quán)利有界限。王某常常通宵打麻將，影響了小紅復(fù)習(xí)和正常休息，其做法損害了他人的合法權(quán)利。4.D通過(guò)審題不難發(fā)現(xiàn)，A、B、C三項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤。遵守正當(dāng)?shù)某绦?，有利于公民?shí)際享受權(quán)利，有效避免和化解糾紛。每個(gè)公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識(shí)，通過(guò)正確的途徑和方式維護(hù)自身權(quán)益。可見，張某應(yīng)該通過(guò)正確途徑和方式依法維權(quán)。故選D。5.C通過(guò)審題不難發(fā)現(xiàn)，A、B、D三項(xiàng)與漫畫中提供的信息不符。漫畫中的當(dāng)事人是通過(guò)協(xié)商自行解決糾紛的，這說(shuō)明雙方解決糾紛的方式是“和解”。故選C。6.B公民與其他個(gè)人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛時(shí)，可以申請(qǐng)仲裁；公民遇到人身關(guān)系或財(cái)產(chǎn)關(guān)系的爭(zhēng)議，可以向人民法院提起民事訴訟?？梢?，①③符合題意。排除②④，因?yàn)樾惺箼?quán)利有界限，維護(hù)權(quán)利守程序。7.答案(1)財(cái)產(chǎn)權(quán)。(2)①公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過(guò)程進(jìn)行。②遵守正當(dāng)?shù)某绦?，有利于公民?shí)際享受權(quán)利，有效避免和化解糾紛。③每個(gè)公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識(shí)，通過(guò)正確的途徑和方式維護(hù)自身權(quán)益。④在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律援助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。解析第(1)問(wèn)，某教育培訓(xùn)學(xué)校拒向張某退還培訓(xùn)費(fèi)，這侵犯了張某的財(cái)產(chǎn)權(quán)。第(2)問(wèn)屬于啟示類問(wèn)題，考查的知識(shí)點(diǎn)是“維護(hù)權(quán)利守程序”。因協(xié)商無(wú)果，張某將某教育培訓(xùn)學(xué)校訴至法院，最終如愿拿到退費(fèi)。這啟示我們行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序，要樹立按照法定程序辦事的意識(shí)。根據(jù)上述分析，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)組織答案即可。能力提升全練8.D通過(guò)審題不難發(fā)現(xiàn)，A項(xiàng)說(shuō)法絕對(duì)，B、C兩項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。這些權(quán)利如果不被權(quán)利人行使或者積極主張，那么《民法典》也不過(guò)是一張寫滿了權(quán)利的“廢紙”。這啟示我們要增強(qiáng)自己的權(quán)利意識(shí)。故選D。9.B通過(guò)審題不難發(fā)現(xiàn)，A、C、D三項(xiàng)與材料不符。經(jīng)街道辦工作人員疏導(dǎo)勸說(shuō)，雙方達(dá)成了協(xié)議，這種解決糾紛的方式是調(diào)解。故選B。10.C“朱女士與商家協(xié)商退貨”體現(xiàn)了和解的維權(quán)手段；“向相關(guān)部門投訴”體現(xiàn)了調(diào)解的維權(quán)手段；“將該商家告上法院”體現(xiàn)了民事訴訟。11.B行使權(quán)利有界限，維護(hù)權(quán)利守程序。A、C、D三項(xiàng)建議錯(cuò)誤，不能選。店主為媽媽更換了手機(jī)，江贛的建議應(yīng)該是向有關(guān)部門投訴，依法維權(quán)。12.C面對(duì)網(wǎng)絡(luò)盲盒套路，從“維護(hù)權(quán)利守程序”的角度來(lái)看，權(quán)益受損的消費(fèi)者要樹立法治觀念，善用法律維權(quán)，可以要求盲盒經(jīng)營(yíng)者退換貨；從“理性參與網(wǎng)絡(luò)生活”的角度來(lái)看，權(quán)益受損的消費(fèi)者要增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力?？梢?，①③④符合題意。權(quán)益受損的消費(fèi)者可以向人民法院提起訴訟，②說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。故選C。13.答案(1)名譽(yù)權(quán)或人格尊嚴(yán)權(quán)。(2分)(2)違法要承擔(dān)法律責(zé)任；法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施?！驹u(píng)分說(shuō)明】答出其中一點(diǎn)即可，2分。其他符合題意的答案也應(yīng)酌情給分。(3)合理調(diào)節(jié)情緒；理性參與網(wǎng)絡(luò)生活；自覺遵守道德；自覺遵守法律；依法維權(quán)?！驹u(píng)分說(shuō)明】每點(diǎn)2分，答出其中兩點(diǎn)即可，共4分。其他符合題意的答案也應(yīng)酌情給分。解析第(1)問(wèn)考查公民基本權(quán)利。李某使用侮辱性語(yǔ)言貶損林某，林某將李某起訴至當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ?，這說(shuō)明林某依法維護(hù)了自己的名譽(yù)權(quán)(或人格尊嚴(yán)權(quán))。第(2)問(wèn)，法院判決李某在小區(qū)微信群向林某賠禮道歉，這說(shuō)明違法要承擔(dān)法律責(zé)任(或法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施)。第(3)問(wèn)屬于啟示類問(wèn)題。回答這一問(wèn)題，要抓住題目關(guān)鍵信息“參與社會(huì)生活”。從案例材料提供的信息來(lái)看，此案例啟示我們參與社會(huì)生活要自覺遵守法律、依法維權(quán)、理性參與網(wǎng)絡(luò)生活、合理調(diào)節(jié)情緒等。根據(jù)上述分析組織答案即可。素養(yǎng)探究全練14.答案(1)①財(cái)產(chǎn)權(quán)；②名譽(yù)權(quán)。(2)當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，不少人選擇告訴父母或老師，也有不少人選擇忍讓、報(bào)復(fù)等不恰當(dāng)方式；青少年的法治意識(shí)淡薄，維權(quán)意識(shí)有待增強(qiáng)。(3)選擇“忍氣吞聲”：不使用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，這不僅會(huì)使自己的合法權(quán)益受損，還會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰，損害法律的權(quán)威和尊嚴(yán)。選擇“以暴制暴”：采用的方式不對(duì)，不但不能維護(hù)自己的合法權(quán)益，還會(huì)損害他人的合法權(quán)益，自己也可能因觸犯法律而受到制裁。(注意任選其中一種行為評(píng)析)(4)公民權(quán)利受到損害，要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。維護(hù)權(quán)利的方式包括和解、調(diào)解、仲裁和訴訟等。①和解是當(dāng)事人之間通過(guò)協(xié)商自行解決糾紛的方式。②調(diào)解是通過(guò)調(diào)解組織解決糾紛的方式。③仲裁是通過(guò)仲裁機(jī)構(gòu)解決糾紛的方式。④訴訟是通過(guò)人民法院解決糾紛的方式。解析本題考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)記、運(yùn)用能力，考查學(xué)生“法治觀念”的核心素養(yǎng)。第(1)問(wèn)考查的知識(shí)點(diǎn)是“公民基本權(quán)利”。撿到他人的錢后，拒不歸還