福建省2019年中考生物試題帶解析

2019年福建省中考生物試題一、選擇題1.水稻的遺傳物質(zhì)主要存在于（）A.細胞壁 B.細胞膜 C.液泡 D.細胞核【答案】D【解析】【分析】植物細細胞的基本結構包括胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體等，不同的結構具有不同的功能?！驹斀狻考毎谄鸨Ｗo和支持作用，A不符合題意；細胞膜控制物質(zhì)進出細胞，B不符合題意；液泡內(nèi)含細胞液，可以使果實表現(xiàn)不同的顏色和味道，C不符合題意；細胞核中含有儲存遺傳信息的物質(zhì)---DNA，因此細胞核是遺傳信息庫，是細胞的控制中心，D符合題意，故選D?！军c睛】掌握細胞各部分的功能。2.下列細胞中具有葉綠體的是（）A.人體口腔上皮細胞 B.家鴿肌肉細胞C.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞 D.菠菜葉肉細胞【答案】D【解析】【分析】線粒體存在于植物體的任何部位的活細胞中，而葉綠體只存在于植物體的綠色部位，葉肉細胞中既有線粒體又有葉綠體，其他細胞中只含有線粒體；動物細胞只含線粒體，不含葉綠體?！驹斀狻咳丝谇簧掀ぜ毎⒓银澕∪饧毎莿游锛毎?，沒有葉綠體，A、B不符合題意；洋蔥鱗片葉表皮細胞沒有葉綠體，不能進行光合作用，C不符合題意；菠菜葉肉細胞有葉綠體，能進行光合作用，D符合題意；故選D?！军c睛】熟記葉綠體只存在于植物體的綠色部位。3.下列事例體現(xiàn)環(huán)境對生物影響的是（）A.蚯蚓改良土壤 B.干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)C.人類治理河流污染 D.綠色植物維持碳-氧平衡【答案】B【解析】【分析】生物與環(huán)境的關系：環(huán)境影響生物，生物能適應環(huán)境，生物也能影響改變環(huán)境?！驹斀狻框球靖牧纪寥?、人類治理河流污染、綠色植物維持碳-氧平衡都體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響，A、C、D不符合題意；干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)，體現(xiàn)了環(huán)境對生物的影響，B符合題意；故選B?！军c睛】學會分析生物與環(huán)境的關系，知道是誰影響誰。4.種子結構中能發(fā)育成新植物幼體的是（）A.胚軸 B.胚根 C.子葉 D.胚【答案】D【解析】【分析】此題考查的是種子的結構和成分，雙子葉植物種子由種皮和胚兩部分組成，單子葉植物種子由種皮、胚和胚乳三部分組成?！驹斀狻糠N子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成，在種子萌發(fā)初期，胚根生長最快，突破種皮向地生長，并發(fā)育成根，隨后胚軸伸長，胚芽突破種皮背地生長，發(fā)育成莖和葉，可見能發(fā)育新植物體的是胚；故選D。【點睛】種子中的胚是新植物體的幼體，胚芽發(fā)育成葉，胚根發(fā)育成主根，胚軸發(fā)育成莖。5.綠色開花植物完成受精后，子房發(fā)育為（）A.果實 B.果皮 C.種子 D.種皮【答案】A【解析】【分析】此題考查果實形成的生理過程。果實的形成與花蕊有密切關系。傳粉和受精是果實和種子的形成的必要條件?！驹斀狻慨斠欢浠ㄍ瓿蓚鞣叟c受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，具體發(fā)育為：

可見，子房發(fā)育成果實，故選A。【點睛】熟記雌蕊完成傳粉受精后子房各部分的發(fā)育。6.下圖所示動物中屬于軟體動物的是（）A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】軟體動物的基本結構特點：身體柔軟，具有堅硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護，由于貝殼會妨礙活動，所以它們的行動都相當緩慢，有的貝殼退化；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外被外套膜，常常分泌形成貝殼。據(jù)此解答?！驹斀狻亢突认x都是節(jié)肢動物中的昆蟲，有外骨骼，足和觸角均分節(jié)，蝴蝶是完全變態(tài)，蝗蟲是不完全變態(tài)，A、C不符合題意；蝸牛的身體柔軟，有外套膜和貝殼，是軟體動物，B符合題意；魚屬于魚類，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，D不符合題意，故選B?！军c睛】掌握軟體動物的主要特征以及常見的軟體動物，即可解答本題。7.移栽樹木時，與降低蒸騰作用無關的措施是（）A.進行遮陽 B.陰天移栽 C.合理施肥 D.減少葉片【答案】C【解析】【分析】移栽植物的時候要盡量減弱蒸騰作用，減少水分的散失，提高成活率，據(jù)此答題?！驹斀狻恳圃灾参飼r，選擇陰天移栽植物、剪去部分枝葉、并對移栽后的植物進行遮蔭等做法，都是為了降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，提高植物的成活率；合理施肥是為了給植物的生長提供營養(yǎng)，與蒸騰作用無關，C不符合題意，故選C?！军c睛】理解并熟記降低植物的蒸騰作用的方法。8.蕨類植物具有的器官是（）A.根 B.花 C.果實 D.種子【答案】A【解析】【分析】此題考查是蕨類植物的主要特征，據(jù)此答題?！驹斀狻哭ь愔参镉辛烁⑶o、葉的分化，且體內(nèi)有輸導組織，能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)，因此蕨類植物一般長的比較高大。蕨類植物無花，不能產(chǎn)生種子和果實，用孢子繁殖后代。可見A符合題意；故選A?！军c睛】熟練掌握蕨類植物的主要特征。9.“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，使用碘液的目的是（）A.溶解葉綠素 B.檢驗是否產(chǎn)生淀粉C.促進淀粉分解 D.驗證是否產(chǎn)生氧氣【答案】B【解析】【分析】綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個重要考點，很多中考試題的實驗都是從這里改編而來的，常見的是解釋某一實驗現(xiàn)象，因此，我們要弄清實驗的主要步驟：暗處理→部分光照→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色，并說出每一步驟的目的?！驹斀狻康矸塾龅庾兯{，可見滴加碘液的目的是檢驗是否產(chǎn)生淀粉，B符合題意，故選B?！军c睛】掌握實驗中每個步驟的目的。10.端午節(jié)吃粽子是中國的傳統(tǒng)習俗。糯米是粽子的主要原料，其含量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是（）A.糖類 B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.維生素【答案】A【解析】【分析】根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源，結合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進行分析判斷。【詳解】大米中富含淀粉，淀粉屬于糖類A符合題意；脂肪主要在肉類中的肥肉和部分油料作物中含量豐富，B部分題意；蛋白質(zhì)主要在肉類的瘦肉和豆類、奶類中含量豐富，C不符合題意；維生素主要存在于蔬菜水果中，D不符合題意，故選A。【點睛】掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等。11.人體反射結構基礎是（）A.感受器 B.效應器 C.神經(jīng)元 D.反射弧【答案】D【解析】【分析】此題考查的知識點是反射弧概念和組成，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五個部分?！驹斀狻可窠?jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器五個部分。反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有較強的刺激人體也不會作出反應，因為效應器接收不到神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動，故選D?！军c睛】理解熟記反射弧的概念和組成。12.下列疾病由激素分泌異常引起的是（）A.巨人癥 B.壞血病 C.夜盲癥 D.佝僂病【答案】A【解析】【分析】激素分泌異常癥是：幼年時生長激素分泌不足易患侏儒癥；幼年時生長激素分泌過多易患巨人癥；成年時生長激素分泌過多易患肢端肥大癥；幼年時甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥；成年人甲狀腺激素分泌過多易患甲亢；胰島素分泌不足易患糖尿病。而夜盲癥是因為缺乏維生素A引起的，佝僂病是因為缺乏維生素D或鈣引起的，壞血病是因為缺乏維生素C引起的?！驹斀狻可L激素的作用是調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育，幼年時分泌過少會得侏儒癥，過多會得巨人癥，A符合題意；壞血病是因為缺乏維生素C引起的，B不符合題意；夜盲癥是因為缺乏維生素A引起的，C不符合題意，佝僂病是因為缺乏維生素D或鈣引起的，D不符合題意，故選A?！军c睛】掌握各種激素的缺乏癥和維生素缺乏癥。13.如圖是三種血管關系模式圖，下列敘述正確的是（）A.①中血流速度最慢B.②是物質(zhì)交換場所C.③數(shù)量最多分布最廣D.③管壁由一層細胞構成【答案】B【解析】【分析】血管分為動脈、靜脈和毛細血管三種，動脈是將血液從心臟輸送到身體各部分去的血管，靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管，毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管；圖示中①是動脈，②是毛細血管，③是靜脈?！驹斀狻竣偈莿用}，管壁厚，彈性大，血流速度最快，A錯誤；②是毛細血管，管壁由一層細胞構成，血管的內(nèi)徑小，僅有8--10微米，只允許紅細胞單行通過，是物質(zhì)交換場所，B正確；③是靜脈，管壁薄，彈性小，血流速度慢，數(shù)量最多分布最廣的是②毛細血管，C錯誤，③是靜脈，管壁薄，彈性小，血流速度慢，不是只有一層上皮細胞構成，D錯誤。故選B。【點睛】掌握三種血管的結構特點。14.下列動物中群體成員之間有明確分工的是（）A.蜜蜂 B.家貓 C.大熊貓 D.華南虎【答案】A【解析】【分析】社會行為是一些營群體生活的動物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領配偶。【詳解】社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級。在蜜蜂的群體中，包括蜂后、雄蜂、工蜂，其中工蜂一般為群體中最小的個體，但數(shù)量最多，為沒有生殖能力的雌性，工蜂的主要職責是建造和擴大巢穴、采集食物、伺喂幼蜂等；雄蜂負責和雌蜂交配；個體之間有分工，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，有等級現(xiàn)象，因此蜜蜂具有社會行為。而家貓、大熊貓、華南虎都沒有社群行為，故選A?！军c睛】掌握社會行為的特點，熟記常見的具有社群行為的動物。15.對投籃動作的分析，正確的是（）A.與神經(jīng)系統(tǒng)無關 B.關節(jié)繞著骨運動 C.需要消耗能量 D.由一塊骨骼肌完成【答案】C【解析】【分析】人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關節(jié)活動而完成的。【詳解】在人體內(nèi)，體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的，投籃相關動作由神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互配合共同完成，A錯誤；關節(jié)周圍有關節(jié)囊包括著，密閉的關節(jié)腔內(nèi)有滑液，保證了關節(jié)既牢固、又靈活，在投籃運動中是骨繞著關節(jié)運動，B錯誤；骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動，但骨骼肌的收縮需要能量，能量來自肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解，C正確；一個動作的完成總是由多組肌肉相互配合活動，共同完成的，D錯誤，故選C?！军c睛】熟記骨、關節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運動的產(chǎn)生及其之間關系。16.關于青蛙生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是（）A.受精在水中完成 B.受精卵是發(fā)育起點 C.蝌蚪尾部逐漸消失 D.成蛙用鰓呼吸【答案】D【解析】【分析】兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，水陸兩棲。兩棲動物幼體和成體的形態(tài)結構生活習性差別較大，適于變態(tài)發(fā)育。常見的兩棲動物如：青蛙、蟾蜍，蠑螈?！驹斀狻壳嗤鼙螽a(chǎn)下精子和卵細胞，精子和卵細胞在水中完成受精，A正確，青蛙發(fā)育的四個階段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，為變態(tài)發(fā)育，由此可知受精卵是發(fā)育起點，B正確；青蛙在發(fā)育過程中蝌蚪尾部逐漸消失，長出四肢，C正確；青蛙雌雄異體，幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體既能在水中生活，也能在陸上生活，用肺呼吸，同時兼用皮膚輔助呼吸，D錯誤，故選D?！军c睛】熟記青蛙的生殖發(fā)育過程。17.如圖為女性生殖系統(tǒng)部分結構示意圖，胎兒發(fā)育的場所是（）A.① B.② C.③ D.④【答案】C【解析】【分析】圖中①是輸卵管，②是卵巢，③是子宮，④陰道。【詳解】①輸卵管的主要功能是輸送卵細胞，受精作用的場所，A不符合題意；女性產(chǎn)生生殖細胞--卵細胞的器官是②卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官，B不符合題意。③子宮是胎兒發(fā)育的場所，C符合題意；④陰道是精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道，D不符合題意；故選C。【點睛】掌握女生生殖系統(tǒng)的結構和功能。18.日常食用的蘑菇屬于（）A.細菌 B.真菌 C.動物 D.植物【答案】B【解析】【分析】真菌的細胞結構為：細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，靠孢子繁殖?！驹斀狻磕⒐綄儆诙嗉毎婢?，如我們喜愛食用的香菇、平菇等都屬于大型真菌，有大量的菌絲構成，每個細胞結構為：細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機物為食，從中獲得生命活動所需的物質(zhì)和能量；故選B?！军c睛】掌握常見的真菌的例子，了解真菌的生活特點。19.下列食品利用乳酸菌發(fā)酵的是（）A.米醋 B.饅頭 C.酸奶 D.米酒【答案】C【解析】【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的意義，據(jù)此作答?！驹斀狻恐起z頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸桿菌，可見C符合題意；故選C【點睛】了解微生物發(fā)酵在食品制作中的應用，掌握常見的微生物與食品制作的例子。20.下列屬于青春期男生特有的發(fā)育特點是（）A.出現(xiàn)月經(jīng) B.出現(xiàn)遺精 C.身高突增 D.心肺功能顯著增強【答案】B【解析】【分析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期，一般地說，男生從12～14歲、女生從10～12歲開始進入青春期。青春期發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加，另外，腦和心、肺等內(nèi)臟器官的功能也顯著增強，其次就是性發(fā)育和性成熟，并出現(xiàn)一些正常的生理現(xiàn)象，如男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)等。【詳解】出現(xiàn)月經(jīng)是女性青春期特有的，A不符合題意；出現(xiàn)遺精是男性青春期特有的，B符合題意；身高突增、心肺功能顯著增強是男女青春期共有的特征，C、D不符合題意，故選B?！军c睛】了解男女生在青春期出現(xiàn)的正常的生理現(xiàn)象。21.受到挫折時，下列做法錯誤的是（）A.吸煙酗酒解悶 B.積極參加體育鍛煉 C.向親人訴說煩惱 D.保持樂觀積極心態(tài)【答案】A【解析】【分析】人們在日常生活中所遵循的行為習慣，如果有利于增進身心健康水平，提高生活質(zhì)量，就是健康的生活方式?！驹斀狻渴艿酱煺蹠r，積極參加體育鍛煉，向親人訴說煩惱，保持樂觀積極心態(tài)都是正確的做法，而吸煙酗酒解悶不僅對事情沒有幫助，而且會危害人體健康，是不應該做的，故選A?！军c睛】健康不僅僅是沒有疾病，是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態(tài)。22.如圖表示有關概念之間的關系，下列選項中與甲、乙、丙、丁依次對應的是（）A.呼吸道、氣管、支氣管、肺泡B.激素、性激素、胰島素、維生素C.血細胞、紅細胞、白細胞、血小板D.腎單位、腎小管、腎動脈、腎靜脈【答案】C【解析】【分析】如圖可知甲、乙、丙、丁的邏輯關系是：甲包含乙、丙、丁，據(jù)此答題?！驹斀狻亢粑腊夤堋⒅夤?，但不包括肺泡，A錯誤；激素包括性激素、胰島素，但維生素不是激素，B錯誤；血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板，C正確；腎單位包括腎小管、腎小球、腎小囊，不包括腎動脈、腎靜脈，D錯誤，故選C?！军c睛】掌握常見的生物學概念的聯(lián)系。23.下列為光學顯微鏡觀察到的實驗現(xiàn)象，正確的是（）A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【分析】此題考察的植物、人體細胞的結構特征，做題時從這方面思考解答。【詳解】在觀察血涂片時，視野中個體最大的是白細胞，高倍的顯微鏡下可見它里面含有細胞核；紅細胞最多，而且呈兩面凹的圓餅狀，沒有細胞核；視野中幾乎看不見血小板，A錯誤；根吸收水分和無機鹽的主要部位成熟區(qū)的特點是細胞呈長方形，內(nèi)部有大液泡，表皮細胞有向外的突起形成根毛，而細胞最小的是分生區(qū)，B錯誤；觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片，看到的細胞核近似球形，C正確；制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片，在染色時，滴加的染色液是碘液，染色最深的部位是細胞核，因為里面有容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，叫做染色體，D錯誤，故選C?！军c睛】掌握常見臨時裝片的觀察方法和裝片里材料的結構特征。24.關于人類性別決定和性染色體的分析，錯誤的是（）A.生男生女的機會均為50% B.生男生女與精子類型有關C.女孩的X染色體一定來自母親 D.男孩的Y染色體一定來自父親【答案】C【解析】【分析】男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體。【詳解】由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的是50%，A正確，人的性別決定于性染色體，Y染色體的精子與X卵細胞結合發(fā)育為男孩，X染色體的精子與X卵細胞結合發(fā)育為女孩，因此，生男生女取決于男性的精子，B正確；X染色體的精子與X卵細胞結合發(fā)育為女孩，可知女孩的X染色體一條來自母親，一條來自父親，C錯誤，母親的卵細胞中不含Y染色體，Y染色體的精子與X卵細胞結合發(fā)育為男孩，所以男孩的Y染色體一定來自父親，D正確，故選C.【點睛】理解子代的性別決定于父方的哪種類型的精子與母親的卵細胞相結合。25.甲、乙兩種植物二氧化碳的吸收量隨光照強度的變化趨勢如圖所示，下列分析正確的是（）A.光照強度為0時，甲和乙釋放的二氧化碳量相等B.光照強度為a時，乙不進行光合作用C.光照強度為c時，甲和乙合成的有機物量相同D.光照強度為d時，可表明甲更適合強光照下生長【答案】D【解析】【分析】從光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用釋放二氧化碳思考作答。【詳解】圖中光照強度為0時，植物只進行呼吸作用釋放二氧化碳，不進行光合作用吸收二氧化碳，A錯誤；光照強度為a時，乙吸收和釋放的二氧化碳的量相等，說明光合作用的速率等于呼吸作用的速率，B錯誤；由于植物甲的呼吸速率高于植物乙，所以當CO2吸收量為c時，植物甲比植物乙合成的有機物量多，C錯誤，光照強度為d時，曲線乙吸收二氧化碳的量不再增多，證明光合作用強度增加很小，而曲線甲吸收二氧化碳的量更多，由此可表明甲更適合強光照下生長，D正確，故選D?！军c睛】掌握光合作用與呼吸作用的關系，同時學會分析曲線。二、非選擇題26.閱讀資料并判斷下列說法是否正確（正確的畫“V”，錯誤的畫“×”）。水痘是由水痘帶狀皰疹病毒引起的一種傳染病，多見于兒童。水痘傳染性極強，主要通過空氣飛沫經(jīng)呼吸道傳播；皰液也有傳染性，密切接觸可傳染。（1）水痘患者是水痘的病原體。（）（2）兒童是水痘的主要易感人群。（）（3）水痘帶狀皰疹病毒具有細胞結構。（）（4）對患者的衣物消毒屬于控制傳染源。（）【答案】(1).×(2).√(3).×(4).×【解析】【分析】傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點。傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。所以只要切斷傳染病的流行的任何一個環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來。因此傳染病的預防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?！驹斀狻浚?）傳染病是由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病。引起水痘的病毒稱為病原體。水痘患者是傳染源，故原說法錯誤。（2）由資料“水痘是由水痘帶狀疤疹病毒引起的一種傳染病，多見于兒童”，可知兒童是水痘的主要易感人群，原說法正確。（3）病毒是不具有細胞結構的生物體，只有蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成，所以水痘帶狀皰疹病毒不具有細胞結構，故原說法錯誤。（4）傳染病的預防措施有三個：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群；對患者的衣物消毒屬于切斷傳播途徑，故原說法錯誤?！军c睛】明確傳染病的特點和預防措施是解題的關鍵。27.閱讀資料并回答問題。杏花開了，就好像大自然在傳語要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開始唱歌，勞動人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾?！保ü?jié)選自竺可楨《大自然的語言》）（1）“杏花開了”，花的主要結構是______。（2）杏、桃等果樹常用嫁接方式繁殖后代，這種生殖方式屬于_____生殖。（3）“谷子”萌發(fā)必需的環(huán)境條件是適宜的______、一定的水分和充足的空氣。（4）布谷鳥的雛鳥由鳥卵中_____發(fā)育而成。從生物體結構層次看，布谷鳥比桃樹多了______這一層次。（5）從行為獲得途徑看，學會“割麥插禾”屬于_____行為?！敬鸢浮?1).雄蕊和雌蕊（花蕊）(2).無性（營養(yǎng)）(3).溫度(4).胚盤(5).系統(tǒng)(6).學習【解析】【分析】花的結構包括柱頭，花藥，花絲，花柱，子房，胚珠?！驹斀狻浚?）雌蕊由柱頭，花柱，子房組成，雄蕊由花藥和花絲組成，花藥產(chǎn)生花粉，花粉內(nèi)有精子，雄蕊和雌蕊直接與產(chǎn)生后代有關，可見花蕊是花的主要結構。

（2）嫁接是植物的一種無性（營養(yǎng)）繁殖方式，是直接把一株植物的枝條或芽，接在另一個植物體上，使接在一起的兩部分長成完整的植物體，嫁接有芽接和枝接兩種方式，很多果樹都用這種方式來繁育優(yōu)良品種。（3）種子萌發(fā)的必須外界條件是適宜的溫度，適量的水分，充足的空氣。（4）布谷鳥的雛鳥由鳥卵中胚盤發(fā)育而成。從生物體結構層次看，布谷鳥屬于動物，桃樹屬于植物，所以布谷鳥比桃樹多了系統(tǒng)這一層次。（4）動物的行為包括先天性行為和后天學習行為，從行為獲得途徑看，學會“割麥插禾”一定要經(jīng)過經(jīng)驗或經(jīng)歷才能獲得，屬于后天學習行為?！军c睛】綠色開花植物主要靠種子繁育后代，有些植物能夠通過嫁接、壓條等營養(yǎng)繁殖方式產(chǎn)生新個體。28.下圖表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分物質(zhì)循環(huán)模式圖，其中甲、乙、丙分別為該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C是丙中三種生物。據(jù)圖回答：（1）若“玉米→田鼠→蛇→貓頭鷹”是該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，則玉米是該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_____，丙中的[_____]（填字母）代表蛇。（2）圖中C和B之間存在捕食關系和_____關系。從理論上分析，若大量捕殺A，一定時間內(nèi)B的數(shù)量先_____，后趨于穩(wěn)定。（3）該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量少，其自動調(diào)節(jié)能力_____?！敬鸢浮?1).甲（生產(chǎn)者）(2).B(3).競爭(4).下降(5).弱【解析】【分析】觀圖可知：由于生產(chǎn)者既能夠進行光合作用吸收二氧化碳，也能夠進行呼吸作用釋放二氧化碳，因此圖中甲表示生產(chǎn)者；由此可以分別確定丙消費者，乙是分解者；解答即可?！驹斀狻浚?）若“玉米→田鼠→蛇→貓頭鷹”是該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，則在圖中反應的是：甲玉米→A→B→C，則玉米是該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者，丙中的B代表蛇。（2）從圖中可以看出，C以B為食物，二者存在捕食關系，而C和B又都以A為食物，所以二者存在競爭關系；從理論上分析，若大量捕殺A，由于B、C缺少食物，一定時間內(nèi)B的數(shù)量先下降，B下降導致C缺少食物也下降，B隨之上升，這樣上下波動，趨于穩(wěn)定。（3）該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量少，其自動調(diào)節(jié)能力弱，反之，如果生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量多，其自動調(diào)節(jié)能力強?！军c睛】該題考查了生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用、生態(tài)系統(tǒng)中的自動調(diào)節(jié)等知識點，解題的關鍵是掌握圖形中的結構及各部分結構的功能29.人體血液日夜奔流在血管中，把各器官、系統(tǒng)聯(lián)系在一起。下圖甲、乙、丙、丁代表人體的不同結構，①②③④代表丙中的四個腔。據(jù)圖回答：（1）外界吸入的氧氣經(jīng)過甲的氣體交換，使血液變成含氧豐富的______血，最先到達丙中的[_____]（填序號），再由與心臟相連的_______（填血管名稱）輸出，到達丁后供細胞利用。（2）從外界獲得的淀粉，在圖______所屬的器官中最終被消化吸收。吸收的營養(yǎng)物質(zhì)要運輸?shù)蕉?，依次?jīng)過的結構順序是：乙→______→_____→______→丁（用“甲”、“丙”作答）。（3）丁中的血液經(jīng)過腎小球的______作用和腎小管的重吸收作用，排出______、多余的水分和無機鹽等。【答案】(1).動脈(2).②(3).主動脈(4).乙(5).丙(6).甲(7).丙(8).過濾(9).尿素【解析】【分析】（1）圖示表示人體的呼吸、泌尿、消化及循環(huán)四個系統(tǒng)之間關系，由圖示可知：人體通過消化系統(tǒng)從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)，通過呼吸系統(tǒng)從外界獲得氧氣并排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳，通過泌尿系統(tǒng)排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物，通過循環(huán)系統(tǒng)為人體的各個組織細胞運來營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，并帶走人體產(chǎn)生的廢物。

（2）圖甲、乙、丙、丁分別代表肺部周圍的毛細血管、小腸、心臟和腎小管周圍的毛細血管，①②③④分別代表心臟中的右心房、左心房、右心室、左心室，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）圖丙表示心臟，其四個腔分別是：①右心房、②左心房、③右心室、④左心室。外界吸入的氧氣經(jīng)過甲肺部的氣體交換，使血液變成含氧豐富的動脈血，通過肺靜脈最先到達丙中的[②]左心房，再由與心臟相連的主動脈輸出，到達丁后供細胞利用。

（2）血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)的循環(huán)途徑為：左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。肺循環(huán)的循環(huán)途徑為：右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房。從外界獲得的淀粉，在圖乙的小腸器官中最終被消化吸收送入血液。吸收的營養(yǎng)物質(zhì)要運輸?shù)蕉∧I小管周圍的毛細血管，則依次經(jīng)過的結構順序是：乙→丙→甲→丙→丁。

（3）尿的形成要經(jīng)過腎小球、腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。丁腎小管周圍的毛細血管中的血液經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用，排出尿素、多余的水分和無機鹽等?！军c睛】本題圖示以血液循環(huán)為主線，表示了人體的消化、吸收、氣體交換、物質(zhì)交換、排泄、排遺等生理過程，正確識圖是解答此題的關鍵。30.閱讀資料并回答問題。動畫短片《兔耳袋貍》講述兔耳袋貍救助一只小鳥的感人故事。它們逃過蟒蛇的糾纏、豺狼的圍攻及鱷魚的血盆大口。兔耳袋貍一直守護這只小鳥，直到它翱翔在天空中。兔耳袋貍是有袋類動物，幼仔通過母乳喂養(yǎng)長大，曾因皮毛稀有而遭到人類惡意捕殺，被列入瀕危物種。小鳥原型是信天翁。隨著海洋垃圾逐日增加，大量信天翁死于誤食塑料垃圾，也被列入瀕危物種。（1）資料中屬于哺乳動物的有豺狼和______。（2）信天翁前肢變?yōu)開_____。它的體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變，因此屬于______動物。（3）看到兔耳袋貍救助小鳥的感人情節(jié)時，觀眾流下感動的淚水。從反射類型看，這屬于______反射，其神經(jīng)中樞位于______。（4）為保護瀕危動物，作為中學生可以做的是：______（寫出一種做法）?！敬鸢浮?1).兔耳袋貍(2).翼(3).恒溫(4).復雜(5).大腦皮層(6).不亂扔垃圾【解析】【分析】此題考察了哺乳類、鳥類的主要特征；以及反射的類型等，從這些方面思考作答。【詳解】（1）資料中屬于哺乳動物的有豺狼和兔耳袋貍，因為資料中敘述“幼仔通過母乳喂養(yǎng)長大”，而胎生、哺乳是哺乳動物最顯著的特征。（2）信天翁屬于鳥類，它的前肢變?yōu)橐恚軌蝻w行，它有羽毛可以保溫，又有氣囊可以散熱降溫，所以它的體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變，因此屬于恒溫動物。（3）看到兔耳袋貍救助小鳥的感人情節(jié)時，觀眾流下感動的淚水，這不是生來就有的，屬于后天學習的結果，從反射類型看，這屬于（復雜）條件反射，其神經(jīng)中樞位于大腦皮層。（4）為保護瀕危動物，作為中學生可以做的是，不亂扔垃圾，不捕、不殺瀕危動物，對保護瀕危動物進行宣傳等?！军c睛】掌握哺乳動物和鳥類的特征，樹立保護野生動物的意識。31.抗生素的利用為細菌性疾病患者帶來福音，但濫用抗生素卻催生“耐藥細菌”。圖中①②③表示細菌在人體內(nèi)的變化過程，據(jù)圖回答：（1）圖甲中，當人體被細菌侵入時，產(chǎn)生能抵抗細菌的特殊物質(zhì)——_______（填“抗原”或“抗體”）。此時發(fā)生免疫反應，導致細菌數(shù)量下降，這種免疫類型屬于_______免疫。（2）細菌后代中存在變異，抗生素A對細菌進行選擇，_______性狀的細菌被保留下來，經(jīng)過逐代積累，即便加大抗生素劑量仍無法殺滅。該過程可用達爾文的_______學說來解釋。（3）寫出一條科學使用抗生素的建議：________?！敬鸢浮?1).抗體(2).特異性(3).耐藥(4).自然選擇(5).不濫用抗生素【解析】【分析】達爾文認為，在生存斗爭中，具有有利變異的個體，容易在生存斗爭中獲勝而生存下去。反之，具有不利變異的個體，則容易在生存斗爭中失敗而死亡。這就是說，凡是生存下來的生物都是適應環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應的，這就是適者生存?！驹斀狻浚?）圖甲中，當人體被細菌侵入時，產(chǎn)生能抵抗細菌的特殊物質(zhì)——抗體。此時發(fā)生免疫反應，導致細菌數(shù)量下降，這種免疫類型屬于特異性免疫。（2）細菌后代中存在變異，抗生素A對細菌進行選擇，耐藥性狀的細菌被保留下來，經(jīng)過逐代積累，即便加大抗生素劑量仍無法殺滅，原因是細菌的抗藥性存在著變異，有的抗藥性強，有的抗藥性弱。使用抗生素時，把抗藥性弱的細菌殺死，這叫不適者被淘汰；抗藥性強的細菌活下來，這叫適者生存。活下來的抗藥性強的細菌，繁殖的后代有的抗藥性強，有的抗藥性弱，在使用抗生素時，又把抗藥性弱的細菌殺死，抗藥性強的細菌活下來。這樣經(jīng)過抗生素對細菌的長期選擇，導致細菌的抗藥性越來越強，甚至產(chǎn)生了“超級細菌”。因此細菌抗藥性的增強是自然選擇的結果。（3）使用抗生素的建議不濫用抗生素，合理使用抗生素等?！军c睛】正確識圖，聯(lián)系相關知識，是做好該類題的關鍵所在。32.已知豌豆花的位置有腋生和頂生（如下圖所示），不同豌豆雜交結果如下表。據(jù)表回答：（1）豌豆花位置的腋生和頂生在遺傳學上稱為一對______，它們由DNA上的______控制。（2）雜交組合______可以推測豌豆花位置腋生性狀為顯隱性。（3）為測定丙的基因組成（假設控制豌豆花位置的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），可選取丙與丁雜交：①若子代性狀全部為腋生，則說明丙的基因組成為_______；②若子代性狀出現(xiàn)_______，則說明丙的基因組成為_______?！敬鸢浮?1).相對性狀(2).基因(3).二(4).AA(5).腋生和頂生(6).Aa【解析】【分析】判斷顯性性狀的一般方法為：根據(jù)“無中生有為隱性”，則親本表現(xiàn)型則為顯性；或者根據(jù)顯性純合子與隱性純合子雜交，后代全為顯性性狀，一般隱性性狀的個體全為純合子；顯性純合子與隱性純合子雜交，后代不發(fā)生性狀分離。【詳解】（1）豌豆花位置的腋生和頂生在遺傳學上稱為一對相對性狀，因為它屬于同一生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，基因控制性狀，所以它們由DNA上的基因控制。（2）雜交組合二由于腋生×頂生→腋生，可以控制頂生的基因控制的性狀沒有得到表現(xiàn)，被隱藏起來了，即頂生是隱性性狀。（3）為測定丙的基因組成（假設控制豌豆花位置的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），可選取丙與丁雜交，丁是頂生，由隱性基因控制，所以基因組成是aa，它一定會給后代提供一個a。①若子代性狀全部為腋生，證明丙不能給后代提供a，則說明丙的基因組成為AA；②若子代性狀出現(xiàn)頂生和腋生，證明丙能給后代提供a，也能給后代提供A，則說明丙的基因組成為Aa?！军c睛】能熟練運用后代分離比推斷法推斷這對相對性狀的顯隱性關系及各組親本的基因型。33.閱讀資料并回答問題。果蠅屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱雙翅目，品種極多，形態(tài)特征易于區(qū)分，其發(fā)育過程如下圖。（1）畫橫線部分最小的分類單位是______。（2）果蠅體表有______，可以防體內(nèi)水分蒸發(fā)。（3）果蠅的