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文檔簡介
流澗學(xué)校信訪維穩(wěn)應(yīng)急處置預(yù)案一、預(yù)案目標(biāo)和范圍本預(yù)案旨在建立一套完整的信訪維穩(wěn)應(yīng)急處置機(jī)制,以應(yīng)對流澗學(xué)??赡艹霈F(xiàn)的各種信訪事件,確保校園安全、維護(hù)師生和諧關(guān)系、保障教育教學(xué)秩序。預(yù)案適用于學(xué)校內(nèi)外各類因信訪引發(fā)的突發(fā)事件,包括但不限于群體性上訪、突發(fā)性沖突、輿情事件等。二、風(fēng)險分析1.潛在風(fēng)險-群體性上訪:因政策、待遇、管理等問題引發(fā)的集體上訪。-突發(fā)性沖突:因個別師生或家長的矛盾激化,引發(fā)沖突。-輿情事件:因網(wǎng)絡(luò)或媒體炒作,造成負(fù)面輿論影響。-信訪信息失真:信息傳遞不暢,導(dǎo)致誤解和不信任。2.風(fēng)險影響-對師生心理的影響:可能造成師生焦慮、恐慌情緒。-對學(xué)校聲譽(yù)的影響:輿論發(fā)酵可能對學(xué)校形象造成損害。-對教學(xué)秩序的影響:信訪事件可能影響正常的教育教學(xué)工作。三、組織機(jī)構(gòu)框架1.領(lǐng)導(dǎo)小組(1)流澗學(xué)校信訪維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組-組長:校長-副組長:副校長-成員:教務(wù)處、學(xué)生處、后勤處、保衛(wèi)處、宣傳部等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。職責(zé):-負(fù)責(zé)本預(yù)案的組織實施,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門的應(yīng)急響應(yīng)工作。-定期召開會議,分析信訪形勢,制定應(yīng)對措施。2.應(yīng)急小組(1)信訪處理組-組長:學(xué)生處處長-成員:相關(guān)教師及心理輔導(dǎo)員。職責(zé):-負(fù)責(zé)接待信訪人員,收集和整理信訪信息,及時反饋。-組織召開座談會,解決師生和家長的合理訴求。(2)輿情監(jiān)測組-組長:宣傳部部長-成員:相關(guān)媒體聯(lián)絡(luò)員及網(wǎng)絡(luò)信息員。職責(zé):-負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情的監(jiān)測和分析,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告輿情動態(tài)。-制定輿論引導(dǎo)方案,及時回應(yīng)輿論關(guān)切。(3)現(xiàn)場維穩(wěn)組-組長:保衛(wèi)處處長-成員:校園保安及志愿服務(wù)人員。職責(zé):-負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序,防止信訪事件升級。-在突發(fā)情況下,保護(hù)師生安全,及時制止不當(dāng)行為。四、應(yīng)急處置流程1.事故報告和報警-一旦發(fā)生信訪事件,相關(guān)責(zé)任人需立即向信訪處理組報告,并詳細(xì)描述事件情況。-信訪處理組負(fù)責(zé)評估事件性質(zhì),必要時向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報。2.指令下達(dá)-領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事件性質(zhì),迅速召開會議,決定應(yīng)對措施。-向信訪處理組、現(xiàn)場維穩(wěn)組下達(dá)指令,要求迅速展開工作。3.應(yīng)急響應(yīng)(1)信訪處理-設(shè)立臨時信訪接待點,安排專人接待信訪人員,記錄信訪內(nèi)容。-組織座談會,邀請相關(guān)人員參與,聽取意見和建議。(2)輿情應(yīng)對-輿情監(jiān)測組實時跟蹤事件發(fā)展,及時發(fā)聲,澄清事實。-根據(jù)需要,發(fā)布官方聲明,回應(yīng)社會關(guān)切。(3)現(xiàn)場維穩(wěn)-現(xiàn)場維穩(wěn)組迅速到達(dá)事發(fā)地點,評估現(xiàn)場情況。-若現(xiàn)場出現(xiàn)激烈沖突,及時進(jìn)行勸解和疏導(dǎo),必要時報警處理。4.后勤保障-后勤處應(yīng)做好應(yīng)急物資的準(zhǔn)備,包括飲用水、醫(yī)療急救包、宣傳資料等。-確保信訪處理組和現(xiàn)場維穩(wěn)組的后勤支持,保障他們的工作順利開展。5.現(xiàn)場清理與總結(jié)-一旦事件得到控制,現(xiàn)場維穩(wěn)組負(fù)責(zé)撤離現(xiàn)場,恢復(fù)校園秩序。-信訪處理組整理信訪記錄,形成總結(jié)報告,分析事件原因,提出改進(jìn)建議。6.事后報告-事件結(jié)束后,信訪處理組需向領(lǐng)導(dǎo)小組提交詳細(xì)的事后報告,包括事件經(jīng)過、應(yīng)對措施及后續(xù)處理建議。-根據(jù)報告,領(lǐng)導(dǎo)小組將組織評估,完善信訪維穩(wěn)機(jī)制。五、物資清單及資源配置1.應(yīng)急物資清單-醫(yī)療急救包:用于處理現(xiàn)場傷員。-飲用水:供信訪人員和工作人員使用。-宣傳資料:關(guān)于學(xué)校政策和處理結(jié)果的宣傳冊。-通訊設(shè)備:確保各組之間的即時溝通。2.資源配置方案-人員配置:根據(jù)事件規(guī)模,合理調(diào)配教職工和志愿者參與應(yīng)急工作。-資金保障:后勤處應(yīng)預(yù)留專項資金,用于應(yīng)急物資的采購和其他開支。六、評估機(jī)制1.定期評估-每學(xué)期組織一次應(yīng)急預(yù)案的演練,評估預(yù)案的有效性和可操作性。-收集參與人員的反饋,及時修訂和完善應(yīng)急預(yù)案。2.事后評估-每次信訪事件處理后,組織相關(guān)人員進(jìn)行事后總結(jié),評估應(yīng)急響應(yīng)的及時性和有效性。-根據(jù)總結(jié)結(jié)果,修訂應(yīng)急處置流程,確保預(yù)案的科學(xué)性和適用性。七、預(yù)案文檔本預(yù)案將以文檔形式存檔,供全校師生查閱。預(yù)案內(nèi)容應(yīng)簡潔明
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