第三單元模擬卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)

四上第三單元模擬卷一、看拼音，寫詞語(yǔ)。jūnyún

yínchàng

línshí

zhùzhǐ()

()

()

()xuǎnzé

zhànjù

wòshì

píláo()

()

()

()二、形近字組詞。暮()

輸()

莖()

廳()

幕()

愉()

經(jīng)()

歷()三、選擇題。1．下列對(duì)加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A．題西林壁

題：書寫，題寫。B．騷人閣筆費(fèi)評(píng)章

閣：收起來(lái)。C．暮江吟

吟：古代詩(shī)歌體裁的一種。D．只緣身在此山中

緣：因?yàn)椤?．下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A．“只緣身在此山中”一句中的“緣”字在句中是“因?yàn)椤钡囊馑?。B．“莫”“莖”“拋”都是形聲字。C．《暮江吟》詩(shī)中所說(shuō)的“真珠”指的是真正的珠寶。D．《蟋蟀的住宅》的作者是英國(guó)的法布爾。四、根據(jù)語(yǔ)境，寫出句中加點(diǎn)詞的反義詞。（1）蟋蟀常常慎重地選擇住址，一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光。()()（2）主人有的是時(shí)間，把粗糙的地方修理平整。()（3）大體上講，住所是很簡(jiǎn)樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。()()五、按要求改寫句子。1.這座住宅真可以算是偉大的工程了。（改成反問(wèn)句）2.我不禁忍不住哭出聲來(lái)。（修改病句）3.《爬山虎的腳》一文的作者是葉圣陶寫的。（修改病句）4．這座住宅真可以算是偉大的工程。（改為反問(wèn)句）六、根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)充詩(shī)句或諺語(yǔ)。1．《暮江吟》一詩(shī)中“可憐九月初三夜，”運(yùn)用比喻的修辭手法，寫出了露珠圓潤(rùn)、新月如弓的夜景。2．常言道：“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！彼未膶W(xué)家蘇軾的《題西林壁》中蘊(yùn)含相同道理的詩(shī)句是：“，只緣身在此山中?！?．宋代詩(shī)人盧鉞的《雪梅》一詩(shī)中的“梅須遜雪三分白，”借雪梅的爭(zhēng)春，告誡我們?nèi)烁饔兴L(zhǎng)，也各有所短，要相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。4．“，十場(chǎng)秋雨要穿棉。”這句氣象諺語(yǔ)說(shuō)明，十場(chǎng)秋雨過(guò)后，大約就是秋盡冬始了，人們就要穿上棉衣防寒了。七、課內(nèi)閱讀。在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來(lái)吃周圍的嫩草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很（平滑平坦）。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很（安靜平靜）的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。1．用“√”從文中括號(hào)里選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2．蟋蟀住宅的出口總有一叢草，是因?yàn)椋ǎ〢．那叢草好看B．那叢草是用來(lái)遮陽(yáng)的C．那叢草是用來(lái)隱蔽洞口的3．從畫橫線的這句話中你認(rèn)識(shí)到了蟋蟀住宅有、、的特點(diǎn)。4．這段話主要寫。八、課外閱讀。星期天下午，我在鄰居的花圃里，觀察了一盆櫻桃椒。這盆櫻桃椒長(zhǎng)得十分茂盛！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠葉叢中，似乎閃爍著紅寶石，真是惹人喜愛。

走近細(xì)看，櫻桃椒又是一番姿態(tài)?？矗瑱烟医返那o筆直粗壯，枝葉向四周撐開著，猶如一把綠色的小傘。有些枝條已偷偷地伸出花盆，平臥在盆沿上；有的枝條剛勁挺拔，直向藍(lán)天伸延。櫻桃椒的葉子窄而長(zhǎng)，綠油油的在陽(yáng)光下發(fā)光。在綠葉叢中，盛開著一朵朵潔白的小花，仿佛是藍(lán)天的星星，潔白的花瓣跟梅花有點(diǎn)相似。聽王伯伯說(shuō)：“深秋季節(jié)，這紅色的果實(shí)，形如櫻桃，所以他們叫它櫻桃椒。”

看著，看著，我不由自主地說(shuō)：“櫻桃椒，櫻桃椒，你真美??！”1．給短文加個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫在下面的橫線上。2．走近細(xì)看時(shí)，是從櫻桃椒的、、、花、果實(shí)等方面進(jìn)行觀察的。它們的特點(diǎn)分別是、、。3．遠(yuǎn)看櫻桃椒是什么樣子的？4．作者有什么具體感受？